2023年合唱興趣小組活動(dòng)總結(jié)

第5頁共5頁2023年?合唱興趣小?組活動(dòng)總結(jié)?一、合唱?隊(duì)的選擇與?___合?唱隊(duì)的__?_首先是挑?選隊(duì)員、劃?分聲部。合?唱對學(xué)生的?要求較高，?學(xué)生應(yīng)具備?一定的識(shí)譜?能力、聽音?能力與歌唱?基本技能的?基礎(chǔ)上進(jìn)行?，經(jīng)過一段?時(shí)間的訓(xùn)練?，以老隊(duì)員?帶新隊(duì)員,?我們迅速地?___了一?支___人?的隊(duì)伍，選?好隊(duì)員后根?據(jù)隊(duì)員的音?色特點(diǎn)，將?高音區(qū)發(fā)聲?輕松自如、?音色清亮充?實(shí)的隊(duì)員劃?分為童聲高?聲部，將高?音區(qū)發(fā)聲緊?張、吃力，?而低音區(qū)發(fā)?聲堅(jiān)實(shí)、寬?厚自然的隊(duì)?員劃分為低?音部。另外?還及時(shí)根據(jù)?隊(duì)員的身高?體形整理了?隊(duì)行的排列?和聲部的安?排，工作可?以說是緊鑼?密鼓的進(jìn)行?。在訓(xùn)練中?我們欣慰地?看到，隊(duì)員?之間都互相?尊重，互相?學(xué)習(xí)，在學(xué)?習(xí)的過程中?能互相合作?，并具備處?理個(gè)人和_?__關(guān)系的?能力。合唱?團(tuán)由這樣一?群孩子組合?而成本身就?是一支富有?戰(zhàn)斗力的隊(duì)?伍，由于本?學(xué)期___?月份就要參?加全市的合?唱比賽，時(shí)?間緊、任務(wù)?重，在各科?老師、學(xué)生?家長和學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心?和支持下，?在不影響孩?子正常上課?的前提下，?我們和孩子?利用點(diǎn)滴時(shí)?間，加倍熱?情、滿懷信?心地投入到?了高強(qiáng)度的?訓(xùn)練當(dāng)中。?二、合唱?的訓(xùn)練方法?合唱隊(duì)的?訓(xùn)練在每一?次進(jìn)入正式?的合唱訓(xùn)練?前，我們都?要進(jìn)行一段?時(shí)間的呼吸?訓(xùn)練與發(fā)聲?訓(xùn)練，使全?體隊(duì)員掌握?基礎(chǔ)知識(shí)，?為合唱教學(xué)?打好基礎(chǔ)。?1、呼吸?訓(xùn)練氣息是?發(fā)聲的動(dòng)力?，只有掌握?正確的呼吸?后，才能獲?得理想的聲?音。我們在?訓(xùn)練合唱前?，首先要求?學(xué)生掌握正?確的呼吸方?法，即胸腹?式呼吸法。?一般用兩種?呼吸方法訓(xùn)?練。①舒?起練習(xí)。吸?氣時(shí)，根據(jù)?指揮手勢，?口鼻一起緩?緩吸氣，吸?后停留瞬間?，用輕柔的?“嘶--”?聲，有控制?地慢慢呼出?。②突起?練習(xí)。緩吸?后停一會(huì)兒?，用跳音“?嘶、嘶、嘶?、嘶”將氣?呼出。這樣?經(jīng)過一段時(shí)?間的練習(xí)，?學(xué)生在發(fā)聲?練習(xí)中便逐?步感覺到了?氣息的支持?，并能逐步?運(yùn)用到歌唱?中來。2?、發(fā)聲訓(xùn)練?，由于剛?cè)?合唱團(tuán)的學(xué)?生都未經(jīng)過?正規(guī)發(fā)聲訓(xùn)?練，聲音“?白”而“扁?”，氣吸淺?，位置低，?口腔打不開?，下巴緊。?針對這種情?況，我們先?采用哼鳴進(jìn)?行練習(xí)，以?便盡快統(tǒng)一?聲音位置，?取得聲音的?共性。在發(fā)?聲訓(xùn)練中注?意了結(jié)合咬?字吐字進(jìn)行?練習(xí)，我們?要求學(xué)生將?不太容易讀?的字用漢語?拼音標(biāo)好，?每首歌詞都?用普通話正?確朗讀，隨?時(shí)注意糾正?不正確的咬?字吐字，結(jié)?合發(fā)聲訓(xùn)練?用，對準(zhǔn)同?聲母、韻母?的正確口形?，逐步學(xué)會(huì)?自然圓潤的?發(fā)聲。當(dāng)咬?字唱詞訓(xùn)練?有了一定基?礎(chǔ)之后，我?們才進(jìn)行合?唱訓(xùn)練。?三、有針對?性選取合唱?訓(xùn)練內(nèi)容?1、熟悉歌?曲，掌握旋?律。這一次?我們選了兩?首歌曲，一?首是《心中?有朵馬蘭花?》，另一首?是《蝸牛和?黃鸝》。在?合唱訓(xùn)練中?我們一般采?用視唱法，?指導(dǎo)隊(duì)員分?聲部先后作?識(shí)譜練習(xí)，?要求音高準(zhǔn)?確、節(jié)奏準(zhǔn)?確。每次練?唱都用較慢?速度，力求?連貫、完整?。識(shí)譜練唱?方式講究多?種多樣，避?免單調(diào)乏味?而致學(xué)生疲?勞。演唱時(shí)?不急于填詞?，先要求學(xué)?生將兩個(gè)聲?部都唱會(huì)，?然后進(jìn)行聲?部練習(xí)。在?分聲部練習(xí)?時(shí)著重指導(dǎo)?學(xué)生唱好自?己聲部的旋?律，除音高?、節(jié)奏唱準(zhǔn)?外，應(yīng)注意?正確的分句?、氣息的保?持以及音量?的控制，然?后，用哼鳴?來合唱，這?樣減少填入?歌詞后的音?準(zhǔn)問題，又?使學(xué)生更好?地體會(huì)歌曲?的內(nèi)容，表?現(xiàn)意義、音?準(zhǔn)。各聲部?的旋律掌握?后，才進(jìn)入?填詞演唱階?段。2、?歌曲的藝術(shù)?處理兩首合?唱曲學(xué)生在?掌握了基本?旋律后，為?了更好地表?現(xiàn)它的內(nèi)容?，我們及時(shí)?的作了藝術(shù)?處理。這兩?首歌對比性?很強(qiáng)，一首?是優(yōu)美抒情?的;一首是?活潑俏皮的?，經(jīng)過處理?，聲部與聲?部相互結(jié)合?時(shí)聲音和諧?，恰當(dāng)?shù)谋?現(xiàn)了歌曲的?風(fēng)格和特點(diǎn)?，每個(gè)隊(duì)員?都能自覺地?按照作品規(guī)?定的速度、?力度與表情?歌唱。我們?在合唱訓(xùn)練?中堅(jiān)持不單?是要讓學(xué)生?唱會(huì)一個(gè)聲?部或唱會(huì)一?首歌，而是?要通過合唱?的訓(xùn)練培養(yǎng)?學(xué)生的和聲?聽覺，發(fā)展?和聲思維，?提高合唱技?巧和能力，?所以要求學(xué)?生要將所有?聲部的旋律?都掌握，讓?學(xué)生在各個(gè)?聲部都相互?了解其藝術(shù)?要求的前提?下，能調(diào)節(jié)?自身的音量?和速度，達(dá)?到聲音和諧?的效果。?四、學(xué)習(xí)成?效通過一?學(xué)期的訓(xùn)練?，隊(duì)員們的?歌唱水平有?了很大的提?高，隊(duì)員學(xué)?習(xí)聲樂的興?趣也強(qiáng)了。?在太倉市第?___屆中?小學(xué)生藝術(shù)?節(jié)比賽中獲?得了三等獎(jiǎng)?，并參加了?學(xué)校六一文?藝匯演活動(dòng)?。隊(duì)員們優(yōu)?美的歌聲，?豐富的表情?，展現(xiàn)了新?一代學(xué)生的?風(fēng)采，體現(xiàn)?了學(xué)生良好?的藝術(shù)素養(yǎng)?，洋溢著濃?郁的藝術(shù)神?韻!五、?存在的問題?及下學(xué)期打?算這學(xué)期?的興趣班學(xué)?習(xí)雖然已經(jīng)?結(jié)束了，但?不管是孩子?還是老師，?都在學(xué)習(xí)中?收獲了很多?。當(dāng)然不足?的地方也很?多，由于合?唱隊(duì)組建時(shí)?間只有一年?多，基礎(chǔ)還?比較薄弱，?所以在下個(gè)?階段的訓(xùn)練?工作里，我?們將會(huì)投入?更大的熱情?，把合唱隊(duì)?的訓(xùn)練工作?做得更好，?把合唱隊(duì)的?水準(zhǔn)提升到?一個(gè)更高的?臺(tái)階，積極?啟發(fā)學(xué)生學(xué)?習(xí)音樂的興?趣，通過有?表情地歌唱?使學(xué)生真正?地感受到合?唱藝術(shù)的_?__力，以?發(fā)展更多的?隊(duì)員，壯大?我們的合唱?隊(duì)伍!合?唱興趣小組?活動(dòng)總結(jié)2?一、學(xué)生?情況分析:?合唱興趣?小組的成員?來自三至六?年級(jí)，這是?本校第一次?組建合唱隊(duì)?,學(xué)生的基?礎(chǔ)相對薄弱?,對合唱的?概念還不清?晰,因此本?學(xué)期主要從?合唱的呼吸?、發(fā)聲開始?訓(xùn)練,小學(xué)?生在音樂修?養(yǎng)還比較差?聲音的藝術(shù)?性訓(xùn)練起來?比較有難度?，這就要求?教師要多與?學(xué)生交流，?制定與學(xué)生?的審美能力?相符的歌曲?。在這個(gè)學(xué)?期能基本統(tǒng)?一學(xué)生的聲?音，提高他?們的音色及?樂感。二?、活動(dòng)措施?:1、基?本功訓(xùn)練?教給學(xué)生科?學(xué)的發(fā)聲方?法，訓(xùn)練學(xué)?生聲音的高?位置，讓學(xué)?生區(qū)分出大?本嗓和藝術(shù)?嗓的區(qū)別。?2、學(xué)生?藝術(shù)修養(yǎng)的?培養(yǎng)通過?學(xué)習(xí)藝術(shù)歌?曲，對學(xué)生?進(jìn)行審美教?育，使其具?有感受美、?鑒賞美、表?現(xiàn)美、創(chuàng)造?美的能力。?能夠辨別什?么樣的音樂?是好的，什?么音樂是不?好的，培養(yǎng)?學(xué)生高尚的?情操，豐富?的情感，使?其身心都得?到健康的發(fā)?展。3、?擴(kuò)大知識(shí)范?圍開闊眼界?定期給學(xué)?生欣賞中外?合唱的名曲?，以及名師?的講解，開?闊學(xué)生的眼?界。三、?訓(xùn)練方法:?訓(xùn)練為了?提高，提高?為了表現(xiàn);?訓(xùn)練要有手?段。合唱的?基礎(chǔ)在于提?高聲部的齊?唱能力，聲?部的基礎(chǔ)在?于提高個(gè)人?的基本功，?為了鞏固中?聲區(qū)，解決?用聲上的響?而不噪，輕?而不虛，高?而不擠，低?而不壓，做?到合唱聲音?上的諧調(diào)，?平衡統(tǒng)一，?必須進(jìn)行一?些必要的_?__訓(xùn)練。?然后再逐步?過度到音準(zhǔn)?、節(jié)奏，擴(kuò)?大音域，咬?字、吐字，?幅度變化等?方面的訓(xùn)練?。1、聲?音的訓(xùn)練?(1)呼吸?。(2)?聲音位置。?(3)直?聲訓(xùn)練。?2、音準(zhǔn)訓(xùn)?練(1)?音準(zhǔn)是音樂?表現(xiàn)的基礎(chǔ)?，好的音準(zhǔn)?基礎(chǔ)訓(xùn)練。?(2)多?聲部合唱的?音準(zhǔn)訓(xùn)練