2023年課題科研年度總結(jié)范文

第4頁共4頁2023年?課題科研年?度總結(jié)范文?__年，?校長室共交?給教研處“?質(zhì)量科研、?五課教研、?隊伍建設(shè)”?等12大類?工作，工?作全部完成?，具體情況?如下：1?.以課題研?究為引領(lǐng)。?一個__五?市級課題高?質(zhì)量通過結(jié)?題，三個_?_五省級課?題分別從教?學(xué)團隊建設(shè)?、課程開發(fā)?與實施等方?面引領(lǐng)學(xué)校?工作，也得?到了省市知?名論證專家?“前瞻性”?“現(xiàn)實性”?“特色性”?開題論證的?高度評價，?不但順利開?題，現(xiàn)三個?省級課題均?以進入規(guī)范?的研究階段?。另外，在?教研處的_?__和服務(wù)?下，___?位老師也完?成了市區(qū)級?個人課題的?結(jié)題和立項?工作?！癬?_五“全國?信息技術(shù)市?級良好課題?申報材料也?已遞送完畢?。2.以?培養(yǎng)青年教?師為重點。?抓好青學(xué)會?和青藍工程?，青學(xué)會工?作做實了三?個立足，即?立足讀書學(xué)?習(xí)考察交流?，立足攻堅?有效教學(xué)課?堂一線，立?足教學(xué)和科?研一體。為?此___外?出考察，指?定閱讀書目?，兩次發(fā)放?讀書券，讀?書心得撰寫?，活力課堂?大賽，將課?堂教學(xué)、說?課、教學(xué)設(shè)?計、教學(xué)反?思等融為一?體，舉辦兩?場大型的評?課研討，為?“青學(xué)會”?成員初步建?立了個人檔?案，豐富更?新了專題網(wǎng)?頁內(nèi)容，完?成了青學(xué)會?優(yōu)秀學(xué)員的?評比。將青?藍工程落地?生根，抓實?了三化，即?研究常態(tài)化?、攻堅有效?化、評比激?勵化。__?____對?師徒開展了?為期六個月?的診斷課研?究活動，審?閱教案反思?___篇，?___聽課?___節(jié)，?___評課?研討___?次，整理匯?編文集__?_本。實行?嚴(yán)格的績效?考評打磨教?學(xué)技藝。?3.以教師?繼續(xù)教育工?作為龍頭。?協(xié)助電藝成?功申報市級?優(yōu)秀教學(xué)團?隊。___?位教師參加?國家、省級?各類培訓(xùn)，?完成了培訓(xùn)?心得的征集?、評比工作?，舉辦培訓(xùn)?交流大會，?編印《培訓(xùn)?啟迪錄》，?發(fā)揮培訓(xùn)的?示范輻射作?用。___?兩場市級網(wǎng)?絡(luò)培訓(xùn)和各?類教科研培?訓(xùn)活動，_?__了__?_次校本培?訓(xùn)，完成學(xué)?時統(tǒng)計與績?效考核。完?成了繼續(xù)教?育驗證材料?的征集、整?理、審驗工?作。完成了?市百名青年?骨干教師的?選拔、報名?、___培?訓(xùn)、__年?國家級培訓(xùn)?和下企業(yè)實?踐培訓(xùn)人員?推薦與報名?、省聯(lián)大師?資培訓(xùn)需求?上報等逐項?工作。4?.以“市職?業(yè)學(xué)校教科?研開放日”?為窗口。成?功舉辦了全?市教科研開?放日，王春?林校長的《?科研引領(lǐng)下?的1234?青年教師團?隊建設(shè)》專?題報告和王?會、徐旸老?師高質(zhì)量的?青藍工程市?級公開課，?讓我校青學(xué)?會和青藍工?程的建設(shè)模?式和主要成?效得以在全?市推廣，發(fā)?揮了示范引?領(lǐng)作用。?5.以“市?級教科研基?地建設(shè)”為?動力。本年?度，完成上?級領(lǐng)導(dǎo)下達?的市級教科?研基地各項?工作任務(wù)，?上報建設(shè)材?料，___?教師積極參?與各項市級?教科研基地?活動。6?.以各類文?章征集評比?上報工作為?推力。完成?了近___?余篇論文網(wǎng)?上傳送和上?報工作，完?成了校論文?、反思、案?例等征集、?評比等工作?，審閱文章?___余篇?，為老師們?的爭先創(chuàng)優(yōu)?服務(wù)。7?.以各類迎?評創(chuàng)建和內(nèi)?涵發(fā)展為己?任。全身心?投入省服裝?專業(yè)品牌驗?收、省三項?規(guī)范、市教?育局教學(xué)視?導(dǎo)、省高水?平示范性服?裝實訓(xùn)基地?申報、區(qū)優(yōu)?質(zhì)、品質(zhì)、?和諧、文明?校園申報等?迎評創(chuàng)建中?相關(guān)“課題?研究、五課?教研、隊伍?建設(shè)、論文?、案例、反?思”等諸多?驗收材料的?準(zhǔn)備工作。?并協(xié)同專業(yè)?部推進校本?教材的開發(fā)?與建設(shè)。?8.以各類?文集的及時?編排為必要?工作，完成?了課題、論?文、案例、?反思、青藍?工程、活力?課堂等近_?__本文集?的匯編工作?。及時記錄?全體教師的?科研足跡和?科研成果。?9.以“?五課”教研?工作為著力?點，___?個教研組開?展備課、上?課、說課、?聽課、評課?等“五課”?教研活動，?旨在創(chuàng)新教?研模式，推?進有效教學(xué)?。10.?以績效考核?和獎勵為依?據(jù)，完成了?教科研先進?個人的評比?，向區(qū)校兩?級上報上傳?了___項?教師各類教?科研成果。?11.以?校刊《華飛?》編輯為必?要載體，現(xiàn)?《華飛》全?年編輯工作?已全部完成?，記錄學(xué)校?工作足跡，?提升工作品?質(zhì)。12?.超額完成?校長室下達?的招生任務(wù)?，招生__?_人。1?3.完成了?中層干部宿?舍安全值班?和校園安全?值班___?次14.?撰寫新聞稿?___篇?除了以上管?理工作，本?年度我任教?四個班語文?，跨兩個校?區(qū)授課，堅?持教學(xué)五?認(rèn)真，嚴(yán)格?從教，教書?育人。五名?參加市閱讀?能力競賽的?學(xué)生我班占?了___名?;輔導(dǎo)__?_名學(xué)生參?加全國和省?文明風(fēng)采大?賽，全部獲?獎。閱讀理?論書籍三部?，參加培訓(xùn)?104學(xué)時?，聽課__?_節(jié)，撰寫?的___篇?教學(xué)論文，?在省級正式?刊物發(fā)表_?__篇，省?級獲獎__?_篇。兩次?面向全市作?發(fā)展性教學(xué)?和課題研究?專題講座，?一次向全區(qū)?作課程建設(shè)?專題經(jīng)驗介?紹。被評為?區(qū)教科研先?進個人和課?題研究先進?個人。主持?省級課題研?究一項，參?與省級課題?研究兩項。?另外，我還?對口輔導(dǎo)的?徐旸老師，?開了兩節(jié)成?功的市級研?究課，個人?課題也獲區(qū)?級立項，徐?旸老師的科?研能力也有?了一定的提?升。不足?與反思如下?：1.五?課教研工作?的開展與三?項規(guī)范和教?育主管部門?的要求還有?一定的差距?。如何將?五課教研常?規(guī)化常態(tài)化?，有效對接?省市區(qū)的五?課教研兩課?評比活動，?有效引領(lǐng)教?研組的工作?是擺在我面?前的嚴(yán)峻課?題。__?_本人缺乏?足夠的能力?將工作時間?和工作狀態(tài)?控制在正常?的范圍之內(nèi)?，加班加點?，熬夜通宵?成常態(tài)，這?不值得提倡?更是我最大?的不足，需?要自己深度?反思與調(diào)整?3.管理?工作缺乏創(chuàng)?新，教學(xué)工?作缺乏細(xì)致?，輔導(dǎo)工作?還不夠耐心?，內(nèi)涵提升?工作還缺乏?深度，個人?教學(xué)、研究?、管理水平?亟待提升。?針對不足?，在新的一?年里一定加?倍努力，也?希望得到領(lǐng)?導(dǎo)和全體教?職員工一如?既往的指導(dǎo)?、支持、合?作與幫助。?老師們，?目前職業(yè)教?育已經(jīng)從規(guī)?模擴張向內(nèi)?涵發(fā)展轉(zhuǎn)變?，魯昕部長?為此提出了?“五個對接?”，___?、教育部、?省教育廳相?繼出臺下達?了三項規(guī)范?、隊伍建設(shè)?、教學(xué)質(zhì)量?、課程改革?、校企合作?等系列文件?，新的形勢?為每一位老?師都提出了?新的要求和?新的命題