健康教育基本公共衛(wèi)生服務項目試題庫

基本公共衛(wèi)生服務規(guī)范測試題（健康教育部分）一、判斷題（50題）.根據(jù)新版規(guī)范要求，《健康教育服務規(guī)范》中服務內容包括宣傳普及《中國公民健康素養(yǎng)—基本知識與技能（試行）》。（）.鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務中心應配備專（兼）職人員開展健康教育工作，每年接受健康教育專業(yè)知識和技能培訓不少于8學時。（）.健康教育是指運用傳播、教育、指導、說服鼓勵等方法和手段，幫助個體或群體改變不健康行為和生活習慣，養(yǎng)成有利于健康的行為生活方式。（）.健康促進是指通過信息傳播和行為干預，幫助個人和群體掌握衛(wèi)生保健知識，樹立健康行為和生活方式的教育活動與過程。（）.健康素養(yǎng)是指個人獲取、理解、處理基本健康信息和服務，并運用這些信息和服務做出有利于健康的決策，以維護和促進自身健康的能力。（）.每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務中心每年至少9次公眾健康咨詢服務。（）.每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務中心健康教育宣傳欄不少于1個。（）.每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心每年提供不少于9種內容的印刷資料，并及時更新，保障使用。（）.每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心每年播放的音像資料不能少于6種。（）.村衛(wèi)生室和社區(qū)衛(wèi)生服務站可不設健康教育宣傳欄。（）.健康教育最重要的效果評價指標是健康素養(yǎng)水平。（）.每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心每兩個月至少開展1次健康知識講座。（）.個體化健康教育是指醫(yī)務人員在上門訪視時開展不方便就診的患者、老年人、高危產婦等有針對性的健康知識和健康技能健康教育。（）.個體化健康教育包括門診健康教育和上門訪視健康教育兩種形式。（）.社區(qū)衛(wèi)生服務中心每年開展的健康教育工作都是一樣的，無需制定年度工作計劃。（）.社區(qū)衛(wèi)生服務中心也可以利用手機短信等新媒體開展健康教育。（）.健康教育工作重在過程，無需開展效果評價。（）.健康教育工作都是健康教育專業(yè)機構的事，社區(qū)只要配合健康教育專業(yè)機構開展健康教育工作即可。（）.健康教育印刷材料包括健康教育處方、音像資料、折頁等。（）.健康教育印刷材料只需要放置在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院/社區(qū)衛(wèi)生服務中心即可。（）.社區(qū)衛(wèi)生服務中心每年提供的12種健康教育印刷資料都應該由疾控中心/健康教育專業(yè)機構提供，社區(qū)是不可能自行制作的。（）.村衛(wèi)生室/社區(qū)衛(wèi)生服務站每年也應提供不少于12種內容的印刷資料。（）.鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院/社區(qū)衛(wèi)生服務中心在正常應診的時間內，每年應播放音像資料不少于6種。（）.鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院/社區(qū)衛(wèi)生服務中心需要設置健康教育宣傳欄，對村衛(wèi)生室/社區(qū)衛(wèi)生服務站不做要求。（）.鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院/社區(qū)衛(wèi)生服務中心需要開展公眾健康咨詢活動，對村衛(wèi)生室/社區(qū)衛(wèi)生服務站不做要求。（）.鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院/社區(qū)衛(wèi)生服務中心需要開展健康知識講座，對村衛(wèi)生室/社區(qū)衛(wèi)生服務站不做要求。（）.健康教育展板可以替代健康教育宣傳欄。（）.鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院/社區(qū)衛(wèi)生服務中心可將LED屏和電視屏作為健康教育宣傳欄。（）.健康教育宣傳欄的內容無需更換。（）.個體化健康教育主要形式有門診健康教育和上門訪視健康教育。（）.鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院/社區(qū)衛(wèi)生服務中心應將健康教育與日常提供的醫(yī)療衛(wèi)生服務結合起來。（）.開展健康教育工作是鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院/社區(qū)衛(wèi)生服務中心的工作職責，無需與其他單位合作。（）.在健康教育印刷資料、音像資料的種類、數(shù)量、宣傳欄更新次數(shù)以及講座、咨詢活動次數(shù)等方面，應有一定比例的中醫(yī)藥內容。（）.健康教育專兼職人員每年應接受不少于8學時的健康教育專業(yè)知識和技能培訓。（）.健康教育計劃要具備可操作性和可實施性。（）.定期舉辦健康知識講座也是村衛(wèi)生室和社區(qū)衛(wèi)生服務站的工作職責，至少每兩個月舉辦1次。（）.健康教育宣傳欄的面積一般不少于2平方米。（）.開展健康教育服務就是進行衛(wèi)生宣傳。（）.健康知識講座的優(yōu)點是可以與居民面對面交流，有問題可以直接解決。（）.進行健康知識講座的缺點是容易造成信息損失，導致傳遞錯誤信息。（）.健康咨詢活動可以結合各種衛(wèi)生宣傳日開展。（）.鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院/社區(qū)衛(wèi)生服務中心應當每2個月開展一次健康咨詢活動。（）.健康教育宣傳欄一般不需要任何標識，只需張貼2張海報或宣傳畫即可。（）.健康教育宣傳欄的設置有位置的要求，需設置在人群聚集的地方。（）.開展個體化健康教育不是村衛(wèi)生室/社區(qū)衛(wèi)生服務站的職責。（）.開展健康咨詢活動是日常門診咨詢的有益補充。（）.健康教育是衛(wèi)生宣傳的組成部分。（）.不同介質的印刷資料算不同種類,不同內容的印刷資料亦算不同種類。（）.開展健康教育要傳播與健康相關的信息，包括宣傳普及醫(yī)療衛(wèi)生法律法規(guī)及相關政策。（）.社區(qū)要運用中醫(yī)理論知識，在飲食起居、情志調攝、食療藥膳、運動鍛煉等方面，對城鄉(xiāng)居民開展養(yǎng)生保健知識宣教等中醫(yī)健康教育。（）二、單選題（50題）基層醫(yī)療機構的健康教育對象是：（）轄區(qū)內常住居民機關、學校、企事業(yè)單位和服務行業(yè)的從業(yè)人員青少年、婦女、老年人、殘疾人、0-6歲兒童家長、農民工等轄區(qū)內全體居民以下哪種不屬于基層醫(yī)療衛(wèi)生機構的健康教育服務形式（）。A.發(fā)放印刷資料B.播放音像資料C.設置宣傳欄D.設計公益廣告3、每個基層衛(wèi)生服務機構每年提供不少于（）種內容的印刷資料，并及時更新補充，保障使用。A.6種B.10種C.12種D.24種4．鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心門診候診區(qū)、觀察室、健教室等場所或宣傳活動現(xiàn)場每年播放音像資料不少于（ ）種。A.4種B.6種C.10種D.12種5．2008年衛(wèi)生部發(fā)布了《中國公民健康素養(yǎng)-基本知識與技能（試行）》，提出了中國公民必須掌握的（）基本知識與技能。2015年在此基礎上印發(fā)的《中國公民健康素養(yǎng)-基本知識與技能（2015年版）》保留（）條核心信息。A.66條，34條 B.99條，34條C.66條，66條 D.99條，66條.健康教育服務規(guī)范規(guī)定的服務對象是 （ ）。A.0?6歲兒童家長 B.老年人C.轄區(qū)內常住居民 D.農民工.鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院/社區(qū)衛(wèi)生服務中心每年舉辦（）次健康教育講座。A、6B、9C、12D、24.社區(qū)衛(wèi)生服務中心組織的健康講座，但講座在下屬的衛(wèi)生服務站進行，應計入（）舉辦的講座次數(shù)；社區(qū)衛(wèi)生服務站組織的健康講座，邀請社區(qū)衛(wèi)生服務中心的醫(yī)生擔任師資，應計入（）舉辦的講座次數(shù)。社區(qū)衛(wèi)生服務中心和社區(qū)衛(wèi)生服務站均同時計入社區(qū)衛(wèi)生服務中心，社區(qū)衛(wèi)生服務中心社區(qū)衛(wèi)生服務站，社區(qū)衛(wèi)生服務中心社區(qū)衛(wèi)生服務中心，社區(qū)衛(wèi)生服務站.鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務中心宣傳欄的面積每個應不少于（）A.1m2B.2m2C.3m2D.沒有面積要求.健康教育印刷資料統(tǒng)計時，高血壓宣傳海報和控煙宣傳海報記作（）種資料，高血壓宣傳海報、高血壓健康教育處方、高血壓健康教育手冊記作（）種資料。A.1，1 B.1，3C.2，1D.2，3.健康教育印刷資料統(tǒng)計時，一套折頁分為高血壓防控、糖尿病防控、戒煙指導、運動指導四類，應記作（）種資料，一套折頁分為高血壓的危害、血壓測量、高血壓用藥三類，應記作（）種資料。A．1，1 B．4，3C．1，3D．4，1.健康教育服務的重點人群不包括（ ）。A、0?6歲兒童家長 B、老年人C、流動人口 D、婦女.健康教育服務內容包括（ ）。A、宣傳普及《中國公民健康素養(yǎng)一一基本知識與技能（2015年版）》。B、開展合理膳食、控制體重、適當運動、心理平衡、改善睡眠、限鹽、戒煙、限酒、科學就醫(yī)、合理用藥、戒毒等健康生活方式和可干預危險因素的健康教育C、對青少年、婦女、老年人、殘疾人、0?6歲兒童家長等人群進行健康教育D、以上都是.健康教育服務的形式不包括（ ）。A、提供健康教育資料 B、銷售保健品C、設置健康教育宣傳欄 D、舉辦健康知識講座.健康教育專兼職人員每年接受健康教育專業(yè)知識和技能培訓不少于（ ）學時。TOC\o"1-5"\h\zA、4 B、6C、8 D、10.以下哪些不屬于健康教育印刷資料？（ ）A、錄音帶 B、小冊子C、傳單 D、折頁.健康教育印刷資料應放置在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室、社區(qū)衛(wèi)生服務中心（站）的（）。A、候診區(qū) B、診室C、咨詢臺 D、以上都是.村衛(wèi)生室健康教育資料每年應不少于（）種。A、4 B、8C、12 D、24.健康教育資料可通過以下哪種形式獲得？（）八、自主印刷 B、委托設計C、上級部門印發(fā) D、以上都是.（）應設置健康教育宣傳欄。A、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院 B、社區(qū)衛(wèi)生服務站C、社區(qū)衛(wèi)生服務中心 D、以上都是.健康教育宣傳欄一般設置在（）。A、健康教育室 B、戶外人群聚集處C、候診室 D、以上都是.社區(qū)衛(wèi)生服務站的健康教育宣傳欄應每（）月更換一次。A、1 B、2C、3 D、12.每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心每年至少開展（）次公眾健康咨詢活動。TOC\o"1-5"\h\zA、3 B、6C、9 D、12.鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務中心宣傳欄的位置要求（ ）A、距地面1.5-1.6米高B、宣傳欄中心位置距地面1.5-1.6米高C、宣傳欄底部距地面1.5-1.6米高D、沒有位置要求.鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務中心宣傳欄不少于（）個，每年至少更換（）次。TOC\o"1-5"\h\zA、1，9 B、1，6 C、1，12 D、2，6.村衛(wèi)生室和社區(qū)衛(wèi)生服務站宣傳欄不少于（）個，每年至少更換（）次。A、1，9 B、1，6 C、1，12 D、2，6.以下哪個不屬于健康教育宣傳欄？（ ）A、黑板報 B、LED屏C、宣傳展板 D、以上都不屬于.以下哪個位置適宜設健康教育宣傳欄：（ ）A、社區(qū)衛(wèi)生服務中心花壇假山后B、社區(qū)衛(wèi)生服務中心健康教育科辦公室內C、社區(qū)衛(wèi)生服務中心輸液室D、以上都是.健康教育服務要接受（）的技術指導和考核評估。A、上級醫(yī)療機構 B、健康教育專業(yè)機構C、衛(wèi)生行政部門 D、以上都是.健康教育音像資料統(tǒng)計時，高血壓宣傳片和控煙宣傳片記作（）種資料，控煙知識講座視頻和控煙公益廣告視頻記作（）種資料。A．1，1 B．1，2C．2，1D．2，2TOC\o"1-5"\h\z.健康教育的考核指標有哪些？（ ）A、印刷資料的種類和數(shù)量 B、宣傳欄設置和更新情況C、舉辦健康知識講座的次數(shù) D、以上都是.開展公眾健康咨詢活動要根據(jù)：（ ）A、公眾的需求 B、社區(qū)衛(wèi)生服務中心的需求C、領導的意見 D、衛(wèi)生日的需要.開展公眾健康咨詢活動的形式主要是：（ ）A、講座 B、義診、咨詢C、展板巡展 D、上門訪視.基層醫(yī)療機構均要樹立起（ ）的觀念。A、全員提供健康教育服務 B、提供醫(yī)療服務為主C、提供健康管理 D、為患者服務.開展健康教育需求評估和總結評價主要依據(jù)模式（）。A、健康信念 B、行為改變理論C、PRECEDE-PROCEED D、5八模式.在健康知識講座中，說的技巧不包括（）。A、發(fā)音吐字要清晰 B、聲音不要有高低起伏C、適當重復重要的內容 D、盡量少用專業(yè)術語.關于衛(wèi)生宣傳與健康教育關系的表述，不正確的是：（ ）A、衛(wèi)生宣傳更強調知識的普及，健康教育更注重行為改變B、健康教育比衛(wèi)生宣傳更注重循證決策C、健康教育是有計劃、有組織、有評價的活動過程D、衛(wèi)生宣傳是健康教育干預活動的重要形式.健康知識講座的特點不包括：（ ）A、反饋不夠及時、不夠充分B、不需要任何非自然的媒介C、交流的雙方可以互為傳播者和受傳者D、不容易造成信息失真、誤傳.以下哪類是健康教育服務的重點人群？（ ）A、中年人 B、0?6歲的兒童C、老年人 D、農民工.以下哪個不是健康教育印刷資料的制作原則？A、主題突出 B、語言通俗易懂C、內容全面 D、圖文比例、色彩搭配合理.健康教育印刷資料應（）發(fā)放。A、按需 B、按印刷量C、越多越好 D、上面給多少就發(fā)多少.為做好健康教育工作，社區(qū)衛(wèi)生服務中心應當與下列哪個單位加強溝通與協(xié)調？（）A、鎮(zhèn)政府/街道辦事處 B、轄區(qū)內的學校C、社會團體 D、以上都是.村衛(wèi)生室/社區(qū)衛(wèi)生服務站不需提供以下哪種健康教育服務？（）A、提供健康教育資料 B、設置健康教育宣傳欄C、開展公眾健康咨詢活動 D、舉辦健康知識講座.村衛(wèi)生室和社區(qū)衛(wèi)生服務站健康教育宣傳欄的面積要達到（）平方米。TOC\o"1-5"\h\zA、1 B、2C、3 D、4.健康教育服務提供的內容要保證其（ ）。A、科學性、可操作性 B、科學性、時效性C、可實施性、時效性 D、可操作性、可實施性.健康教育宣傳欄是：（ ）A、臨時的 B、固定的C、可移動的 D、隨意的.以下關于健康教育宣傳欄的說法正確的是：（）A、健康教育宣傳欄無需設計，主要張貼幾張海報即可B、健康教育宣傳欄是以宣傳健康知識和技能為內容的固定的健康教育陣地C、健康教育宣傳欄可以用黑板報、LED屏替代D、健康教育宣傳欄不需要落款和制作日期.關于健康知識講座，以下說法錯誤的是：（）A、健康知識講座是授課老師借助教學工具，運用教學的方式向居民傳播健康知識和技能的一種健康教育活動形式B、健康知識講座與居民面對面，有問題可以直接解決C、健康知識講座應科學嚴謹，多用術語D、健康知識講座要有明確目標人群，語言盡可能通俗易懂.村衛(wèi)生室和社區(qū)衛(wèi)生服務站至少每（ ）月舉辦1次健康知識講座。TOC\o"1-5"\h\zA、1 B、2C、3 D、4.健康教育的總結評價多久開展一次？（ ）A、每月 B、每季度C、每年 D、不需要開展三、多選題（40題）1、《健康教育服務規(guī)范》中要求的服務形式包括以下哪些？（ ）A、提供健康教育資料B、設置健康教育宣傳欄C、開展公眾健康咨詢活動 D、舉辦健康知識講座E、開展個體化健康教育2.健康教育服務規(guī)范中的服務內容包括：（）A、普及健康素養(yǎng)基本知識與技能B、開展重點人群、重點疾病健康教育C、開展健康生活方式和可干預危險因素健康教育D、開展公共衛(wèi)生問題健康教育E、開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件、防災減災等健康教育3.健康教育工作考核指標包括以下哪些？（）A、發(fā)放資料的種類和數(shù)量B、宣傳欄設置和更新情況舉辦講座和咨詢活動次數(shù)和參加人數(shù)健康教育網(wǎng)站或網(wǎng)絡建設情況健康教育場地、設施和設備情況4.對基層醫(yī)療衛(wèi)生機構健康教育工作的考核方式主要包括（）?，F(xiàn)場觀察查閱資料（照片、實物、活動記錄表等）演示或示范居民訪談5.基層醫(yī)療衛(wèi)生機構的宣傳欄設施要求正確的是（ ）。每個宣傳欄面積不小于1.5立方米位置應設在候診室、輸液室等患者經(jīng)常走動或聚集的地方C、宣傳欄的中心位置距離地面高度1.5-1.6米D、宣傳欄的種類可以是墻報、櫥窗、展板、LED屏幕。.個體化健康教育服務對象（ ）。A、門診患者B、不方便就診患者C、社區(qū)居民D、重癥病人.根據(jù)新版規(guī)范要求，健康教育服務的重點人群包括（）轄區(qū)內常住居民機關、學校、企事業(yè)單位和服務行業(yè)的從業(yè)人員青少年、婦女、0-6歲兒童家長老年人、殘疾人E.農民工8.舉辦社區(qū)健康知識講座，可以采取的通知辦法是（ ）。A、張貼活動海報 B、在網(wǎng)絡發(fā)布講座信息C、電話廣播短信D、組織村委會、物業(yè)公司通知E門診就診或咨詢者中預約通知.可用于開展健康教育的新媒體包括：（）A、廣播 B、手機短信C、微信 D、電視.運用中醫(yī)理論知識，可在下列哪些方面對城鄉(xiāng)居民開展養(yǎng)生保健知識宣教等中醫(yī)健康教育？（）A、飲食起居 B、藥物依賴C、食療藥膳 D、運動鍛煉.下列哪些屬于健康教育印刷資料？（）A、健康教育處方 B、VCDC、易拉寶 D、折頁.健康教育服務規(guī)范要求在基層醫(yī)療單位的哪些位置放置健康教育印刷資料？（）A、候診區(qū) B、診室C、咨詢臺 D、收費處.健康教育服務規(guī)范要求下列哪些單位應提供健康教育印刷資料？（）A、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院 B、社區(qū)衛(wèi)生服務中心C、社區(qū)衛(wèi)生服務站 D、街道辦事處.健康教育宣傳欄一般設置在（ ）。A、機構的戶外 B、健康教育室C、候診室 D、輸液室或收費大廳的明顯處.根據(jù)新版規(guī)范要求，健康生活方式教育內容包括（）A、合理膳食、控制體重、適當運動B、限鹽、控煙、限酒、戒毒C、控制藥物依賴口、心理平衡、改善睡眠.以下哪些是健康教育宣傳欄的特點？（）A、有統(tǒng)一標識 B、位置恰當C、有專人管理及維護 D、定期更新.健康教育服務規(guī)范對健康教育宣傳欄的要求是：（ ）A、面積不少于2平方米B、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級不少于2個C、村級不需要設置 D、每2月更新.與2008年相比，《健康素養(yǎng)66條（2015年版）》重點增加了近幾年凸顯出來的健康問題：（ ）。A、精神衛(wèi)生問題 B、慢性病防治問題C、安全與急救問題D、科學就醫(yī)和合理用藥問題.根據(jù)新版規(guī)范要求，應開展重點慢性非傳染性疾病的健康教育，包括（）A、高血壓B、腦卒中C、肝炎D、精神疾病.根據(jù)新版規(guī)范要求，應開展公共衛(wèi)生問題的健康教育，包括（）A、食品衛(wèi)生B、環(huán)境衛(wèi)生C、放射衛(wèi)生D、計劃生TOC\o"1-5"\h\z.公眾健康教育咨詢活動資料收集的內容包括（ ）。A、年度開展的次數(shù) B、資料發(fā)放的種類及數(shù)量C、健康教育資料制作的記錄 D、現(xiàn)場活動照片.需要開展工作健康咨詢活動的單位是：（ ）A、村衛(wèi)生室 B、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院C、社區(qū)衛(wèi)生服務中心 D、社區(qū)衛(wèi)生服務站.舉辦健康知識講座的特點是：（ ）A、傳播速度快 B、與居民面對面，有親切感C、受眾人群覆蓋面廣D、需要有專業(yè)的傳播機構參與24.開展健康知識講座應注意：（ ）A、主題的選擇要根據(jù)轄區(qū)的主要健康問題8、目標人群要明確C、講座時間不宜太長D、語言要通俗易懂TOC\o"1-5"\h\z.個體化健康教育的形式包括（ ）。A、發(fā)放健康教育資料 B、門診健康教育C、上門訪視 D、播放音像資料.開展個體化健康教育的工作方法包括（ ）A、解釋疑惑 B、行為指導與建議C、健康教育處方 D、開展健康教育監(jiān)測.健康教育專兼職人員應接受哪些培訓？（ ）A、醫(yī)學基礎知識 B、健康教育專業(yè)知識C、健康素養(yǎng)知識 D、健康教育技能.健康教育專兼職人員應掌握哪些技術技巧?（ ）A、小組討論 B、人際傳播C、資料制作 D、臨床診斷.開展個體化健康教育時可應用5A模式，它包括：（ ）A、詢問 B、信念C、建議 D、幫助.選擇公眾健康咨詢活動的主題的依據(jù)是（）。A、轄區(qū)居民的主要健康問題B、健康教育專兼職人員的主觀意愿C、轄區(qū)居民的健康需求D、隨意選擇.健康生活方式和可干預危險因素的健康教育內容包括（）。A、合理膳食 B、改善睡眠C、適當運動 D、戒煙限酒.健康教育資料的核心信息編制原則包括：（）A、有重點，主題突出 B、文字通俗易懂，語言生動C、指導實用可行 口、內容全面.健康教育印刷資料的制作原則包括（ ）。A、主題突出 B、色彩搭配合理C、語言精準嚴謹 D、信息準確規(guī)范.健康教育服務規(guī)范要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)級和村級每年開展健康知識講座的次數(shù)為（）。A、4次和1次 B、每月1次和每2月1次C、12次和6次 D、都是每月1次.關于健康知識講座的說法，以下正確的是：（ ）A、一定要站在受眾的角度進行受