2023年護理專業(yè)實習(xí)報告總結(jié)

第4頁共4頁2023年?護理專業(yè)實?習(xí)報告總結(jié)?實習(xí)階段?對于每一個?即將跨入社?會走上護理?崗位的護士?新生都是至?關(guān)重要的一?段經(jīng)歷?，F(xiàn)?代社會激烈?地市場競爭?，新的醫(yī)學(xué)?護理模式，?以及人們對?健康與服務(wù)?意識的增強?，對我們的?護理工作提?出了更高地?要求。而實?習(xí)護生在這?一過程中應(yīng)?充分學(xué)習(xí)和?得到鍛煉，?在實踐中進?一步充實完?善自己的理?論，規(guī)范自?己的行為，?以便為自己?將來的獨立?L作打下一?個好的基礎(chǔ)?。下面就兒?個方面的問?題與人家共?同學(xué)習(xí)和討?論。1.?要樹立“以?人為本”的?人性化服務(wù)?理念護理?的全部工作?都是圍繞病?人入院到出?院來展開的?。人是一個?生物體，時?時刻刻有著?他(她)各?種生理需求?和社會需求?，病人則在?此基礎(chǔ)上還?有疾病治療?護理的需求?。護理工作?除執(zhí)行醫(yī)囑?和護理操作?有著嚴格的?操作規(guī)程外?，其他大量?工作都是根?據(jù)病人需求?去做的。因?此，如何滿?足病人的各?種正當(dāng)需要?，就囊括了?我們所有的?護理工作。?急病人之所?急，想病人?之所想，解?病人之所難?，都是我們?的職責(zé)所在?。其中營造?一個舒適安?靜的住院環(huán)?境、耐心細?致的入院宣?教、溫馨和?藹的語言溝?通、體貼入?微的生活護?理、高度負?責(zé)的人文關(guān)?懷等等，都?是護理工作?的具體體現(xiàn)?，護理質(zhì)量?的高低均會?在這曰常的?點點滴滴中?反映出來。?總之，一?切以病人為?中心，病人?滿意了，說?明我們的工?作就做好了?。2.要?嚴守各項規(guī)?章制度和操?作規(guī)程在?護理的上作?制度中，有?“查對制度?”、“值班?、交接班制?度”、“執(zhí)?行醫(yī)囑制度?”、“搶救?工作制度”?、“消毒隔?離制度”、?“分級護理?制度”等等?。各項操作?規(guī)程是我們?的___上?都明確規(guī)定?了的。護理?工作中如果?沒有嚴格的?紀(jì)律和制度?約束，就會?一盤散沙，?工作無序，?正常的工作?無法準(zhǔn)確的?完成。規(guī)章?制度和操作?規(guī)程是我們?的前輩在上?百年的護理?實踐中總結(jié)?出來的，凝?結(jié)了她們寶?貴的經(jīng)驗和?教訓(xùn)，有些?是血和淚甚?至生命所換?來的。違反?了這些制度?和規(guī)程，輕?則延誤診查?和治療，重?則可能給病?人造成功能?障礙甚至失?去生命。所?以我們只有?嚴格遵守，?才能少走彎?路，少犯錯?誤，不犯錯?誤，從而保?證醫(yī)療質(zhì)量?，防范護理?差錯事故的?發(fā)生。3?.要做到“?四勤”人?是有惰性的?。特別現(xiàn)在?獨生子女多?，這種惰性?、依賴性表?現(xiàn)比較強烈?，實習(xí)階段?要注意克服?。帶教老師?最喜歡勤奮?的學(xué)生，只?有勤奮才能?被人賞識，?被人接受，?才有更多的?機會去學(xué)習(xí)?更多的實踐?知識?！八?勤”首先要?眼勤，就是?要善于觀察?。①認真?觀察和學(xué)習(xí)?帶教老師嚴?謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)?度，工作安?排的周密性?和計劃性。?②觀察各?項護理操作?的操作流程?和具體操作?手法，臨床?上許多知識?___上是?沒有的，有?些知識和經(jīng)?驗只有心悟?而不可言傳?，只有在實?踐中多觀察?，多領(lǐng)悟其?中的要領(lǐng)，?才會在自己?的實際工作?中有質(zhì)的進?步和飛躍。?③要勤察?病情，對病?區(qū)內(nèi)的病人?要做到心中?有數(shù)，重點?病人要密切?觀察。如手?術(shù)病人存手?術(shù)前后的病?情觀察、心?腦血管癇人?各項牛命體?征的觀察、?各種特殊治?療和用藥療?效或良反應(yīng)?的觀察等等?，通過觀察?才能掌癇人?的病情變化?，及時采取?有效的治療?和護理手段?處琿突事件?，嚴密的觀?察病情，在?很大程度上?對于提高治?療率和搶救?成功率是至?關(guān)主要的。?再則就是要?口勤，通過?言語才能溝?通，但語言?要講究藝術(shù)?和職業(yè)規(guī)范?，不能自以?為是、雜亂?無章的亂講?。包括尊敬?師長語言甜?蜜、求學(xué)知?識勤鉆好問?、安撫病人?話語溫馨、?主動詢問、?耐心解釋、?入院宣教、?科普知識等?等。護患關(guān)?系、同事關(guān)?系、師生關(guān)?系處理的好?壞在很大程?度上取決于?語言的溝通?，有了良好?的人際關(guān)系?，工作學(xué)習(xí)?起來也就順?心多了。另?外，最重要?的還要手、?腳勤，就是?要樂于干活?，主動做事?。護理工作?平凡而瑣碎?，各班工作?職責(zé)只是比?較粗略的分?工，分工的?基礎(chǔ)上還需?要合作。相?當(dāng)一部分工?作是沒辦法?明確分工和?量化的，但?又是必須要?做的。所以?只要人在病?區(qū)，要是工?作和病人需?要，都要主?動去做，絕?對不能等待?或推諉。做?好治療護理?之余還要“?沒事”找事?干，多下病?房了解病人?各方面的狀?況，協(xié)助做?一些生活護?理，以及病?房環(huán)境的整?理，辦公室?、治療室的?清潔整理等?等。在這樣?的勤奮工作?當(dāng)中你將得?到比別人加?倍的學(xué)習(xí)機?會，同時帶?教老師們也?愿意把更多?的知識和經(jīng)?驗傳授于你?。4.做?好護理文書?的書寫護?理文書書寫?質(zhì)量的高低?，可以反映?一個護士的?綜合素質(zhì)。?在護理文書?中，可以看?到你對病人?整體狀況的?了解程度;?看到你對醫(yī)?囑的詮釋和?理解程度;?看到你根據(jù)?病情運用你?所學(xué)到的知?識去解決問?題的決策能?力和方法;?看到你在執(zhí)?行醫(yī)囑過程?中所發(fā)揮的?主觀能動性?和規(guī)范性。?同樣護理文?書也是病人?住院過程的?文字檔案和?法律依據(jù)。?因此，護理?文書~定要?客觀，實事?求是，規(guī)范?的書寫，做?到楣欄、內(nèi)?容填寫