


已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
(時間:120分 總分:120分第一部分(1-5 21分在下列橫線上填寫出相應(yīng)的句子。(16分下列句子中,加著重號的成語使用不正確的一項是(D)(3分) C.16日閉幕 C。) ↑↓ ↑ ↓ ↑1000800↓一累就虛脫。某班進行站姿訓練,15分鐘,505第二部分(6-23 49分一、閱讀下面這首詩,6-7題。(5分解釋下列加著重號的詞。(14分九歲方:正好,剛剛扇父母帷帳枕席清涼令:讓于是名京師播:左將 為代詞,代方;D項用于主謂之間,取消句子獨立性。)把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(24分三、閱讀下面的文字,12-16題。(12分于是他對所有的鄰國掀起,并且征服了它們。當他乘著車子在街道上走過的時候,命令他的部下拿最貴重的帷幔把他包起來,使得蚊蚋刺不著他。他的部下執(zhí)行了他令。
(1)對所有鄰國掀起,并且征服了他們;(2)制造可以在宇宙中航行的、精巧的船去運用比喻的修辭手法,將“著的船發(fā)出的煙霧”比作“伸著前爪的龐大螃在選文的結(jié)尾,面對的王子,士兵們的表現(xiàn)是怎樣的?你是如何理解士兵這種表現(xiàn)的?(3分)四、閱讀下面的文字,17-18題。(5分閱讀片段一的故事情節(jié),思考:此時師徒一行西行至何處?果子敲為何找尋五、閱讀下面的文字,19-23題。(14分人
心
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年CDMA第三代蜂窩移動通信系統(tǒng)合作協(xié)議書
- 兩萬合同范本
- 司法拍賣土地合同范本
- 修補圍網(wǎng)合同范例
- 政府委托代建合同范本
- 合影攝影合同范本
- 立法調(diào)研專項委托合同范本
- 宜城市個人攤位出租合同范本
- 債券質(zhì)押貸款合同范本
- 合同范本模板購買
- 各類應(yīng)急風險預案的防范
- 開展我為同學辦實事活動
- 醫(yī)科大學2024年12月五官科護理學作業(yè)考核試題答卷
- 火鍋店新產(chǎn)品研發(fā)方案
- 2024年基金應(yīng)知應(yīng)會考試題庫
- 2024年河北省公務(wù)員錄用考試《行測》試題及答案解析
- 科學四年級下冊第一單元第4課《車來了》課件
- 膝關(guān)節(jié)穿刺術(shù)課件
- 海信入職在線測評真題
- 陶瓷制品產(chǎn)業(yè)鏈優(yōu)化與協(xié)同創(chuàng)新
- 骨骼肌損傷的再生修復
評論
0/150
提交評論