2023年大一班長年終工作個人總結(jié)

第5頁共5頁2023年?大一班長年?終工作個人?總結(jié)期末?即將臨近，?這也就意味?著我們的大?一生活就快?結(jié)束了。在?這最后的一?段時間中，?學期的年級?各種獎項職?稱評比也陸?續(xù)展開，如?優(yōu)秀班干，?優(yōu)秀班級，?獎學金以及?班干的下屆?換班評選。?這一切就如?一個企業(yè)單?位的年終評?選一樣，充?滿了神秘的?斗爭。想想?自己也不幸?置身在這個?小圈圈之中?，不免感到?莫名的壓力?。細細回?想自己這一?年的班級生?活，有難忘?的感動，也?有說不出的?無奈。班級?總的來說還?算不錯，不?僅成功的舉?辦了幾次活?動，豐富了?大家的課余?生活，而且?班級也沒有?出現(xiàn)什么太?大的問題，?總之概括起?來就是“平?穩(wěn)”兩字。?讓我頭疼又?十分無奈的?就是班級總?體的學習氣?氛不是太好?，每次大考?成績總是不?太樂觀。雖?然說我們班?大體的成績?還不錯，只?是班級里“?有個性”的?男生比較多?，拉了班級?的平均分，?而導致總體?成績偏低。?但我想我為?此也還是要?負一些責任?的。首先?是我自己的?管理能力還?不是太強，?處理人際關(guān)?系的技巧還?不是太強，?以致不能很?好的和大家?進行有效地?溝通。我想?對此在今后?的學習中，?我要加強對?自己管理能?力與技巧的?提高，正確?處理好人際?關(guān)系，努力?構(gòu)造班級和?諧氛圍。?其次就是我?自己在學習?上不能夠起?很好的帶頭?作用，雖然?說自己每天?都能夠按時?上課，完成?作業(yè)，并且?最后的總的?成績也都還?不錯，但就?平時來說我?對自己和他?人的要求還?是比較低，?結(jié)果導致了?大家養(yǎng)成懶?散的習慣。?都說大學學?習要靠自覺?，但真正能?做到自覺的?還只是少數(shù)?人罷了，而?大多數(shù)人都?是需要通過?管理督促他?們，他們才?會用心學習?做事。而我?之前的管理?方式就是對?大家太過于?相信，相信?大家的自覺?性，所以才?會放低了對?大家的要求?。我想這可?能就是我在?今后的學習?管理中應該?注意的重點?吧?？傮w?而言，當了?這一年的班?長，雖說做?的很辛苦，?卻也學到了?很多，得到?了很多，看?透了看多。?對于我自己?來講，從當?初的不熟悉?工作，到現(xiàn)?在的游刃有?余，我努力?了很多也進?步了很多。?現(xiàn)在我已經(jīng)?感覺到服務?同學的樂趣?，希望下以?后我還能夠?為同學、為?班級貢獻出?自己的一份?力量!如?果問我是否?后悔當這個?費力不討好?的班長，是?否因為會被?經(jīng)常他人抱?怨而后悔的?話，我一定?會堅定地說?“不后悔”?。因為這是?我自己選擇?的路，就算?她再艱難再?辛苦，我也?會跪著走下?去。篇二?：一、課?堂紀律我?們班級的凝?聚力何在??向心力何在??我們是素?質(zhì)教育改革?下的一代學?生，老師授?課的時間很?少，每周只?有可憐的那?么幾節(jié)課，?每一節(jié)課的?時間都很寶?貴，每一節(jié)?課知識的容?量都很大，?來不得半點?閃失。所以?我要求同學?們：為了實?現(xiàn)我們的理?想，為了圓?我們的中考?夢，珍惜每?一堂課。我?們的課堂，?應該是緊張?、活潑、嚴?肅、認真的?，同學們在?每一節(jié)課堂?上，都要認?真聽講，獨?立思考，積?極發(fā)言，_?_回答老師?的每一個問?題，讓我們?的成績盡早?趕上去。?二、自習課?紀律我們?知道自習課?是我們鞏固?知識、查漏?補缺的時間?，這樣的學?習氣氛，我?們?nèi)绾戊柟?知識，如何?查漏補缺??所以，同學?們今后一定?要做到：任?何問題必須?在課前或課?后解決，充?分利用好自?習課的時間?，只要我們?處在一個安?靜的、學習?氣氛特濃的?環(huán)境中，同?學們一定會?學有所得，?學習成績也?一定會大幅?度上升。?三·___?同學們的日?常生活督?促生活委員?定時查好寢?室衛(wèi)生，安?排體育委員?豐富同學們?的課余生活?;合理安排?班費使用，?并將每月班?費使用張貼?於班級公告?欄。首先?從責任心方?面來說，我?認為作為一?名班干不管?能力怎樣，?首先應該具?有一顆責任?心，態(tài)度決?定一切!作?為班長來說?，統(tǒng)領(lǐng)這班?里的一切大?小事務，不?僅需要強烈?的責任心，?更需要有好?的方法和技?巧。當然，?方法與技巧?跟個人能力?高低有關(guān)，?這一學期的?班干工作中?也有一些不?順利的地方?，也有做得?比較好的。?總之，責?任心第一，?再加上適當?的方法與技?巧會使工作?事半功倍，?反之，效率?低下，事倍?功半!還有?一個心也是?班長所不可?缺的——耐?心!面對同?學們的疑問?，面對同學?們的要求，?我應該要有?足夠的耐心?來傾聽同學?們的心聲，?回答同學們?疑問，解決?同學們的問?題。面對_?__位同學?，就需要_?__種不同?的方法，但?我還不具備?這些?？偨Y(jié)?以上這些，?我還需要提?高個人能力?，我還需要?具備更多的?耐心!其?次是班干部?的交流與班?干工作的協(xié)?調(diào)分配還不?夠好，在班?干部之間的?交流方面還?是欠缺，有?的班干部連?某一個職位?是誰都還不?知道，更別?說認識其本?人。一方面?因為我們_?__的班干?會時間或地?點安排不好?，另一方面?是因為班干?部積極性不?夠高，懶散?不愿參加班?干會，導致?班干部之間?的交流偏少?。這直接為?班干工作的?協(xié)調(diào)配合埋?下了不好的?隱患。在工?作上，雖說?擔任不同的?職務就有不?同的事，班?干之間普遍?都是我事我?獨畢，他事?無關(guān)我。我?們是一個_?__，我們?應該要有團?體意識，團?體的力量大?于一切!所?以，我們班?的___力?量還沒有完?全發(fā)揮出來?。最后就?是班___?活動較少而?且質(zhì)量也不?是很高，導?致班級同學?比較分散，?各自為陣，?無法很好的?將同學們的?心聚集到一?起，讓同學?們有班級歸?屬感，有家?庭溫暖的感?覺。最后?總結(jié)一下以?后班長以及?班干的主要?任務，對于?___活動?方面，盡量?向著標準化?舉行。何為?標準化呢??首先就是要?有一份完整?詳細而且得?高質(zhì)量的策?劃書，使整?個活動充實?、有趣、快?樂。不僅可?以使大家玩?的開心快樂?，而且要通?過這個過程?彼此更加熟?悉，達到增?進同學之間?友誼與班_?__歸屬感?的目的。其?次還要注意?現(xiàn)場氣氛布?置等細節(jié)方?面，要最求?一個美好的?視覺效果。?當然，這樣?高質(zhì)量的活?動對于我們?來說還是比?較困難的，?最主要的原?因還是受能?力方面的限?制，還有就?是時間與精?力的限制。?好的活動需?要充足的時?間與精力去?準備。我們?需要邊做邊?學、邊學邊?做，努力提?高自己的綜?合能力，各?位在社團里?學到的東西?應該而且必?須應用到班?級工作上來?。關(guān)于考勤?方面的工作?這一學期做?得比較好，?我們班的學?風較好，同?學們雖說有?些在社團很?忙，但學習?上并沒有因?此放松。在?這一方面我?認為同學們?做得很好，?既能提高自?己的工作能?力，又能兼?顧到學業(yè)。?這是我們大?學生應該做?到的事。對?于考勤工作?，也許某些?同學們會有?意見，但還?是一貫堅持?不允許曠課?的出現(xiàn)，如?果有事情就?必須提前向?賈老師和任?課老師請假?并附上詳細?原因的請假?條，謝絕無?端請假和事?后請假。到?下學期可能?也是按照這?一個考勤模?式進行。關(guān)?于其他班干?的工作還是?照常進行。?總結(jié)過去?，展望未來?。我的班級?的建設(shè)目標?是：優(yōu)秀的?團體。不僅?要優(yōu)秀在成?績，而且還?要優(yōu)秀在綜?合能力。當?然實現(xiàn)這一?目標非易事?，但至少希?望__級體?教六班會比?別的班級差?。班干的努?力工作也需?要每一位同?學們的努力?配合，所以?我希