XX學(xué)校發(fā)展目標達成情況自評報告

XX學(xué)校發(fā)展目標達成情況自評報告這是我校實施三年規(guī)劃以來的第三輪規(guī)劃，我校始終堅持黨的教育方針，堅持社會主義的辦學(xué)方向，認真學(xué)習(xí)貫徹十八大精神。學(xué)校以“讓全體師生都有夢想”為辦學(xué)宗旨，以勵志教育為抓手，促進師生可持續(xù)的健康發(fā)展，喚醒教師成長自覺，點燃學(xué)生成長自信，讓每位師生都有夢想是教育的根本目的。尊重生命本質(zhì)，激發(fā)生命活力，促進生命的主動發(fā)展，構(gòu)建起以生命觀為核心的現(xiàn)代教育管理系統(tǒng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在辦學(xué)指導(dǎo)思想上非常明確，即發(fā)展勵志特色，讓全體師生都有夢想。在縣教育局和威坪鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，提升辦學(xué)理念、校訓(xùn)和辦學(xué)目標的內(nèi)涵，開拓創(chuàng)新，與時俱進。在繼承中求創(chuàng)新，在穩(wěn)定中求發(fā)展，在改革中樹品牌。學(xué)校在縣內(nèi)擁有良好影響力的社會地位，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，學(xué)校真正成為“學(xué)生喜歡、家長認可、教師信賴、社會贊譽”的人民滿意學(xué)校。一、學(xué)?；粳F(xiàn)狀.辦學(xué)設(shè)施學(xué)校有合理而完整的校園布局規(guī)劃，教學(xué)、生活、活動分區(qū)明確。設(shè)置了宣傳欄、黑板報、校務(wù)公開欄、標準旗桿、校牌等設(shè)施，并根據(jù)校園整體規(guī)劃進行綠化。學(xué)?，F(xiàn)占地面積46690m2，生均面積28.04m2，校舍面積19032m2，生均校舍面積11.4m2，校園綠化總面積13800m2,生均綠化面積8.3m2。學(xué)?，F(xiàn)有普通教室36間，理化生實驗室、儀器室和圖書室、音樂教室、美術(shù)教室、勞技教室、語音教室、心理健康輔導(dǎo)室等專用教室齊全，各類器材配備都達到省級一類標準。體育運動場面積10704m2,其中風(fēng)雨球場864m2,塑膠環(huán)形跑道300米。學(xué)校建立了校園網(wǎng)，配備計算機教室兩個、專用多媒體教室兩個、農(nóng)遠工程教室兩個和一個電子閱覽室，并且32個教室都安裝了教學(xué)多媒體。學(xué)校設(shè)施良好，為學(xué)校新一輪的發(fā)展奠定良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。.辦學(xué)規(guī)模學(xué)?，F(xiàn)有18個班級，共517名學(xué)生，其中七年級6個班，182人；八年級6個班，181人；九年級6個班，185人。盡管近年生源逐年減少，但在全縣義務(wù)農(nóng)村學(xué)校還算是規(guī)模較大的學(xué)校。.師資構(gòu)成目前，學(xué)校有教職工93人，專任教師79人，其中具有本科及以上學(xué)歷有79人，占專任教師的100%；具有中、高級職稱的教師有68人，占專任教師的86.1%。近三年來，學(xué)校涌現(xiàn)出市縣級教壇新秀、市縣各類先進工作者20余名。.學(xué)校文化辦學(xué)宗旨：讓全體師生都有夢想；勵志口號：夢想照亮未來，勵志成就人生；校訓(xùn)：勵志尚學(xué)敦行；校風(fēng)：激情務(wù)實協(xié)作創(chuàng)新；教風(fēng)：潤心啟智樂教善教；學(xué)風(fēng)：尚學(xué)勤學(xué)樂學(xué)善學(xué)二、學(xué)校發(fā)展目標（一）三年發(fā)展總體目標抓住發(fā)展機遇，創(chuàng)新內(nèi)部管理，優(yōu)化育人環(huán)境，提升師資素質(zhì)，深化課程改革，努力打造學(xué)校特色，形成具有比較完善的校本化的管理機制，以優(yōu)質(zhì)文化建設(shè)引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，以教學(xué)方法創(chuàng)新推動教師發(fā)展，以課堂教學(xué)質(zhì)量促進學(xué)生發(fā)展，全面提升學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵，努力打造“學(xué)生向往、教師幸福、特色鮮明、值得信賴”的淳安農(nóng)村名校。（二）學(xué)校年度發(fā)展目標2015學(xué)年：健全完善學(xué)校各項管理機制，加強人文關(guān)懷，提升管理水平；加強教學(xué)教研工作力度，成就教師專業(yè)發(fā)展平臺，掀起校園研、學(xué)、思、行新高潮；在課堂教學(xué)改革基礎(chǔ)上，初步落實拓展課程改革；深入推進“勵志”教育特色創(chuàng)建。2016學(xué)年：進一步加強校園文化建設(shè)，精細發(fā)展，辦學(xué)特色明顯；大力倡導(dǎo)和實施信息化工程，充分利用教育信息化管理平臺，發(fā)揮教育信息技術(shù)方便、快捷、高效率運用于學(xué)校管理和教育教學(xué)作用；深入落實拓展課程改革。2017學(xué)年：學(xué)校管理科學(xué)高效，校園和諧民主，勵志特色鮮明；教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升，社會對教育的滿意度較高；在市縣取得一定的教育教學(xué)科研成果、競賽成績，享有良好的知名度。三、學(xué)校發(fā)展的基本策略（一）指導(dǎo)思想在鞏固第二輪三年發(fā)展規(guī)劃成果的基礎(chǔ)上，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，做好學(xué)校的持續(xù)、穩(wěn)步、和諧發(fā)展，鞏固學(xué)校在縣內(nèi)擁有良好影響力的社會地位，拓展辦學(xué)空間，保證學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育質(zhì)量穩(wěn)中有升，讓學(xué)校真正成為“學(xué)生喜歡、家長認可、教師信賴、社會贊譽”的人民滿意學(xué)校。（二）理性思考以勵志教育為抓手，促進師生可持續(xù)的健康發(fā)展，喚醒教師成長自覺，點燃學(xué)生成長自信，讓每位師生都有夢想是教育的根本目的。尊重生命本質(zhì)，激發(fā)生命活力，促進生命的主動發(fā)展，構(gòu)建起以生命觀為核心的現(xiàn)代教育管理系統(tǒng)。（三）基本定位以“勵志尚學(xué)敦行”的校訓(xùn)，著力構(gòu)建勵志校園文化，實施科學(xué)與人文相交融的教育，辦一所學(xué)生所喜歡的學(xué)校，實現(xiàn)學(xué)生、教師、學(xué)校三者可持續(xù)地和諧發(fā)展。（四）主攻方向.科學(xué)管理—一學(xué)校的一切工作都應(yīng)當遵循教育教學(xué)規(guī)律，實踐科學(xué)發(fā)展觀，努力提高工作的針對性和實效性。.精細發(fā)展一一要把每一件事當作一個項目來做。要精心規(guī)劃設(shè)計，考慮周全，不留盲點；要精心組織落實，及時監(jiān)督、評價。.人文關(guān)懷一一事要做精，人要管文，要尊重學(xué)校中的每個一人，充分發(fā)揮他們的聰明才智，充分開發(fā)他們的工作和學(xué)習(xí)潛能，使他們能愉悅的學(xué)習(xí)和工作，真正成為學(xué)校的主人。四、三年的發(fā)展措施和成效（一）學(xué)校管理的“科學(xué)化、規(guī)范化、制度化”.全面貫徹國家教育方針，模范執(zhí)行教育法規(guī)和有關(guān)的方針政策，扎實推進素質(zhì)教育。對學(xué)生實行人本化管理和規(guī)章制度約束相結(jié)合的管理方法，深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，強化各職能部門職責(zé)。.進一步強化質(zhì)量意識，堅持人文關(guān)懷，初步落實拓展課程改革，深入推進“勵志”教育特色創(chuàng)建；進一步提升師生及社會對學(xué)校的認可與滿意度；進一步加強校園文化建設(shè)，精細發(fā)展，深入落實拓展課程，提升辦學(xué)理念，提高辦學(xué)質(zhì)量，增強全體教師的工作積極性。學(xué)校管理科學(xué)高效，校園和諧民主，勵志特色鮮明；教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升，社會對教育的滿意度較高。.三年內(nèi)進一步健全和完善了各項管理制度，落實分級管理責(zé)任制，實行崗位責(zé)任目標化，繼續(xù)實施了教師崗位聘用制、績效工資改革、校務(wù)公開制、教代會等制度。本著“全公開、真公開、常公開”的原則，遵循凡事有程序、凡事有負責(zé)、凡事有檢查的工作準則開展各項工作。逐步實現(xiàn)管理的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。進一步提高學(xué)校的整體管理水平依法治校和民主管理保證了學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃預(yù)期目標的順利達成。（二）德育工作“常規(guī)化、細節(jié)化、多元化”.主打“勵志教育”品牌。開設(shè)勵志教育課，呈現(xiàn)勵志校園文化，舉行勵志主題活動，撰寫勵志校本教材，進行勵志課題研究，促進了學(xué)校勵志教育的深層發(fā)展。我校順利的通過了“勵志”教育特色項目的評估考核。 。，、.夯實德育常規(guī)工作。學(xué)校以文明班級、文明寢室評比為基礎(chǔ)，強化班級日常管理，督促班主任管好本班的紀律、衛(wèi)生、安全等工作；以主題班會、班主任教育課、國旗下講話、黑板報、宣傳窗、校園廣播等為主陣地，進行德育滲透。.注重德育細節(jié)教育。我校每個月主抓一個細節(jié)，比如節(jié)約用水，愛惜糧食，愛護公物，講究衛(wèi)生，尊敬師長，課間靜化等，通過師生的參與并友情監(jiān)督，讓學(xué)生良好的品德在無形中形成。.推行“活動育人”模式。2015學(xué)年，我校落實了學(xué)生排球、籃球、拔河、疊被子等“一周一活動”賽事，并開展了系列主題教育活動：社會主義核心價值觀教育活動、“垃圾回收、愛心助學(xué)”活動、學(xué)雷鋒活動、教師節(jié)感恩活動、抗戰(zhàn)勝利70周年紀念活動、校園十佳歌手比賽、校園科技節(jié)、首屆勵志文化周、元旦文藝匯演、護胭20宣傳活動等，使學(xué)生在活動中感受活動的魅力和快樂，在過程中領(lǐng)悟活動的意義和真諦。同時，還開展了消防第一課活動、珍愛生命、防溺水、食品衛(wèi)生安全教育活動、禁毒反邪教宣傳教育、綜合治理月宣傳活動、急救知識學(xué)習(xí)活動、女生教育講座、心理健康教育課、預(yù)防傳染病教育等校園安全教育活動，使學(xué)生在活動中受教育，在實踐中增防范意識。.探索家校共育途徑。學(xué)校建立特殊學(xué)生檔案，積極開展“關(guān)愛留守兒童，做好代理家長”活動以及“千名教師訪萬家”家訪活動，并通過家長會、父母大課堂等形式對家長進行家庭教育指導(dǎo)，形成了教育合力。此外，充分利用校訊通、QQ群、微信、學(xué)校博客等進行溝通交流，共話教育孩子的方法。（三）、學(xué)生發(fā)展“全面化、科學(xué)化、合理化”.身心發(fā)展方面：①學(xué)生身體素質(zhì)得到了增強：開放了學(xué)校體育場館設(shè)施，結(jié)合大課間和課外活動，充分利用各種衛(wèi)生設(shè)施，舉行諾如病毒、登革熱、肺結(jié)核等傳染病知識的講座，認真做好眼保健操、廣播體操等各種保健活動，增強學(xué)生身體素質(zhì)。②學(xué)生心理素質(zhì)得到了提高：創(chuàng)造良好的心理社會環(huán)境，豐富學(xué)生的精神生活，進行心理健康教育和青春期教育的知識講座和中考教育和心理指導(dǎo);積極創(chuàng)造條件讓學(xué)生參加社會活動，加強家校聯(lián)系。達到了教育學(xué)生正視困難，克服困難，順利度過青春期，適應(yīng)中學(xué)新生活，學(xué)會克服青春期的煩惱，建立良好人際關(guān)系，順利升學(xué)與擇業(yè)的目標。.品行表現(xiàn)方面：①學(xué)生思想道德品質(zhì)的教育：我校大力開展生本教育，使生本文化浸潤到校園的每一個角落。重點打造具有一定影響力的以“勵志”教育為主線的德育特色，充分利用勵志課、班隊課、國旗下講話、家長會等形式結(jié)合學(xué)生的具體情況，靈活、生動、反復(fù)具有針對性地對學(xué)生進行思想品德教育；將德育和課程、家庭、社會緊密聯(lián)系，進行全員、全方位的德育。進一步提高了中學(xué)生思想道德素養(yǎng)，做懂法、守禮、文明的合格公民，樹立正確的世界觀。人生觀和價值觀。（本項我校本階段得分為20分）②行為習(xí)慣養(yǎng)成的教育：我校完善管理，提高實效，把形成優(yōu)良校風(fēng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)作為管理目標，開展德育主題月活動，注重德育細節(jié)。利用黑板報、升旗儀式、值周總結(jié)等培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣，促進學(xué)生健康人格的形成發(fā)展。學(xué)生能夠自覺遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，自覺遵守校規(guī)校紀。.學(xué)業(yè)表現(xiàn)方面：①培養(yǎng)學(xué)生團隊合作意識和科學(xué)的學(xué)習(xí)觀，利用小組合作學(xué)習(xí)，學(xué)困互幫的形式，培養(yǎng)學(xué)生的團隊和合作意識并對學(xué)習(xí)小組定期的評價和獎勵。對學(xué)生進行合理用時、合理用腦的教育，以及對學(xué)生進行學(xué)法的指導(dǎo)，學(xué)霸的學(xué)法交流等形式使學(xué)生形成科學(xué)的學(xué)習(xí)觀。②養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和提高學(xué)科素養(yǎng)，進行學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，進行了基礎(chǔ)知識的梳理和鞏固，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和扎實的知識基礎(chǔ)。享受學(xué)習(xí)的過程，提高學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績和藝術(shù)修養(yǎng)。.生活技能與實踐能力方面：我校推行“活動育人”模式。2015學(xué)年，以學(xué)生排球、籃球、拔河、疊被子等“一周一活動”賽事以及系列主題教育活動：社會主義核心價值觀教育活動、“垃圾回收、愛心助學(xué)”活動、學(xué)雷鋒活動、教師節(jié)感恩活動、抗戰(zhàn)勝利70周年紀念活動、校園十佳歌手比賽、校園科技節(jié)、首屆勵志文化周、元旦文藝匯演、護航G20宣傳活動等，同時，還開展了消防第一課活動、珍愛生命、防溺水、食品衛(wèi)生安全教育活動、禁毒反邪教宣傳教育、綜合治理月宣傳活動、急救知識學(xué)習(xí)活動、女生教育講座、心理健康教育課、預(yù)防傳染病教育等校園安全教育活動，使學(xué)生的生活技能與實踐能力方面在活動中得到提高。（三）教學(xué)工作“規(guī)范化、創(chuàng)新化、信息化”.嚴格執(zhí)行教學(xué)法規(guī)，規(guī)范課程設(shè)置，開齊課程，上足課時，做到學(xué)科安排不走樣，確保高質(zhì)量完成各科的教育教學(xué)任務(wù)。學(xué)校努力抓好教研組的建設(shè)，強調(diào)教研組團結(jié)合作，集體備課，資源共享。教研組協(xié)同教務(wù)處、教科室抓好教學(xué)常規(guī)，實行每月教學(xué)常規(guī)檢查，教學(xué)常規(guī)是提高教學(xué)質(zhì)量的根本保障。.教學(xué)改革創(chuàng)新嘗試是我校積極更新教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為方式，切實提高教學(xué)有效性重要手段。2015學(xué)年我校率先落實實施了深化義務(wù)教育課程改革。第一學(xué)期共開設(shè)知識拓展類、體藝特長類和實踐活動類課程20門。第二學(xué)期根據(jù)開展情況進行了及時經(jīng)驗總結(jié)，體藝特長類和實踐活動類課程的形式更加多樣靈活，更注重知識和技能的結(jié)合。在知識拓展課程中試行了分層教學(xué)走班制。將拓展性課程細分為三類課程，并加強了過程管理，提高了課程教學(xué)效率。.繼續(xù)鼓勵教師個性化探索小組合作學(xué)習(xí)方式，部分班級已經(jīng)形成了良好的小組文化，對學(xué)生集體教育、合作促學(xué)、整體提升起到了積極的作用。落實“曬作業(yè)”平臺制度，通過“曬作業(yè)”的方式為每位老師提供了作業(yè)反饋和激勵平臺，創(chuàng)新了作業(yè)管理方式。結(jié)合學(xué)校拓展課程繼續(xù)落實體藝2+1項目，組織實施學(xué)科競賽活動，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校在這三年的中考中，不管是提前批，重高升學(xué)率還是普高升學(xué)率均處于農(nóng)村中學(xué)前列，贏得了家長和社會的一致好評。.學(xué)校智慧校園的建設(shè)充分認識到“互聯(lián)網(wǎng)+”對教育的積極影響，除了“曬作業(yè)”平臺，學(xué)校引進了學(xué)樂云教學(xué)平臺和提分寶，從試用到實用不到一年的時間，老師利用學(xué)樂云平臺上備課、上課和課堂反饋以及學(xué)生課后、假期在提分寶上的練習(xí)反饋，以及結(jié)合教學(xué)終端平板的使用，大大提高了教學(xué)的效率，如今已經(jīng)在全校各科推廣。（四）教育科研“深入化、全員化、實踐化”.課題研究緊密結(jié)合學(xué)校實際情況和發(fā)展及教學(xué)改革的需要。我校是農(nóng)村中學(xué)，留守兒童多，深入推行勵志教育等特點，（結(jié)合這三年來教師的教育科研成果來進行闡述）.以教師個人小課題研究為抓手，以備課組為單位推進教學(xué)與科研的結(jié)合；”以點帶面”，以學(xué)校課題帶動二級課題發(fā)展，進一步提高教師全員科研能力。（從教科室領(lǐng)導(dǎo)積極推進教師的教育科研措施，及教師的課題培訓(xùn)。如小課題培訓(xùn)；教學(xué)有一招，工作有一套；師徒結(jié)對；教學(xué)博文、教師的外出培訓(xùn)等來闡述教育科研的全員化）.課題研究成果及時應(yīng)用于學(xué)校教育教學(xué)工作實際。（我覺得可以從教師的教育科研成果指導(dǎo)教學(xué)，學(xué)校的勵志課題促進學(xué)校發(fā)展來寫。（五）強校園安?！敖?jīng)?；⒇?zé)任化、實效化”護航G20，學(xué)校圍繞“安全”這一核心主題，明責(zé)任，常教育，重防范。.學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)分工，制定事故及時報告制度，建立突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和安全預(yù)警機制，層層簽訂安全管理責(zé)任書，實行班級安全每周檢查報告制和學(xué)校安全月檢查制度，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。.安全工作逢會必講（周前會、晨會、班主任教育課、放假溫馨提醒）同時每季度還召開一次安全工作專題會議，重申安全職責(zé)，明確安全責(zé)任，落實安全監(jiān)管。.通過宣傳掛圖、視頻、廣播、黑板報、主題班會等形式，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)安全教育學(xué)習(xí)平臺，扎實有效地開展安全宣傳教育工作，增強學(xué)生的安全意識。（六）后勤服務(wù)“及時化、明確化、制度化”.2015年暑期在上級的統(tǒng)一部署下，學(xué)校改造建設(shè)了污水納管工程；風(fēng)雨操場屋頂漏雨及內(nèi)部墻體美化改造工程；七八年級教學(xué)樓內(nèi)外粉刷、貼瓷磚和木門改成鐵門裝修改造工程以及2個科普教室的裝潢改造工程。.添置了1套大的多媒體教學(xué)設(shè)備系統(tǒng)。成立了各班電管員，并對他們的工作進行落實檢查。.建立學(xué)校資產(chǎn)管理制度，對學(xué)校資產(chǎn)的來源、出處、流向進行登記，對班級公物定期進行檢查考核。.針對諾如病毒，總務(wù)處積極做好消毒工作，專門安排一人每周定期校園全面消毒和不定期有針對性的