能源化學工程專業(yè)培養(yǎng)方案

能源化學工程專業(yè)培養(yǎng)方案（081304T）（EnergyChemicalEngineering）一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)能適應21世紀現(xiàn)代化建設要求，掌握數(shù)學、自然科學、化學、化工基礎知識，利用能源化學工程專業(yè)基礎知識和基本理論分析解決實際問題的能力。通過OBE教育理念，構(gòu)建能源化工教學體系，使學生具有高尚的職業(yè)道德、扎實的理論基礎、優(yōu)秀的綜合素質(zhì)、寬泛的專業(yè)知識和開闊的國際視野，使學生能在石油煉制、石油化工、石油產(chǎn)品分析及生物質(zhì)轉(zhuǎn)化等相關領域的科研機構(gòu)、高等學校及企事業(yè)單位從事工程設計與開發(fā)、科學研究、教學工作及管理工作的應用型高級專門人才。本科生畢業(yè)后經(jīng)過5年左右的實際工作，能夠達到如下目標：培養(yǎng)目標1：具備博大的心胸、良好的心理素質(zhì)和社會責任感，理解并堅守職業(yè)道德規(guī)范，綜合考慮法律、環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展等因素影響。在工程實踐中能堅持公眾利益優(yōu)先，成為一個品質(zhì)高尚、與社會融洽相處并且受社會歡迎的有道德的人；培養(yǎng)目標2：擁有團隊精神，能夠進行有效溝通和交流，關心他人、關心集體、關心社會，善于與人共容，合作共處。能夠在團隊中發(fā)揮作用，誠實守信，樂觀向上、積極進取、不怕挫折，勇于創(chuàng)新、敢于探索；培養(yǎng)目標3：具有一定的科學研究和實際工作能力，能夠運用現(xiàn)代化科學與技術分析手段，勝任能源化工相關領域產(chǎn)品研制與開發(fā)、裝置設計及生產(chǎn)過程控制等工作；培養(yǎng)目標4：具有工程項目實施和管理能力，能夠運用數(shù)學、自然科學和石油加工與石油化工、清潔燃油生產(chǎn)及石油產(chǎn)品分析等相關基礎知識，對復雜的能源化學工程問題進行分析和研究，并提供有效解決方案，管理實施項目并獲得成功；培養(yǎng)目標5：能夠適應學科發(fā)展和行業(yè)需求，具有一定的國際視野，通過繼續(xù)教育或其他終身學習途徑拓展自己的知識和能力。二、畢業(yè)要求本專業(yè)畢業(yè)生應達到以下畢業(yè)要求：1．工程知識：掌握工程領域所需的數(shù)學、自然科學、工程基礎和能源化學工程學科專業(yè)知識，并能夠用于解決能源化學工程領域復雜工程問題。1-1掌握相關數(shù)學知識（高等數(shù)學、VB），并能運用于實際工程問題進行數(shù)學建模、求解與數(shù)據(jù)處理；1-2掌握相關自然科學的基礎原理和思維方法，并能將其應用于解決工程科學和技術問題；1-3掌握相關化學工程基礎知識（有機化學、分析化學、化工原理、化學反應工程、化工熱力學、化工儀表、分離工程），能將其用于解決化學工程技術問題，并能將其應用于解決能源化工領域尤其是石油加工中產(chǎn)品分析、物料衡算、能量衡算、新工藝設計等工程實際問題；1-4掌握能源化學工程專業(yè)知識（石油煉制工程學、能源化工產(chǎn)品檢測及儀器分析），并能用于解決能源化學工程領域中常規(guī)能源的清潔化利用、能源化工產(chǎn)品生產(chǎn)等復雜科學和工程問題，應用石油化工領域的方法解決石油加工新產(chǎn)品、新工藝、新技術和新設備的研究、開發(fā)和設計的技術問題。2．問題分析：能夠應用數(shù)學、自然科學、工程科學的基本原理，識別、表達、并通過文獻研究分析能源化學工藝、能源化工裝置設計及能源化工產(chǎn)品質(zhì)量控制等復雜工程問題，以獲得有效結(jié)論。2-1能基于數(shù)學和自然科學原理識別工程科學和技術問題；2-2能夠應用工程基礎知識對研究對象進行正確的表達、分析工程問題；2-3能夠綜合運用能源化學專業(yè)基礎理論和研究方法，借助文獻尋求能源化學復雜工程問題解決方案，并獲得有效結(jié)論。3．設計/開發(fā)解決方案：綜合社會、健康、安全、法律、文化及環(huán)境等因素，設計滿足能源化學工程需求的系統(tǒng)、工藝流程和裝備，在設計開發(fā)環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識。3-1能在工程設計開發(fā)中，綜合考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素，并體現(xiàn)創(chuàng)新意識；3-2能夠運用相關工程知識，設計滿足特定工程需求的系統(tǒng)或單元；3-3能夠運用專業(yè)知識完成能源化學工程系統(tǒng)中所涉及到的化工原理、化工工藝、工藝流程開發(fā)或設計。4．研究：能夠基于能源化學基本原理，采用科學研究方法對能源化學過程的復雜工程問題進行研究，包括設計實驗、開展實驗、分析數(shù)據(jù)、詮釋數(shù)據(jù)，并通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論。4-1能夠基于能基于數(shù)學和自然科學原理，調(diào)研和分析化學過程中復雜工程問題的解決方案；4-2能夠根據(jù)化學化工專業(yè)基礎知識的特征，選擇科學的研究方法，設計合理的實驗方案；4-3能夠?qū)瘜W化工實驗結(jié)果進行關聯(lián)、建模、分析和解釋，獲得合理有效的結(jié)論。4-4能夠根據(jù)設計的實驗方案，組裝實驗設備，構(gòu)建化學工程實驗系統(tǒng)，保障開展實驗的安全性，實現(xiàn)實驗數(shù)據(jù)的正確采集；5．使用現(xiàn)代工具：能夠針對能源轉(zhuǎn)化工程問題尤其是石油煉制工藝過程，開發(fā)、選擇與使用恰當?shù)募夹g（虛擬仿真實驗平臺）、資源、現(xiàn)代工程工具（AspenPlus軟件）和信息技術工具，包括對復雜能源化學工程問題的預測與模擬，并能夠理解其局限性。5-1能夠開發(fā)和選擇恰當?shù)膬x器、信息資源、工程工具和專業(yè)模擬軟件（Origin、AspenPlus軟件），對復雜能源化學工程問題進行分析、計算與設計；5-2能夠針對具體的對象，選用滿足特定需求的現(xiàn)代工具，模擬和預測能源化學工程專業(yè)問題，并能夠分析其局限性。6．工程與社會：能夠基于社會、健康、安全、法律及文化等相關專業(yè)知識對工程實踐進行合理分析，評價能源化學工程實踐和復雜工程問題解決方案。6-1能分析和評價工程實踐對社會、健康、安全、法律、文化的影響，以及這些制約因素對項目實施的影響，并理解應承擔的責任；6-2了解能源化學工程相關領域的技術標準體系、知識產(chǎn)權、產(chǎn)業(yè)政策和法律法規(guī)，及企業(yè)文化方面的知識。7．環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展：能夠理解和評價針對能源化學工藝、化工原理設計、化工設計及能源化工產(chǎn)品質(zhì)量控制等復雜工程問題的工程實踐對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響。7-1能夠知曉環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展的理念和內(nèi)涵，理解工程實踐對生態(tài)環(huán)境和社會可持續(xù)發(fā)展的影響；7-2能夠站在環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展的角度思考能源化學工程實踐的可持續(xù)性，評價能源化學產(chǎn)品生產(chǎn)過程中可能對人類和環(huán)境造成的損害和隱患。8．職業(yè)規(guī)范：具有人文社會科學素養(yǎng)、社會責任感，能夠在能源化學生產(chǎn)、工藝設計、研究開發(fā)等工程實踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范，履行責任。8-1具有人文社會科學素養(yǎng)和社會責任感，以及正確的世界觀、人生觀和價值觀；8-2理解誠實公正、誠信守則的工程職業(yè)道德和規(guī)范，并能在能源化學工程實踐中自覺遵守。9．個人和團隊：具有一定的組織、管理、協(xié)調(diào)、表達、交流、競爭與合作能力以及在團隊中發(fā)揮作用的能力，能夠在多學科背景下的團隊中承擔個體、團隊成員以及負責人的角色。9-1能夠通過能源化工專業(yè)知識的學習，通過相關認識實習和生產(chǎn)實習，理解多角色團隊中每個角色的含義，能夠在團隊中做好自己承擔的角色；9-2能夠通過能源化工基礎和專業(yè)實驗，在多學科背景下主動與其他成員溝通、合作、開展工作；9-3能夠根據(jù)團隊整體需求去組織、協(xié)調(diào)團隊成員間關系，初步具備參與管理專業(yè)團隊、協(xié)調(diào)工作的能力。10．溝通：能夠就復雜能源化學工程問題與業(yè)界同行及社會公眾進行有效溝通、交流，包括撰寫報告、設計文稿、陳述發(fā)言、清晰表達或回應指令，并具備國際視野和一定的外語應用能力，能夠在跨文化背景下進行溝通和交流。10-1具備一定的社交技巧，能夠使用技術語言與業(yè)界同行及社會公眾進行溝通與表達，能夠就與本專業(yè)相關的當前熱點問題發(fā)表自己的想法；10-2具有較強的文字表達和組織能力（Office辦公軟件），具備初步的工程技術文檔寫作能力；具備一定的國際視野，至少掌握一門外語，能夠在跨文化背景下進行溝通和交流。11．項目管理：理解并掌握工程管理原理與經(jīng)濟決策方法，并能在多學科環(huán)境中應用。11-1掌握能源化學工程項目中涉及的管理與經(jīng)濟決策方法，理解其中涉及的工程管理與經(jīng)濟決策問題；11-2能在多學科環(huán)境下，在設計開發(fā)解決方案的過程中，運用工程管理與經(jīng)濟決策方法。12．終身學習：具有自主學習和終身學習的意識，有不斷學習和適應發(fā)展的能力。12-1對于自我探索和學習的必要性有正確的認識，認識到終身學習的必要性；12-2積極跟蹤職業(yè)的發(fā)展需求，能夠制定并實施符合自身的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。三、主干學科化學工程與技術四、學制四年五、授予學位工學學士學位六、核心課程有機化學、物理化學、化工原理、化工熱力學、化學反應工程、能源化工導論、石油煉制工程學、能源化工工藝學、生物質(zhì)能轉(zhuǎn)化學、能源化工產(chǎn)品檢測及儀器分析七、課程和環(huán)節(jié)的總體框架圖教學環(huán)節(jié)總學分學分比例%總學時學時比例%必修課公共基礎課5026.3286433.96專業(yè)基礎課141.521.8466426.10專業(yè)基礎課225.513.4240816.04專業(yè)必修課10.55.531686.60素質(zhì)拓展教育課（必修）9.55.001525.97選修課專業(yè)選修課147.372248.81素質(zhì)拓展教育課（公選）42.11642.52實踐環(huán)節(jié)集中性實踐教學環(huán)節(jié)3518.42——課程教學體系（圖表）：人文、素質(zhì)基礎課程人文、素質(zhì)基礎課程人文、素質(zhì)課程能源化學工程專業(yè)課程教學體系能源化工專業(yè)選修課程能源化工專業(yè)英語大學英語、大學計算機基礎、高等數(shù)學、大學物理、物理實驗、線性代數(shù)、體育思想道德修養(yǎng)與法律基礎、馬克思主義基本原理概論、中國近現(xiàn)代史綱要、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、形勢與政策入學及安全教育、軍訓、創(chuàng)新教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專題、職業(yè)生涯規(guī)劃、創(chuàng)業(yè)管理、畢業(yè)教育文獻檢索、健康教育、軍事理論、公共選修課專業(yè)基礎課程公共基礎課程化學基礎課程化工基礎課程能源化工專業(yè)課程工學基礎課程*化學反應工程*化工熱力學*分離工程化工儀表化工環(huán)保與安全*化工設計基礎能源化工CAD制圖化工機械設備基礎*化工原理天然氣及潔凈煤轉(zhuǎn)化學太陽能及風能利用技術能源生物化學氫能和氫能利用碳素材料工藝學新能源材料能源化工專業(yè)必修課程工程法律實務催化原理液相色譜實用技術材料化學高分子化學固體廢棄物處理工程低碳與節(jié)能減排技術燃料電池基礎*石油煉制工程學*能源化工工藝學*能源化工導論生物質(zhì)能轉(zhuǎn)化學能源化工產(chǎn)品檢測及儀器分析*無機化學及實驗工程力學*概率論與數(shù)理統(tǒng)計*VisualBasic程序設計畫法幾何與工程制圖*分析化學及實驗*有機化學及實驗*物理化學及實驗*電工技術實踐教學體系（圖表）：虛擬仿真實驗與實訓虛擬仿真實驗與實訓能源化學工程專業(yè)實踐教學課程體系畢業(yè)設計（論文）化工設計基礎課程設計金工實習創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專題能源化學工程專業(yè)實驗計算機技能訓練企業(yè)實踐環(huán)節(jié)綜合技能應用訓練環(huán)節(jié)基本素質(zhì)訓練環(huán)節(jié)專業(yè)技能訓練環(huán)節(jié)生產(chǎn)實習認識實習入學及安全教育、軍事訓練、公益勞動畢業(yè)教育化工原理課程設計、化工機械課程設計八、全校性課外活動和社會實踐、課外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動及全校公共選修課全校性課外活動和社會實踐畢業(yè)最低要求2學分，課外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動畢業(yè)最低要求2學分。具體按《遼寧科技大學“第二課堂成績單”制度實施辦法（試行）》執(zhí)行。由校團委統(tǒng)一出具第二課堂成績單。全校公共選修課畢業(yè)最低要求4學分（或雅思成績6.0分及以上）。九、附錄《普通高等學校本科專業(yè)類教學質(zhì)量國家標準》中規(guī)定，能源化學工程專業(yè)總學分要求為140-180學分，我校1學分=16學時，國標規(guī)定實驗教學24-32學時計1學分，本專業(yè)的實驗教學按照國標32學時計1學分，總學分190學分將折合國標學分為179.69學分，滿足國標要求。

表一能源化學工程專業(yè)課程設置及學時分配表類別課程代碼課程名稱學分總學時課內(nèi)學時課外學時按學期周學時分配開課單位授課實踐一二三四五六七八必修課程公共基礎課x1130032思想道德修養(yǎng)與法律基礎3.04840811.5馬克思主義學院x1130201中國近現(xiàn)代史綱要3.04832882x1130211*馬克思主義基本原理概論3.04832882x1130221*毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論5.08064884x1130181形勢與政策2.032322x1100134*大學英語12.01921923333外語學院x1080402*高等數(shù)學10.016016055理學院x1080341*大學物理4.064644理學院x1080302*物理實驗2.0323211理學院x1050061大學計算機基礎2.03210222軟件學院x1110034體育4.012896322222體育部小計5086472278641316.5672402專業(yè)基礎課1x2080011*線性代數(shù)2.032322理學院x2080021*概率論與數(shù)理統(tǒng)計3.048483x2050021*VisualBasic程序設計4.06444204軟件學院x2040091畫法幾何及工程制圖3.048483機械學院x2020101電工技術3.04838103電信學院x2040541工程力學3.0484623機械學院x2030471*無機化學3.556563.5化工學院x2030481無機化學實驗1.5240241.5x2030591*分析化學2.032322x2030611分析化學實驗2.0320322x2030682*有機化學4.572722.52x2030561有機化學實驗3.048483x2030672*物理化學5.0808032x2030662物理化學實驗2.0323211小計41.5664496168051110.5123000專業(yè)基礎課2x2030441*化工原理6.0969633化工學院x2030322化工原理實驗1.5240240.51x3030851能源化工CAD制圖2.03216162x2030971*化學反應工程3.04836123x2030981*分離工程2.032322x3030571*化工熱力學3.0484083x3030211化工儀表2.0322482x2030991*化工機械設備基礎2.032322x2031001*化工設計基礎2.0323202表一（續(xù)）能源化學工程專業(yè)課程設置及學時分配表類別課程代碼課程名稱學分總學時課內(nèi)學時課外學時按學期周學時分配一二三四五六七八授課實踐x2031011化工環(huán)保與安全2.0323202化工學院小計25.54083406800023.571120專業(yè)課x3030861*能源化工導論1.0161601化工學院x3031021*石油煉制工程學3.0484083x3031031生物質(zhì)能轉(zhuǎn)化學2.5403282.5x3031041能源化工產(chǎn)品檢測及儀器分析2.0323202x3031051*能源化工工藝學2.0323202小計10.516815216000015.5220選修課程專業(yè)選修課x4031711能源化工專業(yè)英語2.032322化工學院x4030511材料化學2.032322x4030151催化原理2.032322x4031721燃料電池基礎2.0323022x4031731天然氣及煤潔凈轉(zhuǎn)化學2.0323202x4031421液相色譜實用技術2.0322482x4030181高分子化學2.032322x4031331固體廢棄物處理工程2.032322x4031311能源生物化學2.032322x4031741新能源材料2.032322x4031351氫能與氫能利用2.032322x4031751太陽能及風能利用技術2.0322842x4030531碳素材料工藝學2.032322x4031391低碳技術與節(jié)能減排2.032322x4092501工程法律實務2.032322經(jīng)法學院小計14224素質(zhì)拓展教育課必修部分x4062151職業(yè)生涯規(guī)劃1.016161管理學院x1130161健康教育1.016881馬克思主義學院x1130171大學生心理健康教育1.016881x1120061創(chuàng)新教育1.016161化工學院x1440041軍事理論(從2019級開始執(zhí)行)2.036361武裝部x4440011文獻檢索1.5241681.5圖書館x4060421創(chuàng)業(yè)管理2.032322管理學院x4440081大學生就業(yè)指導1.016161招就處選修部分公共選修課4.06464或雅思成績6.0分及以上小計13.521619224實踐環(huán)節(jié)集中性實踐環(huán)節(jié)35總計1902544注：加*課程為學位課程。表二能源化學工程專業(yè)集中性實踐教學環(huán)節(jié)計劃表環(huán)節(jié)編碼實踐教學名稱學分周數(shù)學期教學內(nèi)容及形