體育繪圖教案

（完整版）體育繪圖教案.院學范師者成院學范師者成課程名稱：課程類型：課程性質：上課時間：至學年第學期專業(yè)級授課對象： 班教師姓名：所屬系院：成都師范學院教務處制

（完整版）體育繪圖教案.課程總體教學安排總學時總學分教學時數(shù)分配講課實驗平時測驗考試機動考核方式學生人數(shù)362426222技評達標使用教材《體育繪圖》人民體育出版社與版本課程教學目標《體育繪圖》是體育專業(yè)課程體系的重要組成部分，是完成體育專業(yè)目標的主要途徑.堅持“健康第一"為體育課程指導思想，全面推進素質教育，傳授體育繪圖知識，提高體育技能與素養(yǎng)，促進學生形成自身的體育特長，增進學生身心健康。（一）專業(yè)知識與技能培養(yǎng)目標1、使學生掌握較全面的體育繪圖技巧。2、使學生掌握一定體育美學欣賞能力。（二）教學過程與方法教學應以學練結合為主，重點教授法，在傳授知識的同時，可通過課堂提問，示范講解等形式加強對學生分析問題與解決問題能力的培養(yǎng)。教學講授要結合《體育繪圖》的新趨向，新特點和本隊情況，重點突出，克服照本宣科的呆板教授方法。（三）形成正確的情感態(tài)度與價值觀課程理論內容安排章節(jié)內容時間安排第一章體育繪圖概述第二章體育繪圖概述第三章體育場地、器械簡圖的畫法第四章體育場地、器械簡圖的畫法第五章體育場地、器械簡圖的畫法第六章體育場地、器械簡圖的畫法第七章體育場地、器械簡圖的畫法第八章體育場地、器械簡圖的畫法第九章教案第十章訓練計劃2課時2課時2課時2課時2課時2課時2課時2課時2課時2課時課程實驗內容安排課程實驗的項目名稱學時

（完整版）體育繪圖教案.《體育繪圖》人民體育出版社主要《體育繪圖》河南大學出版社參考資料課程教學第一次教案-教學設計總節(jié)次第一至二節(jié)上課時間年月日章節(jié)內容第一章體育繪圖概述教學目的正確認識和全面了解體育繪圖，尤其是體育繪圖的內容及作用，明確學習掌握體育繪圖的必要性及重要意義；在運動人體圖的分類及特點的學習中，掌握每種畫法的規(guī)律和特點，以有效地指導本課程的學習；了解體育繪圖工具的選擇和使用方法教學重點體育繪圖的技巧教學難點體育繪圖的技巧教學方式講解/示范教學手段練習教學環(huán)節(jié)內容要點教學方法時間安排引入

（完整版）體育繪圖教案.內容安排課程第一章體育繪圖概述第二章體育繪圖概述第三章體育場地、器械簡圖的畫法第四章體育場地、器械簡圖的畫法第五章體育場地、器械簡圖的畫法第六章體育場地、器械簡圖的畫法第七章體育場地、器械簡圖的畫法第八章體育場地、器械簡圖的畫法第九章教案第十章訓練計劃第一章體育繪圖概述教學要求：正確認識和全面了解體育繪圖，尤其是體育繪圖的內容及作用，明確學習掌握體育繪圖的必要性及重要意義；在運動人體圖的分類及特點的學習中，掌握每種畫法的規(guī)律和特點，以有效地指導本課程的學習；了解體育繪圖工具的選擇和使用方法。第一節(jié)體育繪圖概念體育繪圖概念體育繪圖是的基本借鑒繪畫知識，運用美術簡練的繪畫技巧，使美術簡筆繪畫與體育有機結合而形成的一種簡圖.體育繪圖力求結構簡單、線條清晰、動作形象、形態(tài)優(yōu)美、惟妙惟肖地表現(xiàn)運動人體的動感、神韻與風采。

（完整版）體育繪圖教案.第二節(jié)體育繪圖的發(fā)展概況萌發(fā)于原始社會時代，發(fā)展于資本主義和社會主義社會階段，同社會文化一樣，體育繪圖不斷走向成熟，并成為一門新的學科。遠古時代：山洞或石壁刻畫熟悉的生活場景，如狩獵、格斗、捕魚、角力、戲水、游戲等。古代的埃及、印度、希臘也有類似等圖案隨著社會的不斷進步和體育運動的發(fā)展，各種體育運動傳授方式應運而生，書是其中主要的一種.1986年5月，國家教委教體司第一次在工具課中列入《體育繪圖》課。1991年7月在上海成立全國體育繪圖研究會.第三節(jié)體育繪圖的內容與作用一、體育繪圖的內容1.體育的動作圖2.體育教學組織圖3?；倔w操圖4。體育場地器械簡圖二、體育繪圖作用

（完整版）體育繪圖教案.理解動作要領提高教學質量編寫教案開展科學研究工作第四節(jié)體育動作簡圖的分類及特點分類：1、單線條圖2、體塊圖3、實體