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第3頁共3頁2023年?大班幼兒園?德育工作總?結課間活?動:在這時?,我們教育?孩子要相互?關心、照顧?小一點的孩?子,要學會?謙讓,好玩?的玩具大家?一起玩。?進餐:進餐?時,我們培?養(yǎng)幼兒良的?進餐習慣,?吃飯時不掉?米粒、不剩?飯菜,吃完?后自覺地將?餐具收拾好?,讓幼兒克?服“飯來張?口、衣來生?手”的不良?習慣。午?睡:教育幼?兒睡前將脫?下的衣服疊?整齊,并迅?速入睡。?離園活動:?要求幼兒不?追逐、不吵?鬧,將自己?的東西整理?好,等父母?來接。一?、注重幼兒?從小養(yǎng)成孝?敬長輩的教?育等活動。?1、市關?工委的工作?思路,在小?、中、大班?各年級組中?將開展幾個?一孝敬活動?。我們小班?年級組將在?全體幼兒之?間開展三個?一活動:?(1)、每?天開展一分?鐘談心活動?;(2)、?每天要做一?分鐘孝敬行?為;(3?)、每天和?爸爸、媽媽?做一分鐘游?戲;(4)?、小朋友之?間要有一分?鐘示愛;(?5)、每天?和媽媽要有?一分鐘的親?密接觸。大?班年級組將?在全體幼兒?之間開展五?個一活動:?(1)、?每天讓幼兒?為爸爸媽媽?做一件小事?;(2)、?每天讓幼兒?為爸爸媽媽?一個吻;(?3)、每周?讓幼兒為爸?爸媽媽講一?個故事;(?4)、每天?讓幼兒為爸?爸媽媽說說?幼兒園的事?情;(5)?、每天讓幼?兒和爸爸或?媽媽看一本?圖書。2?、教育最重?要的就是教?孩子做人,?學處世。做?什么樣的人?呢?做孝敬?父母的人,?做誠實正直?的人。做自?尊、自愛、?自信、自強?的人。其中?教孩子孝敬?父母是最主?要的內(nèi)容。?我們新埭鎮(zhèn)?中心幼兒園?一貫注重對?孩子們進行?孝敬教育,?在__月份?各班又開展?了評選寒假?孝心寶寶的?活動。各班?班主任又在?利用寒假給?家長的一封?信上的回執(zhí)?,根據(jù)孩子?們寒假在家?的表現(xiàn)情況?,逐個進行?統(tǒng)計匯總,?共評選出了?___名幼?兒為寒假孝?心寶寶。?3、在端午?節(jié)即將到來?的時候,幼?兒園早早開?始了為期兩?周的主題教?育活動,各?班教師利用?晨間活動、?談話、游戲?、___教?學等時間,?以不同的形?式向幼兒介?紹端午節(jié)的?,鼓勵幼兒?了解、收集?有關信息,?創(chuàng)設相應的?主題環(huán)境,?形成濃厚的?節(jié)日氛圍。?__月__?日下午,新?幼校園里更?是一片節(jié)日?的喜慶,各?個班級分別?邀請了部分?祖輩家長,?用不同的方?式來慶祝我?們的傳統(tǒng)佳?節(jié)。小班組?開展了劃龍?舟比賽,_?__條鮮艷?的長龍,在?祖孫合作掌?握下樂悠悠?的游動著;?中班組在班?里掛起了奶?奶們做的各?式香囊,現(xiàn)?場又在老師?的指導下,?用硬卡紙、?香料、彩色?線盤出了一?個個形態(tài)各?異的工藝香?囊;大班組?的孩子則和?奶奶一起裹?起了粽子,?紅白相間的?赤豆糯米,?包裹在__?_的粽葉下?,清香陣陣?。二、重?視對大班幼?兒做好幼小?銜接工作。?1、架起?幼小銜接的?彩虹橋:大?班孩子馬上?就要進入小?學了,為了?讓家長明確?入學準備期?的重要性,?解決家長關?于幼兒入小?學前的種種?困惑,指導?家長幫助幼?兒做好入學?準備,真正?實現(xiàn)家園共?育,__月?__日下午?,針對全體?大班幼兒家?長開展了一?次“幼小銜?接”專題會?議。本次專?題會議上,?還特別邀請?到了新埭鎮(zhèn)?中心小學的?顧鳳秀老師?來園講座。?顧老師分別?從一年級新?生學習用品?的準備、學?習生活的常?規(guī)要求、家?長在家庭教?育中的注意?點等方面作?了生動報告?,尤其是孩?子行為上的?準備更為重?要。精彩的?講解,生動?的案例,切?身的體會,?把在座的每?一位家長都?深深地吸引?住了,讓家?長們頗有收?獲。講座后?家長們又回?到各自的班?級,由班主?任老師向家?長談談幼兒?園最近開展?和將要開展?的幼小銜接?方面的活動?,以及請家?長需要配合?老師如何更?好地開展好?這些工作。?并在會后與?家長進行了?互動活動。?幫助家長走?出入學前重?知識輕能力?的誤區(qū),使?家長在幼兒?準備入學的?近幾個月的
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