關(guān)于大學(xué)生廣告藝術(shù)創(chuàng)意大賽推廣操作話術(shù)

關(guān)于輔修專業(yè)暨大學(xué)生廣告藝術(shù)創(chuàng)意大賽推廣操作話術(shù)目錄目的：在全國大學(xué)生廣告藝術(shù)創(chuàng)意大賽的平臺上，來此關(guān)注奧鵬教育的學(xué)生，首先是通過大賽手冊中的奧鵬教育廣告選題，意欲了解奧鵬教育的學(xué)生，向他們介紹企業(yè)發(fā)展的概況能讓他們對我們了解更多，在向他們宣傳的同時力爭把他們培養(yǎng)為我們的潛在消費者。當(dāng)學(xué)生咨詢?nèi)缦聠栴}時：第一部分：企業(yè)概述Q1：奧鵬遠程教育中心的企業(yè)追求的目標(biāo)是什么？A：“心系天下求學(xué)人”是奧鵬教育的核心價值觀。我們致力于通過我們的努力，讓每個中國的求學(xué)者都能通過樸實，自然，輕松的生活方式，獲取知識、提升技能，享受積極、向上的美好生活。作為一家網(wǎng)絡(luò)教育內(nèi)容服務(wù)運營機構(gòu)，奧鵬致力于為每個中國的求學(xué)者提供網(wǎng)絡(luò)化的方便快捷的學(xué)習(xí)支持服務(wù)，踐行教改綱要中提出的“人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時時可學(xué)”的目標(biāo)，建設(shè)全民學(xué)習(xí)社會。Q2：奧鵬遠程教育中心是做什么的？A：奧鵬遠程教育中心是國內(nèi)首家國家級遠程教育公共服務(wù)體系，也是中國最大的遠程教育內(nèi)容服務(wù)運營機構(gòu)。奧鵬教育致力于滿足各類人群參加培訓(xùn)并提升能力的需求，提供專業(yè)的培訓(xùn)方案及課程。提供學(xué)歷和非學(xué)歷教育咨詢、報名、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、課程考試、交費等7X24小時學(xué)習(xí)支持服務(wù)。Q3：奧鵬遠程教育中心都有哪些產(chǎn)品（或資源）？A：奧鵬教育是一家網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)機構(gòu)，我們?yōu)閷W(xué)習(xí)者提供的是學(xué)習(xí)知識和提高技能的機會與空間。目前，奧鵬教育已與40多所重點大學(xué)合作，開設(shè)9大門類學(xué)歷教育招生專業(yè)共270多個；與人力資源和社會保障部、共青團中央、國際著名培訓(xùn)機構(gòu)，國內(nèi)多所著名高等院校建立合作，共同推進中國教育的發(fā)展。Q4：奧鵬遠程教育中心有多少學(xué)員，他們都是哪些學(xué)校的學(xué)員？A：奧鵬教育全國學(xué)員截至目前達到近70萬人，這些學(xué)員通過奧鵬教育網(wǎng)絡(luò)平臺，就讀于北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、中國傳媒大學(xué)、浙江大學(xué)等40多所重點院校的270多個專業(yè)中，也通過奧鵬教育的培訓(xùn)平臺享受到國家認證的心理學(xué)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子商務(wù)等幾十種職業(yè)技能網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。Q5：奧鵬遠程教育中心的學(xué)員都來自哪兒，主要通過何種方式學(xué)習(xí)？A：奧鵬遠程教育中心的學(xué)員來自全國各地，奧鵬教育在全國建立了1400多家學(xué)習(xí)中心，400多家培訓(xùn)中心，這些學(xué)習(xí)中心和培訓(xùn)中心覆蓋了中國大陸的市、縣、鎮(zhèn)、村四級行政體系，甚至在中國版圖最偏遠的地區(qū)，也有我們的學(xué)員在通過網(wǎng)絡(luò)的方式學(xué)習(xí)知識，在西藏拉薩，云南瀘沽湖，黑龍江漠河，新疆喀什等地，甚至是一些傳統(tǒng)機制不發(fā)達的地區(qū)，如大連獐子島，那里的人們已經(jīng)在通過網(wǎng)絡(luò)教育的方式，克服地理空間的障礙。奧鵬教育和70萬學(xué)員相信，沒有什么能阻止學(xué)習(xí)、獲取知識和向上發(fā)展的腳步。Q6：奧鵬教育的競爭對手的哪個教育公司？A：奧鵬教育在遠程學(xué)歷教育發(fā)展已有十年時間，是教育部首個批準(zhǔn)的國家級遠程教育公共服務(wù)體系。從致力于終身教育發(fā)展，和建設(shè)學(xué)習(xí)型社會的角度來說，我們認為每個教育機構(gòu)或培訓(xùn)公司的發(fā)展目的，都是為了給更多的人提供學(xué)習(xí)機會和更多的學(xué)習(xí)資源，從這個角度來講，所有的教育機構(gòu)和培訓(xùn)公司之間不存在狹義的競爭關(guān)系。目的：在全國大學(xué)生廣告藝術(shù)創(chuàng)意大賽的平臺上，來此關(guān)注奧鵬教育的學(xué)生，他們有一個最單純的目的，希望更多的了解企業(yè)的品牌內(nèi)涵、精神理念，借助這些內(nèi)容與業(yè)務(wù)介紹的融合，他們會幫奧鵬教育創(chuàng)意出他們心目中最棒的廣告。而對我們來說，這也是我們潛在受眾心中的奧鵬教育。當(dāng)學(xué)生咨詢?nèi)缦聠栴}時：第二部分：企業(yè)理念Q1：奧鵬遠程教育中心的logo是什么意思？A：奧鵬教育的logo使用了色彩斑斕的顏色，這象征著每個人追求的美好生活都是燦爛而豐富的。Logo的主體包含兩個部分，即英文呈現(xiàn)和中文呈現(xiàn)。在英文呈現(xiàn)部分，每個字母和英文單詞都有不同的含義，【OOxygen氧氣呼吸】從出生嬰兒的第一聲啼哭開始，也許人們沒有注意到，人的一生，也就是不斷學(xué)習(xí)的旅程開始了，它像呼吸一樣常常被人忽略，但我們的每一刻生活都是對自然和社會的學(xué)習(xí)?！綪Power能量激情】在這種每個人都的學(xué)習(xí)過程中，我們成長、成熟，只有通過一點一滴的能量儲備和熱情付出，才能打拼出翻天覆地的人間奇跡?！綞Enjoy分享體驗】和做創(chuàng)意一樣，靈感的火花總是越分享越多，學(xué)習(xí)知識也是這樣，通過分享，我們將收獲更多的知識?！綨Nonstop創(chuàng)新前行】我們說，創(chuàng)新，其實質(zhì)是背起行囊、披荊斬棘、永不止步的進取之心。創(chuàng)新、前行，這是我們民族興旺發(fā)達的不竭動力?！綞dutainment】活，學(xué)，樂也。綜上，奧鵬教育強調(diào)的是：盡情呼吸，釋放激情，分享人生，永不止步。Q2：奧鵬教育如何看待學(xué)習(xí)是一件痛苦的事？A：古語有云“十年寒窗”、“學(xué)海無涯”，傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)-考試-拿證的形式，讓每個經(jīng)歷過的人都感覺痛苦，但在奧鵬教育提出的學(xué)習(xí)理念中，對“學(xué)習(xí)”的認識是有別于以往的觀念的。學(xué)習(xí)是每個人與生俱來的一種天賦和能力，我們認為，“知識如氧氣般無處不在學(xué)習(xí)如呼吸般輕松自然”，在這里，每個人都將享受到終身學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)、自由學(xué)習(xí)給個人發(fā)展帶來的成功收獲。Q3：奧鵬教育的追求的品牌精神是什么？A：天天向上。健全、殘缺，我們無法選擇，貧窮、富有，我們也無法選擇，但我們可以選擇對待生命、生活的態(tài)度，給每個人獨樹一幟的機會，為“天天向上”積蓄能量，這是奧鵬教育矢志不渝的品牌追求。目的：推廣的目的不是單純的品牌宣傳和業(yè)務(wù)介紹，此次推廣的目的是建立通路，因此，從業(yè)務(wù)介紹入手，向目標(biāo)消費者逐步展開銷售目的（輔修專業(yè)或其他項目），才是本次推廣活動的真面目。當(dāng)學(xué)生咨詢?nèi)缦聠栴}時：第三部分：業(yè)務(wù)介紹Q4：奧鵬教育的產(chǎn)品是什么？A：作為中國首家也是最大的網(wǎng)絡(luò)教育內(nèi)容服務(wù)運營機構(gòu)，奧鵬教育將為廣大學(xué)員提供學(xué)習(xí)支持服務(wù)視作自己的產(chǎn)品。在奧鵬教育網(wǎng)絡(luò)平臺上，為70萬學(xué)員甚至更多的學(xué)員提供便捷、方便、高校的支持服務(wù)是奧鵬教育取得十年發(fā)展成績的關(guān)鍵一步。奧鵬利用網(wǎng)絡(luò)化的技術(shù)平臺，將學(xué)員從報名、測試、錄取、學(xué)習(xí)、作業(yè)、論文、復(fù)習(xí)、模擬練習(xí)、考試、答疑、繳費、畢業(yè)、取證的全過程做以網(wǎng)絡(luò)化的呈現(xiàn)，每個學(xué)員都可以打破時間和空間的限制，自由的安排學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)內(nèi)容。從今年開始，奧鵬教育面向高校在讀二年級以上學(xué)生開通了輔修專業(yè)項目的服務(wù)，讓在校的大學(xué)生也有機會，利用修讀主修專業(yè)之余的時間，學(xué)習(xí)自己感興趣的知名高校的不同專業(yè)課程，來擴充自己的知識面，提升就業(yè)競爭力。Q5：奧鵬教育的服務(wù)主要服務(wù)于哪些人群？A：奧鵬教育相信通過學(xué)習(xí)可以改變?nèi)藗兊纳?，通過學(xué)習(xí)可以改變發(fā)展的境遇。因此，奧鵬教育始終致力于通過我們的服務(wù)（我們的產(chǎn)品）使越來越多的人能夠通過學(xué)習(xí)獲得知識、獲得晉升和成功的機會。主要服務(wù)的人群包括：（1）為職場白領(lǐng)提供國家承認的職業(yè)資格培訓(xùn)以及學(xué)歷提升服務(wù)，（2）為在校學(xué)生提供包括輔修專業(yè)在內(nèi)的各種學(xué)習(xí)和實踐機會，讓在校生在進入社會之前擁有更多的知識儲備。除此之外，在這里，學(xué)員們還可以開闊眼界，積累人脈關(guān)系，獲得學(xué)習(xí)知識之外的人生附加值。Q6：奧鵬教育為何面向在校生推出輔修專業(yè)？奧鵬教育自成立十年以來，一直將滿足學(xué)習(xí)者的需求作為我們追求的目標(biāo)。通過這些年的發(fā)展和積累，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)需求多樣而且個性，在此基礎(chǔ)上奧鵬教育在面對在職人群推出多樣化的學(xué)歷專業(yè)基礎(chǔ)上，與眾多國內(nèi)外知名培訓(xùn)機構(gòu)合作，推出了職業(yè)資格認證考試和輔修專業(yè)項目。這些都是適合在校學(xué)生選擇的。當(dāng)前，全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會已成為當(dāng)前中國的發(fā)展目標(biāo)，因此，每個人，無論學(xué)生還是各行各業(yè)的工作者都需要不斷積累和更新知識，這已經(jīng)成為當(dāng)今社會人才發(fā)展的大趨勢。Q7：什么是網(wǎng)絡(luò)教育中的輔修專業(yè)？A：我們在網(wǎng)絡(luò)教育領(lǐng)域中提出的“輔修專業(yè)”概念，更多的是為了能使學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握更多的專業(yè)知識，更好的提高其就業(yè)競爭力，因此，特別針對在校大學(xué)生引入這種方便、快捷、輕松、自由，且對教學(xué)質(zhì)量有高度保證的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)輔修專業(yè)服務(wù)，讓學(xué)生們在自己本專業(yè)的基礎(chǔ)上，通過網(wǎng)絡(luò)形式輔修一個或多個自己感興趣的學(xué)校專業(yè)，成績合格后，由專業(yè)所屬高校將頒發(fā)輔修證書，使學(xué)生在畢業(yè)時有更多的就業(yè)選擇機會和能力。Q8：奧鵬教育的輔修專業(yè)都有哪些？A：奧鵬教育的輔修專業(yè)將整合現(xiàn)有平臺上的各類專業(yè)的優(yōu)質(zhì)課程，現(xiàn)階段推出的輔修專業(yè)主要是東北師范大學(xué)的心理學(xué)、會計學(xué)、計算機應(yīng)用、法學(xué)等專業(yè)等，后續(xù)將根據(jù)學(xué)生需求并結(jié)合就業(yè)市場情況聯(lián)合其他知名高校陸續(xù)開設(shè)更多專業(yè)。Q9：輔修專業(yè)如何報名、如何學(xué)習(xí)？A：輔修專業(yè)的報名通過奧鵬教育官網(wǎng)報名，也可到各地奧鵬直屬學(xué)習(xí)中心報名，學(xué)習(xí)將通過網(wǎng)絡(luò)的方式，進行學(xué)習(xí)。（學(xué)習(xí)方法可參考學(xué)歷教育項目既成介紹）Q10：輔修專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容與主專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容有何區(qū)別？A：拿心理學(xué)專業(yè)來說，主修東北師范大學(xué)心理學(xué)的學(xué)生要在兩年半的時間內(nèi)，修夠75個學(xué)分，對主專業(yè)的學(xué)習(xí)強調(diào)知識的系統(tǒng)性，要求學(xué)生對知識有全面的掌握（課程設(shè)計包括基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課程）；而輔修該專業(yè)的學(xué)生，我們強調(diào)的更多的是該專業(yè)的應(yīng)用性（在學(xué)生已經(jīng)具備基礎(chǔ)素質(zhì)后，強調(diào)專業(yè)課程和職業(yè)能力課程的學(xué)習(xí)），學(xué)生選擇了這個專業(yè)之后，會從學(xué)習(xí)課程安排上，感覺到，在一些心理學(xué)基礎(chǔ)知識之外，我們?yōu)閷W(xué)生們提供了如心理測量，發(fā)展心理，實驗心理，等更具有實踐性的科目，可以讓學(xué)生們在今后的學(xué)習(xí)和工作中，更好的利用心理學(xué)這個工具，來精進自己的學(xué)業(yè)和事業(yè)。而且，輔修專業(yè)在修讀時間、繳費額度、考試環(huán)節(jié)都方面都是基于為在校生培訓(xùn)的角度來考慮的，是與主專業(yè)有所區(qū)別的。Q11：輔修專業(yè)的老師有哪些？A：輔修專業(yè)的和主修專業(yè)的教師在資歷方面是相同的，這些教師一般是學(xué)校里有著多年教學(xué)經(jīng)驗和實踐經(jīng)驗的老師，同時，為了能夠更好的指導(dǎo)學(xué)生們的應(yīng)用實踐，奧鵬教育還會定期在學(xué)習(xí)平臺上舉行專業(yè)講座，讓學(xué)生們有更多的機會和老師，同學(xué)，甚至是平臺上不同學(xué)校之間同學(xué)進行溝通。在此之外，每個在奧鵬教育平臺上學(xué)習(xí)的學(xué)生，在考試的時候，還將得到專門的輔導(dǎo)教師的答疑和服務(wù)。Q12：可否體驗輔修專業(yè)的學(xué)習(xí)課程？A：如果學(xué)生對輔修專業(yè)有興趣，可登陸奧鵬教育官網(wǎng)，在我們對外發(fā)布的大廣賽專題指引頁面（/new_homepages/xshd/zthd/openidea/index.html）中專門為同學(xué)們準(zhǔn)備了輔修專業(yè)的體驗課程，包括：廣告攝影、動畫設(shè)計師教學(xué)與實訓(xùn)、企業(yè)管理學(xué)、中醫(yī)保健課堂、西方經(jīng)濟學(xué)、流通概論、Office基礎(chǔ)課程、組織行為學(xué)、遠程學(xué)習(xí)概論等。目的：我們面對的是這樣一群學(xué)生：他們可能關(guān)注廣告，但并非一定來自廣告專業(yè)；他們是90后，自我，有主見，敏感。我們面對的是這樣一群消費者：他們渴望知識、升職空間，也許包括學(xué)歷；他們從24歲開始，就緊張自己的未來。這樣的人，該向他們說什么？該怎樣介紹本次輔修專業(yè)中主打產(chǎn)品（心理學(xué)）？第四部分：主打產(chǎn)品推廣話術(shù)話術(shù)節(jié)奏主打產(chǎn)品東北師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)、計算機應(yīng)用專業(yè)。推介話術(shù)（以心理學(xué)為例）階段一：建立信任階段目標(biāo)：與學(xué)生或目標(biāo)消費者迅速建立信賴關(guān)系。要求：語言熱情穩(wěn)重，保持微笑；符合公司著裝要求規(guī)范，得體大方；注意基本商務(wù)禮儀；名片；企業(yè)介紹材料；產(chǎn)品介紹及宣傳資料；出具資格證書或媒體廣告；選擇適當(dāng)?shù)耐茝V環(huán)境和氛圍等。

階段二：了解需求階段目標(biāo)：主動與目標(biāo)客戶溝通，了解消費者的基本情況，并迅速捕捉其需求。Q1：（了解學(xué)員是否對奧鵬教育選題感興趣，向其介紹奧鵬教育概況及企業(yè)理念。）Q2：（了解消費者基本情況，大幾？目前讀什么專業(yè)？有否就業(yè)意向？工作單位談好了嗎？工作和單位對口嗎？是否跨專業(yè)找工作？留在本地還是回老家？想往何方向發(fā)展？有沒有考慮去做更好的工作？）Q3：（如果現(xiàn)在還沒有明確發(fā)展方向，可以看個小測試，出具心理學(xué)宣傳單頁，心理測試題，并根據(jù)學(xué)生的選擇，以職場過來人的身份分析其選擇的幾個選項）階段三：介紹講解階段目標(biāo)：向目標(biāo)消費者全面介紹輔修專業(yè)情況，并直接引起招生。Q4：學(xué)輔修專業(yè)，我能獲得什么好處？A：學(xué)習(xí)輔修專業(yè)可以在原有的就讀專業(yè)背景知識基礎(chǔ)上，通過輔修專業(yè)的學(xué)習(xí)，可以拓寬學(xué)生的知識面；在面對就業(yè)時，提升個人的就業(yè)選擇面和被用人單位的關(guān)注度；同時，輔修合格后，可以獲得國家知名院校名牌專業(yè)的輔修專業(yè)證書（加蓋學(xué)校章）。Q5網(wǎng)絡(luò)教育輔修專業(yè)，與全日制教育輔修專業(yè)的區(qū)別？和短期培訓(xùn)有什么區(qū)別？A：網(wǎng)絡(luò)教育作為一種新型教育形式，在學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和交互式學(xué)習(xí)方面是全日制學(xué)習(xí)所無法比擬的。網(wǎng)絡(luò)教育的輔修能更好的解決在讀期間與主修專業(yè)在時間上的沖突，學(xué)生可以自主安排學(xué)習(xí)計劃；另外，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，學(xué)生可以與分布在不同地點的同學(xué)和老師交流學(xué)習(xí)心得。短期培訓(xùn)一般是就某項專業(yè)知識和技能進行培訓(xùn)，而奧鵬教育特別為在校生推出的輔修專業(yè)，是考慮到學(xué)生處于學(xué)習(xí)的最佳時間，在這個時間里，通過輔修專業(yè)學(xué)習(xí)，可以對一個專業(yè)有全面的了解，獲得綜合專業(yè)素質(zhì)和能力的提升。Q6：輔修專業(yè)好不好學(xué)？A：輔修專業(yè)的學(xué)習(xí)主要通過網(wǎng)絡(luò)來進行，方便，快捷，靈活，學(xué)生可以自由安排時間進行學(xué)習(xí)。Q7：學(xué)習(xí)輔修專業(yè)可以獲得的證書？A：東北師范大學(xué)是教育部直屬并批準(zhǔn)開展現(xiàn)代遠程教育試點高校，國家“211工程”首批重點建設(shè)大學(xué)。學(xué)校以培養(yǎng)優(yōu)秀中小學(xué)教師為優(yōu)長，被譽為“人民教師的搖籃”，在長期辦學(xué)過程中形成了“為基礎(chǔ)教育服務(wù)”的鮮明辦學(xué)特色。東北師范大學(xué)的心理學(xué)輔修專業(yè)，考核成績合格后，學(xué)生將拿到大校蓋章的輔修專業(yè)證書。Q8：輔修專業(yè)學(xué)習(xí)需要多少時間？怎樣學(xué)習(xí)？A：輔修專業(yè)的學(xué)習(xí)通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)來完成，沒有傳統(tǒng)意義上的“課時”限制，一門課程可以反復(fù)學(xué)習(xí)，最長的學(xué)習(xí)期限是2年，通常情況下學(xué)生1年可以完成學(xué)習(xí)和考試。在學(xué)習(xí)的同時，奧鵬教育的學(xué)習(xí)支持服務(wù)，還將為學(xué)生組織專業(yè)教師的講座讓學(xué)生了解業(yè)界最前沿的發(fā)展前景。Q9：考試如何進行？A：學(xué)生須到奧鵬指定的學(xué)習(xí)中心考試，考試形式包括機考、紙考、作業(yè)。Q10：奧鵬教育的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)將為學(xué)生提供怎樣的服務(wù)？A：奧鵬教育在學(xué)歷教育和職業(yè)培訓(xùn)方面已經(jīng)積累了10年的服務(wù)經(jīng)驗，因此面對學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)將會開展一套成熟的線上服務(wù)系統(tǒng)，包括發(fā)布教學(xué)計劃、導(dǎo)學(xué)、輔導(dǎo)、答疑、考前模擬題……等環(huán)節(jié)，除此之外，也包括學(xué)員報名、預(yù)訂教材、繳費、學(xué)時延期等24小時全天候服務(wù)。學(xué)員的學(xué)習(xí)和答疑都可以通過網(wǎng)絡(luò)完成。階段四：解除疑慮Q11：輔修專業(yè)怎樣收費？A：輔修專業(yè)采取一次性收費形式，共30學(xué)分，每個學(xué)分X元。（學(xué)費水平根據(jù)地域不同略有浮動）Q12：未來1-2年的安排不確定，如果個人發(fā)展變動比較大，學(xué)習(xí)堅持不下來怎么辦？A：輔修專業(yè)的教學(xué)計劃按照1年期設(shè)置，開設(shè)8門課。一般情況下，學(xué)員報讀后一年內(nèi)就可以學(xué)完，最長期限2年。2年仍未完成輔修者，可以為學(xué)生出具已修課程的成績單。Q13：現(xiàn)在學(xué)習(xí)輔修專業(yè)，將來還想學(xué)這個專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)歷教育，是否能實現(xiàn)學(xué)分互認？A：因網(wǎng)絡(luò)學(xué)歷教育對學(xué)生的一學(xué)歷是有要求的，學(xué)生在讀期間無法實現(xiàn)學(xué)分互認。至于學(xué)生畢業(yè)后仍有學(xué)歷提升的需求，原所修輔修專業(yè)學(xué)分是否可以互認，到時可查閱奧鵬相關(guān)學(xué)歷教育項目的具體規(guī)定。Q14：交學(xué)費后，能否開具發(fā)票？A：學(xué)費上繳后，所報讀的高校將統(tǒng)一為學(xué)生開具發(fā)票。階段五：實現(xiàn)報名Q15：輔修專業(yè)如何報名、如何學(xué)習(xí)？A：輔修專業(yè)的報名通過奧鵬教育官網(wǎng)報名，也可到各地奧鵬直屬學(xué)習(xí)中心報名，學(xué)習(xí)將通過網(wǎng)絡(luò)的方式進行學(xué)習(xí)。（學(xué)習(xí)方法可參考學(xué)歷教育項目既成介紹）階段六：售后服務(wù)Q16：報名完成后，我能享受哪些服務(wù)？A：學(xué)員報名完成后，將享受兩部分服務(wù)，包括線上服務(wù)：奧鵬教育將為學(xué)員提供從報名、錄取、學(xué)習(xí)、作業(yè)、復(fù)習(xí)、模擬練習(xí)、考試、答疑、繳費、到取證的全過程的網(wǎng)絡(luò)化的服務(wù)，這種服務(wù)是24小時全天候的。同時，學(xué)員也可以到奧鵬教育在線下設(shè)立的直屬學(xué)習(xí)中心，免費體驗學(xué)習(xí)，并在學(xué)習(xí)中心老師協(xié)助下完成報名，體驗，考試，及參與學(xué)生活動和定期專題講座活動等。目的：直屬學(xué)習(xí)中心如何通過此次活動與各地院校建立深入聯(lián)系，進校園宣傳將采取何種形式？奧鵬教育和“大廣賽”之間是一種怎樣的關(guān)系？我們的推廣宣傳可以深入到何種程度？……以下部分為大家提供一種思路。第五部分：輔修專業(yè)校園推廣模式奧鵬教育作為第四屆全國大學(xué)生廣告藝術(shù)創(chuàng)意大賽的聯(lián)合協(xié)辦單位，將在全國參與六場專場選題說明會（主要由總部市場部操作，直屬學(xué)習(xí)中心配合），選定地點包括：深圳、上海、武漢等；并且奧鵬教育各地直屬中心可與大廣賽27個分賽區(qū)組委會負責(zé)教師取得聯(lián)系，進入校園開展靈活多樣的“奧鵬教育專題講座”活動。奧鵬教育專題講座活動開展時間為2011年4月至6月，每場具體時間可由直屬學(xué)習(xí)中心負責(zé)教師與各分賽區(qū)負責(zé)老師協(xié)商，開展地點為各高校的教室、小報告廳、校園廣場、直屬學(xué)習(xí)中心等，并請分賽區(qū)負責(zé)老師或院校廣告協(xié)會同學(xué)負責(zé)幫助組織學(xué)生。每場持續(xù)時間為2小時以內(nèi)即可。活動前準(zhǔn)備時間：活動前一周到三天的時間內(nèi)，與分賽區(qū)負責(zé)老師取得聯(lián)系，并請其協(xié)助報批落實場地、時間、組織學(xué)生。物料：活動前一周左右時間，在CRM系統(tǒng)提交推廣立項及物料制作配發(fā)申請。物料包括：X展架、拉網(wǎng)展架、單頁、禮品等。人員：落實活動參與工作人員，并進行推廣步驟及話術(shù)培訓(xùn)。奧鵬教育專題講座會1企業(yè)介紹時間：20分鐘側(cè)重點：奧鵬教育企業(yè)介紹、品牌理念介紹、業(yè)務(wù)介紹主講人：直屬中心主任OPEN體驗時刻時間：30-50分鐘側(cè)重點：讓學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)環(huán)境體驗奧鵬教育的網(wǎng)上學(xué)習(xí)過程，并進行業(yè)務(wù)推介；現(xiàn)場記錄學(xué)生報名及課程需求。主講人：直屬學(xué)習(xí)中心工作人員設(shè)備：電腦及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，單機課件選題答疑時間：20分鐘側(cè)重點：回答學(xué)生關(guān)于奧鵬教育的提問。主講人：直屬學(xué)習(xí)中心主任備注：如確有問題復(fù)雜情況，可請學(xué)生聯(lián)系咨詢奧鵬教育總部市場部解答?；顒痈櫦胺答仌r間：活動結(jié)束三天內(nèi)，對有需求學(xué)生進行跟蹤反饋；活動結(jié)束三天內(nèi)，向總部提交活動照片及活動總結(jié)；與市場部聯(lián)系辦理費用核銷手續(xù)。附錄1：輔修專業(yè)招生簡章院校介紹東北師范大學(xué)是教育部直屬并批準(zhǔn)開展現(xiàn)代遠程教育試點高校，國家“211工程”首批重點建設(shè)大學(xué)。學(xué)校以培養(yǎng)優(yōu)秀中小學(xué)教師為優(yōu)長，被譽為“人民教師的搖籃”，在長期辦學(xué)過程中形成了“為基礎(chǔ)教育服務(wù)”的鮮明辦學(xué)特色。奧鵬教育簡介奧鵬教育是國內(nèi)首家國家級遠程教育公共服務(wù)體系，也是中國最大的遠程教育內(nèi)容服務(wù)運營機構(gòu)。在教育部批準(zhǔn)開展遠程學(xué)歷教育項目的68所高校中,奧鵬教育攜手其中最著名的40多所國家級重點大學(xué)和數(shù)十家國內(nèi)外權(quán)威教育機構(gòu)，建立起覆蓋全國各省市的1400多家校外學(xué)習(xí)中心，300多家職業(yè)教育培訓(xùn)中心，為遍布全國的50多萬遠程教育學(xué)員提供學(xué)歷和非學(xué)歷教育咨詢、報名、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、課程考試、交費等7X24小時學(xué)習(xí)支持服務(wù)。輔修項目簡介根據(jù)國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的精神：構(gòu)建靈活開放的終身教育體系，適應(yīng)國家經(jīng)濟發(fā)展對人才的需要，大力發(fā)展教育培訓(xùn)服務(wù)，統(tǒng)籌擴大繼續(xù)教育資源。為此，奧鵬與東北師范大學(xué)針對目前專本科在校生、社會從業(yè)人員、行業(yè)系統(tǒng)人員的繼續(xù)學(xué)習(xí)聯(lián)合推出輔修專業(yè)項目。讓學(xué)有余力的學(xué)生、需要繼續(xù)提升的在職人員能充分利用東北師范大學(xué)優(yōu)質(zhì)的教育資源，學(xué)習(xí)掌握更多的專業(yè)知識與業(yè)務(wù)技能，提高就業(yè)競爭能力。一、招生專業(yè)招生專業(yè)學(xué)分科類學(xué)習(xí)期限教育管理30文科1-2年學(xué)前教育30文科1-2年心理學(xué)30文理科1-2年計算機應(yīng)用30文理科1-2年法學(xué)30文理科1-2年會計學(xué)30文理科1-2年二、課程設(shè)計招生專業(yè)主干課程名稱學(xué)分招生專業(yè)主干課程名稱學(xué)分教育管理（30學(xué)分）管理學(xué)基礎(chǔ)4計算機應(yīng)用（30學(xué)分）操作系統(tǒng)4教育統(tǒng)計學(xué)4微型機原理與應(yīng)用4學(xué)校管理學(xué)4數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)4教育行政學(xué)4編譯原理4教育經(jīng)濟學(xué)4計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)4教育評價學(xué)3C程序設(shè)計3教育政策與法律專題3計算機組成與結(jié)構(gòu)3中國教育管理史4Java程序設(shè)計4學(xué)前教育（30學(xué)分）學(xué)前兒童心理學(xué)4法學(xué)（30學(xué)分）法理學(xué)4學(xué)前教育學(xué)4憲法學(xué)4幼兒學(xué)習(xí)心理學(xué)4刑法學(xué)4學(xué)前兒童游戲論4刑事訴訟法學(xué)4幼兒園健康教育活動及設(shè)計4民事訴訟法學(xué)4幼兒園語言教育活動及設(shè)計3行政法與行政訴訟法3幼兒園藝術(shù)教育活