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文檔簡(jiǎn)介
精選幼兒園親子活動(dòng)方案集合4篇范文為了確保事情或工作有效發(fā)展,往往需要預(yù)先制定好計(jì)劃,計(jì)劃指的是為某一次行動(dòng)所制定的方案類文書。則我們?cè)撛趺慈懹?jì)劃呢?下列是小編收集整理的幼兒園親子活動(dòng)計(jì)劃5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園親子活動(dòng)計(jì)劃篇1活動(dòng)目的及做法:
點(diǎn)名時(shí)間:寶寶能克服陌生感并愉快地加入活動(dòng)。教師點(diǎn)寶寶的名字時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)舉起寶寶的手吾示意,發(fā)給每個(gè)寶寶一個(gè)胸卡。不哭的寶寶教師給予激勵(lì)。
唱唱跳跳:激發(fā)寶寶對(duì)音樂的興趣,能在音樂聲中愉快地活動(dòng)。播放節(jié)奏強(qiáng)的音樂,家長(zhǎng)指導(dǎo)寶寶一起模仿教師的動(dòng)作。
拾球活動(dòng):練習(xí)向指定方向爬去,如海洋球和小筐等,開展四肢協(xié)調(diào)性。家長(zhǎng)和寶寶一起向海洋球的方向爬去,撿一個(gè)球,然后爬回來(lái)放在小筐里,比一比看誰(shuí)撿的多。
抓豆活動(dòng):能用手抓住豆子放進(jìn)小盆里,開展小肌肉動(dòng)作。請(qǐng)家長(zhǎng)做抓豆子的示范動(dòng)作,讓寶寶進(jìn)行模仿。提示家長(zhǎng)要避免寶寶把豆子放進(jìn)嘴里。回家后可多進(jìn)行類似的活動(dòng)。
開心時(shí)刻:激發(fā)寶寶與家長(zhǎng)參與游戲的興趣。教師吹泡泡時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)和寶寶一起抓泡泡,激發(fā)寶寶的愉快情緒??稍谶m當(dāng)分散游戲后,自然離開活動(dòng)室。
案例評(píng)析
剛才加入親子班的寶寶,對(duì)新的班級(jí)和新的環(huán)境會(huì)產(chǎn)生陌生感,寶寶會(huì)有情緒緊張,讓寶寶擁有平安感非常重要。在本活動(dòng)設(shè)計(jì)中,教師能夠考慮到寶寶的心理特點(diǎn),力求讓寶寶有平安感。示例:在點(diǎn)名的時(shí)間里,教師沒有要求寶寶單獨(dú)答復(fù)自己的名字,而是讓家長(zhǎng)協(xié)助寶寶舉起手臂進(jìn)行示意答“到〞,這樣做,既使寶寶感到平安,又能順利地完成點(diǎn)名活動(dòng)。
音樂能夠使人產(chǎn)生積極愉快的情緒體驗(yàn),教師在點(diǎn)名后安頓了唱唱跳跳的音樂活動(dòng),使寶寶能夠在音樂的伴隨下,以輕松、愉快的心情加入活動(dòng)。
活動(dòng)安頓能夠以寶寶健康開展為目的。在活動(dòng)中,教師給寶寶安頓了大、小肌肉的活動(dòng),如:練習(xí)向指定方向爬去,開展大肌肉運(yùn)動(dòng)能力,同時(shí),又安頓寶寶抓豆子放人小盒中,開展小肌肉精細(xì)動(dòng)作練習(xí)。在這個(gè)年齡段,加強(qiáng)大肌肉和小肌肉的運(yùn)動(dòng),對(duì)于寶寶的健康成長(zhǎng)起到十分重要的作用。
寶寶由于年齡小,生活經(jīng)驗(yàn)少,不能估計(jì)危險(xiǎn)的存在,需要成人有很強(qiáng)的平安意識(shí)。本活動(dòng)的老師有很強(qiáng)的平安意識(shí)。如:在“抓豆活動(dòng)〞中,老師安頓寶寶把豆子抓放到盆里時(shí),特意提示家長(zhǎng):注意寶寶不要把豆子放進(jìn)嘴里。老師的平安意識(shí),值得提倡。
幼兒園親子活動(dòng)計(jì)劃篇2一、活動(dòng)時(shí)間:
11月
二、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園大操場(chǎng)
三、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過好玩的`親子游戲,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂趣,增進(jìn)與家人之間的情感。
2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。
3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
4、培養(yǎng)幼兒加入體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、通知爸、媽來(lái)園加入親子活動(dòng)。
2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。
五:游戲過程:
1、?過小河》
游戲準(zhǔn)備:每班2個(gè)墊子。
游戲玩法:〔10人一組〕本游戲?yàn)殡p向競(jìng)賽,畫好起點(diǎn)和終點(diǎn)的跑道〔小河〕、小墊子〔石頭〕塊〔供4個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行比賽〕。幼兒在起點(diǎn),家長(zhǎng)在終點(diǎn)。幼兒用兩塊墊子當(dāng)石頭,腳只能站在石頭上,不能著地,一直向前傳到家長(zhǎng)處,然后家長(zhǎng)再走到幼兒處,誰(shuí)快誰(shuí)勝。
2、?高興爬爬爬》
游戲準(zhǔn)備:家長(zhǎng)和幼兒自備手套。
游戲玩法:〔10人一組〕家長(zhǎng)帶好手套,身體靠在一起站成2排,彎下腰用身體為幼兒搭建一個(gè)“山洞〞,幼兒戴手套依次從“山洞〞下鉆過。待幼兒全部鉆過后,家長(zhǎng)雙手雙腿著地。幼兒從家長(zhǎng)得后背上依次爬過。
3:袋鼠跳跳跳
游戲準(zhǔn)備:每班準(zhǔn)備一個(gè)口袋。
游戲玩法:〔10人一組〕本游戲?yàn)殡p向競(jìng)賽,幼兒當(dāng)小袋鼠套進(jìn)老師準(zhǔn)備的袋子了,袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在"小袋鼠"后面捏住袋子兩角與孩子一起從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),
4、推小車
游戲玩法:〔10人一組〕家長(zhǎng)抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰(shuí)先到為勝。
5、俯臥撐
游戲玩法:〔8人一組〕,雙腳夾緊家長(zhǎng)的腰,背在家長(zhǎng)的背上,家長(zhǎng)雙手著地做俯臥撐,看哪個(gè)家庭堅(jiān)持最久為勝。
6、家長(zhǎng)游戲:穿脫衣
游戲準(zhǔn)備:每班一件大T桖衫。
游戲玩法:十人一組,排成一隊(duì),4個(gè)班同時(shí)進(jìn)行。衣服穿在第一位家長(zhǎng)身上,然后由專門的一位家長(zhǎng)脫下穿到第二位家長(zhǎng)身上,然后再脫下穿到第三位家長(zhǎng)身上,以此類推,最快的隊(duì)為勝。
幼兒園親子活動(dòng)計(jì)劃篇3目標(biāo):
1.知道拿棉簽的正確辦法,學(xué)習(xí)在圓圈里涂色,進(jìn)一步鍛煉拇指和食指的肌肉。
2.在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下會(huì)聽音樂收拾玩具。
準(zhǔn)備:
背景音樂,紅色顏料,棉簽,紙杯,抹布,1O只盤子,每人一張畫有小魚和泡泡的圖畫紙。
過程:
對(duì)家長(zhǎng)的指導(dǎo)語(yǔ):在前兩次活動(dòng)中,寶寶表現(xiàn)出了對(duì)美術(shù)活動(dòng)的喜愛,多數(shù)寶寶的手指肌肉得到了鍛煉。本次活動(dòng)是通過讓寶寶在圓圈內(nèi)涂色進(jìn)一步鍛煉寶寶的拇指和食指肌肉。
1.問候時(shí)光
教師邊唱?幸福拍手歌》邊引導(dǎo)寶寶向教師、同伴問好,感受交往的高興。
2.游戲:吹泡泡
教師組織家長(zhǎng)和寶寶玩“吹泡泡〞游戲,指導(dǎo)家長(zhǎng)引導(dǎo)寶寶邊念兒歌邊游戲。
3.游戲時(shí)光:小魚吐泡泡
(1)教師從游戲“吹泡泡〞自然過渡到引導(dǎo)寶寶、家長(zhǎng)察看范畫中小魚的泡泡。
(2)教師示范給小魚吐出的泡泡涂色。
(3)教師指導(dǎo)家長(zhǎng)引導(dǎo)寶寶學(xué)習(xí)拿棉簽的正確辦法,請(qǐng)家長(zhǎng)和寶寶一起合作完成涂色任務(wù),感受到為小魚吐出的泡泡涂色的高興。
4.復(fù)習(xí)“天線寶寶操〞
請(qǐng)家長(zhǎng)和寶寶一起聽音樂做操。
延伸活動(dòng):
家長(zhǎng)可以在家里有意識(shí)地為寶寶提供鍛煉手指的時(shí)機(jī)。如,
①為寶寶購(gòu)置較粗的油畫棒;
②布置涂鴉墻,激勵(lì)并參與寶寶的涂鴉活動(dòng),讓寶寶不斷感受到涂鴉活動(dòng)的高興。
幼兒園親子活動(dòng)計(jì)劃篇4一、活動(dòng)目的:
為做好家園共育工作,充沛發(fā)揮家庭教育作用,促進(jìn)幼兒的和諧開展;增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),特發(fā)展以家園同樂為主線的“親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)〞。
二、比賽工程:
〔一〕、2歲與3歲班:1〕、?拉車》2〕、?送小動(dòng)物回家》〔具體計(jì)劃由年級(jí)組長(zhǎng)做好〕
〔二〕、4歲班:1〕、?運(yùn)水》、2〕、?夾墊子接力賽》〔具體計(jì)劃由年級(jí)組長(zhǎng)做好〕
〔三〕、5歲班:1〕、?爭(zhēng)先恐后》2〕?抬小豬》、3〕、?障礙滾球》
〔具體計(jì)劃由年級(jí)組長(zhǎng)做好〕
〔四〕大大班:1〕、兩人接力賽:?運(yùn)西瓜》。2〕、?運(yùn)球過障礙物》。3〕、?跳繩》?!簿唧w計(jì)劃由年級(jí)組長(zhǎng)做好〕
三、日程安頓:20xx年4月28日〔
日期
時(shí)間
比賽年級(jí)
比賽工程
裁判員
比賽場(chǎng)地
負(fù)責(zé)人
4、28日
上午9:00
全園
開幕式
中心小學(xué)
甘可路
4、28日
上午10:00
大大班級(jí)
4項(xiàng)
溫遠(yuǎn)媚
中心校操場(chǎng)
甘可路
4、28日
上午10:00
2-3歲級(jí)
2項(xiàng)
李潔坤
本園操場(chǎng)
羅燕珍
4、28日
下午
3:00
5歲級(jí)
4項(xiàng)
莫鳳娟
中心小學(xué)
陳靜球
4、28日
下午
3:00
4歲級(jí)
3項(xiàng)
盧敏麗
本園操場(chǎng)
陸金鳳
四、比賽辦法:
1、以年齡段為單位組織參賽。
2、每個(gè)工程以陶汰形式選出一、二、三等獎(jiǎng)。
五、比賽要求:
1、幼兒與家長(zhǎng)要遵守比賽規(guī)那么,聽從裁判的指揮。
2、參賽的幼兒和家長(zhǎng)要按時(shí)到位,遲到者為自動(dòng)放棄比賽。
3、參賽幼兒和家長(zhǎng)要本著志在參與的意識(shí),服從裁判的定。
六、考前須知:
1、全體保教人員要高度負(fù)責(zé),把關(guān)注每個(gè)孩子的平安放在第一位,嚴(yán)防孩子走失和亂跑。
2、教師要
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