金工實習收獲和心得體會

本文格式為Word版，下載可任意編輯——金工實習收獲和心得體會紙上談來終覺淺，只有真正實踐了才會有不一樣的心得體會哦！下面是由我為大家整理的“金工實習收獲和心得體會”，僅供參考，接待大家閱讀。

金工實習收獲和心得體會

上周我們舉行了鉗工實訓課，總的來說受益匪淺。

剛開頭我的心情是彌漫了疑問，不解的是，我們學計算機的，怎么會干鉗工這樣的活呢！但現(xiàn)在想一想，學了不少的課外學識，有些東西能讓我終身受益。這是多么難得的呀！

從安好教導，動作要領和工具的使用到拿起銼刀的實際操作，這無疑是一個理論與實際的過渡。有些東西是要自己去摸索的，有些東西是要從理論中去察覺用于實際。從開頭的打磨平面，就讓我學到了要想做好一件事并不是那么的簡樸，要用實際去表明它。眼見的不確定真實（平面看上去很平，但經(jīng)過測光就能察覺它的缺乏）；這讓我想到了學校為什么要我們來這里實習，是要我們懂得學習的難得，學習和打磨平面一樣要有一絲不茍的精神才能做到最好，同時還要讓我們熟悉到動手的重要性。只是一味的學習理論，那也是遠遠不夠的，沒有實際的體驗，察覺不了自己的動手才能，這都需要理論與實際相結合。更需要頭腦和雙手的合作。

從平面打磨到劃線、打點；從修整外形到鉆孔；從鉸孔到攻螺紋，每一步讓我學到的東西是別人拿不走的。

從這里我知道了，什么是鉗工，知道了鉗工的方要內(nèi)容是為劃線、鏨削、銼削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、攻螺紋等等。了解了銼刀的構造；分類、選用、銼削模樣、銼削方法和質量的檢測。

鉗工實習磨練了我們，提高了我們的整體綜合素質，使我們不但對鉗工實習的重要意義有了深刻的熟悉，而且提高了我們的實踐動手才能，使我們更好的將理論與實際相結合。穩(wěn)定了我們所學的學識，同時讓我們學到了老師的敬業(yè)精神。老師不厭其煩的給我們查找操作中的錯誤。我們還發(fā)揚了團結互助的精神，促進了同學們之間的情誼。

在實習過程中我們?nèi)〉昧藙诹Τ晒碌穆菽浮？粗@精致的工件竟然是我親自磨制而成的，這種驕傲感、成就感是難以用語言表達的。沒有想到開初那么大的東西現(xiàn)在變成了一個精致的工件是一下一下磨出來的，這也是就人們說的只要功夫深，鐵杵也能磨成針吧！

這一周的實習是短暫和辛苦的，但是我學到的東西是保貴的。

金工實習收獲和心得體會

金工實習是一門實踐根基課，它對于培養(yǎng)我們的動手才能有很大的意義。而且可以使我們了解傳統(tǒng)的機械制造工藝和現(xiàn)代機械制造技術。作為非機械專業(yè)的一名學生，但是汽車和機械其實是一路子，學好理論學識縱然重要，但動手才能也是至關重要，我們大學生平日自己動手的機遇少，動手的才能差，很難適應以后社會對全面人才的需求。而金工實習課程為我們這些理工科的學生帶來了實際磨練的機遇，讓我們走出課堂，在各種各樣的工件和機器的車間里，自己動手，親身體驗，這些對我們的扶助是巨大的。

在實習期間，我先后加入了車工，焊接，鉗工，從中我學到了好多名貴的東西，它讓我學到了書本上學不到的東西，鞏固自己的動手才能。

第一次金工實習，對我們來說感覺很嶄新，上午上完一二節(jié)的英語課，我們便興致勃勃地向實習基地啟程，到了金工車間，老師給我們講解金工實習的意義，課程安置，以及實習過程中的安好問題。

首先接觸的工種是車工。車工是在車床上利用工件的旋轉移動來加工各種回轉體的外觀，接下來，老師要求我們做自動走刀車外圓，每次車的直徑為20mm，那么_只能前進10mm，并要純熟掌管操作依次：先將托盤對準工件調零，退刀調理_要前進10mm，開車，待走刀前進到3/4時，改為手動走刀到精確位置，退刀停車。經(jīng)過幾次的訓練，我們已經(jīng)熟諳了本項操作。雖然看起來很簡樸的東西但做了才知道，其中的微小差距就造成了整個零件的好壞，1mm平日覺得很小，無所謂但是在車床上加工零件才知道，1mm是多么大的錯誤而不是誤差。

車工之后是焊工，多數(shù)次看到建筑工地里閃爍的電火花，我知道那就是焊接，本想著操作起來很輕易，然而事實卻并非那樣，比我想象的要難的多了。焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的，我們帶好防護罩開頭了我焊工的操作，從老師那里學到了焊條的角度一般在七十到八十之間，運條的速度，要求當然是勻速，然而在實際操作中，我們往往是不快那么慢，很難保持勻速，因此焊出來的結果是很不流暢的，有的地方停留時間短那么當然沒有焊好，還有裂紋，停留時間長的地方，那么經(jīng)常會展現(xiàn)被焊透的毛病，展現(xiàn)了漏洞；練習的過程中還往往把焊條粘到鐵板上，看著通紅的焊條，心里那個急啊，不過在后來的反復體驗中，還是掌管了一些竅門，這次更讓我熟悉到：不要把一件事情看的太簡樸，只有自己做過，體驗過才知道其中的微妙。

到結果一項啦，也是最辛苦的一項鉗工?？粗ぷ髋_上安著的虎鉗和左右擺放的各種工具：手鋸、各種銼刀便知道到我們要用自己的汗水和雙手來制作錘子。接下來我們開頭把一塊圓柱體夾在虎鉗上，按照老師的劃線開頭了銼錘的工作，剛開頭猶如鋸鐵塊的時候進展不大，后來在老師的指導下很快有了那種繩鋸木斷的感覺。接下來還要用銼子把鐵塊面來銼平，這期間看著錘子變得平滑和晶瑩，盡管這期間手，臂很痛，但看到自己的錘子一每日的變樣，心里有種說不出的欣喜。結果的一天錘子終究出品啦，看著它想一想一周來的過程，猶如自己真的長大了好多，這是自己動手親自做的工藝，雖然有些不合標準，但真正體會到了那種動手的重要性。

金工實習收獲和心得體會

金工實習之前，相信好多同學都和我有同樣的想法，金工實習務必是苦活，接下來的一個星期必定是又苦又累的。可是經(jīng)過一個星期的金工實習，我明白到我這種想法是錯誤的，之前的擔憂也沒必要，實習過程中彌漫挑戰(zhàn)，我能夠從每一個工種中都能學到很受用的東西，增加了在大學學習階段和今后的工作中所需要的技能與根本工藝學識，同學們在舉行各種工程訓練時，經(jīng)過實際操作與練習，獲得了各種加工方法的感性熟悉，初步學會了使用各種機械設備，有效地提高了我們的動手操作才能。經(jīng)過教師們的細心講解，我們學會了運用軟件舉行一些簡樸的操作。這一個星期下來，我們都有著很深的感悟，從開初的躍躍欲試，到疲憊到叫苦連天，到告成時的無比喜悅，都已成為過去式，我相信，這也會成為我們的完備回憶。

以下是我對這學期金工實習的一些心得體會：

這學期得第一個工種是PLC，在PLC實習中，我們了解到PLC主要是指數(shù)字運算操作電子系統(tǒng)的可編程規(guī)律操縱器，一種數(shù)字運算操作的電子系統(tǒng)，專為在工業(yè)環(huán)境應用而設計的。它采用一類可編程的存儲器，用于其內(nèi)部存儲程序，執(zhí)行規(guī)律運算，依次操縱，定時，計數(shù)與算術操作等面向用戶的指令，并經(jīng)過數(shù)字或模擬式輸入輸出操縱各種類型的機械或生產(chǎn)過程，是工業(yè)操縱的核心片面。在教師的細心講解之后，我們嘗試自我動手用相應的軟件去畫圖，和小組組員一齊驗證結果，在完成全體任務后，對PLC也有了較深刻的理解，初步熟悉了PLC的設計原理。第一個工種就讓我感覺到金工實習的樂趣，一開頭我還以為實習斷定是干那些又苦又累的工作，從那一刻起我就覺得我應當好好珍惜這個難得的實習機遇，擴大自我的學識面。

接下來我們便進入到線切割的學習，線切割的全稱是電火花線切割，線切割加工技術是要利用編寫好的程序、靠電極絲放電來切割各種小工件，我們要做的工作就是設計工件，并把工件放置好，其他事情就交給電腦完成了。一開頭我看到數(shù)控裝置上那么多的操作按扭，一時真不知從哪里下手，教師反復的給我們講解，才逐漸熟諳一些根本的操作。最終我們從圖形庫中選了一個“Y”圖形，將其送入切割系統(tǒng)，切割期間機床自動加冷卻液，看著鋼絲晌出的火花，工件的輪廓越來越明顯，過了一段時間，工件就加工好了。我看著加工的過程，我不禁感嘆現(xiàn)代工程技術的先進，讓我覺得實習越來越有意思。

然后我們進入到下一個工種的學習，那就是焊接了，在此之前，我對焊接是沒有什么了解的，一向都想著有一個嘗試的機遇。實習察覺，焊接對技術的要求還是對比高的，剛開頭我就感覺奇怪難堅持焊條的勻速，焊出來的結果自然是不流暢的，有的地方停留時間短那么當然沒有焊好，停留時間長的地方，那么經(jīng)常會展現(xiàn)被焊透的毛病，展現(xiàn)了漏洞。焊條的高度的高度也是對比難操縱，教師說焊條高度要堅持在二至四毫米，然而在自我剛開頭的時候也是漏洞百出，由于在運條的同時，焊條在不斷的減短，所以要不斷的變更焊條的原有高度，這操縱起來就有些困難了，高了那么輕易脫弧，而低了那么輕易粘住。我逐漸地摸索著要領，還好在自我屢屢焊接后，根本上能掌管根本的技術。經(jīng)過此次焊接，我們已經(jīng)掌管了點焊接的學識，這個工種雖然很累，也很危害，但我們親自焊接過，體驗過，那就夠了。

在接下來的加工中心工種中，我們先是在計算機上設計加工路線以及模擬加工工件的外形。初步掌管了從CADCAM到數(shù)控加工的完整過程或零件從CAD建模到快速造出原型零件的全過程，還有最重要一點就是了解了實習中易犯的危害操作動作和工作時的留神事項。當然還有普遍銑床這項工種，掌管了普遍銑床的根本操作方式，并能使用普遍車床加工工件的外觀。在普遍銑床加工過程中，我們小組組員之間分工合作，嚴格按照機床操作步驟，細心、細心地做好每一步，所以我們小組很快就按照要求加工出了工件，雖然有點累，可是我們很有成就感，并學會了苦中作樂。

除了以上工種之外，我們還舉行了模具、鑄造、數(shù)控車床這幾個工種的實習。無論是拆裝模具，還是鑄造、還是數(shù)控車床加工工件，都能帶給我一些有用得東西，經(jīng)過教師的講解介紹，我們收獲了理論學識，然后自我實踐，收獲了實踐閱歷。就拿數(shù)控車床來說吧，我們首先是聽教師介紹車床的根本資料和特點，講解對刀步驟，陳述操縱面板各個按鍵的作用，對車床有約莫的了解。然后我們學著操作操縱車床的運轉，逐步掌管車床運行的根本要領，經(jīng)過一段時間的實踐，我們根本能對好刀。最終，我們看著加工出來的作品，心中滿是興奮。

實習期間，大量教師的敬業(yè)、嚴謹?shù)木褚沧屛覀優(yōu)橹囱觥＝處熌懿荒推錈┑貛臀覀儾檎页绦虻腻e誤，一遍又一遍的。有些程序奇怪長，可教師也沒去計較這些，只要有一點毛病，就務必要把它揪出來，盡自我最大的努力把同學們的作品修整的更為完備一點。有的教師會一次又一次地跟同學們演示如何操作，直到同學真正領會，這種精神值得完備每一個學習。同時特別感恩各工種的教師的細心指導，多謝他們的辛勤付出。我覺得金工實習對我自我來說特別有意義特別實在，它給我的大學生活添上了精彩的一筆，讓我增長了更多的專業(yè)學識，也讓我熟悉到自我的優(yōu)點和缺乏。很感恩全體敬業(yè)細心指導的教師，多謝教師們的諄諄指導！

我們留戀那里！伴隨著時間一秒一秒的走過，我們也逐步從這種欣喜中回到了現(xiàn)實，我們明白自我還有很長的路要走，我們還有好多東西要學習。這次實習，我們學習的不僅僅是簡簡樸單的機器操作，學的更多的是如何去正確應對自我的工作，如何去正確把握自我的人生！

金工實習收獲和心得體會

銑工，作為我的大學階段的最終一個金工實習工種，自我有種莫名的感覺，最終一節(jié)課要投入自我100%的留神力，由于已經(jīng)沒有下節(jié)課了。

今日，教師給我們細致介紹了銑工的相關學識以及銑床的種類，原理和使用方法。銑床分為立式和臥式兩種，要加工的工件夾在工作臺的平鉗上，靠進給轉盤對其舉行橫向，縱向及上下運動的操縱，而刀具堅持不動，這與車床剛好相反。

在熟諳銑床的工作原理和操作后，教師給我們的任務是將一個圓柱體切削成正方行，要求正方形的邊長為29MM，我們將工件夾在平鉗上，然后轉動轉盤來操縱平鉗的位置，當?shù)毒吒旧现糜谥醒胛恢脮r，開頭對刀，對好后，根據(jù)要求設定轉盤轉動兩圈半，加工工件能夠上升6.5MM，便能夠開頭加工工件，不一會兒的工夫，在刀具的切削下，一個標準的正方形在銑床上誕生了。

銑工的加工效率很高，是金屬切削加工的常用工具。在生產(chǎn)中有著廣泛的應用。期望自我在以后的實踐中能有更多的機遇加入這方面的實習，不斷的鞏