人教 版中考數(shù)學(xué)三輪復(fù)習(xí)沖刺卷_第1頁
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文檔簡介

2020-2021學(xué)年人教新版中考數(shù)學(xué)三輪復(fù)習(xí)沖刺卷一.選擇題(共6小題,滿分12分,每小題2分)1.符號(hào)“f”表示一種運(yùn)算,它對(duì)一些數(shù)的運(yùn)算結(jié)果如下:(1)f(1)=0,f(2)=1,f(3)=2,f(4)=3,…(2)f()=2,f()=3,f()=4,f()=5,…利用以上規(guī)律計(jì)算f()﹣f(2020)的結(jié)果是()A.﹣2011 B.﹣1 C.0 D.12.實(shí)數(shù)a,b在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示,且|a|>|b|,則化簡+|a+b|的結(jié)果為()A.2a+b B.﹣2a﹣b C.b D.2a﹣b3.下列函數(shù)的圖象經(jīng)過原點(diǎn)的是()A.y=﹣x+1 B.y= C.y=5x D.y=﹣x2+x+14.在學(xué)校組織的“愛心捐款”活動(dòng)中,八年級(jí)(1)班的捐款情況統(tǒng)計(jì)如下表,則該班捐款的平均數(shù)和中位數(shù)分別是()金額(元)510152030人數(shù)(人)51515105A.10元,10元 B.10元,15元 C.15元,10元 D.15元,15元5.如圖,將等腰三角形紙片沿圖中虛線剪成四塊圖形,用這四塊圖形進(jìn)行拼接,恰能拼成一個(gè)沒有縫隙的正方形,則正方形的邊長與等腰三角形的底邊長的比為()A. B. C. D.6.如圖,⊙O經(jīng)過矩形ABCD的頂點(diǎn)A、D,與BC相切于點(diǎn)F,與CD相交于另一點(diǎn)G,P為弧AD上一點(diǎn),連接DP,GP,若,則sin∠DPG的值為()A. B. C. D.二.填空題(共10小題,滿分20分,每小題2分)7.若式子1+在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是.8.人的血管首尾相連的長度大約可達(dá)96000千米,96000千米用科學(xué)記數(shù)法表示為米.9.若x2+2(3﹣m)x+25可以用完全平方式來分解因式,則m的值為.10.若,則代數(shù)式的值是.11.關(guān)于x的一元二次方程kx2+2x﹣1=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則k的取值范圍是.12.在《九章算術(shù)》中,二元一次方程組是通過“算籌”擺放的.若圖中各行從左到右列出的三組算籌分別表示未知數(shù)x,y的系數(shù)與相應(yīng)的常數(shù)項(xiàng),如圖1表示方程組是,則如圖2表示的方程組是.13.如圖所示的六邊形花環(huán)是用六個(gè)全等的直角三角形拼成的,則∠ABC=度.14.若點(diǎn)(2,3)在反比例函數(shù)的圖象上,則k的值為.15.如圖,四邊形EFGH為菱形ABCD的內(nèi)接平行四邊形,EH∥BD,EF∥AC.若對(duì)角線AC=10,BD=24,則四邊形EFGH面積最大值為.16.已知直線y=m與函數(shù)y=x2﹣4|x|+3,則下列結(jié)論中正確的序號(hào)為.①當(dāng)﹣2<x<2時(shí),y的最大值為3;②函數(shù)y=x2﹣4|x|+3的圖象與x軸有四個(gè)交點(diǎn),它們到原點(diǎn)的距離和為8;③當(dāng)m=3時(shí),方程x2﹣4|x|+3=m實(shí)根的個(gè)數(shù)為3;④當(dāng)m<﹣1時(shí),方程x2﹣4|x|+3=m實(shí)根的個(gè)數(shù)為0.三.解答題(共11小題,滿分88分)17.計(jì)算:2cos45°+(﹣)﹣1+(2020﹣)0+|2﹣|.18.解不等式組.19.已知a2+a﹣1=0,求代數(shù)式(a+2)(a﹣2)+a(a+2)的值.20.下面是小明設(shè)計(jì)的“作圓的一個(gè)內(nèi)接正三角形”的尺規(guī)作圖過程.已知:⊙O.求作:等邊△ABC,使得等邊△ABC內(nèi)接于⊙O,作法:如圖,①作⊙O的直徑AD;②以點(diǎn)D為圓心,DO長為半徑畫弧,交⊙O的圓弧于B,C兩點(diǎn);③連接AB,AC,所以△ABC就是所求作的三角形.根據(jù)小明設(shè)計(jì)的尺規(guī)作圖過程,完成下面的證明:證明:連接BO,CO,BD,CD.∵點(diǎn)B,D都在⊙O上;點(diǎn)O,B都在⊙D上,∴OB=OD,BD=OD.∴OB=OD=BD,∴△BOD是等邊三角形(①)(填推理的依據(jù)).∴∠BOD=∠BDO=60°同理∠COD=∠CDO=60°.∴∠BOC=∠BOD+∠COD=120°∴在⊙O中,∠BAC=∠BOC=60°(②)(填推理的依據(jù)).∵∠ACB=∠ADB=60°(③)(填推理的依據(jù)).∴△ABC為等邊三角形.21.森林火災(zāi)是森林最危險(xiǎn)的敵人,也是林業(yè)最可怕的災(zāi)害,它會(huì)給森林帶來最有害、最具有毀滅性的后果.某林業(yè)局到校宣傳森林防火知識(shí)后,為了解學(xué)生對(duì)防火宣傳知識(shí)的掌握情況,從初一年級(jí)和初三年級(jí)各隨機(jī)抽取了100名學(xué)生進(jìn)行防火知識(shí)測試,這些學(xué)生的測試成績記為x(百分制).對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行了收集與整理:a.?dāng)?shù)據(jù)分成5組,A組:90≤x≤100,B組:80≤x<90,C組:70≤x<80,D組:60≤x<70,E組:50≤x<60,其中90分以上為優(yōu)秀.初一年級(jí)被抽取的學(xué)生成績統(tǒng)計(jì)表和初三年級(jí)被抽取的學(xué)生成績扇形統(tǒng)計(jì)圖如下:初一成績劃記人數(shù)90≤x≤100p80≤x<90正正正正正正正3770≤x<80正正正正2360≤x<70正一650≤x<60正5合計(jì)100100(初一年級(jí)被抽取的學(xué)生成績統(tǒng)計(jì)表)b.初三年級(jí)被抽取的學(xué)生成績?cè)?0≤x<80這一組的具體分?jǐn)?shù)如下:70,71,71,71.5,72,73,73.5,74,74,74,74.5,74.5,75,75.5,75.5,76,76,77,78,79.c.初一年級(jí)和初三年級(jí)學(xué)生成績的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)統(tǒng)計(jì)如下:平均數(shù)(分)中位數(shù)(分)眾數(shù)(分)初一年級(jí)82.58983初三年級(jí)77n81數(shù)據(jù)分析根據(jù)以上信息,回答下列問題:(1)扇形統(tǒng)計(jì)圖B組對(duì)應(yīng)的圓心角為,中位數(shù)n=;(2)通過以上的數(shù)據(jù)分析,你認(rèn)為初一年級(jí)的學(xué)生和初三年級(jí)的學(xué)生哪個(gè)年級(jí)學(xué)生掌握森林防火知識(shí)更好,請(qǐng)說明理由(寫出一條理由即可);(3)若該校初一年級(jí)有1000人,初三年級(jí)學(xué)生有800名,請(qǐng)估計(jì)初一年級(jí)和初三年級(jí)森林防火知識(shí)掌握優(yōu)秀的學(xué)生共有多少人?22.甲、乙、丙、丁四位同學(xué)參加校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)4×100米接力跑比賽,因?yàn)槎〉乃俣茸羁?,所以由他?fù)責(zé)跑最后一棒,其他三位同學(xué)的跑步順序隨機(jī)安排.(1)請(qǐng)用畫樹狀圖或列表的方法表示甲、乙、丙三位同學(xué)所有的跑步順序;(2)請(qǐng)求出正好由丙將接力棒交給丁的概率.23.甲、乙兩地相距300千米,一輛貨車和一輛轎車先后從甲地出發(fā)向乙地,轎車比貨車晚出發(fā)1.5小時(shí),如圖,線段OA表示貨車離甲地的距離y(千米)與時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系;折線BCD表示轎車離甲地的距離y(千米)與時(shí)間x(時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系,請(qǐng)根據(jù)圖象解答下列問題:(1)轎車到達(dá)乙地時(shí),求貨車與甲地的距離;(2)求線段CD對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式;(3)在轎車行進(jìn)過程,轎車行駛多少時(shí)間,兩車相距15千米.24.如圖1是一種臺(tái)燈,其主體部分是由與桌面垂直的固定燈桿AB和可轉(zhuǎn)動(dòng)燈桿BC和光源CD組成,當(dāng)燈桿BC繞點(diǎn)B轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),光線在桌面上的圓形照明區(qū)域隨著光源到桌面的距離發(fā)生改變.圖2是其示意圖,其中AB⊥AE,CD∥AE,燈桿AB=16cm,BC=36cm.(1)當(dāng)燈桿AB與BC的夾角∠ABC為150°時(shí),求光源CD到桌面AE的距離;(2)若光源CD到AE的距離h與圓形照明區(qū)域半徑r的關(guān)系是h=r,要使圓形區(qū)域半徑達(dá)到51cm,求燈桿AB與BC的夾角∠ABC的度數(shù).25.一名男生推鉛球,鉛球的行進(jìn)高度y(單位:m)與水平距離x(單位:m)之間的關(guān)系為,鉛球行進(jìn)路線如圖.(1)求出手點(diǎn)離地面的高度.(2)求鉛球推出的水平距離.(3)通過計(jì)算說明鉛球的行進(jìn)高度能否達(dá)到4m.26.如圖,直線l與⊙O相離,OA⊥l于點(diǎn)A,與⊙O相交于點(diǎn)P,OA=10.C是直線l上一點(diǎn),連接CP并延長交⊙O于另一點(diǎn)B,且AB=AC.(1)求證:AB是⊙O的切線;(2)若⊙O的半徑為6,求線段BP的長.27.請(qǐng)認(rèn)真閱讀下列材料:如圖①,給定一個(gè)以點(diǎn)O為圓心,r為半徑的圓,設(shè)點(diǎn)A是不同于點(diǎn)O的任意一點(diǎn),則點(diǎn)A的反演點(diǎn)定義為射線OA上一點(diǎn)A',滿足OA×OA'=r2.顯然點(diǎn)A也是點(diǎn)A′的反演點(diǎn),即點(diǎn)A與點(diǎn)A'互為反演點(diǎn),點(diǎn)O為反演中心,r稱為反演半徑,這種從點(diǎn)A到點(diǎn)A'的變換或從點(diǎn)A'到點(diǎn)A的變換稱為反演變換.例如:如圖②,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(6,0),以點(diǎn)O為圓心,AO為半徑畫圓,交y軸的正半軸于點(diǎn)B;C為線段OA的中點(diǎn),P是AB上任意一點(diǎn),點(diǎn)D的坐標(biāo)為(0,5);若C關(guān)于⊙O的反演點(diǎn)分別為C'.(1)求點(diǎn)C'的坐標(biāo);(2)連接DP、PC,求DP+2PC的最小值.解:(1)由反演變換的定義知:OC×OC'=r2,其中OC=OA=3,r=6.∴OC′===12,故點(diǎn)C'的坐標(biāo)為(12,0);(2)如圖③,連接OP、PC',由反演變換知OC×OC'=r2=OP2,即=,而∠POC=∠C′OP,∴△POC∽△C'OP.∴===,即2PC=PC'.∴DP+2PC=DP+PC′≥DC′==13.故DP+2PC的最小值為13.請(qǐng)根據(jù)上面的閱讀材料,解決下列問題:如圖④,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(6,0),以點(diǎn)O為圓心,AO為半徑畫圓,交y軸的正半軸于點(diǎn)B,C為線段OA的中點(diǎn),P是上任意一點(diǎn),點(diǎn)D的坐標(biāo)為(0,5).(1)點(diǎn)D關(guān)于⊙O的反演點(diǎn)D'的坐標(biāo)為;(2)連接DP、PC,求2DP+PC的最小值;(3)如圖⑤,以O(shè)A為直徑作⊙C,那么⊙C上所有的點(diǎn)(點(diǎn)O除外)關(guān)于⊙O的反演點(diǎn)組成的圖形具有的特征是.

參考答案與試題解析一.選擇題(共6小題,滿分12分,每小題2分)1.解:f()﹣f(2020)=2020﹣2019=1.故選:D.2.解:由題意可知:a<﹣1<b<﹣a,∴a+b<0,∴原式=|a|﹣(a+b)=﹣a﹣a﹣b=﹣2a﹣b,故選:B.3.解:A、當(dāng)x=0時(shí),y=1,不經(jīng)過原點(diǎn),故本選項(xiàng)說法不符合題意;B、當(dāng)x=0時(shí),y=無意義,不經(jīng)過原點(diǎn),故本選項(xiàng)說法不符合題意;C、當(dāng)x=0時(shí),y=0,經(jīng)過原點(diǎn),故本選項(xiàng)說法符合題意;D、當(dāng)x=0時(shí),y=1,不經(jīng)過原點(diǎn),故本選項(xiàng)說法不符合題意.故選:C.4.解:該班捐款的平均數(shù)為=15(元),這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是第25、26個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù),而第25、26個(gè)數(shù)據(jù)均為15元,所以這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是=15(元),故選:D.5.解:如圖,等腰三角形紙片沿圖中虛線剪成四塊圖形,能拼成一個(gè)沒有縫隙的正方形和矩形,設(shè)a=1,根據(jù)題意,得(a+b)2=b(b+a+b),∵a=1,∴b2﹣b﹣1=0,解得b=(負(fù)值舍去),∴b=,∴正方形的邊長與等腰三角形的底邊長的比為:(a+b):2b=(1+):(2×)=.故選:B.6.解:連接FO,F(xiàn)O的延長線交AD于E,連接AG,如圖,∵四邊形ABCD為矩形,∴∠ADC=90°,AD∥BC,∵∠ADG=90°,∴AG為直徑,即點(diǎn)O在AG上,∵⊙O與BC相切于點(diǎn)F,∴OF⊥BC,∴OE⊥AD,∴AE=DE,設(shè)AB=3x,AD=4x,⊙O的半徑為r,∴OE=3x﹣r,AE=2x,在Rt△AOE中,(3x﹣r)2+(2x)2=r2,∴r=x,在Rt△AOE中,sin∠EAO===,∵∠DPG=∠DAG,∴sin∠DPG=.故選:B.二.填空題(共10小題,滿分20分,每小題2分)7.解:若式子1+在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x+2≠0,即x≠﹣2,故答案為:x≠﹣2.8.解:96000千米=96000000=9.6×107(米).故答案為:9.6×107.9.解:∵x2+2(3﹣m)x+25可以用完全平方式來分解因式,∴2(3﹣m)=±10解得:m=﹣2或8.故答案為:﹣2或8.10.解:∵,∴設(shè)x=2t,y=3t,∴===﹣.故答案為﹣.11.解:由已知得:,即,解得:k>﹣1且k≠0.故答案為:k>﹣1且k≠0.12.解:依題意得:.故答案為:.13.解:正六邊形的每個(gè)內(nèi)角的度數(shù)為:=120°,所以∠ABC=120°﹣90°=30°,故答案為:30.14.解:將點(diǎn)(2,3)代入得,k=xy=2×3=6.故答案為6.15.解:∵四邊形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,∵EH∥BD,EF∥AC,∴EF⊥EH,∴四邊形EFGH是矩形,如圖,設(shè)AC與BD的交點(diǎn)為O點(diǎn),與EH的交點(diǎn)為P點(diǎn),∵四邊形ABCD是菱形,∴AO=CO=AC=5,AC⊥BD,BO=12,∵HE∥BD,∴△AEH∽△ABD,∴,∴,∴HE=AP,∵PO=5﹣AP,∴EF=10﹣2AP∴四邊形EFGH面積=HE?EF=AP?(10﹣2AP)=﹣(AP﹣)2+60,∴當(dāng)AP=時(shí),四邊形EFGH面積最大值為60,故答案為60.16.解:當(dāng)x>0時(shí),y=x2﹣4x+3,令x=0,則y=3,令y=x2﹣4x+3=,則x=1或3,函數(shù)的對(duì)稱軸為x=2,當(dāng)x=2時(shí),y=x2﹣4x+3=﹣1,故該拋物線與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)為(1,0)、(3,0)、(0,3),頂點(diǎn)坐標(biāo)為(2,﹣1),根據(jù)上述幾個(gè)點(diǎn),可以作出x>0時(shí)函數(shù)的大致圖象,根據(jù)函數(shù)的對(duì)稱性可以得到整個(gè)函數(shù)的圖象如下:①當(dāng)﹣2<x<2時(shí),y的最大值為3,正確,符合題意;從圖象看:①當(dāng)﹣2<x<2時(shí),y的最大值為3;②函數(shù)y=x2﹣4|x|+3的圖象與x軸有四個(gè)交點(diǎn),它們到原點(diǎn)的距離和為2(1+3)=8,正確符合題意;③當(dāng)m=3時(shí),方程x2﹣4|x|+3=m實(shí)根的個(gè)數(shù)為3,正確,符合題意;④當(dāng)m<﹣1時(shí),方程x2﹣4|x|+3=m實(shí)根的個(gè)數(shù)為0,正確,符合題意.故答案為①②③④.三.解答題(共11小題,滿分88分)17.解:原式=2×﹣2+1+2﹣=﹣2+1+2﹣=1.18.解:,解不等式①得:x≥4,解不等式②得:x>,所以不等式組的解集是x≥4.19.解:∵a2+a﹣1=0,∴a2+a=1,原式=a2﹣4+a2+2a=2a2+2a﹣4=2(a2+a)﹣4,當(dāng)a2+a=1時(shí),原式=2﹣4=﹣2.20.解:根據(jù)小明設(shè)計(jì)的尺規(guī)作圖過程,證明:連接BO,CO,BD,CD.∵點(diǎn)B,D都在⊙O上;點(diǎn)O,D都在AD上,∴OB=OD,BD=OD..∴OB=OD=BD,∴△BOD是等邊三角形(①三邊相等的三角形是等邊三角形)(填推理的依據(jù)).∴∠BOD=∠BDO=60°同理∠COD=∠CDO=60°.∴∠BOC=∠BOD+∠COD=120°∴在⊙O中,∠BAC=∠BOC=60°(②一條弧所對(duì)的圓周角是它所對(duì)圓心角的一半)(填推理的依據(jù)).∵∠ACB=∠ADB=60°(③同弧所對(duì)的圓周角相等)(填推理的依據(jù)).∴△ABC為等邊三角形.故答案為:三邊相等的三角形是等邊三角形,一條弧所對(duì)的圓周角是它所對(duì)圓心角的一半,同弧所對(duì)的圓周角相等.21.解:(1)初三學(xué)生C組人數(shù)為:20,B組人數(shù)為:100﹣20﹣100×(21%+24%+10%)=25,扇形統(tǒng)計(jì)圖B組對(duì)應(yīng)的圓心角為:360°×=90°,中位數(shù)n=(76+76)÷2=76,故答案為:90°,76;(2)初一年級(jí)的學(xué)生掌握森林防火知識(shí)更好,理由:初一成績的平均數(shù)大于初三成績的平均數(shù),故初一年級(jí)的學(xué)生掌握森林防火知識(shí)更好;(3)初一A組的學(xué)生有:100﹣37﹣23﹣6﹣5=29(人),1000×+800×21%=290+168=458(人),即初一年級(jí)和初三年級(jí)森林防火知識(shí)掌握優(yōu)秀的學(xué)生共有458人.22.解:(1)畫樹狀圖如圖:(2)由(1)得:共有6個(gè)等可能的結(jié)果,正好由丙將接力棒交給丁的結(jié)果有2個(gè),∴正好由丙將接力棒交給丁的概率為=.23.解:(1)由圖象可得,貨車的速度為300÷5=60(千米/小時(shí)),則轎車到達(dá)乙地時(shí),貨車與甲地的距離是60×4.5=270(千米),即轎車到達(dá)乙地時(shí),貨車與甲地的距離是270千米;(2)設(shè)線段CD對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式是y=kx+b,∵點(diǎn)C(2.5,80),點(diǎn)D(4.5,300),∴,解得,即線段CD對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式是y=110x﹣195(2.5≤x≤4.5);(3)當(dāng)x=2.5時(shí),兩車之間的距離為:60×2.5﹣80=70,∵70>15,∴在轎車行進(jìn)過程,兩車相距15千米時(shí)間是在2.5~4.5之間,由圖象可得,線段OA對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式為y=60x,則|60x﹣(110x﹣195)|=15,解得x1=3.6,x2=4.2,∵轎車比貨車晚出發(fā)1.5小時(shí),3.6﹣1.5=2.1(小時(shí)),4.2﹣1.5=2.7(小時(shí)),∴在轎車行進(jìn)過程,轎車行駛2.1小時(shí)或2.7小時(shí),兩車相距15千米,答:在轎車行進(jìn)過程,轎車行駛2.1小時(shí)或2.7小時(shí),兩車相距15千米.24.解:(1)如圖,過點(diǎn)C作CG⊥AE,垂足為G,過點(diǎn)B作BF⊥CG,垂足為F,∵AB⊥AE,CG⊥AE,BF⊥CG,∴四邊形BAGF為矩形.∵AB=16cm,∴GF=AB=16cm,∵∠ABC=150°,∠ABF=90°,∴∠FBC=60°,在Rt△BCF中,CF=BC?sin60°=36×=18(cm),∴CG=CF+FG=(16+18)cm,答:光源CD到桌面AE的距離為(16+18)cm;(2)∵r=51cm,∴h=r=×51=34(cm),在Rt△BCF中,CF=CG﹣FG=34﹣16=18(cm),∵sin∠CBF===,∴∠CBF=30°,∴∠ABC=90°+30°=120°,答:燈桿AB與BC的夾角∠AB

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