冀教版七年級(jí)下冊(cè)英語全冊(cè)教案完整版教學(xué)設(shè)計(jì)

冀教版七年級(jí)下冊(cè)英語全冊(cè)教案完整版教學(xué)設(shè)計(jì)Unit1ATriptotheSilkRoad單元目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)Lesson1重點(diǎn)單詞trip,silk,road,lead,note,chance,send,news重點(diǎn)短語guesswhat,learnabout,goonatrip重點(diǎn)句子1.We'relearningabouttheSilkRoadthismonthinschool.2.MumandDad,mayIaskyouaquestion？3.MyschoolisplanningatriparoundChinawithLiMing'sschool.4.Whowillleadthetrip？5.Hereisthenotefrommyschool.6.IstheSilkRoadmadeofsilk？7.WhatdoesMrs.Smiththinkaboutthetrip？知識(shí)目標(biāo)Lesson2重點(diǎn)單詞exciting,along,kilometre,special,culture,arrive,leave重點(diǎn)短語howfar,alongtheway,sendsb.sth.,arrivein(＋大地點(diǎn)),takeatrain,howlong重點(diǎn)句子1.Howexciting！2.WewilltravelalongtheSilkRoadtogether.3.HowfarisitfromBeijingtoXi'an？4.TheSilkRoadisabout6500kilometreslong！5.Butwedon'thaveenoughtimetoseeitall.6.Iwillsendyoutheschool'splanforourtrip.7.ArriveinBeijingandtakeatraintoXi'an8.HowmanydayswilltheystayinChina？Lesson3重點(diǎn)單詞hit,ancient,drum,ring,bell,enjoy,dish,tour,guide,pit,move,sign重點(diǎn)短語BigWildGoosePagoda,climbup,specialdishes,havealotoffun,TerraCottaWarriors,takephotos,placeofinterest重點(diǎn)句子1.WelcometoXi'an—theWalledCity.2.YoucanclimbuptheBigWildGoosePagoda.3.Itisover1300yearsold.4.YoucanalsoringtheancientbellintheBellTower.5.EatdeliciousChinesefoodandenjoythespecialdishesofXi'an.6.Youwillhavealotoffunhereinthisancientcity！7.Iwanttositononeofthehorses！8.Lookatthesign,“Nophotos！”Lesson4重點(diǎn)單詞group,bridge,cross,wide,cheese重點(diǎn)短語goforawalk,godown,turnleft/right,leadsb.tosp.,infrontof,takeapictureof重點(diǎn)句子1.Later，theygoforawalkalongtheYellowRiver.2.Let'sgodownthisstreetandturnleftatthetrafficlights.3.TheSilkRoadcrossedtheYellowRiverinLanzhou.4.Canwetakeapictureinfrontofthestatue，Ms.Martin？Lesson5重點(diǎn)單詞another,amazing,main,sand,cave,believe,camel,sir,safe,fall,onto，yay重點(diǎn)短語takeatour,befamousas,onone'swayto,falloff,allright重點(diǎn)句子1.Theytakeatouraroundthecity.2．It'sfamousastheCityofSands.3．TheyfindacamelmanontheirwaytoMingshaMountain.4．Youwillnotfalloff.5．Canyoushowmeanotherone？Lesson6重點(diǎn)單詞diary,last,clothing,nest,few,building,hold,Olympics,thousand,instrument，someday重點(diǎn)短語afew,lookfor,thousandsof重點(diǎn)句子1.Ilovedthemusicandthecolourfulclothing.2.Itisonlyafewyearsold，butitisaveryfamousandbeautifulbuilding.3.Whereelsecanyoutravelthousandsofyearsbackintime？4.Ican'tbelieveourtripisover.5.Iwillcomebacksomeday.學(xué)會(huì)如何寫關(guān)于旅行的文章能夠運(yùn)用目標(biāo)語言征求許可，表達(dá)意愿及談?wù)摼嚯x掌握數(shù)字的讀法、寫法及will在一般將來時(shí)中的用法語法目標(biāo)了解并學(xué)習(xí)絲綢之路沿線城市的名勝及其深厚的文化，開闊了學(xué)生的視野，感受祖國豐富的文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)了他們的民族自豪感技能目標(biāo)寫作目標(biāo)情感目標(biāo)第一課時(shí)Lesson1ATriptoChina課時(shí)目標(biāo)重點(diǎn)單詞tripn.旅行，旅程silkn.絲；絲綢roadn.路，公路leadv.帶路；指路noten.便箋；筆記chancen.機(jī)會(huì)；運(yùn)氣sendv.寄；送newsn.新聞，消息重點(diǎn)短語guesswhat猜怎么著，猜猜看learnabout了解goonatrip去旅行重點(diǎn)句子1.We'relearningabouttheSilkRoadthismonthinschool.這個(gè)月我們?cè)趯W(xué)校正學(xué)習(xí)絲綢之路。2．MumandDad，mayIaskyouaquestion？媽媽、爸爸，我可以問你們一個(gè)問題嗎？3．MyschoolisplanningatriparoundChinawithLiMing'sschool.我的學(xué)校正計(jì)劃和李明的學(xué)校同游中國。4．Whowillleadthetrip？這次旅行誰帶隊(duì)？5．Hereisthenotefrommyschool.這是我學(xué)校的通知。重點(diǎn)句子6.IstheSilkRoadmadeofsilk？絲綢之路是用絲綢做成的嗎？7．WhatdoesMrs.Smiththinkaboutthetrip？史密斯夫人認(rèn)為這次旅行怎么樣？教學(xué)難點(diǎn)掌握本課時(shí)重點(diǎn)的詞匯和句子自主學(xué)習(xí)一、根據(jù)句意及漢語提示寫出單詞。1．Sheled(帶路)meintothedrawing-room.2．Jenny'sfatherandmotherreadthenote(便箋)．3．Ihadtogivehimachance(機(jī)會(huì))．4．Hesent(寄)meanotetothankmeforthedinner.5．Wewonthegame.Whatgoodnews(消息)!二、寫出下列畫線短語的漢語意思。1．Guesswhat！We'relearningabouttheSilkRoadthismonthinschool.猜怎么著；了解2．ReadthenotefromJenny'sschoolandtaketurnsaskingforpermissiontogoonthetrip.輪流；請(qǐng)求允許；去旅行自主學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)1新課導(dǎo)入T：Hello,boysandgirls.Doyouliketotravel?Ss：Yes.T：So,tellmesomethingaboutyourtravelexperiences.S1：IwentonatriptoBeijinglastsummerwithmyparents.Wevisitedmanyplacesofinterest...S2...環(huán)節(jié)2新課學(xué)習(xí)1．教師邀請(qǐng)3名學(xué)生分角色朗讀教材第2頁的對(duì)話內(nèi)容，教師注意糾正學(xué)生的發(fā)音問題。2．教師讓學(xué)生快速閱讀對(duì)話，閱讀后邀請(qǐng)一名學(xué)生說出該對(duì)話談?wù)摰闹黝}。3．教師讓學(xué)生聽對(duì)話，完成活動(dòng)1的練習(xí)，然后標(biāo)記出對(duì)話中重要的詞匯和句型。4．教師核對(duì)活動(dòng)1的答案，然后對(duì)學(xué)生標(biāo)記出的重要知識(shí)點(diǎn)和其他重難點(diǎn)進(jìn)行一一講解(教師可邀請(qǐng)學(xué)生試著翻譯一些句式較為復(fù)雜的句子)，同時(shí)對(duì)第2頁最后的LearningTips作簡(jiǎn)要講解。5．教師讓學(xué)生精讀對(duì)話，完成活動(dòng)2的練習(xí)。6．教師邀請(qǐng)幾名學(xué)生分享自己的答案，最后教師訂正答案。7．教師讓學(xué)生瀏覽活動(dòng)3方框中的單詞，理解其含義，然后完成練習(xí)。每一道小題教師選一名學(xué)生說出自己的答案，最后全班一起核對(duì)答案。8．分組練習(xí)。讀一讀活動(dòng)4中的便條，然后組內(nèi)的每位成員依次表達(dá)為去旅行向父母或撫養(yǎng)人征求允許。9．教師邀請(qǐng)各組選一名學(xué)生分享他們的旅行請(qǐng)求，然后教師予以點(diǎn)評(píng)。10．要點(diǎn)點(diǎn)撥。(1)We'relearningabouttheSilkRoadthismonthinschool.learnabout了解，學(xué)習(xí)。其后直接加賓語。如：ThestudentslearnedaboutChinesehistorylastweek.上星期學(xué)生們學(xué)習(xí)了中國歷史。(2)MumandDad，mayIaskyouaquestion?MayI．..？意為“我可以……嗎？”用于征求許可。句中的may是情態(tài)動(dòng)詞，表示“可以”，后跟第一人稱I或we，其肯定回答為：Yes，youmay./Sure，youmay./Sure.否定回答為：No，youcan't/mustn't.或Sorry，youcan't/mustn't.如：—MayIgotothepark？我可以去公園嗎？—Yes，youmay.是的，可以去。—MayIuseyourbicycle？我可以用你的自行車嗎？—Sorry，itisbroken.對(duì)不起，我的自行車壞了。(3)IstheSilkRoadmadeofsilk?【辨析】bemadeof與bemadefrom這兩個(gè)詞組都意為“由……制成”，區(qū)別如下：bemadeof表示由制成品看得出原材料。如：Theknifeismadeofmetal.這把刀是由金屬制成的。bemadefrom表示從制成品看不出原材料。如：Breadismadefromwheat.面包是由小麥做的。11．學(xué)以致用。(單項(xiàng)選擇)(B)(1)AnnaisgoingonatourofXi'an，andshewantsto________Chinesehistory.A．dreamof B．learnaboutC．lookthrough D．passon(D)(2)—Mum，________IvisittheartmuseumnextMonday?—I'mafraidyoucan't.AllmuseumsinthecityareclosedonMonday.A．would B．needC．should D．may(B)(3)—Yourshirtisnice.—Thankyou.Itis________silk.A．madein B．madeofC．madefrom D．madeinto板書設(shè)計(jì)Unit1ATriptotheSilkRoadLesson1ATriptoChinatrip，silk，road，lead，note，chance，send，news，guesswhat,learnabout,goonatrip,taketurns,askforpermissionWe'relearningabouttheSilkRoadthismonthinschool.MumandDad，mayIaskyouaquestion?IstheSilkRoadmadeofsilk？練習(xí)設(shè)計(jì)請(qǐng)完成本課對(duì)應(yīng)訓(xùn)練！第二課時(shí)Lesson2MeetYouinBeijing課時(shí)目標(biāo)重點(diǎn)單詞excitingadj.使人激動(dòng)的alongprep.沿著．kilometren．千米，公里specialadj.特殊的；特別的culturen．文化arrivev．到達(dá)，抵達(dá)leavev．動(dòng)身；出發(fā)；離開重點(diǎn)短語howfar多遠(yuǎn)alongtheway沿途sendsb.sth.寄給某人某物arrivein(＋大地點(diǎn))到達(dá)……takeatrain坐火車howlong多久；多長重點(diǎn)句子1.Howexciting！多么令人激動(dòng)??！2．WewilltravelalongtheSilkRoadtogether.我們將一起沿著絲綢之路旅行。3．HowfarisitfromBeijingtoXi'an？從北京到西安有多遠(yuǎn)？4．TheSilkRoadisabout6500kilometreslong！絲綢之路長約6500千米！5．Butwedon'thaveenoughtimetoseeitall.但是我們沒有足夠的時(shí)間把它全部游覽完。6．Iwillsendyoutheschool'splanforourtrip.我將把這次學(xué)校旅行的計(jì)劃發(fā)給你。7.ArriveinBeijingandtakeatraintoXi'an到達(dá)北京并乘坐火車去西安8．HowmanydayswilltheystayinChina？他們將在中國待多少天？教學(xué)難點(diǎn)掌握本課時(shí)重點(diǎn)的詞匯和句子；掌握數(shù)字的讀法、寫法及will在一般將來時(shí)中的運(yùn)用自主學(xué)習(xí)一、根據(jù)句意及漢語提示寫出單詞。1．Weoftentakeawalkalong(沿著)theriverafterdinner.2．—LiMingwonthefirstprizeinthecompetition.—Whatexciting(激動(dòng)人心的)news!二、寫出下列畫線短語的漢語意思。1．HowfarisitfromBeijingtoXi'an?多遠(yuǎn)2．We'lllearnaboutthehistoryandcultureofChinaalongtheway.沿途3．ArriveinBeijingandtakeatraintoXi'an到達(dá)……；坐火車4．HowlongistheSilkRoad?多長；多久教學(xué)過程環(huán)節(jié)1新課導(dǎo)入T:Hello,boysandgirls!Lookatthefollowingpictures.Doyouknowtheplacesofinterestinthesepictures?Haveyoubeenthere?S1：Iknowthesecondpicture;itisinXi'anandiscalledtheTerraCottaWarriors,orBingMaYonginChinese.S2：...環(huán)節(jié)2新課學(xué)習(xí)1．教師讓學(xué)生瀏覽一遍教材第4頁的郵件，了解其大意，并勾出重要的短語和句子，然后教師對(duì)學(xué)生標(biāo)記出的重要知識(shí)點(diǎn)和其他重難點(diǎn)進(jìn)行一一講解。2．教師先讓學(xué)生瀏覽活動(dòng)1的題干，然后播放郵件的錄音，學(xué)生帶著問題仔細(xì)聽郵件內(nèi)容，完成活動(dòng)1的練習(xí)。教師請(qǐng)幾名學(xué)生分享自己的答案，最后訂正答案。3．教師讓學(xué)生再次閱讀郵件，完成活動(dòng)2的練習(xí)，然后邀請(qǐng)4名學(xué)生分別說出自己的答案，并讓他們嘗試翻譯這則小短文，最后全班一起核對(duì)答案。4．教師講解will的用法，然后讓學(xué)生完成活動(dòng)3的練習(xí)。5．教師邀請(qǐng)學(xué)生分享自己的答案，再結(jié)合此題詳細(xì)講解will的用法。然后全班一起朗讀一遍活動(dòng)3的內(nèi)容。6．結(jié)對(duì)練習(xí)。教師讓學(xué)生看活動(dòng)4的地圖，然后仿照左邊的小對(duì)話進(jìn)行問答練習(xí)。7．教師邀請(qǐng)幾個(gè)小組展示他們的對(duì)話，并予以點(diǎn)評(píng)和獎(jiǎng)勵(lì)。8．要點(diǎn)點(diǎn)撥。(1)數(shù)字的讀與寫基數(shù)詞用來表示數(shù)目，意為“幾”?！咀⒁狻竣偈粩?shù)和個(gè)位數(shù)之間加“-”；②百位數(shù)和十位數(shù)(如十位數(shù)為零，則在百位數(shù)和個(gè)位數(shù)間)用and連接；千位數(shù)與百位數(shù)間and可有可無。如：102讀作：onehundredandtwo230讀作：twohundredandthirty2008讀作：twothousandandeight(2)含will的一般將來時(shí)①結(jié)構(gòu)：will＋do(動(dòng)詞原形)。如：Iwillgohomebybus.我將坐公交車回家。②常見的時(shí)間狀語：tomorrow明天；next＋星期/季節(jié)/day/week/month/year/...下……(如：nextweek下周；nextyear明年);soon盡快；tonight＝thisevening今晚；someday有朝一日；inthefuture在未來③變一般疑問句，把will提前。回答時(shí)用Yes,sb.will.或No,sb.won't.如：ThegirlwillwatchTV.→WillthegirlwatchTV?—Yes,shewill.—No,shewon't.④含有will的句子變否定句時(shí)，在will后加not，即willnot(＝won't)。如：Thegirlwillsing.→Thegirlwon'tsing.9．學(xué)以致用。(讀寫下列數(shù)字)(1)789讀作：sevenhundredandeighty-nine(2)1234讀作：onethousandtwohundredandthirty-four(單項(xiàng)選擇)(B)(1)Thekidsmaynotgotoschoolinthefuture.They________athomeoncomputers.A．havestudiedB．willstudyC．studied(C)(2)—Summerholidayiscoming.Whatareyougoingtodo?—I'mnotsure.MaybeI________tothebeach.A．go B．wentC．willgo D．havegone板書設(shè)計(jì)Unit1ATriptotheSilkRoadLesson2MeetYouinBeijingexciting，along，kilometre，special，culture，arrive，leave，howfar，alongtheway,sendsb.sth.,arrivein(＋大地點(diǎn)),takeatrain,howlong1.數(shù)字的讀與寫2．含will的一般將來時(shí)練習(xí)設(shè)計(jì)請(qǐng)完成本課對(duì)應(yīng)訓(xùn)練！第三課時(shí)Lesson3AVisittoXi'an課時(shí)目標(biāo)重點(diǎn)單詞hitv．擊，擊中ancientadj.古老的；古代的drumn．鼓ringv．敲(鐘)；打電話；按(鈴)；鳴；響belln．鐘；鈴enjoyv．喜歡；享受……樂趣dishn．菜肴；盤；碟tourn．&v．旅游；游行g(shù)uiden．導(dǎo)游；向?qū)itn．坑，深坑；陷阱movev．移動(dòng)；搬運(yùn)signn．招牌；記號(hào)重點(diǎn)短語BigWildGoosePagoda大雁塔climbup爬上；攀登specialdishes特色菜havealotoffun玩得非常開心TerraCottaWarriors兵馬俑takephotos拍照placeofinterest名勝古跡重點(diǎn)句子1.WelcometoXi'an—theWalledCity.歡迎來到西安——圍城。2．YoucanclimbuptheBigWildGoosePagoda.你可以爬上大雁塔。3．Itisover1300yearsold.它有1300多年的歷史。4．YoucanalsoringtheancientbellintheBellTower.你也可以敲響鐘樓的古鐘。5．EatdeliciousChinesefoodandenjoythespecialdishesofXi'an.吃美味的中餐并且享用西安的特色菜。6．Youwillhavealotoffunhereinthisancientcity!在這座古城里你將會(huì)玩得很開心！7．Iwanttositononeofthehorses!我想騎在其中的一匹馬上！8．Lookatthesign,“Nophotos！”看那個(gè)標(biāo)志，“禁止拍照！”教學(xué)難點(diǎn)掌握本課時(shí)重點(diǎn)的詞匯和句子；能夠用目標(biāo)語言談?wù)撁麆俟袍E自主學(xué)習(xí)一、根據(jù)句意及首字母提示寫出單詞。1．Yesterdayacarhitthetree.Luckily，noonewashurt.2．Couldyoupleasemoveyourbag？It'sinmyway.3．Inancienttimes，peopledidn'tknowhowtokeepabalanceddiet.4．—I'mhungry.Isthereanythingtoeat?—Yes.Afishdish.5．Thebellisringing.It'stimeforclass.二、寫出下列畫線短語的漢語意思。1．YoucanclimbuptheBigWildGoosePagoda.攀登2．Youwillhavealotoffunhereinthisancientcity!玩得開心3．MayItakephotoshere?照相4．EatdeliciousChinesefoodandenjoythespecialdishesofXi'an.特色菜5．WhatplacesofinterestdoesPart1ofthelessontalkabout?名勝教學(xué)過程環(huán)節(jié)1新課導(dǎo)入T：Boysandgirls.Xi'anisanancientcity,andithasmanyplacesofinterest.Youmusthaveknownthembefore.Tellussomethingaboutthefamouscity.S1：IwenttherelastyearandvisitedtheBigWildGoosePagoda.S2：Ienjoyedsomespecialfoodthere.S3：...環(huán)節(jié)2新課學(xué)習(xí)1．教師讓學(xué)生快速閱讀教材第6頁的短文和對(duì)話，并邀請(qǐng)兩名學(xué)生說說短文和對(duì)話的主題。2．教師讓學(xué)生瀏覽短文旁邊的圖片，分別說出所在的景點(diǎn)名稱，然后教師播放錄音，學(xué)生完成活動(dòng)1的練習(xí)，同時(shí)標(biāo)記出短文及對(duì)話中重要的詞匯和句子。3．教師核對(duì)活動(dòng)1的答案，然后對(duì)學(xué)生標(biāo)記出的重要知識(shí)點(diǎn)和其他重難點(diǎn)進(jìn)行一一講解(教師可邀請(qǐng)學(xué)生試著翻譯一些句式較為復(fù)雜的句子)。4．教師讓學(xué)生先讀一讀活動(dòng)2的問題，然后快速從文章及對(duì)話中找到關(guān)鍵詞句，完成練習(xí)。教師邀請(qǐng)學(xué)生分享自己的答案，最后訂正答案。5．教師讓學(xué)生先理解活動(dòng)3方框中單詞的意思，然后獨(dú)立完成填空練習(xí)，教師最后訂正答案。6．小組活動(dòng)。教師讓學(xué)生分享他們?cè)诰W(wǎng)上收集的名勝古跡的相關(guān)信息(活動(dòng)4的內(nèi)容)，學(xué)生可作補(bǔ)充，教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。然后教師根據(jù)活動(dòng)4中收集的信息，讓一位學(xué)生扮演導(dǎo)游，其他學(xué)生扮演游客進(jìn)行問答表演。7．要點(diǎn)點(diǎn)撥。(1)WelcometoXi'an—theWalledCity.①welcometo...意為“歡迎來到……”，to是介詞，后面接名詞或動(dòng)名詞。如：Welcometoourschool.歡迎來到我們學(xué)校。②walled是過去分詞，作定語，表示被動(dòng)含義，意為“被墻圍繞著的”。如：ThePalaceMuseumisawalledpalace.故宮是一座被墻環(huán)繞著的宮殿。(2)Itisover1300yearsold.over作介詞，意為“超過”，后接數(shù)詞，相當(dāng)于morethan。如：Thereareover10peopleontheplayground.有十幾個(gè)人在操場(chǎng)上。(3)Iwanttositononeofthehorses!“oneof＋the＋復(fù)數(shù)名詞”意為“……之一”，該結(jié)構(gòu)作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式。如：Thisisoneofthemistakes.這是其中的一處錯(cuò)誤。8．學(xué)以致用。(用所給詞的適當(dāng)形式填空或根據(jù)英語釋義寫出單詞)(1)Thebroken(break)disheslayonthefloorandnoonenoticedthem.(2)Itisreportedthatmanypeoplesendover(morethan)500messagesbymobilephoneeveryweek.(3)Itisoneofthelongestrivers(river)intheworld.板書設(shè)計(jì)Unit1ATriptotheSilkRoadLesson3AVisittoXi'anhit,ancient,drum,ring,bell,enjoy,dish,tour,guide,pit,move,sign,climbup,specialdishes,havealotoffun,takephotos,placeofinterest，TheDrumTower，TerraCottaWarrior，TheBellTowerWelcometoXi'an—theWalledCity.Itisover1300yearsold.Iwanttositononeofthehorses！練習(xí)設(shè)計(jì)請(qǐng)完成本課對(duì)應(yīng)訓(xùn)練！第四課時(shí)Lesson4AVisittoLanzhou課時(shí)目標(biāo)重點(diǎn)單詞groupn.群；組；團(tuán)體bridgen．橋梁crossv.橫跨；橫穿wideadj.寬的；廣泛的cheesen.干酪；奶酪重點(diǎn)短語goforawalk散步godown沿著……走turnleft/right向左轉(zhuǎn)/向右轉(zhuǎn)leadsb.tosp.帶某人去某地infrontof在……前面takeapictureof拍……的照片重點(diǎn)句子1.Later，theygoforawalkalongtheYellowRiver.隨后，他們沿著黃河散步。2．Let'sgodownthisstreetandturnleftatthetrafficlights.我們沿著這條街走，然后在交通燈處左轉(zhuǎn)。3．TheSilkRoadcrossedtheYellowRiverinLanzhou.絲綢之路在蘭州穿過黃河。4．Canwetakeapictureinfrontofthestatue，Ms.Martin？馬丁女士，我們可以在雕像前面拍照嗎？教學(xué)難點(diǎn)掌握本課時(shí)重點(diǎn)的詞匯和句子；能夠聽懂目標(biāo)語言，并在對(duì)話中快速查找細(xì)節(jié)信息完成練習(xí)自主學(xué)習(xí)一、根據(jù)句意及漢語提示寫出單詞。1．Ourgroup(團(tuán)體)membersallwanttotakepartinthefootballgame.2．Let'stake(乘)atraintoBeijing.3．Sheoftenhelpstheoldtocross(橫穿)theroad.4．WiththespreadofChineseculture，Chineseiswidely(廣泛地)usedintheworld.5．—Whenwasthenewcross-seabridge(橋)inLianyungangcompleted?—InApril,2016.二、寫出下列畫線短語的漢語意思。1．Later，theygoforawalkalongtheYellowRiver.散步2．Let'sgodownthisstreetandturnleftatthetrafficlights.沿著……走；向左轉(zhuǎn)3．Canwetakeapictureinfrontofthestatue，Ms.Martin？照相；在……前面4．ThisroadwillleadustotheYellowRiver.指引我們到黃河教學(xué)過程環(huán)節(jié)1新課導(dǎo)入教師通過PPT呈現(xiàn)如下圖片，讓學(xué)生進(jìn)行討論。環(huán)節(jié)2新課學(xué)習(xí)1．教師讓學(xué)生瀏覽一遍對(duì)話，了解對(duì)話的主旨，然后教師邀請(qǐng)一名學(xué)生說一說對(duì)話大意。2．教師讓學(xué)生精讀對(duì)話，深入理解對(duì)話內(nèi)容。并勾畫出對(duì)話中重要的知識(shí)點(diǎn)及難點(diǎn)，教師進(jìn)行一一講解，然后對(duì)CultureTip這一塊作簡(jiǎn)要講解。3．教師讓學(xué)生瀏覽活動(dòng)1的內(nèi)容，理解其意思，然后讓學(xué)生聽對(duì)話內(nèi)容完成練習(xí)，最后全班一起核對(duì)答案。4．教師讓學(xué)生瀏覽活動(dòng)2中的問題，理解其大意，然后根據(jù)對(duì)話內(nèi)容完成練習(xí)，教師訂正答案。5．教師讓學(xué)生獨(dú)立完成活動(dòng)3的練習(xí)，然后教師邀請(qǐng)幾位學(xué)生分享答案，教師進(jìn)行指正。最后全班一起朗讀短文。6．小組活動(dòng)。教師將學(xué)生分為若干小組，各組討論創(chuàng)設(shè)一座雕像，結(jié)合活動(dòng)4的提示展開說明。每組派一名代表分享自己組的成果，最后教師予以點(diǎn)評(píng)。7．要點(diǎn)點(diǎn)撥。(1)Later，theygoforawalkalongtheYellowRiver.goforawalk意為“去散步”，相當(dāng)于takeawalk。它的結(jié)構(gòu)為“gofor＋a/an＋n.”，意為“去做某事”。如：goforaswim去游泳；goforadrive開車兜風(fēng)。(2)Let'sgodownthisstreetandturnleftatthetrafficlights.godown...意為“沿著……走”，類似的表達(dá)還有g(shù)oup...或goalong...一般而言，表示從北到南、從中央到地方、從高處向低處時(shí)用down，反之則用up；goalong＝goup/down。如：Godown/alongthisriver，andyouwillfindthebridge.沿著這條河走，你就會(huì)找到那座橋。(3)TheSilkRoadcrossedtheYellowRiverinLanzhou.【辨析】cross、across與through單詞詞性含義用法cross及物動(dòng)詞橫跨；橫穿指從物體表面穿過，如橫過馬路、過橋、過江(河、湖)等，與goacross同義。across介詞橫穿；穿過指穿過物體的表面，如：路、橋等。常與go、walk、swim等動(dòng)詞連用，表示“穿過，越過，橫過”。through介詞穿(通)過指穿過物體的內(nèi)部，如：森林、門、窗等。8.學(xué)以致用。(寫出同義句)Let'stakeawalkaftersupper!Let'sgoforawalkaftersupper！(單項(xiàng)選擇)(C)(1)Goalongthestreet，andturnrightatthefirstcrossing.(選出與畫線部分意思相同或相近的選項(xiàng))A．to B．withC．down D．in(A)(2)Youmustbecarefulwhenyouswim________thelake.A．a(chǎn)cross B．belowC．over D．through板書設(shè)計(jì)Unit1ATriptotheSilkRoadLesson4AVisittoLanzhougroup,bridge,cross,wide，cheese,goforawalk,takeapicture,infrontof，turnright,godown，leadsb.tosp.Later，theygoforawalkalongtheYellowRiver.Let'sgodownthisstreetandturnleftatthetrafficlights.TheSilkRoadcrossedtheYellowRiverinLanzhou.練習(xí)設(shè)計(jì)請(qǐng)完成本課對(duì)應(yīng)訓(xùn)練！第五課時(shí)Lesson5AnotherStopalongtheSilkRoad課時(shí)目標(biāo)重點(diǎn)單詞anotheradj.另外的；又一prep.另一個(gè)amazingadj.驚奇的；驚人的mainadj.主要的sandn．沙；沙地caven．洞窟；山洞believev．相信cameln．駱駝sirn．先生；老師safeadj.安全的fallv．落下；跌倒ontoprep.到……上面yayint.哇重點(diǎn)短語takeatour參觀；旅游befamousas作為……而出名onone'swayto在某人去……的路上falloff跌落；下降；減少；離開allright安然無恙的；安全的重點(diǎn)句子1.Theytakeatouraroundthecity.他們環(huán)游這個(gè)城市。重點(diǎn)句子2.It'sfamousastheCityofSands.它作為“沙城”而聞名。3．TheyfindacamelmanontheirwaytoMingshaMountain.他們?cè)谌Q沙山的路上遇到了一個(gè)騎駱駝的人。4．Youwillnotfalloff.你不會(huì)摔下來的。5．Canyoushowmeanotherone？你能給我看另一件嗎？教學(xué)難點(diǎn)掌握本課時(shí)重點(diǎn)的詞匯和句子；能夠使用目標(biāo)語言續(xù)寫對(duì)話自主學(xué)習(xí)一、根據(jù)句意及首字母提示寫出單詞。1．Heoftentellslies.Don'tbelievehim.2．Thissweateristoosmall.Pleaseshowmeanotherone.3．—Goodmorning，class!—Goodmorning，sir!4．Don'tgetclosetotheburningbuilding！It'snotsafe.5．Isawakidfallintotheriver.二、根據(jù)漢語意思完成句子，一空一詞。1．我想周游中國。I'dliketotakeatouraroundChina.2．我們無論遇到什么困難都要相信自己。Weshouldbelieveinourselveswhateverdifficultieswemeet.3．當(dāng)心別從自行車上摔下來。Becarefulnottofalloffthebike.4．他因作家的身份而出名。Heisfamousasawriter.5．我認(rèn)為一切都會(huì)好起來的。Ithinkeverythingwillbeallright.教學(xué)過程環(huán)節(jié)1新課導(dǎo)入T：Boysandgirls,wehavetravelledalotalongtheSilkRoad.WevisitedXi'anandLanzhou,andyoumusthaveenjoyedvisitingthoseamazingplaces.Butwearestillontheway.Doyouwanttoknowmore?Ss：Yes.T：OK.Todaylet'sgototheCityofSands.環(huán)節(jié)2新課學(xué)習(xí)1．教師讓學(xué)生瀏覽一遍活動(dòng)1中的3個(gè)句子，理解其意思，然后教師播放第10頁的對(duì)話錄音，讓學(xué)生完成活動(dòng)1的練習(xí)。教師邀請(qǐng)學(xué)生分享自己的答案，然后訂正答案。2．教師讓學(xué)生仔細(xì)閱讀對(duì)話，在文中勾畫出重要的知識(shí)點(diǎn)，隨后教師進(jìn)行一一講解。3．教師讓學(xué)生精讀對(duì)話，完成活動(dòng)2的練習(xí)，教師訂正答案。4．小組練習(xí)。讓學(xué)生分角色表演對(duì)話，然后教師抽選幾組在課堂上展示，其他學(xué)生和教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。5．教師讓學(xué)生瀏覽一遍活動(dòng)3方框中的單詞及短語并理解其意思，然后用這些單詞或短語的正確形式填空。教師邀請(qǐng)學(xué)生分享自己的答案并翻譯這些句子，最后教師訂正答案。6．結(jié)對(duì)練習(xí)。教師讓學(xué)生結(jié)對(duì)續(xù)編對(duì)話：想象Jenny和Danny坐在駝背時(shí)會(huì)發(fā)生什么，然后教師選幾對(duì)上臺(tái)展示他們的對(duì)話，并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。7．要點(diǎn)點(diǎn)撥。(1)It'sfamousastheCityofSands.【辨析】befamousas、befamousfor與befamousto短語用法例句befamousas作為……而聞名as后面接表示職位、名稱等的詞，與beknownas同義。JackieChanisfamousasagreatactorintheworld.成龍作為一名出色的演員而聞名于世。befamousfor因?yàn)椤雒鹒or后面接出名的原因，與beknownfor同義。Thisplaceisfamousforitscotton.此地因棉花而出名。befamousto被……所熟知后面接表人的詞，與beknownto同義。Thissingerisfamoustolotsofoldpeople.這位歌手被很多老人所熟知。(2)TheyfindacamelmanontheirwaytoMingshaMountain.onone'swaytosp.意為“在某人去某地的路上”，to是介詞，后面可跟地點(diǎn)名詞；當(dāng)sp.為地點(diǎn)副詞時(shí)，要省略介詞to。如：OurcarbrokedownonourwaytoNewYork.我們的小汽車在去紐約的路上壞了。Hemetanoldfriendonhiswayhomethismorning.今天上午在回家的路上，他遇見了一個(gè)老朋友。(3)Canyoushowmeanotherone?another既可作形容詞，也可以作代詞，意為“另一個(gè)(的)，另外(的)”，主要用來泛指三者或者三者以上的人或物中的另外一個(gè)。其后接表單數(shù)的名詞或“基數(shù)詞＋名詞”。如：Wecanwaitforanotherbus.我們可以等另外一輛公共汽車。8．學(xué)以致用。(單項(xiàng)選擇)(B)Asascientist，heisfamous________hiswideknowledgeintheworld.A．a(chǎn)s B．forC．a(chǎn)bout D．of(根據(jù)句意及首字母提示寫出單詞)Waitbeforeyoubuythatwatch.Let'scomparethepricesinanotherstore.(根據(jù)漢語意思完成句子)今天早上在去學(xué)校的路上我碰到一位老朋友。Imetanoldfriendonmywaytoschoolthismorning.板書設(shè)計(jì)Unit1ATriptotheSilkRoadLesson5AnotherStopalongtheSilkRoadanother,amazing,main,sand,cave,believe,camel,sir,safe,fall,onto,yay，takeatour,befamousas,onone'swayto,falloff,allrightIt'sfamousastheCityofSands.TheyfindacamelmanontheirwaytoMingshaMountain.Canyoushowmeanotherone？練習(xí)設(shè)計(jì)請(qǐng)完成本課對(duì)應(yīng)訓(xùn)練！第六課時(shí)Lesson6Jenny'sDiary課時(shí)目標(biāo)重點(diǎn)單詞diaryn．日記；日志lastadj.最后的；上一個(gè)clothingn.衣物nestn．(鳥的)窩，巢fewadj.少數(shù)的；很少的buildingn.建筑物holdv.舉行；拿著Olympicsn.奧林匹克競(jìng)賽；奧運(yùn)會(huì)thousandnum.千instrumentn.樂器；儀器somedayadv.將來有一天重點(diǎn)短語afew一些；幾個(gè)lookfor尋找thousandsof數(shù)以千計(jì)的；許多的重點(diǎn)句子1.Ilovedthemusicandthecolourfulclothing.我愛那音樂和色彩鮮艷的服裝。2．Itisonlyafewyearsold，butitisaveryfamousandbeautifulbuilding.它雖然只有幾年的歷史，但它是一座非常著名且漂亮的建筑。3．Whereelsecanyoutravelthousandsofyearsbackintime？還有什么其他你們能追溯數(shù)千年去旅游的地方嗎？4．Ican'tbelieveourtripisover.我不敢相信我們的旅行就這樣結(jié)束了。5．Iwillcomebacksomeday.有一天我會(huì)再來的。教學(xué)難點(diǎn)掌握本課時(shí)重要的詞匯和句子；能夠運(yùn)用所學(xué)詞匯和表達(dá)給他人介紹其他旅游景點(diǎn)自主學(xué)習(xí)一、根據(jù)句意及漢語提示寫出單詞。1．Thisisaflightinstrument(儀器)．2．WhichcountrywillhostthenextOlympics(奧運(yùn)會(huì))?3．Thereareonethousand(千)studentsintheschool.4．It'sagoodhabittokeepadiary(日記)．5．Ibelievethatmydreamwillcometruesomeday(將來有一天)．二、寫出下列畫線短語的漢語意思。1．Itisonlyafewyearsold，butitisaveryfamousandbeautifulbuilding.一些；幾個(gè)2．Dannylookedforbirdsthere.尋找3．Whereelsecanyoutravelthousandsofyearsbackintime?數(shù)以千計(jì)的；許多的教學(xué)過程環(huán)節(jié)1新課導(dǎo)入T：Lookatthepicture.I'msureyouallknowthatitistheTian'anmenSquareinBeijing.TodaywewillfollowJennytohavealookatsomeBeijing'sfamousplaces.環(huán)節(jié)2新課學(xué)習(xí)1．教師讓學(xué)生快速瀏覽教材第12頁的Jenny的日記，了解其主旨大意。2．教師讓學(xué)生仔細(xì)閱讀詹妮的日記，勾畫出文中的重難點(diǎn)短語和句子，隨后教師進(jìn)行一一講解。3．教師讓學(xué)生聽日記的錄音，完成活動(dòng)1的練習(xí)，教師邀請(qǐng)幾名學(xué)生分享自己的答案，全班一起訂正答案。最后教師對(duì)沒有勾選的圖片進(jìn)行延伸講解。4．教師讓學(xué)生瀏覽活動(dòng)2的問題，理解其意思，然后現(xiàn)次閱讀日記完成練習(xí)，教師訂正答案。5．結(jié)對(duì)練習(xí)。教師讓學(xué)生結(jié)對(duì)討論Jenny游覽的景點(diǎn)，完成活動(dòng)4的表格，然后全班訂正答案。6．小組練習(xí)。學(xué)生分小組討論Jenny下次訪問中國時(shí)可以去參觀的地方，并對(duì)其進(jìn)行介紹，然后教師選幾組上臺(tái)展示他們的討論結(jié)果，教師及時(shí)點(diǎn)評(píng)，表現(xiàn)優(yōu)異的要進(jìn)行表揚(yáng)。7．要點(diǎn)點(diǎn)撥。(1)Ilovedthemusicandthecolourfulclothing.【辨析】clothing、cloth與clothes①clothing表示“衣服”的總稱，是一個(gè)不可數(shù)的集合名詞。如要表示“一件衣服”，通常用anarticleofclothing，有時(shí)也用apieceof/anitemofclothing等。②cloth表示“布，衣料”時(shí)，是不可數(shù)名詞；表示用作某種特殊用途的布(如桌布、臺(tái)布等)時(shí)，是可數(shù)名詞。③clothes表示“衣服”，是一個(gè)沒有單數(shù)形式的復(fù)數(shù)名詞，其前不用不定冠詞、數(shù)詞修飾，但可用some、these、those、many、few等詞修飾。(2)Itisonlyafewyearsold，butitisaveryfamousandbeautifulbuilding.【辨析】afew、few、little與alittle詞匯含義用法afew一些；少數(shù)幾個(gè)表示肯定含義，指代或修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。few很少；幾乎沒有表示否定含義，指代或修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。alittle少量；一點(diǎn)兒表示肯定含義，指代或修飾不可數(shù)名詞。little很少；幾乎沒有表示否定含義，指代或修飾不可數(shù)名詞。8.學(xué)以致用。(根據(jù)句意及首字母提示寫出單詞)Ourparentsprovideuswithfoodandclothesandneveraskforanythinginreturn.(單項(xiàng)選擇)(C)Hurryup，kids！Theschoolbusiscoming.Wehave________timeleft.A．few B．a(chǎn)fewC．little D．a(chǎn)little板書設(shè)計(jì)Unit1ATriptotheSilkRoadLesson6Jenny'sDiarydiary,last,clothing,nest,few,building,hold,Olympics,thousand,instrument，someday,afew,lookfor，thousandsofIlovedthemusicandthecolourfulclothing.Itisonlyafewyearsold，butitisaveryfamousandbeautifulbuilding.練習(xí)設(shè)計(jì)請(qǐng)完成本課對(duì)應(yīng)訓(xùn)練！Unit2It'sShowTime!單元目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)Lesson7重點(diǎn)單詞project,interest,still,anywhere,joke重點(diǎn)短語placesofinterest,makeajoke,talkabout，workon,bereadyfor，inthepast重點(diǎn)句子1.JennyandDannytalkaboutthetripandtheirprojects.2．Didyouhaveagoodrestafterourtrip?3．Areyoureadyforyourproject?4．MyprojectisaboutsomeplacesofinterestinChina.5．I'mmakingajoke.Lesson8重點(diǎn)單詞age,Europe,Asia,journey,king,coal,discover,invent,other重點(diǎn)短語attheageof，benewto，between...and...，bringback重點(diǎn)句子1.Attheageof17,hewenttoChina.2．Together,theymovedgoodsbetweenEuropeandAsiaontheSilkRoad.3．Hemetthekingandworkedforhimfor17years.4．TheChinesediscoveredcoalandinventedpaper.5．ThesethingswerenewtoMarcoPolo.6．Healsobroughtbackalotofsilk,teaandothergoods.Lesson9重點(diǎn)單詞describe,build,ago,army,important,tool,more重點(diǎn)短語tryone'sbest,looklike,welldone,make...from...,alittlebit重點(diǎn)句子1.Formyproject,IwilldescribesomeplacesandthingsfromChina.2．Justtryyourbest.3．Peoplebuiltthemalongtimeago.4．Welldone.5．Canyoutellusalittlebitmore，please?6．Wecanmakeclothesfromit.Lesson10重點(diǎn)單詞realize,rich,western,violin重點(diǎn)短語thinkabout,playmusic,takepartin,can'twaittodosth.,bedifferentfrom…重點(diǎn)句子1.Irealizedmanythings.2．Iwanttolearntoplaytheerhu!3．Ican'twaittoplaymusicforallmyfriends.4．Ihopeso.5．ThenwecantakepartintheSpringFestivalshowtogether.6．OurcultureisdifferentfromWesternculture.Lesson11重點(diǎn)單詞online,especially,treasure,end,product,worth,taste,true,once重點(diǎn)短語goonline,aChinesetreasure，alotof，beworth…重點(diǎn)句子1.JennygoesonlinetotellothersaboutthefoodinChina.2．IjustgotbackfromatriptotheSilkRoadinChina.3．BeijingDuckisreallyaChinesetreasure.4．Theylookgoodandtastegreat!5．Ittakesalongtimetomakedumplings.Lesson12重點(diǎn)單詞experience,alive,own,should,anyone,suggestion重點(diǎn)短語haveagoodtime，getback，inanewway,onone'stripto...重點(diǎn)句子1.LiMinghadagoodtimeonhistriptotheSilkRoad.2．Isawandexperiencedalotonthetrip.3．ThehistoryofChinaissoaliveintheseplaces.4．Isawmyownhistoryandcultureinanewway.5．Doesanyonehaveanysuggestions？語法目標(biāo)掌握一般過去時(shí)的用法，了解動(dòng)詞過去式的構(gòu)成規(guī)則技能目標(biāo)能夠運(yùn)用目標(biāo)語言表達(dá)稱贊與鼓勵(lì)；學(xué)會(huì)談?wù)搨€(gè)人興趣和周末的活動(dòng)寫作目標(biāo)學(xué)會(huì)寫關(guān)于旅行見聞的文章情感目標(biāo)學(xué)會(huì)對(duì)人物事或物表達(dá)稱贊與鼓勵(lì)，激發(fā)學(xué)生了解和欣賞美好事物的興趣。第一課時(shí)Lesson7What'sYourProjectabout?課時(shí)目標(biāo)重點(diǎn)單詞projectn．課題；計(jì)劃interestn.興趣stilladv.還；仍然adj.不動(dòng)的；靜止的anywhereadv.任何地方；無論何處joken．&v．(開)玩笑重點(diǎn)短語placeofinterest名勝古跡makeajoke開玩笑；講笑話talkabout談?wù)搘orkon從事于……bereadyfor為……作準(zhǔn)備inthepast過去重點(diǎn)句子1.JennyandDannytalkaboutthetripandtheirprojects.詹妮和丹尼談?wù)撨@次旅行和他們的課題。2．Didyouhaveagoodrestafterourtrip？在我們的旅行后你好好休息了嗎？重點(diǎn)句子3.Areyoureadyforyourproject?你為你的課題做好準(zhǔn)備了嗎？4．MyprojectisaboutsomeplacesofinterestinChina.我的課題是關(guān)于中國的一些名勝古跡的。5．I'mmakingajoke.我在開玩笑。教學(xué)難點(diǎn)掌握對(duì)話中的重點(diǎn)短語和句子；初步了解一般過去時(shí)自主學(xué)習(xí)根據(jù)句意及漢語提示寫出單詞。1．Youmustn'tjoke(開玩笑)withhimaboutreligion.2．Ourproject(課題)isaboutthecultureofChina.3．Sitanywhere(任何地方)youlike.4．Thatlittleboywatchesthegamewithgreatinterest(興趣)．5．Heisstill(仍然)standingthereintherain.教學(xué)過程環(huán)節(jié)1新課導(dǎo)入T：Hello,boysandgirls.DidyourememberJennyandherfriends'tripalongtheSilkRoad?Ss：Yes.T：So，wheredidtheyvisitonthetrip?S1：TheyvisitedtheWalledCityandtheCityofSands.S2：Andtheywenttosomeplacesofinterest.T：Good.Theywilldosomeprojectsonthetrip.Let'shavealooktoday.環(huán)節(jié)2新課學(xué)習(xí)1．教師邀請(qǐng)兩名學(xué)生分角色朗讀教材第18頁的對(duì)話內(nèi)容，教師注意糾正學(xué)生的發(fā)音。2．教師讓學(xué)生快速閱讀對(duì)話，然后邀請(qǐng)一名學(xué)生說出該對(duì)話談?wù)摰闹黝}。3．教師播放活動(dòng)1的錄音，學(xué)生聽對(duì)話，然后完成活動(dòng)1的練習(xí)，教師核對(duì)答案。4．教師讓學(xué)生瀏覽活動(dòng)2中的三個(gè)問題，然后精讀對(duì)話，完成活動(dòng)2的練習(xí)。教師邀請(qǐng)三名學(xué)生分享自己的答案，最后教師訂正答案。5．教師讓學(xué)生勾出對(duì)話中自己難以理解的詞匯或句型，然后對(duì)其進(jìn)行講解(教師可邀請(qǐng)學(xué)生試著翻譯一些句式較為復(fù)雜的句子)，同時(shí)對(duì)第18頁末的DigIn部分作簡(jiǎn)要講解。6．教師讓學(xué)生瀏覽活動(dòng)3方框中的內(nèi)容，理解其大意，然后完成配對(duì)練習(xí)。教師邀請(qǐng)幾名學(xué)生分別說說自己的答案，最后全班一起核對(duì)答案。7．讓學(xué)生根據(jù)對(duì)話內(nèi)容，完成活動(dòng)4的短文填空，然后全班一起核對(duì)答案。教師點(diǎn)名請(qǐng)幾名學(xué)生朗讀活動(dòng)4的短文，然后對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)給予評(píng)價(jià)。8．教師讓學(xué)生寫一段文字描述其所在城市的某個(gè)名勝并畫圖，然后教師請(qǐng)部分學(xué)生展示自己的作品，然后教師予以點(diǎn)評(píng)。9．要點(diǎn)點(diǎn)撥。(1)JennyandDannytalkaboutthetripandtheirprojects.talkabout談?wù)摗Ｆ浜蠼用~或代詞作賓語。如：Whataretheytalkingabout？Doyouknow？他們?cè)谡務(wù)撌裁茨?？你知道嗎？【拓展】與talk有關(guān)的短語還有：talkwithsb.和某人交談；talktosb.對(duì)某人說；和某人說話。(2)Didyouhaveagoodrestafterourtrip?“Did＋主語＋動(dòng)詞原形＋其他？”是一般過去時(shí)的一般疑問句句型，主要用于詢問某人在過去某一時(shí)間或者某個(gè)地方發(fā)生的動(dòng)作。這個(gè)句型中，助動(dòng)詞did主要與實(shí)義動(dòng)詞一起構(gòu)成一般過去時(shí)的疑問句和否定句。did沒有人稱和數(shù)的變化，后面的實(shí)義動(dòng)詞要用原形。如：Ididn'thearofthisnews.我沒有聽說過這個(gè)消息。(3)MyprojectisaboutsomeplacesofinterestinChina.placesofinterest名勝古跡。其單數(shù)形式為aplaceofinterest。其中interest作名詞，在此意為“吸引力，趣味”。它還可以意為“興趣”。常用短語：have/takeaninterestin＝beinterestedin對(duì)……感興趣。如：Itisgoodtotakeaninterestinscience.＝Itisgoodtobeinterestedinscience.對(duì)科學(xué)感興趣是有好處的。10．學(xué)以致用。(單項(xiàng)選擇)(C)(1)—Mr.Lee________toastudentwhenIenteredtheclassroomthismorning.—Heisverypatient________heisyoung.A．talking；butB．talks；thoughC．wastalking；thoughD．talked；however(B)(2)—________he________agoodrestyesterday?—No,hedidn't.Itwassonoisyoutside.A．Do；had B．Did；haveC．Did；had D．Was；had(根據(jù)漢語意思完成句子，一空一詞。)每年，來自國內(nèi)和國外的游客在泰州參觀名勝，品嘗美食，玩得很開心。Everyyear，touristsfromhomeandabroadvisitplacesofinterest，tastedeliciousfoodandenjoythemselvesinTaizhou.板書設(shè)計(jì)Unit2It'sShowTime!Lesson7What'sYourProjectabout？project,interest,still,anywhere,jokeplacesofinterest，talkabout，workon，bereadyfor，inthepastJennyandDannytalkaboutthetripandtheirprojects.Didyouhaveagoodrestafterourtrip?MyprojectisaboutsomeplacesofinterestinChina.練習(xí)設(shè)計(jì)請(qǐng)完成本課對(duì)應(yīng)訓(xùn)練！第二課時(shí)Lesson8MarcoPoloandtheSilkRoad課時(shí)目標(biāo)重點(diǎn)單詞agen．年齡Europen.歐洲Asian.亞洲journeyn.旅行；旅程kingn.國王coaln．煤discoverv．發(fā)現(xiàn)；了解inventv.發(fā)明；創(chuàng)造otheradj.別的；其他的重點(diǎn)短語attheageof在……歲時(shí)benewto對(duì)……陌生between...and...在……與……之間bringback帶回重點(diǎn)句子1.Attheageof17，hewenttoChina.17歲的時(shí)候，他去了中國。2．Together,theymovedgoodsbetweenEuropeandAsiaontheSilkRoad.他們一起通過絲綢之路在歐洲和亞洲之間運(yùn)送貨物。3．Hemetthekingandworkedforhimfor17years.他見到了皇帝并為他工作了17年。4．TheChinesediscoveredcoalandinventedpaper.中國人發(fā)現(xiàn)了煤并且發(fā)明了紙。重點(diǎn)句子5.ThesethingswerenewtoMarcoPolo.這些東西對(duì)于馬可·波羅來說是陌生的。6．Healsobroughtbackalotofsilk,teaandothergoods.他還帶回了大量的絲綢、茶葉和其他商品。教學(xué)難點(diǎn)掌握本課時(shí)的重點(diǎn)詞匯和句子；能用目標(biāo)語言描述馬可·波羅的中國之旅自主學(xué)習(xí)一、根據(jù)句意及漢語提示寫出單詞。1．ChinaisoneofthecountriesinAsia(亞洲)．2．HisunclelivesinItaly(意大利)．3．CanyoutellmesomethingaboutEurope(歐洲)?4．Doyouknowwhoinvented(發(fā)明)thetelephone?5．—Jenny,whodiscovered(發(fā)現(xiàn))America?—Columbus.二、寫出下列畫線短語的漢語意思。1．Thesenumbersarenewtome.對(duì)……陌生2．Remembertobringbackyourcoathere.帶回3．Hewenttoschoolattheageofsix.在……歲時(shí)4．Jennyisstandingbetweenherfatherandhermother.在……與……之間教學(xué)過程環(huán)節(jié)1新課導(dǎo)入T：Hello,boysandgirl