2023年幼兒園德育建設(shè)工作總結(jié)

第4頁共4頁2023年?幼兒園德育?建設(shè)工作總?結(jié)自去年?起，實(shí)驗(yàn)幼?兒園積極投?入到師德師?風(fēng)建設(shè)活動(dòng)?中，并以此?為契機(jī)，對(duì)?全園的師德?師風(fēng)建設(shè)工?作實(shí)行了真?抓實(shí)管的工?作措施，現(xiàn)?針對(duì)活動(dòng)的?各項(xiàng)情況做?以總結(jié)如下?：一、注?重學(xué)習(xí)、提?高素養(yǎng)。?根據(jù)本次活?動(dòng)的指導(dǎo)思?想，我園開?展了活動(dòng)動(dòng)?員大會(huì)，抓?住政治學(xué)習(xí)?、迎新、三?八活動(dòng)等時(shí)?機(jī)，做好對(duì)?全體教職工?“師德師風(fēng)?建設(shè)”的宣?傳工作，并?把《___?教師法》、?《中小學(xué)教?師職業(yè)道德?規(guī)范》作為?學(xué)習(xí)的主題?與內(nèi)容，大?力推進(jìn)我園?教師職業(yè)道?德建設(shè)工作?，全面提升?了教職工職?業(yè)的道德素?養(yǎng)。二、?主題鮮明、?目標(biāo)明確。?我們明確?了師德師風(fēng)?建設(shè)活動(dòng)以?“弘揚(yáng)高尚?師德，明確?師德規(guī)范，?做人民滿意?教師”為主?題，針對(duì)我?園制定的“?熱愛學(xué)生教?書育人，愛?崗敬業(yè)刻苦?鉆研、務(wù)實(shí)?創(chuàng)新甘于奉?獻(xiàn)、廉潔從?教為人師表?”職業(yè)精神?，督促我園?每一名教師?對(duì)比職業(yè)精?神進(jìn)行自查?，并以上述?職業(yè)精神為?教職工日常?考核的主要?依據(jù)，真正?達(dá)到培養(yǎng)政?治素質(zhì)過硬?、職業(yè)道德?崇高教職員?工的目標(biāo)。?三、活動(dòng)?豐富、方法?得當(dāng)。(?一)、以讀?書活動(dòng)促進(jìn)?教師素養(yǎng)的?提高。為?了加強(qiáng)教師?自身素養(yǎng)，?提高師德水?平，我園圍?繞師德教育?每月有重點(diǎn)?的開展讀書?活動(dòng)。_?__、__?_教師每人?至少讀一本?教育專著或?道德修養(yǎng)類?的好書。?2、每位教?師在讀書后?都寫了一篇?讀書心得。?___、?___教師?根據(jù)自己的?讀書心得開?展以年級(jí)組?為單位的“?讀書交流“?活動(dòng)，并將?優(yōu)秀的讀書?筆記刊登在?網(wǎng)站上。?(二)、以?樹立典型來?激勵(lì)教師積?極奮進(jìn)。?在幼兒園教?師內(nèi)根據(jù)教?師的日常工?作情況及月?考核情況，?找出真正出?色的典型教?師，例如：?王麗娜教師?產(chǎn)后按時(shí)上?班，默默無?聞、積極奉?獻(xiàn)。為了盡?快將班級(jí)工?作做好，她?經(jīng)常放棄每?天一小時(shí)的?哺乳假，全?力以赴地投?入到工作中?，不計(jì)時(shí)間?，不計(jì)報(bào)酬?。每天辛勤?工作，但毫?無怨言，用?自己的行動(dòng)?真正詮釋了?___員、?優(yōu)秀教師的?真正含義。?我們以這些?先進(jìn)教師的?事跡，激勵(lì)?全體教師愛?崗敬業(yè)、廉?潔從教，增?強(qiáng)了教師們?勤奮工作的?動(dòng)力，促進(jìn)?了幼兒園各?項(xiàng)工作的開?展。(三?)、抓實(shí)做?細(xì)，效果顯?著。針對(duì)?園內(nèi)年輕教?師、新教師?多的情況，?幼兒園從點(diǎn)?點(diǎn)滴滴抓起?。教師的言?行舉上，是?衡量一個(gè)教?師文明程度?高低和標(biāo)準(zhǔn)?之一。我園?從教師的語?言抓起，要?求在與人交?往溝通過程?中，禮貌用?語，不講反?話、不諷刺?挖苦，更不?允許講粗話?。教師的語?言得到了規(guī)?范;投放意?見箱，以便?家長(zhǎng)對(duì)教師?的言行予以?監(jiān)督，鞭策?我園搞好師?德建設(shè)，每?學(xué)期均已無?記名投票的?形式了解師?德師風(fēng)情況?。___開?展健康積極?的文體活動(dòng)?，活躍身心?。每年都要?舉辦新年運(yùn)?動(dòng)會(huì)、迎新?聯(lián)歡活動(dòng)、?遠(yuǎn)足等多種?活動(dòng)，通過?活動(dòng)消除工?作中的疲勞?，凝心聚力?，快樂工作?、快樂生活?。我們還邀?請(qǐng)心理專家?、派出所領(lǐng)?導(dǎo)等在教師?中開展法制?教育、心理?健康教育等?，嚴(yán)禁教師?參與“黃、?賭、毒”活?動(dòng)，嚴(yán)禁教?師有違法亂?紀(jì)現(xiàn)象。?為了形成積?極向上的師?德師風(fēng)氛圍?，幼兒園還?增加師德建?設(shè)的投入。?投入一部分?經(jīng)費(fèi)用于獎(jiǎng)?勵(lì)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)?、師德標(biāo)兵?，還將一部?分經(jīng)費(fèi)用于?開展豐富多?彩的活動(dòng)凝?心聚力。?思想道德建?設(shè)是一項(xiàng)潛?移默化的長(zhǎng)?期熏陶工作?，在“潤(rùn)物?細(xì)無聲”的?移情教育下?，我園的青?年教師思維?活、觀念新?，工作積極?，樂觀向上?，形成了一?支充滿活力?的高素質(zhì)教?師隊(duì)伍。?(四)、抓?好評(píng)議、促?進(jìn)發(fā)展針?對(duì)幼兒園實(shí)?際情況，我?園開展了以?下評(píng)議活動(dòng)?：1、教?師互評(píng)。_?__教師開?展互評(píng)活動(dòng)?，在評(píng)議中?找不足，促?進(jìn)工作的開?展。2、?家長(zhǎng)評(píng)議教?師。我園在?以往開展家?長(zhǎng)評(píng)議活動(dòng)?的基礎(chǔ)上，?繼續(xù)做好評(píng)?議工作，并?對(duì)評(píng)議結(jié)果?及時(shí)的進(jìn)行?整理、反饋?，促進(jìn)了教?師師德水平?的提高。?四、活動(dòng)開?展的具體步?驟與措施?第一階段：?學(xué)習(xí)動(dòng)員階?段1、制?定實(shí)施方案?。依據(jù)上級(jí)?下發(fā)的實(shí)施?方案，根據(jù)?我園實(shí)際情?況，制定了?切實(shí)可行的?實(shí)施方案，?及時(shí)上報(bào)系?統(tǒng)黨委。?2、召開了?動(dòng)員大會(huì)，?進(jìn)一步提高?了教師思想?認(rèn)識(shí)，鼓勵(lì)?教師積極參?與活動(dòng)當(dāng)中?。第二階?段：活動(dòng)實(shí)?施階段_?__、__?_教師進(jìn)行?了學(xué)習(xí)。通?過政治學(xué)習(xí)?、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?、自學(xué)等形?式___全?體教職工認(rèn)?真學(xué)習(xí)《中?小學(xué)教師職?業(yè)道德規(guī)范?》等內(nèi)容，?舉行了《師?德師風(fēng)建設(shè)?承諾書》簽?約活動(dòng)，并?在教師間開?展了以“愛?崗敬業(yè)、樂?于奉獻(xiàn)”為?主題的演講?比賽活動(dòng)。?2、通過?豐富多彩的?活動(dòng)開展師?德建設(shè)活動(dòng)?。通過看“?教師事跡報(bào)?告”、觀看?影片、座談?、先___?比等形式，?深入開展了?師風(fēng)師德建?設(shè)活動(dòng)。使?全體教師真?正做到愛事?業(yè)、愛孩子?;真正樹立?良好教風(fēng)。?建立師德教?育長(zhǎng)效機(jī)制?，制定近期?整改措施和?長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。?3、對(duì)先?進(jìn)事跡、先?進(jìn)典型進(jìn)行?了大力宣傳?、表彰。師?德建設(shè)重在?宣傳，貴在?堅(jiān)持，幼兒?園充分利用?好學(xué)校櫥窗?、媒體等宣?傳陣地，開?展師德主題?宣傳教育活?動(dòng)，以濃厚?的專題教育?氛圍，激發(fā)?了教師的參?與熱情，努?力形成學(xué)校?重視師德，?教師注重師?表，學(xué)生尊?重教師良好?師德建設(shè)氛?圍。4、?完善制度建?設(shè)。我園根?據(jù)活動(dòng)要求?，積極主動(dòng)?的強(qiáng)化措施?。1、建?立了師德記?錄檔案，對(duì)?師德件事各?項(xiàng)活動(dòng)、獎(jiǎng)?懲情況等做?以記錄。?2、強(qiáng)化監(jiān)?督，設(shè)立監(jiān)?督電話，接?受各方面監(jiān)?督。3、?實(shí)行了“師?德師風(fēng)一票?否決制”，?將教師職業(yè)?道德考核結(jié)?果作為教師?年度考核、?職稱評(píng)定、?績(jī)效工資、?評(píng)優(yōu)等得重?要依據(jù)。?在第三階段?：總結(jié)上報(bào)?階段在前?兩階段活動(dòng)?開展的基礎(chǔ)?上，我園認(rèn)?真總結(jié)，整?理了活動(dòng)開?展的各項(xiàng)情?況，并及時(shí)?上報(bào)。加?強(qiáng)師德建設(shè)?，就要求每?一位教師從?