北大景觀設(shè)計(jì)學(xué)考研真的題目2006-2011

實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案俞孔堅(jiān)——北大景觀設(shè)計(jì)學(xué)考研真題 (2006-2011)(2006 年北大 景觀設(shè)計(jì)學(xué)原理景觀設(shè)計(jì)學(xué)原理一、概念和問(wèn)答（十選八， 8*10=80 分）1什么是生態(tài)基礎(chǔ)設(shè)施（ ecologicinfrastructure ）?舉例說(shuō)明。“反規(guī)劃”包含哪幾層基本含義？景觀設(shè)計(jì)學(xué)（landscapearchitecture）的概念最早出現(xiàn)于哪國(guó)？由誰(shuí)最先提出（英文名或中文譯名）？其產(chǎn)生的社會(huì)背景是什么？4簡(jiǎn)述CarlSteinitz 的景觀設(shè)計(jì)理論框架。（表述，過(guò)程，評(píng)價(jià)，改變，影響，決策）簡(jiǎn)要說(shuō)明為什么景觀設(shè)計(jì)師要明確反對(duì)河流渠化。城市美化運(yùn)動(dòng)的起源及內(nèi)涵。精彩文檔實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案什么是場(chǎng)所精神？舉例說(shuō)明之。說(shuō)明景觀作為系統(tǒng)的含義。說(shuō)明城市中構(gòu)建非機(jī)動(dòng)車綠色廊道的意義。IanMcharg出版的最有影響力的著作是什么？其學(xué)術(shù)理論對(duì)景觀設(shè)計(jì)學(xué)科發(fā)展有哪些影響？二、論述題（2*35=70 ，鼓勵(lì)提出自己的觀點(diǎn)）論述現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)學(xué)與中國(guó)傳統(tǒng)造園藝術(shù)的聯(lián)系和區(qū)別。如何使中國(guó)傳統(tǒng)園林設(shè)計(jì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大？中國(guó)現(xiàn)今快速城市化造成了緊張人地關(guān)系表現(xiàn)在那些方面？景觀設(shè)計(jì)師如何通過(guò)自己的工作幫助協(xié)調(diào)和改善這些關(guān)系。2006 北大保送《景觀設(shè)計(jì)原理》考題一簡(jiǎn)答精彩文檔實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案1什么是可持續(xù)發(fā)展？舉出城市建設(shè)中的 3個(gè)違背可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)象，并說(shuō)明理由什么是城市化？中國(guó)現(xiàn)在的城市化水平是多少？如何解決快速城市化帶來(lái)的生態(tài)環(huán)境的負(fù)面影響？3生態(tài)服務(wù)基礎(chǔ)設(shè)施是指 ?城市規(guī)劃水平可以從哪些方面提高 ?4生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)是指 ?保持鄉(xiāng)土生境與運(yùn)用鄉(xiāng)土植物有哪些重要性 ?談?wù)剬?duì)新農(nóng)村建設(shè)或科學(xué)發(fā)展觀的看法請(qǐng)列出北大景觀設(shè)計(jì)研究院至少三個(gè)項(xiàng)目案例,并結(jié)合自己專業(yè)所學(xué)談?wù)勀氵x擇北大此專業(yè)的優(yōu)勢(shì)和不足二綜述題:"景觀設(shè)計(jì)學(xué)是建立在廣泛的自然科學(xué)和人文藝術(shù)基礎(chǔ)上的應(yīng)用科學(xué) ",談?wù)劸坝^設(shè)計(jì)學(xué)在中國(guó)的發(fā)展和你個(gè)人選擇北大的理由 .(不少于 800字,鼓勵(lì)寫成自撰副標(biāo)題的議論文 ,切記不要寫大話空話 )2007 年北大 景觀設(shè)計(jì)學(xué)精彩文檔實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)2007年1月21日一名詞解釋 10*3=30生態(tài)系統(tǒng)棲息地廊道流域互利共生溫室效應(yīng)食物鏈物質(zhì)循環(huán)精彩文檔實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案限制因子邊緣效應(yīng)判斷10*2=20生態(tài)系統(tǒng)的概念是由?提出的。3Odum 提出生態(tài)學(xué)是研究生態(tài)系統(tǒng)結(jié)果和功能的科學(xué)。學(xué)習(xí)景觀生態(tài)學(xué)要有生態(tài)學(xué)基本知識(shí)。人類面臨的環(huán)境問(wèn)題包括溫室效應(yīng)、酸雨、全球氣候變化、生態(tài)多樣性等。復(fù)合生態(tài)系統(tǒng)是由我國(guó)生態(tài)學(xué)家?提出的。大地女神假說(shuō)是由 Lovelock 提出的。(三、四兩部分有 20%語(yǔ)言邏輯條理分，請(qǐng)大家注意語(yǔ)言組織表述。 )三簡(jiǎn)答，要求概念明確，闡述清楚，舉例子不需展開。 (4*15=60)精彩文檔實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案什么是生物多樣性？我國(guó)的生物多樣性保護(hù)面臨哪些問(wèn)題。物質(zhì)循環(huán)有什么特點(diǎn)？用這一概念說(shuō)明我國(guó)“發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，建立節(jié)約型社會(huì)”的必要性和可行性。演替是什么？這一概念對(duì)退化土地的生態(tài)恢復(fù)和城市園林綠地建設(shè)有什么借鑒意義。什么是生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)？生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)的破壞會(huì)帶來(lái)哪些后果？四材料：截至 2006年12月25日〈注意這個(gè)日期〉，專家完成了近一個(gè)月的搜尋，從宜賓到上海 1700公里，沒有找到一只白暨豚，學(xué)者專家對(duì)長(zhǎng)江生態(tài)環(huán)境越來(lái)越擔(dān)心。用生態(tài)學(xué)原理，結(jié)合以上材料，寫一篇議論文，要求包括論點(diǎn)、論據(jù)、論證，說(shuō)明長(zhǎng)江面臨的生態(tài)問(wèn)題及解決措施，可自擬題目。 (40分)景觀設(shè)計(jì)學(xué)原理考試時(shí)間為 2007年1月21日下