版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——讀后感800字2022庖丁解牛讀后感作文讀后感800字2022庖丁解牛讀后感多讀書,可以凈化我們的心靈,豐富我們的精神世界,觀看一本書之后,我們對于作品每個人都會有不一樣的感受??梢詫⑽覀兏形蚝腕w會用讀后感的方式記錄下來。讀后感是記錄人們對于一本書的閱讀見解和心得。那么,寫讀后感范文該從哪些方面著手呢?請您閱讀我輯為您編輯整理的《作文讀后感800字2022庖丁解牛讀后感》,供大家參考,夢想能扶助到有需要的摯友。
讀罷《庖丁解?!愤@篇文章,我對莊子的養(yǎng)生之道有了更深刻的理解。我認為,我們在生活中應學會善刀而藏之,即在處理問題時要順應事物進展的規(guī)律,養(yǎng)護自己的身心健康。
在當今社會中,好多人急功近利,不認清自己的工作中的規(guī)律,累垮了身體,并成效甚微。這些人正像是烏鴉喝水這那么寓言故事中的那只烏鴉。這只烏鴉想要喝杯子里的水,但當它把嘴伸進杯子里時卻察覺夠不到。它費了半天的勁,最終的結果自然是徒勞無功。這就好比是《庖丁解?!分械牧尖遗c族庖。他們未能看透事物的本質及道理,只明白蠻干,歲更刀、月更刀,技藝沒有得到提升,而且自己也累得筋疲力盡,可謂是事倍功半。
但是,假設我們能掌管這些規(guī)律與方法,并付諸實踐,就能事半功倍。例如那只烏鴉,它之后想到了一個方法:把一些小石塊銜進杯子里,這樣水面就會上升,自然就能夠輕而易舉的喝到水了。于是它告成了。不妨對比一下同一只烏鴉處理同一問題的不同方法,不難察覺,前一次烏鴉費的力氣要比后一次多好多,而且沒有告成;后一次它察覺了處理這個問題的本質,幾乎沒有費什么力氣就獲得告成。這跟庖丁用刀的道理一樣:遇到節(jié)者有間,那么以無厚入有間,游刃有余;每至于族,那么怵然為戒,視為止,行為遲,動刀甚微。解牛有時會遇到筋骨交錯的地方,好比行事遇到障礙,便要高明地避過,且加倍留意精心,集中精神去應付。于是事情便可得到解決。庖丁用這種方法,十九年而刀刃若新發(fā)于硎。這就好比人生處世,應對種種困難,仍能持續(xù)完好的生命而不受損。庖丁之所以用刀巧妙絕倫,是由于他掌管了解牛的規(guī)律及方法,得養(yǎng)生焉。
我們要學會使用養(yǎng)生之道,在紛繁繁雜的社會中保全自己的身心,游刃有余地養(yǎng)生
在學習過程中,我們需要理解各門學科的學習要領,不采取題海戰(zhàn)術,掌管正確的學習方法,高效率的學習。
在將來的工作崗位上,我們要學會挖掘工作中的技巧,不盲目硬做,而要留神自己的身體,用正確的理論指導自己的實踐活動。
在社會上,我們要順應自然,遵從社會進展的普遍規(guī)律,發(fā)揮主觀能動性時要以客觀規(guī)律為前提。這樣才能創(chuàng)辦起一個和諧的社會環(huán)境。
莊子稱贊庖丁解牛合于《桑林》之舞,乃中《經首》之會。誠然,人生中解決各種問題的過程也應當是一種藝術,應當有其自身的節(jié)奏與韻律。社會中的人既要投入地生活,又要善刀而藏之詩意地享受著人生。
dHB100.cOm更多精選讀后感范文閱讀
庖丁解牛讀后感700字:庖丁解牛讀后感
讀了庖丁解牛讓我感覺到世界上的事情紛繁繁雜,處理不當在無形中就會給人帶來煩擾,如何去擺脫煩擾,瀟灑的處理好一切事情呢?
在《庖丁解牛》中我們明白了,牛是繁雜的,但是只要掌管了牛的肌理,就能夠一刀下去,刀刀到位,簡樸簡樸的解牛了。世上的事情也是一樣的,不管它多么繁雜,都是有規(guī)律可循的,充分熟悉和掌管事情的內在規(guī)律,處理起來游刃有余了。
庖丁在順遂解牛后提刀而立,為之回想,為之躊躇滿志。是一種悠閑自滿的人生境界,也是一種彌漫自信的境界。在我們現(xiàn)實生活中,我們怎樣才能到達此種境界呢?我們要學會用刀學會了就活的超脫,不會用刀就失去了生存的工具,就會陷入苦惱中不能自拔。我們就應如何掌管這用刀的生存技能呢?我們首先要學會研究生的布局,找準牛的肌理就是事情的內在規(guī)律。簡樸自如的解牛和解決事情。
人世間的事情雖然千差萬別,不盡一致,但是對于每個人每件事,有規(guī)律可循。就得擅長掌管它的規(guī)律,順著它的規(guī)律去做,遇到難題要學會繞道解決。制止與其規(guī)律發(fā)生沖突,假設不按規(guī)律辦事,拼著力氣在干了解牛的刀,沒有了武器,不但解不了牛,就連雞也殺不了。這樣做勢必會陷入到無法旋繞的余地,我們就應如何掌管解牛的正確方法呢?
我們就應做到,不管對于任何人或任何事,要在全面掌管的根基上,要找到其中的門和路,要明白從那進入,從那里拐彎。像我們的學習,人際關系,都不是這樣的嗎?我們要學會用生動的頭腦來應對世間萬物的變化。我們有時要學會繞開障礙而行,也是解決問題的最正確方法以。解決問題砂是在硬碰硬上,硬碰不但白吃力氣,更糟糕的是輕易擊到對方的最痛處,那樣根本解決不了問題,還會在合作的關鍵的門路上打上難以解開的死結。
所以我們學了《庖丁解牛》以后我們要學會能把自己的鋒芒磨損,還要順遂解牛。要學會到達一種躊躇滿志不敗的境界,對于處理人事間的事懷也要擅長學會掌管規(guī)律,運用規(guī)律,不要去硬碰硬要按規(guī)律這樣才能順遂辦事情,從而到達心緒高興,這樣也就掌管養(yǎng)生之道的規(guī)律了。
庖丁解牛讀后感700字庖丁解牛讀后感
讀了庖丁解牛讓我感覺到世界上的事情紛繁繁雜,處理不當在無形中就會給人帶來煩擾,如何去擺脫煩擾,瀟灑的處理好一切事情呢?
在《庖丁解?!分形覀兠靼琢耍J欠彪s的,但是只要掌管了牛的肌理,就能夠一刀下去,刀刀到位,簡樸簡樸的解牛了。世上的事情也是一樣的,不管它多么繁雜,都是有規(guī)律可循的,充分熟悉和掌管事情的內在規(guī)律,處理起來游刃有余了。
庖丁在順遂解牛后提刀而立,為之回想,為之躊躇滿志。是一種悠閑自滿的人生境界,也是一種彌漫自信的境界。在我們現(xiàn)實生活中,我們怎樣才能到達此種境界呢?我們要學會用刀學會了就活的超脫,不會用刀就失去了生存的工具,就會陷入苦惱中不能自拔。我們就應如何掌管這用刀的生存技能呢?我們首先要學會研究生的布局,找準牛的肌理就是事情的內在規(guī)律。簡樸自如的解牛和解決事情。
人世間的事情雖然千差萬別,不盡一致,但是對于每個人每件事,有規(guī)律可循。就得擅長掌管它的規(guī)律,順著它的規(guī)律去做,遇到難題要學會繞道解決。制止與其規(guī)律發(fā)生沖突,假設不按規(guī)律辦事,拼著力氣在干了解牛的刀,沒有了武器,不但解不了牛,就連雞也殺不了。這樣做勢必會陷入到無法旋繞的余地,我們就應如何掌管解牛的正確方法呢?
我們就應做到,不管對于任何人或任何事,要在全面掌管的根基上,要找到其中的門和路,要明白從那進入,從那里拐彎。像我們的學習,人際關系,都不是這樣的嗎?我們要學會用生動的頭腦來應對世間萬物的變化。我們有時要學會繞開障礙而行,也是解決問題的最正確方法以。解決問題砂是在硬碰硬上,硬碰不但白吃力氣,更糟糕的是輕易擊到對方的最痛處,那樣根本解決不了問題,還會在合作的關鍵的門路上打上難以解開的死結。
所以我們學了《庖丁解?!芬院笪覀円獙W會能把自己的鋒芒磨損,還要順遂解牛。要學會到達一種躊躇滿志不敗的境界,對于處理人事間的事懷也要擅長學會掌管規(guī)律,運用規(guī)律,不要去硬碰硬要按規(guī)律這樣才能順遂辦事情,從而到達心緒高興,這樣也就掌管養(yǎng)生之道的規(guī)律了。
庖丁解牛讀后感200字
我讀了《庖丁解牛》這篇故事后讓我明白了做任何事情不要盲目的去做,要了解它的規(guī)律后再去努力專心完成它,譬如有些人說我長大后要考清華,考北大,但是卻不見他專心的努力去學習,只是全日空想,或者是光有努力,不講求正確的方法,瞎學一氣,才會勞而無功,我們以后不但要努力去學習還要掌管正確的學習方法,這樣我們才會達成事半功倍的效果。
讀罷《庖丁解?!愤@篇文章,我深有感想,仆人公庖丁那精湛的技藝以及謙遜的態(tài)度讓我深受啟發(fā)。
這篇文章主要講的是,一次漫步時,梁惠王無意中望見庖丁正在宰割一頭牛,他被庖丁那精湛的技藝折服了,不禁詢問庖丁技藝為什么那么高明,庖丁說這沒有什么古怪的,由于他已經從事多年宰牛行當,已經熟諳牛體的全部布局,所以才能輕易地把牛分解開。
這讓梁惠王受益匪淺,他從中學到了庖丁謙遜的態(tài)度、一絲不茍的精神和精心行事的原那么。
讀了這篇文章,我也受益匪淺。在生活中,每個人都理應有謙遜的態(tài)度,正如毛主席說的那樣:虛心使人進步,高傲使人落后。
冰心曾有過一言:告成的花兒,人們只驚羨于它現(xiàn)時的明艷,卻不知道開初它的芽兒滲透了多少犧牲的血雨、奮斗的淚泉。是的,留心想想,庖丁縱然天生有解牛的基因,可他在解牛前之初所見的仍是全牛啊。
解牛如此,繪畫又何嘗例外?當人們艷羨于達芬奇的成就時,為《蒙娜麗莎》的微笑而嘆為觀止時,又何曾想過他那段畫蛋的特殊體驗呢?又可曾想過,為描摹好一根線條,他解剖過多少具尸體?為渲染出一分神韻,他做過多少回細致的查看?
然而現(xiàn)實生活中,卻有人理想天上掉餡餅。試問,沒有耕耘,哪來收獲?不吃苦中苦,哪有幸福?
解牛如此,繪畫如此,學習和生活亦如此。只要我們都做個有心人,多查看,多斟酌。每一個淘金者都能得到生活所回報的無法衡量的資產!
讀罷《庖丁解?!?,不禁為丁廚師官知莊而神欲行的刀中至境而感嘆,更對她技經肯綮之未嘗的高明技藝敬重不已,終究,冰凍三尺非一日之寒,解牛能達成這種境界也著實不易。
再讀課文,察覺這篇文章有幾點值得我們學習的地方。
首先,它給我們平常的解題帶來了啟示。庖丁剛開頭解牛的時候眼前展現(xiàn)的是一頭頭完整的牛,自己也不輕易找到下刀之處,然而,經過了三年的努力,庖丁眼中展現(xiàn)的再也不是一頭頭完整的牛了。再后來,觀看牛時只是精心神領會,按牛的自然布局殺之,結果才達成了出神入化的境界。我們解題亦是如此,開頭學習新學識的時候,展現(xiàn)再眼前的題目,好多都不知道如何下手,經常感到很惶恐,而經過反復的練習,不斷的穩(wěn)定,卻也不難察覺一些題目的固定思路和一般解法,理清自己的思路,再去一步步的突破,通過已知條件再逐漸推導,就這樣經過長時間練習,初看題目就能做到心中有數(shù),知道題目理應如何去解。因此,再題海中就不難做到游刃有余了。
世間萬物都有其固有的規(guī)律性,只要你在實踐中做有心人,不斷摸索,久而久之,熟能生巧,事情就會做得特別美麗。
當然,通過這篇文章的學習,也教導我們務必要全身心的投入的自己的學習當中,投入自己的感情于聰慧,這樣才能達成一種忘我的學習境界,享受學習喜悅。就如當年孔夫子聽到韻樂之時,如癡如醉,竟三個月不知肉味,那便是一種全身心的投入。
雖然學習事很枯燥的,只要我們精心去體會,去感受,把學習看成察覺美、攫取美的過程,體驗學習過程所包含的告成及喜悅情趣,就能使我們的學習豐富內在自我,不再是乏味、痛楚的。
今天我讀了庖丁解牛這篇文章。
庖丁為文惠君解牛。文惠君來到庖丁面前說:啊!太妙了,你的技術真高?。♀叶≌f:這沒有什么了不起的,這只是由于我跟相處的時間長,我很熟諳牛的骨頭,現(xiàn)在我不需要看,只需要摸,而且還需要全身心地投入進去。庖丁接著又說:大王,您的江山也是這樣的,也需要您全心全意地投入到朝政里啊!文惠君很賞識庖丁,心里很欣喜!
這個故事報告我們:什么事情都要專心對待,全心地投入,熟能生巧!我們小摯友學習也一樣,要全心投入進去,才會取得好勞績!
今天,我閱讀了《成語故事》這本書中的一篇文章《庖丁解?!贰9适轮饕f:古時候有一個叫庖丁的人,他宰牛的技術特別高明。有一天,有一個人叫庖丁去協(xié)助宰牛,只見庖丁拿起刀在牛的身上劃來劃去,劃出了大量美好的線條,不一會的功夫就宰好了。大家都對庖丁高明的宰牛技藝佩服的五體投地。
其實,庖丁一開頭宰牛的時候一點都不純熟,可以說得上是動作笨拙,緩慢。但是通過許大量屢屢的練習,他逐漸地掌管了宰牛的技巧,逐漸地就純熟起來了。這是庖丁宰牛告成的一大理由!所謂熟能生巧,我想理應就是這個意思了。
平日大家在報紙和電視上總會看到在某某地方有一個神童,他(她)是誰誰誰這樣的內容,大家確定都分外羨慕。但是,在羨慕之余,大家想過沒有,其實所謂的神童只不過是他(她)們的采納才能比一般人要好,再加上后天的訓練才會取得告成的,而并不是天生就那么神秘的。
同樣的道理,我們對學習也要有一種不怕吃苦的精神,不斷的勤學苦練,只有這樣才能取得好的勞績!
庖丁解牛讀后感
導語:牛是繁雜的,但是只要掌管了牛的肌理,就可以一刀下去,刀刀到位,輕松簡樸的解牛了。下面是我收集的庖丁解牛讀后感,夢想對大家有所扶助!
庖丁解牛讀后感
莊子在《庖丁解牛》一文中,詳盡的描述了庖丁為文惠君表演解牛之術,令文惠君嘆服,并從中悟到了養(yǎng)生之道的故事。
所謂養(yǎng)生真正之道,不僅是身體外部的磨練,更重要的是心靈的純真。在當今提防物質而忽略精神內在的現(xiàn)狀下,保持一顆純真的心靈,何其難也!
工作壓力,生活負擔,對名、利、優(yōu)越物質生活的追求,令人們奔波勞頓,疲憊不堪。在這種境況下,養(yǎng)心就顯得尤為重要。經常將心靈的包袱放置一旁,時常清理清理心靈聚積已久的垃圾,暫且將世間勞形勞心之事拋開,心靈就會放輕松,亮堂、暢快起來。養(yǎng)生與養(yǎng)心同時舉行,方可達成莊子所說的養(yǎng)生之道。
《庖丁解牛》中另一層含義,便是遵循自然之道。世界萬物皆自然生成,按照確定的規(guī)律變化延續(xù)著,而作為廣泛的自然界中渺小的人類,卻試圖根據自己的利益和要求變更自然、創(chuàng)造自然。殊不知這種自以為是、有違天理的行為給人類帶來了多少消逝性的災難。近幾年來各種各樣的疾病、慘烈的苦難,不正是人類瘋狂掠奪,不崇敬自然的結果嗎?
作為人類自身也不得志于自然之態(tài),違反常理,不惜一切代價變更自己的外貌,從而弄巧成拙,給自身帶來很大的傷害,甚至是一生的可惜。其實,殘月也是一種美,一種令人怦然心動的詩意美,一種自然之美??桃馊プ非笸庠诘耐陚?,本身就失去了真實感,這種經過修飾的美始終是虛假的,不會打動人,更無魅力可言。
崇敬自然之道,將人類無止盡的欲望降到最低,我們看到的就不再是滿目瘡痍,也不會由于自己行為造成的后果而懊悔不已。
庖丁解牛讀后感
夜間一備課,讀罷《庖丁解?!?,深為丁廚師官知莊而神欲行的刀中至境而感嘆,更對他技經肯縈之未嘗的高明技藝欽慕不已。便突發(fā)奇想,倘使我能得其真?zhèn)?,在殺雞宰鴨砍骨頭的當兒,瀟灑自如地游刃于盤根錯節(jié)的筋骨間,那該少卻多少生活瑣事的煩擾!然而,我終究不能瀟
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 茶葉研學旅行課程設計
- 2024年心理咨詢師題庫實驗班
- 2025年度個人企業(yè)股權轉讓與經營管理合同4篇
- 2004年四川資陽中考滿分作文《考試》2
- 2025年度特色餐飲店廚師團隊承包與市場拓展合同3篇
- 2025年度人工智能輔助醫(yī)療診斷系統(tǒng)開發(fā)合同6篇
- 2025年度廚具安全檢測與維修保養(yǎng)服務合同范本3篇
- 2025年度個人反擔保協(xié)議范本:高新技術企業(yè)投資領域專用3篇
- 二零二五年度新型生物識別門禁系統(tǒng)采購合同4篇
- 順酐吸收塔課程設計
- 物業(yè)五級三類服務統(tǒng)一標準
- 分期還款協(xié)議書范本
- 2024年東南亞人用疫苗市場深度研究及預測報告
- 【采購管理優(yōu)化探究文獻綜述3000字】
- 《大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導》課程標準
- 第23課《出師表》課件(共56張)
- GB/T 3953-2024電工圓銅線
- 發(fā)電機停電故障應急預案
- 接電的施工方案
- 社會組織等級評估報告模板
- GB/T 12173-2008礦用一般型電氣設備
評論
0/150
提交評論