月日佛山高效執(zhí)行力課件

高效執(zhí)行力主講人:周煒當(dāng)企業(yè)發(fā)展遇到瓶頸的時(shí)候當(dāng)經(jīng)濟(jì)效益逐漸下滑的時(shí)候當(dāng)盈利能力持續(xù)降低的時(shí)候當(dāng)團(tuán)隊(duì)成員消極被動(dòng)的時(shí)候當(dāng)互聯(lián)思維迅速來(lái)臨的時(shí)候上述問(wèn)題的出現(xiàn)，您想到的是什么新形勢(shì)／新常態(tài)下的管理思考困惑/誤解思考：一個(gè)高效的管理者主要管什么

思考：一個(gè)高效的管理者主要管什么

一、認(rèn)識(shí)執(zhí)行力－您眼中的高效管理者是什么樣的

二、思考執(zhí)行力－是什么阻礙了高效執(zhí)行力的發(fā)揮

三、轉(zhuǎn)化執(zhí)行力－執(zhí)行力發(fā)揮需要轉(zhuǎn)變的五種行為

四、管理執(zhí)行力－確保執(zhí)行力全面落地的五種策略

五、塑造執(zhí)行力－打造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的五種領(lǐng)導(dǎo)格局高效執(zhí)行力課程總綱您眼中的高效管理者是什么樣的

1、思考哪些人不適合擔(dān)任管理者職務(wù)2、分析普通管理者與高效管理者區(qū)別3、了解高效管理者應(yīng)具有的行為特征4、探求與分享高效管理者的職業(yè)境界5、解讀成就高效管理者的基礎(chǔ)與前提一、認(rèn)識(shí)執(zhí)行力

思考：您有以下的行為的嗎1、思考哪些人不適合擔(dān)任管理者職務(wù)2、分析普通管理者與高效管理者區(qū)別

有什么做什么

親力親為

問(wèn)題管控

單打獨(dú)斗

被動(dòng)溝通

注重眼前

等待資源

本位思考

心態(tài)——

目標(biāo)——

做人——

做事——

結(jié)果——3、了解高效管理者應(yīng)具有的行為特征4、探求與分享高效管理者的職業(yè)境界

工作環(huán)境

職位名利

生活待遇

人生機(jī)遇

。。。。

工作能力

拼搏激情

進(jìn)取精神

人格品質(zhì)

。。。。

學(xué)習(xí)勁頭

鉆研態(tài)度

綜合素質(zhì)

人生境界

。。。。

5、解讀成就就高效管理理者的基礎(chǔ)礎(chǔ)與前提AB1、為什么團(tuán)團(tuán)隊(duì)績(jī)效難難以實(shí)現(xiàn)2、績(jī)效執(zhí)行行難的根源源是什么3、績(jī)效達(dá)標(biāo)標(biāo)的關(guān)鍵點(diǎn)點(diǎn)是什么4、團(tuán)隊(duì)高效效執(zhí)行靠什什么保障5、確?？?jī)效效落地的執(zhí)執(zhí)行法則二、思考執(zhí)執(zhí)行力-是什么阻礙礙了高效執(zhí)執(zhí)行力的發(fā)發(fā)揮1、為什么團(tuán)團(tuán)隊(duì)績(jī)效難難以實(shí)現(xiàn)視頻案例——工作中的執(zhí)執(zhí)行變數(shù)2、績(jī)效執(zhí)行行難的根源源是什么ABC3、績(jī)效達(dá)標(biāo)標(biāo)的關(guān)鍵點(diǎn)點(diǎn)是什么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾砝碇贫韧晟频谋O(jiān)督督機(jī)制有效的執(zhí)行流流程持續(xù)的常抓不不懈統(tǒng)一的行為方方式4、團(tuán)隊(duì)高效執(zhí)執(zhí)行靠什么保保障打通向上的階階梯贏得同事的幫幫助凝聚下屬的力力量換取客戶的忠忠誠(chéng)5、確?？?jī)效落落地的執(zhí)行法法則1、建立績(jī)效思思維2、落實(shí)崗位責(zé)責(zé)任3、轉(zhuǎn)變工作狀狀態(tài)5、發(fā)揮執(zhí)行權(quán)權(quán)限4、改善人際關(guān)關(guān)系三、轉(zhuǎn)化執(zhí)行行力-執(zhí)行力發(fā)揮需需要轉(zhuǎn)變的五五種行為一問(wèn)——二問(wèn)——三問(wèn)——=1、建立績(jī)效思思維2、落實(shí)崗位責(zé)責(zé)任P—Production—D—Delivery——Q—Quality——C—Cost—S—Safety—M—Morale—3、轉(zhuǎn)變工作狀狀態(tài)4、改善人際關(guān)關(guān)系視頻案例－關(guān)系改善從己開(kāi)始5、發(fā)揮執(zhí)行權(quán)權(quán)限職位與人格的的博弈職位權(quán)限人格權(quán)限權(quán)限一：人事事性權(quán)力權(quán)限二：財(cái)物物性權(quán)力權(quán)限三：獎(jiǎng)懲懲性權(quán)力權(quán)限四：專(zhuān)業(yè)業(yè)性權(quán)力權(quán)限五：職業(yè)業(yè)性權(quán)力1、建立執(zhí)行體體系2、優(yōu)化執(zhí)行流流程3、培育執(zhí)行文文化4、改善執(zhí)行方方法5、注重執(zhí)行藝藝術(shù)四、管理執(zhí)行行力-確保執(zhí)行力全全面落地的五五種策略1、建立執(zhí)行體體系完善執(zhí)行平臺(tái)臺(tái)——導(dǎo)入執(zhí)行機(jī)制制——明確執(zhí)行權(quán)限限——培育執(zhí)行團(tuán)隊(duì)隊(duì)——?jiǎng)?chuàng)建執(zhí)行工具具——目標(biāo)、績(jī)效、、考評(píng)、獎(jiǎng)懲懲創(chuàng)建內(nèi)部供應(yīng)應(yīng)鏈管理機(jī)制制責(zé)任、職權(quán)、、實(shí)效的設(shè)定定執(zhí)行型員工的的培養(yǎng)與變革革執(zhí)行型工具的的建設(shè)與傳播播2、優(yōu)化執(zhí)行流流程行動(dòng)前——行動(dòng)中——行動(dòng)后——再行動(dòng)——3、培育執(zhí)行文文化4、改善執(zhí)行方方法第一步：第二步：第三步：第四步：第五步：要敢——不在乎條件要快——勤奮努努力要對(duì)——盯住目目標(biāo)管好計(jì)計(jì)劃——減少隨隨意性性管好執(zhí)執(zhí)行——減少無(wú)無(wú)序性性管好改改善——減少無(wú)無(wú)效性性把自己己從““我很很忙””的假假象中中解放放出來(lái)來(lái)將“力力量””用在在最出出“效效益””的地地方5、注重重執(zhí)行行藝術(shù)術(shù)1、用“領(lǐng)導(dǎo)魅魅力”影響團(tuán)團(tuán)隊(duì)的的發(fā)展展2、用“溝通機(jī)機(jī)制”打通團(tuán)團(tuán)隊(duì)的的障礙礙3、用“教練技技術(shù)”改善團(tuán)團(tuán)隊(duì)的的素養(yǎng)養(yǎng)4、用“行為模模型”提高團(tuán)團(tuán)隊(duì)的的效能能5、用“心智模模式”鑄就團(tuán)團(tuán)隊(duì)的的靈魂魂五、塑塑造執(zhí)執(zhí)行力力-打造團(tuán)團(tuán)隊(duì)執(zhí)執(zhí)行力力的五五種領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)格格局缺什么么別缺缺職業(yè)業(yè)化精精神相信并并尊重重每一一個(gè)成成員追求卓卓越的的成就就與貢貢獻(xiàn)堅(jiān)持誠(chéng)誠(chéng)實(shí)、、正直直、關(guān)關(guān)懷靠團(tuán)隊(duì)隊(duì)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)自己己的目目標(biāo)1、用領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)魅魅力影影響團(tuán)團(tuán)隊(duì)的的發(fā)展展思考-是什么么阻礙礙了溝溝通的的進(jìn)程程2、用溝溝通機(jī)機(jī)制打打通團(tuán)團(tuán)隊(duì)的的障礙礙磨

合規(guī)范順從轉(zhuǎn)變執(zhí)

行階段一階段二階段三形成創(chuàng)造學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)環(huán)境激發(fā)學(xué)學(xué)習(xí)承承諾改善學(xué)學(xué)習(xí)方方式K－知識(shí)識(shí)－不不知道道－S－技能能－不不會(huì)做做－A－態(tài)度度－不不愿做做－技巧一一：技巧二二：技巧三三：3、用教教練技技術(shù)改改善團(tuán)團(tuán)隊(duì)的的素養(yǎng)養(yǎng)任務(wù)是是什么么——如何去去思考考任務(wù)務(wù)——如何去去執(zhí)行行任務(wù)務(wù)——如何處處理執(zhí)執(zhí)行中中的壓壓力——執(zhí)行結(jié)結(jié)果的的要求求是什什么——如何轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)化執(zhí)執(zhí)行過(guò)過(guò)程——視頻案案例-這樣的的執(zhí)行行才是是高效效的4、用行行為模模型提提高團(tuán)團(tuán)隊(duì)的的效能能1B2G3S4X5、用心心智模模式鑄鑄就團(tuán)團(tuán)隊(duì)的的靈魂魂4X是指““四心心”一心：：二心：：三心：：四心：：3S是指““三身身”一身：：二身：：三身：：2G是指““二改改”當(dāng)您改改變不不了環(huán)環(huán)境的的時(shí)候候，改改變什什么？？當(dāng)您改改變不不了別別人的的時(shí)候候，改改變什什么？？全變藝藝術(shù)1B是指““一變變”課后行行動(dòng)－－行動(dòng)動(dòng)改善善計(jì)劃劃請(qǐng)學(xué)員員根據(jù)據(jù)目前前所處處崗位位現(xiàn)狀狀，結(jié)結(jié)合本本次培培訓(xùn)內(nèi)內(nèi)容，，編制制《學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)化行行動(dòng)計(jì)計(jì)劃》，現(xiàn)將將有關(guān)關(guān)計(jì)劃劃內(nèi)容容要求求如下下：第一部部分：：個(gè)人人職業(yè)業(yè)發(fā)展展目標(biāo)標(biāo)概述述第二部部分：：目前前面臨臨的問(wèn)問(wèn)題與與困惑惑第三部分：：個(gè)人綜合合素質(zhì)能力力分析第四部分：：編制個(gè)人人行動(dòng)改善善措施只要找對(duì)路路就不怕路遠(yuǎn)遠(yuǎn)執(zhí)行力的提提升與發(fā)揮揮是所有團(tuán)隊(duì)隊(duì)管理者一一生的修煉煉和訓(xùn)練通過(guò)系統(tǒng)化化的學(xué)習(xí)、、實(shí)踐、應(yīng)應(yīng)用、創(chuàng)新新與傳播將會(huì)得到豐豐盛的回報(bào)報(bào)END，感悟與發(fā)發(fā)展THANKYOU9、靜夜四無(wú)鄰鄰，荒居舊業(yè)業(yè)貧。。1月-231月-23Sunday,January1,202310、雨中黃葉樹(shù)樹(shù)，燈下白頭頭人。。14:39:4314:39:4314:391/1/20232:39:43PM11、以我我獨(dú)沈沈久，，愧君君相見(jiàn)見(jiàn)頻。。。1月-2314:39:4314:39Jan-2301-Jan-2312、故人江江海別，，幾度隔隔山川。。。14:39:4314:39:4314:39Sunday,January1,202313、乍見(jiàn)翻疑疑夢(mèng)，相悲悲各問(wèn)年。。。1月-231月-2314:39:4314:39:43January1,202314、他鄉(xiāng)鄉(xiāng)生白白發(fā)，，舊國(guó)國(guó)見(jiàn)青青山。。。01一一月月20232:39:43下下午14:39:431月-2315、比不了得得就不比，，得不到的的就不要。。。。一月232:39下下午1月-2314:39January1,202316、行行動(dòng)動(dòng)出出成成果果，，工工作作出出財(cái)財(cái)富富。。。。2023/1/114:39:4414:39:4401January202317、做前，，能夠環(huán)環(huán)視四周周；做時(shí)時(shí)，你只只能或者者最好沿沿著以腳腳為起點(diǎn)點(diǎn)的射線線向前。。。2:39:44下午午2:39下午午14:39:441月-239、沒(méi)有有失敗敗，只只有暫暫時(shí)停停止成成功??！。1月-231月-23Sunday,January1,202310、很多多事情情努力力了未未必有有結(jié)果果，但但是不不努力力卻什什么改改變也也沒(méi)有有。。。14:39:4414:39:4414:391/1/20232:39:44PM11、成成功功就就是是日日復(fù)復(fù)一一日日那那一一點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)小小小小努努力力的的積積累累。。。。1月月-2314:39:4414:39Jan-2301-Jan-2312、世世間間成成事事，，不不求求其其絕絕對(duì)對(duì)圓圓滿滿，，留留一一份份不不足足，，可可得得無(wú)無(wú)限限完完美美。。。。14:39:4414:39:4414:39Sunday,January1,202313、不知香積積寺，數(shù)里里入云峰。。。1月-231月-2314:39:4414:39:44January1,202314、意志堅(jiān)強(qiáng)強(qiáng)的人能把把世界放在在手中像泥泥塊一樣任任意揉捏。。01一一月月20232:39:44下下午午14:39:441月月-2315、楚塞塞三湘湘接，，荊門(mén)門(mén)九派派通。。。。。一月232:39下下午午1月-2314:39January1,202316、少年十五五二十時(shí)，，步行奪得得胡馬騎。。。2023/1/114:39:4414:39:4401January202317、空空山山新新雨雨后后，，天天氣氣晚晚來(lái)來(lái)秋秋。。。。2:39:44下下午午2:39下下午午14:39:441月月-239、楊柳散散和風(fēng)，，青山澹澹吾慮。。。1月-231月-23Sunday,January1,202310、閱讀一切切好書(shū)如同同和過(guò)去最最杰出的人人談話。14:39:4414:39:4414:391/1/20232:39:44PM11、越是沒(méi)有有本領(lǐng)的就就越加自命命不凡。1月-2314:39:4414:39Jan-2301-Jan-2312、越是無(wú)能的的人，越喜歡歡挑剔別人的的錯(cuò)兒。14:39:4414:39:4414:39Sunday,January1,202313、知人人者智智，自自知者者明。。勝人人者有有力，