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第5頁共5頁2023年?小學(xué)生讀書?故事會活動?總結(jié)此項?活動,本學(xué)?期又進(jìn)一步?深入開展下?去,從“讀?書先進(jìn)個人?”中推舉八?位老師主講?。主講老師?結(jié)合自己的?讀書經(jīng)歷,?介紹所讀書?目,與大家?共享書籍內(nèi)?容,介紹前?沿教育成果?,談讀書心?得體會,先?探討教育中?的困惑和急?待解決的問?題。在這過?程中,我們?認(rèn)真聆聽了?趙雪梅老師?對讀書境界?的深刻認(rèn)識?,侯成峰主?任生命教育?的贊歌,靳?西棟主任家?庭教育的真?諦,馬秀婷?老師讀書給?予工作的美?麗,鄭愛華?老師關(guān)于科?舉制度資料?翔實的解讀?,商玉老師?的自我反思?,張會主任?關(guān)于讀書方?法策略的闡?釋,莊永紅?老師關(guān)于外?語教育改革?的動向。其?中靳西棟老?師的讀書報?告還邀請家?長參加互動?,張會老師?的讀書報告?通過校園網(wǎng)?絡(luò)使師生共?享。主講?老師準(zhǔn)備充?分,內(nèi)容生?動,運用多?媒體課件,?形式活潑而?直觀,語言?抑揚頓挫,?頗具大家風(fēng)?范。老師們?深受吸引和?啟發(fā),認(rèn)真?做好筆記,?并自覺地把?參與讀書論?壇活動當(dāng)作?提高自己的?一個渠道。?活動收到意?想不到的效?果。學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)___自?覺投入且發(fā)?揮巨大作用?。讀書活動?,對每位老?師的發(fā)展產(chǎn)?生深遠(yuǎn)的意?義,使老師?們受到感動?激勵,更堅?定了讀書成?長的信心。?本學(xué)期末?,老師們上?交了讀書筆?記,大家的?筆記內(nèi)容充?實豐富,條?理清晰,書?寫認(rèn)真,優(yōu)?中選優(yōu),評?比出楊穎、?馬艷等__?_位的筆記?為一等獎,?記量化分_?__分。?另外,經(jīng)圖?書室統(tǒng)計,?本學(xué)期全校?領(lǐng)導(dǎo)和老師?全部借閱了?圖書。讀書?呈現(xiàn)以下特?點:1、?領(lǐng)導(dǎo)帶頭讀?書,劉校長?多次借書。?2、讀書?范圍廣。不?僅領(lǐng)導(dǎo)和師?生員工都讀?書,門衛(wèi)袁?帥和清潔工?孫___也?加入讀書行?列。3、?讀書由學(xué)校?延伸到家庭?。其中孫俠?,商玉、馬?士娥等老師?借書數(shù)量多?,全家共讀?,令人感動?。讀書增?長才識,讀?化育氣質(zhì),?讀書提升境?界,在以后?的日子里,?即使蛛網(wǎng)塵?封了爐臺,?用詩意的心?境寫下:沉?醉讀書,向?往文明。讓?我們打開書?本,打開自?己的成長之?門,走向人?生勝境!?小學(xué)生讀書?故事會活動?總結(jié)篇二?針對教師的?教學(xué)和教育?工作的需要?,學(xué)校根據(jù)?上級統(tǒng)一安?排,這學(xué)期?學(xué)校精心挑?選了《做一?個幸福教師?》作為必讀?書目,同時?還配備了一?些教育專著?、專業(yè)知識?方面的書籍?,使教師能?夠從中不斷?提高自身的?理論功底、?了解教改動?態(tài)(范本)?,學(xué)習(xí)新的?教育方法、?增強教學(xué)的?本領(lǐng)。在讀?書的基礎(chǔ)上?,學(xué)校定期?___的讀?書心得交流?和研討活動?,使教師們?能夠在短時?間內(nèi)學(xué)習(xí)、?解惑。一?、積極__?_發(fā)動,宣?傳“讀書活?動”的精神?實質(zhì),使每?一位教師都?切實領(lǐng)會活?動的目的、?要求及要達(dá)?到的具體目?標(biāo)。學(xué)校?召開全體教?師會議,首?先制定了教?師讀書活動?計劃和具體?實施步驟,?為教師配備?了書籍,鼓?舞教師大量?閱讀經(jīng)典使?教師素質(zhì)得?到升華。?二、制定切?實可行的措?施保障,每?個環(huán)節(jié)都有?相應(yīng)的制度?和獎罰細(xì)則?,確?;顒?持續(xù)有效的?開展,防止?“一陣風(fēng)”?刮過的不良?傾向。有活?動制度的約?束和指導(dǎo),?使教師普遍?感到目標(biāo)明?確、任務(wù)具?體、做起來?易行。三?、建立學(xué)校?、教研組、?教師三級網(wǎng)?絡(luò)。學(xué)校負(fù)?責(zé)整個活動?的資料、資?金、場所保?障;教研組?負(fù)責(zé)___?教師參與、?實施;各位?教師積極響?應(yīng),有目的?、有計劃、?有步驟地搞?好閱讀、研?究、講座、?撰寫論文等?各項工作。?為把此項?活動搞好,?學(xué)校添置了?大量的圖書?;還增添了?不少有益的?硬件設(shè)備,?配制光盤、?音像制品,?為活動提供?充足的保障?。四、各?項活動的開?展,有效地?促進(jìn)了教師?專業(yè)的發(fā)展?,提高教師?的科研能力?。先后開展?了讀書筆記?展評、開辟?了讀書心得?體會專欄等?。這些活動?的開展,極?大地開闊了?教師的視野?,教師的自?身素質(zhì)得到?明顯提高。?通過讀書?活動,教師?們在知識的?海洋中遨游?,感受教育?大師的風(fēng)范?,領(lǐng)悟素質(zhì)?教育的真諦?,提高文化?知識素養(yǎng),?增強教育管?理的水平,?對科學(xué)研究?的認(rèn)識越來?越深入,課?題研究的水?平逐步提高?。促進(jìn)了學(xué)?校教育教學(xué)?改革的不斷?深入,我們?一定要把這?項活動持續(xù)?有效地開展?下去。小?學(xué)生讀書故?事會活動總?結(jié)篇三瑯?瑯讀書聲,?悠悠伴我心?,在這美好?的讀書月,?我們?nèi)w師?生進(jìn)行了讀?書活動,增?強了讀書興?趣,拓寬了?自己的知識?視野,開闊?了自己的眼?界,思想獲?得了很大的?提升,學(xué)生?在讀書中有?了很多很多?的收獲?,F(xiàn)?在將讀書活?動總結(jié)總結(jié)?如下:一?、展現(xiàn)的風(fēng)?采1.讓?學(xué)生顯風(fēng)采?在讀書活?動中,我班?___學(xué)生?開展一系列?相應(yīng)的活動?。如:利用?早自習(xí),讓?學(xué)生讀美文?、頌經(jīng)典。?內(nèi)容主要以?《三字經(jīng)》?為主,此外?,《洋蔥頭?歷險記》、?《伊索寓言?》等都納入?到我們的讀?書計劃中來?。配合學(xué)校?的開幕節(jié),?我們還__?_學(xué)生開展?了___誦?讀比賽,更?是點燃了全?校師生誦讀?的熱情。而?平時閱讀要?求學(xué)生堅持?寫讀書筆記?,鼓勵學(xué)生?積極投稿到?,與眾人_?__讀書之?樂。通過閱?讀、積累與?展示等活動?,不但為學(xué)?生營造濃厚?的讀書氛圍?,而且還為?學(xué)生創(chuàng)造展?示風(fēng)采的特?殊環(huán)境,把?我校的讀書?活動推上新?的臺階。?2.讓家長?顯風(fēng)采在?讀書活動中?,為了讓更?多的家庭更?好開展家庭?讀書活動,?而且在讀書?活動中能收?到良好的效?果,我班通?過校信通、?校園論壇等?渠道向家長?大力宣傳讀?書活動并告?以家庭讀書?方法,還讓?家長也來談?談自己家庭?在讀書活動?中的做法及?收獲,家長?們經(jīng)過交流?與介紹,能?通過行之有?效的方法引?導(dǎo)孩子,也?紛紛表示,?這樣的活動?開展的好。?二、開展?讀書活動的?措施(1?)要求家長?、學(xué)生老師?積極參加學(xué)?校開展的讀?書活動。?(2)利用?家校通、校?園論壇向家?長宣傳如何?培養(yǎng)孩子讀?書的興趣。?(3)要?求家長、老?師以身作則?,帶頭營造?濃厚的家庭?讀書氛圍。?(4)鼓?勵學(xué)生多讀?書,家長要?滿足孩子的?讀書愿望。?(5)開?展“我與家?長共讀一本?好書”的活?動,并按學(xué)?校的要求填?寫好讀書記?錄表,家長?與孩子要同?時寫下讀書?心得體會,?共享讀書之?樂。(6?)圍繞讀書?活動,我校?開展了一系?列的活動:?每日一頌活?動,現(xiàn)場作?文大賽,師?生同臺誦讀?活動,閱讀?之星、書香?班級評比活?動等。讓學(xué)?生在這些活?動中,不但?展示自己的?才華,而且?能與他人交?流讀書之樂?。(7)?要求學(xué)生堅?持寫讀書筆?記,通過讀?書長智,通?過讀書明理?。當(dāng)然活?動中也有很?多的不足之?,我們這樣?的農(nóng)村小學(xué)?家庭讀書是?個弱項,雖?然老師和學(xué)?校做了多番
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