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文檔簡介

方法一；高桿抗病 座桿不抗病DETT xddtt有法一,高桿抗病 降肝不杭病DDTT xddtt(1)方法一稱為育種，F(xiàn)2的表現(xiàn)型有種，能穩(wěn)定遺傳的矮桿抗病小麥所占的比例為。(2)方法二稱為單倍體育種，①過程是用 F1的,獲得4種單倍體幼苗，②過程是最常用處理，誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍。(3)與方法一相比，方法二的優(yōu)點是。(6分)假說-演繹法是在觀察和分析基礎(chǔ)上提出問題，通過推理和想像提出解釋問題的假說，根據(jù)假說進行演繹推理，再通過實驗檢驗演繹推理的科學(xué)方法。孟德爾運用假說 -演繹法，以高莖純種豌豆和矮莖純種豌豆做親本，分別設(shè)計了純合親本的雜交、 F1的自交、測交三組實驗，最后得出了基因的分離定律。(1)孟德爾三組實驗中，在現(xiàn)象分析階段完成的實驗是;在檢驗假設(shè)階段完成的實驗是。(2)孟德爾提出的解釋實驗現(xiàn)象的“假說”是：①生物的性狀是由遺傳因子決定；②體細胞中遺傳因子是存在的；③生殖細胞(配子)中只含有;④受精時，雌雄配子的結(jié)合是。(3)除孟德爾的雜交實驗外，請再舉出遺傳學(xué)研究中運用假說 -演繹法的一個實例：123456789101112ACCCBDDBBCBA131415161718192021222324CCAACCADCACB2526272829303132333435DCABCABBBBD36. (1)2 (2)基因的自由組合BXD：bXD：BXd:bXd=1:1:1:1(2分)（3）bXD、BXd、BXd （2分）（1）隱性常（2）AA或者Aa1/3 （3）1/2 1/4轉(zhuǎn)錄翻譯④mRNA合成后直接進入細胞質(zhì)中與核糖體結(jié)合并指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成（在翻譯中起模板作用）解旋狀態(tài) UCU（1）雜交41/16（2）花藥離體培養(yǎng)秋水仙素 （3）明顯縮短育種年限（1）雜交、F1的自交

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