電化教育中心工作總結(jié)

電化教育中?心工作總結(jié)?以新課程?改革為契機?，推進全區(qū)?教育信息化?建設(shè)與各?個學科組緊?密配合，利?用學科教培?活動、電教?例會、信息?技術(shù)教師教?研活動，積?極宣傳新課?程改革的相?關(guān)精神，學?習、研究現(xiàn)?代教育技術(shù)?在學科教學?和課堂教學?中的應(yīng)用，?尤其要著力?研究信息技?術(shù)與學科課?程的整合。?研究工作必?須建立在“?五新”基礎(chǔ)?上，即：立?足新課標、?建構(gòu)新課?堂、推廣新?資源、發(fā)布?新經(jīng)驗、形?成新特色。?___月_?__日我們?在54中成?功地舉辦了?“___市?網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下?師生學習力?的研討會”?，受到了與?會領(lǐng)導和專?家們的好評?。定期推?廣有價值、?高水平的課?堂教學軟件?，并充分調(diào)?動廣大教師?和學生的積?極性，鼓勵?他們根據(jù)教?學內(nèi)容，自?制課堂教學?軟件，充實?學校和全區(qū)?的教育資源?。今年，?我們還開展?了我區(qū)信息?技術(shù)與學科?教學優(yōu)秀教?學設(shè)計的評?比活動和優(yōu)?秀現(xiàn)代教育?技術(shù)論文的?征集，一批?優(yōu)秀的教學?設(shè)計、現(xiàn)代?教育技術(shù)論?文脫穎而出?，這也體現(xiàn)?了我區(qū)教師?在新課程改?革背景下積?極進行探索?的努力。?我們力求把?每件事情做?好、做成精?品，在注重?工作過程的?同時也注重?工作的成果?。為此，全?體同志通力?合作、密切?配合，發(fā)揚?各自的優(yōu)勢?，與各個學?科組緊密配?合并得到了?各學科教研?員的大力支?持與幫助，?正因為如此?，我區(qū)54?中的一節(jié)課?更是代表_?__市參加?“全國第_?__屆信息?技術(shù)與學科?課程整合課?堂教學競賽?”，并榮獲?一等獎；我?區(qū)還有兩位?教師制作的?專題學習網(wǎng)?站參加“全?國第___?屆多媒體大?賽”獲得三?等獎；獲獎?的教學設(shè)計?、論文等均?在全市名列?前茅，而這?些都是我們?共同努力的?結(jié)果。同?時，我們還?按照上級部?門的要求，?認真地對我?區(qū)___所?省級___?省現(xiàn)代教育?技術(shù)實驗學?校的“__?_”省級現(xiàn)?代教育技術(shù)?課題進行了?指導，并確?定了各校的?驗收時間，?目前我區(qū)的?十所省級現(xiàn)?代教育技術(shù)?示范、實驗?學校中已經(jīng)?有九所順利?地通過了專?家組的評估?。2、加?強電教培訓?堅持全區(qū)?電教員會議?每月的例會?制度，學習?理論、傳遞?信息、交流?經(jīng)驗、研究?問題，進一?步提高各校?電教員的素?質(zhì)。與各?學科組緊密?結(jié)合，選擇?一些具有一?定教育教學?實踐經(jīng)驗和?掌握一定現(xiàn)?代教育技術(shù)?教師，通過?理論授課、?撰寫論文、?實踐操作等?形式進一步?提高其現(xiàn)代?教育技術(shù)的?理論、操作?、實踐水平?，在教學實?踐中發(fā)揮骨?干作用。?___了全?區(qū)教培信息?網(wǎng)絡(luò)管理系?統(tǒng)和教育一?線通的培訓?，確保了我?區(qū)中小學、?幼兒園所有?教師的信息?及時、準確?的輸入并上?報。3、?加強現(xiàn)代教?育技術(shù)的管?理重點抓?各?，F(xiàn)代教?育技術(shù)的制?度、資料的?建設(shè)。依據(jù)?___省現(xiàn)?代教育技術(shù)?示范、實驗?學校的標準?，利用視導?、聽課等機?會對我區(qū)部?分中小學、?幼兒園的現(xiàn)?代教育技術(shù)?現(xiàn)狀進行了?了解。并加?強了對各中?小學現(xiàn)代教?育技術(shù)工作?的管理力度?，制定了量?化的考核表?，并定期給?各校打分。?4、其它?工作初高?中期中質(zhì)量?分析；市教?研室和高師?處信息員；?我區(qū)中教科?學籍管理系?統(tǒng)的___?、使用與維?護；新聞報?道___篇?；通知__?_篇；信息?技術(shù)教研；?少兒頻道拍?片；四層區(qū)?會課服務(wù)；?幼教培訓；?電教服務(wù)。?5、作風?建設(shè)（1?）強化了合?作和群體的?觀念。本學?期，按照學?校的統(tǒng)一要?求，我們?nèi)?組進一步強?化了合作?和群體的觀?念。我組工?作的特點是??，嵥椤⒎?雜、臨時性?的任務(wù)特別?多，但是我?們?nèi)M同志?通力協(xié)作，?互通有無，?順利地完成?了多項任務(wù)?。沒有合作?，我們不可?能保證開學?初的課改培?訓的服務(wù)工?作；沒有合?作，我們不?可能完成幾?乎每天都有?的電教服務(wù)?等等。（?2）不斷提?高自身素質(zhì)?。本學期全?組繼續(xù)加強?政治理論的?學習，努力?提高自身的?思想素質(zhì)和?師德修養(yǎng)。?強化了對新?課程改革相?關(guān)知識與理?論的學習。?同時我們還?努力提高自?身的業(yè)務(wù)水?平和工作的?技術(shù)含量。?6、問題?與思考。?（1）如何?處理好常規(guī)?工作和突擊?性任務(wù)之間?的關(guān)系，我?們認為是目?前我們組急?需解決的問?題。（2?）如何使信?息技術(shù)真正?地為課堂教?學服務(wù)，從?而實實在在?地提高我區(qū)?的教育教學?質(zhì)量；如何?使信息技術(shù)?真正地整合?到我們教師?日常的教育?教學活動中?去，這也是?我們迫切需?要解決的問?題。