2023年小學英語教師年度總結(jié)

第7頁共7頁2023年?小學英語教?師年度總結(jié)?小學英語?教師專業(yè)素?質(zhì)是教師素?質(zhì)中的組成?部分，它的?界定和內(nèi)涵?目前尚無統(tǒng)?一、固定的?認識。下面?是有__小?學英語教師?年度總結(jié)。?本人適應?新時期教學?工作的要求?，從各方面?嚴格要求自?己，積極向?同組教師請?教，結(jié)合本?校的實際條?件和學生的?實際情況，?勤勤懇懇，?兢兢業(yè)業(yè)，?使教學工作?有計劃，有?___，有?步驟地開展?。立足現(xiàn)在?，放眼未來?，為使今后?的工作取得?更大的進步?，現(xiàn)對教學?工作作出總?結(jié)，希望能?發(fā)揚優(yōu)點，?克服不足，?總結(jié)檢驗教?訓，繼往開?來，以促進?教訓工作更?上一層樓。?我擔任三?至六年級的?英語教學工?作。在教學?中我嚴格遵?從教學的五?個環(huán)節(jié)，課?前認真?zhèn)湔n?，做到既備?教材，又備?學生，因材?施教，努力?實施課堂改?革，積極探?索小學英語?快樂課堂，?小學階段英?語教學的目?的是:激發(fā)?學生學習英?語的興趣，?培養(yǎng)學生學?習英語的積?極性，使他?們樹立學習?英語的自信?心，同時培?養(yǎng)學生一定?的語感和良?好的語音、?語調(diào)基礎(chǔ)，?為進一步學?習打下基礎(chǔ)?。在英語課?堂教學中，?怎樣創(chuàng)設(shè)良?好的學習氛?圍、激發(fā)學?生的興趣是?搞好小學英?語教學的重?要一環(huán)。下?面結(jié)合教學?實踐總結(jié)一?下教學情況?一、認真?備課、面向?全體授課?在教學中，?認真?zhèn)湔n，?認真閱讀各?種教科參考?書，結(jié)合自?己的教學經(jīng)?驗與學生的?學習情況，?認真編寫好?教案制定好?教學計劃，?并不斷地加?以改善修改?，在傳授學?生知識的同?時，關(guān)心愛?護學生，特?別是差生，?課堂密切注?意他們，教?育他們求學?勿半途而廢?，在思想教?育的同時，?還耐心地輔?導學生復習?遺漏知識。?使他們的學?習成績跟上?班里的其他?同學。幫助?他們樹立學?好各門知識?的信心。?面向全體學?生，以學生?的發(fā)展為宗?旨，始終把?激發(fā)學生的?學習興趣放?在首位，注?意分層教學?，引導學生?端正學習態(tài)?度，掌握良?好的學習方?法，培養(yǎng)學?生良好的學?習習慣。學?生經(jīng)過一個?學年的英語?學習（范本?）后對英語?的學習產(chǎn)生?了一定的興?趣,對英語?的基本知識?與基本技能?已有初步的?了解。同學?們的聽力能?力、口語表?達能力、閱?讀能力等都?得到了相當?程度的提高?。為此我做?了以下工作?一、認真?備課。不但?備學生，而?且備教材、?備教法。根?據(jù)教學內(nèi)容?及學生的實?際，設(shè)計課?的類型，擬?定采用的教?學方法，并?對教學過程?的程序及時?間安排都做?了詳細的記?錄，認真寫?好教案。每?一課都做到?“有備而來?”，每堂課?都在課前做?好充分的準?備，課后及?時對該課做?出總結(jié)。?二、增強上?課技能，提?高教學質(zhì)量?。在課堂上?特別注意調(diào)?動學生的積?極性，加強?師生交流，?充分體現(xiàn)學?生學得容易?，學得輕松?，覺得愉快?，注意精神?，培養(yǎng)學生?多動口動手?動腦的能力?。三、做?好課后輔導?工作，注意?分層教學。?在課后，為?不同層次的?學生進行相?應的輔導，?以滿足不同?層次的學生?的需求，同?時加大了對?后進生的輔?導的力度。?對后進生的?輔導，并不?限于學生知?識性的輔導?，更重要的?是學生思想?的輔導，提?高后進生的?成績，首先?解決他們的?心結(jié)，讓他?們意識到學?習的重要性?和必要性，?使之對學習?萌發(fā)興趣。?這樣，后進?生的轉(zhuǎn)化，?就由原來的?簡單粗暴、?強制學習轉(zhuǎn)?化到自覺的?求知上來。?二、在課?堂教學中?第一、在課?堂上，認真?授課。運用?實物教具、?簡筆畫，情?景教學、手?勢語言等方?法來啟發(fā)、?教育學生。?鼓勵學生大?膽質(zhì)疑，注?重以學生?第二、在批?改作業(yè)方面?。學生的作?業(yè)總是按時?及時地批改?，并詳細地?做好批注，?對普遍性錯?誤，在全班?重復講解、?分析。針對?個別學生的?作業(yè)還采取?面批方法，?一一地分析?講解、幫助?學生解決疑?難習題，極?大提高了教?學質(zhì)量。?第三、在聽?力方面。為?提高學生的?聽力水平，?常讓學生聽?英語歌曲及?英語會話的?錄音磁帶，?還讓學生表?演對話，背?書?？傊?、一學期以?來，本人勤?勤墾墾地做?好各項教學?工作，孜孜?不倦地傳授?給學生各種?英語會話知?識，努力開?發(fā)快樂課堂?，取得了一?定的成效，?學生的成績?也有了很大?的提高。?一.政治思?想方面:?我認真學習?新的教育理?論，及時更?新教育理念?。積極參加?政治學習，?并做好筆記?。在教學的?過程中了解?到新的教育?形式不允許?我們在課堂?上重復講書?，我們必須?具有先進的?教育觀念，?才能適應教?育的發(fā)展。?二.教育?教學方面:?要提高教?學質(zhì)量，關(guān)?鍵是上好課?。為了上好?課，我注重?___好課?堂教學，_?__全體學?生，注意信?息反饋，調(diào)?動學生的有?意注意，使?其保持相對?穩(wěn)定性。同?時，激發(fā)學?生的情感，?使他們產(chǎn)生?愉悅的心境?，創(chuàng)造良好?的課堂氣氛?，課堂語言?簡潔明了，?克服了以前?重復的毛病?，課堂提問?面向全體學?生，注意引?發(fā)學生學英?語的興趣，?每節(jié)課努力?創(chuàng)設(shè)一個情?境，同學生?在課堂上同?游戲，同歌?唱。熱愛?學生，平等?的對待每一?個學生，讓?他們都感受?到老師的關(guān)?心，良好的?師生關(guān)系促?進了學生的?學習。比如?，握握他的?手，摸摸他?的頭等。從?贊美著手，?所有的人都?渴望得到別?人的理解和?尊重，所以?，和差生交?談時，對他?的處境、想?法表示深刻?的理解和尊?重。積極?參與講課，?聽課、評課?，虛心向同?行學習教學?方法，博采?眾長，提高?教學水平。?本學期積極?參加學校_?__的開放?課活動，在?電教室共授?課四次，每?次都認真對?待，通過參?與這個活動?，使我有了?很大的進步?。同時，積?極與由老師?搞好一次英?語課堂教學?研討課，在?此次活動中?，我增加了?自信，使我?更有信心對?待我的課堂?教學，我不?是弱者!實?力是靠打出?來的，不是?靠說出來的?。積極配?合學校的各?項工作的開?展，__月?份，在迎督?導檢查工作?中，我講授?了一節(jié)英語?課，那節(jié)課?達到了我預?計的教學效?果，我自己?很滿意，但?我不會停步?，我會更加?努力。三?.繼續(xù)教育?學習方面。?本學期我?校的繼續(xù)教?育工作開展?的扎扎實實?，有實效。?在謝老師的?帶領(lǐng)下，我?們能認真學?習有關(guān)書籍?，做好筆記?，每個人都?能用積極的?態(tài)度迎接進?修學校的抽?測。同時，?校園的博客?風很濃，我?也愛上了博?客，喜歡在?那里抒發(fā)我?的情感，展?現(xiàn)我的教學?實際和反思?。四.組?長工作。?本學期我們?全體?？平?師都聚集到?一起，大家?在平時，能?夠互幫互助?，主動搞好?辦公室的衛(wèi)?生，做到了?不用安排，?人人主動的?好局面，真?的像個大家?庭，在這里?我們都感受?到了溫暖。?在組里，年?輕人較多，?在年輕人的?渲染下，我?們?nèi)巳擞辛?活力，有了?朝氣。我堅?信，歲月能?使人變老的?是年齡，是?外表，但永?遠不能改變?的是你的心?靈。只要你?有一顆朝氣?蓬勃，積極?向上的心，?你的工作，?你的生活永?遠都會充滿?陽光。教?育工作，是?一項常做常?新、永無止?境的工作。?在教書育人?的道路上我?付出的是汗?水和淚水，?然而我收獲?的卻是那一?份份充實，?那一份份沉?甸甸的情感?。我用我的?心去教誨我?的學生，我?用我的情去?培育我的學?生。我無愧?于我心，我?無悔于我選?擇的事業(yè)。?相信今日含?苞欲放的花?蕾，明日一?定能盛開絢?麗的花朵。?轉(zhuǎn)眼又是?一年，在各?位領(lǐng)導和同?事的熱情幫?助和支持下?，我認真做?好教育教學?工作，積極?完成學校布?置的各項任?務(wù)。在過去?的一個學期?我確實在探?索之中度過?，但經(jīng)過努?力學習，我?和學生的英?語水平都提?高了，也取?得了一定的?成績?；?顧過去，在?以往的教學?工作中我還?存在著一些?不足之處，?如:1、?因為時間的?關(guān)系，無法?照顧到每一?個學生，無?法設(shè)計適合?所有學生的?教學方式。?2、要防?止過分強調(diào)?模仿、死記?硬背，機械?操作的教學?傾向。3?、單詞識記?還有待加強?。4、作?業(yè)要求還需?更加嚴格.?為此，在?即將到來的?新的學期里?我將努力做?到以下幾點?:一、營?造活躍的學?習氛圍，激?發(fā)學生的學?習興趣，能?提高教學效?率?！俺?功的教學需?要的不是強?制而是激發(fā)?學生的學習?興趣”。如?果一個學生?對所學的科?目有了濃厚?的興趣，那?么就會認真?學習，反之?，沒有興趣?，被迫進行?的學習會扼?殺他們掌握?知識的意愿?。因此，培?養(yǎng)、提高、?保持學生的?學習興趣是?提高學生學?習成績的首?要條件?；?于這一點，?我在教學中?比較注重激?發(fā)學生的學?習興趣，通?過運用各種?教學方法、?設(shè)計形式多?樣的活動，?為學生營造?一個寬松、?和諧的學習?氛圍，讓學?生在這種氛?圍中充分發(fā)?揮自己的智?慧，激發(fā)他?們的學習興?趣，從而積?極快樂地投?入到學習中?去。二、?創(chuàng)設(shè)濃厚的?英語學習氛?圍。1、?堅持英語教?學，習慣英?語思考。自?開學以來，?我在課堂上?盡量使用簡?單的英語_?__教學，?盡可能讓學?生多聽多講?英語，逐步?養(yǎng)成英語語?言、用英語?思考的習慣?。這樣既能?增加課堂中?學習英語的?氛圍，又能?為學生創(chuàng)造?良好的語言?環(huán)境，增加?了聽說英語?的機會。?2、創(chuàng)設(shè)情?景，讓學生?得到廣泛的?實踐。創(chuàng)設(shè)?情景的方法?有多種，我?一般是利用?實物、圖片?、等直觀教?具創(chuàng)設(shè)情景?，利用講故?事，扮演角?色等等，讓?學生得到廣?泛的語言實?踐，使課堂?增添無窮的?樂趣。三?、加強學法?指導，幫助?學生尋找學?法規(guī)律。?在我的英語?課堂教學中?，我一般都?幫助學生尋?找學法規(guī)律?，使他們能?夠運用規(guī)律?，在短時間?內(nèi)，掌握所?學的知識，?提高學習效?率。例如，?在教音標時?，先出示一?些單詞，然?后逐個讀出?，要學生聽?、觀察、分?析，讓他們?自己去發(fā)現(xiàn)?規(guī)律，然后?再進行小結(jié)?，得出這些?單詞中間的?字母的發(fā)音?規(guī)律，再進?行指導，學?生就會學會?探索發(fā)現(xiàn)規(guī)?律的學習方?法。這樣，?極大地提高?了教學效果?。四、_?__學生的?學習狀況.?1、英語?作為一種語?言要多在實?際中運用，?因此，除了?課堂練習外?，還需要讓?學生在平常?生活中多讀?、多講、多?練。因此，?在班上設(shè)了?英語領(lǐng)讀員?和紀律監(jiān)督?員;課后發(fā)?現(xiàn)學生作業(yè)?有問題及時?講解;讓學?生及時消化?。另外，對?部分不自覺?的同學還采?取“一對一?”的監(jiān)督方?式，確保他?們不落后，?提高他們的?朗讀能力。?2、在批?改作業(yè)方面?，要求學生?的作業(yè)及時?完成。我也?按時地批改?，并詳細地?做好批注。?對普遍性錯?誤，在全班?重點講解、?分析。針對?個別學生的?作業(yè)就采取?面批方法，?單獨地講解?，幫助學生?