粵教版2017年思想品德考點中考知識點基礎復習

20XX年廣東省思想品德考點基礎知識薈萃第三部分我與國家和社會考點三十七、理解遵守社會規(guī)則和維護社會公正對于社會穩(wěn)定的重要性。1．什么是社會規(guī)則？社會規(guī)則是由制度規(guī)則和道德規(guī)范兩個方面構成。2．維護社會規(guī)則對于社會穩(wěn)定有什么重要性？（1）社會生活的每個方面都有自己的制度和規(guī)則。社會合作和社會生活是一個按照制度和規(guī)則來管理、運行的系統(tǒng)。（２）社會規(guī)則有效地保障了社會合作的公平性，保障全體社會成員的利益。（３）有了合理的制度和規(guī)則，社會合作才能順利進行，社會生活才能夠有序地運轉。3．維護社會公平對于社會穩(wěn)定的重要性、必要性？（為什么要維護社會公平?）(1)重要性：有了公平，有利于為人的發(fā)展提供平等的權利和機會，有利于保障社會成員的生存和發(fā)展。有了公平，有利于滿足個人的合理期望，有利于調動自身的積極性。有了公平，整個社會才能人人各司其職，各盡所能，有利于社會的可持續(xù)發(fā)展。(2)必要性：如果人們受到不公平對待，會使人與人之間信任感降低，導致彼此關系惡化，合作難以為繼，會對經濟發(fā)展產生不利影響，影響社會的長治久安。4．你認為國家應怎樣維護社會公平?(1)建立和健全社會主義公平保障體系，幫助與扶持社會弱勢階層和弱勢群體。(2)制定合理的規(guī)則，促進人民就業(yè)。(3)制定合理的收入分配制度，改善人民生活。(4)大力發(fā)展教育，維護公民平等享有受教育的權利等。(5)建立和健全法律體系，保障公民權利的實現(xiàn)等。5．作為公民，你能為社會更加公平做些什么?(1)要增強法律意識，正確行使權利，自覺履行義務。(2)積極行使公民的監(jiān)督權利，以理性合法的形式表達自己的利益要求。(3)樹立回報社會意識，養(yǎng)成親社會行為習慣。(4)樹立公平合作意識，對社會上不公平的現(xiàn)象，我們能給予關注、思考和批判。(5)從小培養(yǎng)責任意識，學習做負責任的公民?？键c四十一、知道責任的社會基礎，體會承擔責任的意義。1．責任的含義和來源。(1)含義：責任是一個人應該做的某些事情和不應做的某些事情。(2)責任來源于：社會關系之中的相互承諾。2．在社會中我們承擔著不同的社會責任的原因：在現(xiàn)實生活中，一個人往往同時具有多種社會身份，而每一種社會身份都要求他承擔相應的責任。責任是一個人分內應做的事，對責任的承擔就叫負責。每個人因為自己社會身份和社會角色的不同，承擔著不同的責任。3．面對責任沖突，我們在進行責任選擇時，可以著重考慮這些因素：時間、相對重要性、可能性、創(chuàng)新的解決辦法和途徑。我們在進行責任選擇時，可以選擇時間上最緊迫的、最重要的、自己有能力去完成的責任去完成。在現(xiàn)實生活中，承擔責任經常需要我們拿出勇氣和擔當?shù)懒x。4．我們要承擔哪些責任?(人因不同的社會身份而負有哪些不同的責任?)在家庭中，父母撫養(yǎng)我們成長，我們長大后就有贍養(yǎng)父母的責任；在學校中，我們有做個好學生、努力學習的責任；在社會中，我們有遵紀守法的公民責任；在某些情況下，我們負有道義上的責任。5．人在少年階段的基本責任有：對自己負責；對他人負責；對集體負責；對社會負責。6．承擔責任的意義：(1)負責任能改善我們的學習、工作和生活的環(huán)境，能鑄就高尚的民族精神，建設一個更美好的社會。(2)負責任能獲得更多信任和自由，贏得自尊自信，增長才干，獲得實際的利益，能促進個人和自由和進步。(3)負責任是一個人的立身之道，一個人正是對責任的承擔中，才體現(xiàn)出他的社會價值和人生意義。(4)只有做負責任的人，才能適應社會發(fā)展的需要。考點四十二、懂得承擔責任可能需要付出的代價。懂得每個行為都會產生一定后果，學會對自己行為負責，知道不承擔責任的后果，努力做一個負責任的公民。1．什么是責任?答：責任是一個人應當做的事情和不應當做某些事情。2．承擔責任需要付出哪些代價?(1)負責任需要付出時間、精力，有時還需要付出金錢。(2)負責任還需要承擔某些精神上的代價。(3)負責任還需要放棄一些個人興趣和利益。3．不負責任會帶來哪些后果?(1)不負責任會使社會和他人遭受損失。(2)不負責任會使個人利益遭受損失。(3)不負責任會使個人名譽遭受損失。4．我們青少年為什么要學習做負責任的公民?(1)從小培養(yǎng)責任意識，鍛煉自己的責任能力對于我們的家庭生活、社會生活以及祖國的建設、人類的命運，都非常重要。(2)只有負責任的人，才能不斷適應社會生活發(fā)展的需要。(3)只有做負責任的人，才能滿足國家政治、經濟、文化發(fā)展對我們的要求。(4)我們生活的世界越來越需要新一代負起責任，共同建設人類美好的未來。5．怎樣做一個負責任的公民?(1)從小培養(yǎng)責任意識，鍛煉自己的責任能力。(2)在家庭生活中主動承擔責任，為建立一個幸福美滿的家庭貢獻一份力量。(3)增強社會責任感，用實際行動承擔社會責任，服務社會。(4)積極參與國家的建設和管理，與國家共渡難關。考點四十三、積極參與公共生活、公益活動，自覺愛護公共設施，遵守公共秩序，有為他人、為社會服務的精神。1．積極參與社會公益活動(志愿者活動)的意義：(1)積極參與社會公益活動，是一個人回報社會的途徑。(2)在參與社會公益活動中，我們將增長社會知識，鍛煉實踐能力，培養(yǎng)優(yōu)秀品德，養(yǎng)成親社會行為習慣。(3)有利于發(fā)揚中華民族的民族精神和構建社會主義和諧社會。2．如何發(fā)揚服務社會、為人民服務的奉獻精神(怎樣培養(yǎng)親社會行為)?(1)在社會中學會謙讓與助人，培養(yǎng)合作意識。(2)增強社會責任感，積極承擔社會責任。(3)積極參與社會公益活動，回報社會。(4)關心社會發(fā)展，關注祖國大事。(5)服務社會，奉獻社會，積極參與志愿者行列。我們可以參加哪些公益活動?(1)服務社區(qū)；(2)積極參與志愿者活動；(3)為災區(qū)捐獻；(4)扶助老弱病殘等。怎樣理解我們要自覺愛護公共設施，遵守公共秩序?我們要尊重社會。因為我們的社會主義國家代表人民的意志，維護人民的利益。我們對社會的尊重，也是對他人的尊重。尊重社會，就要遵守社會規(guī)則，承擔對社會的責任。愛護公共環(huán)境和設施，維護公共秩序，踐行道德，遵紀守法等，這些是我們應當履行的義務，是尊重社會的具體表現(xiàn)，也是踐行了社會主義核心價值觀。我們應該自覺愛護公共設施，遵守公共秩序，有為他人、為社會服務的精神?？键c四十八、關注社會發(fā)展變化，增進關心社會的興趣和情感，養(yǎng)成親社會行為。1．巨大變化的表現(xiàn)：(1)勝利實現(xiàn)了“三步走”的第一步、第二步戰(zhàn)略目標，人民生活總體上達到小康水平。(2)綜合國力增強，人民生活水平提高，社會安定團結、政通人和，國際影響力擴大，民族凝聚力增強。(3)社會主義制度顯示了強大的生命力，中國成為發(fā)展最快、變化最大的國家之一。(4)中國在世界上樹立丁一個“和平、合作、負責任”的國際形象。2．改革開放以來，我國取得巨大成就的原因：(1)根本原因：開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，不斷完善中國特色社會主義制度。(2)主要原因：堅持黨的基本路線；堅持改革開放；堅持以經濟建設為中心；中國共產黨堅持“三個代表”重要思想；貫徹落實科學發(fā)展觀；實行計劃生育的基本國策；實施科教興國戰(zhàn)略；實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；堅持社會主義初級階段的基本經濟制度和分配制度；弘揚偉大的民族精神；全國人民自力更生、艱苦奮斗；等等。3．培養(yǎng)親社會行為。(1)親社會行為的含義：是指人們在社會交往中表現(xiàn)出來的那些有利于社會和他人的行為。(2)怎樣培養(yǎng)親社會行為?①在社會生活中我們要學會謙讓、助人、分享，培養(yǎng)合作意識。②積極參與社會公益活動，是我們回報社會的重要途徑。③關心社會發(fā)展、關注國家大事，積極加入志愿者列。④從現(xiàn)在做起，從服務社區(qū)做起，服務社會、奉獻社會?？键c三十、了解憲法對公民基本權利和義務的規(guī)定，懂得要正確行使權利、自覺履行義務。1．公民的權利與義務的內涵：(1)公民的權利通常是指憲法和法律規(guī)定公民享有的權益。(2)公民的義務通常是指憲法和法律規(guī)定的公民必須履行的責任。國家以憲法和法律的形式規(guī)定公民的權利和義務，其中憲法規(guī)定的權利和義務是公民的基本權利和基本義務。2．公民的基本權利和基本義務主要有哪些?(1)公民的墓本權利有：①公民的平等權利。所有公民，在法律面前一律平等。②公民的政治權利和自由。如：選舉權和被選舉權；言論、出版、集會、結社、游行、示威的自由。③公民的人身自由權利。如公民的人身自由、人格尊嚴、住宅不受侵犯的權利。④公民的社會生活權利。如宗教信仰自由；教育科學文化權利和自由；婦女兒童權利等。⑤公民的社會經濟權利。如勞動權；勞動者的休息權；退休人員生活保障權；財產權和財產繼承權等。(2)公民基本義務主要包括：①公民對國家履行的義務。如維護國家統(tǒng)一和民族團結，維護國家安全、榮譽和利益，依法服兵役，依法納稅等。②公民對社會履行的義務。如遵守社會公共秩序，遵守社會公德，愛護公共財物。③公民對家庭履行的義務。如夫妻雙方實行計劃生育，父母撫養(yǎng)教育未成年子女，成年子女贍養(yǎng)父母等。3．公民權利與義務的關系：(1)公民的權利與義務是相互依存、密不可分的。不能只享有權利不履行義務，也不能只承擔義務而不享有權利。(2)公民的權利與義務是相輔相成、互相促進的。(3)公民的某些權利與義務是一致的。如勞動權、受教育權既是公民的權利，也是公民的義務。4．維護權利主要包括的內容：依法享有權利，依法行使權利，尊重他人的權禾rj。5．公民維護自己的權利應該做到：(1)依法享有權利，依法制止各種侵權行為。(2)依法行使權利，不得損害國家、社會、集體的利益和其他公民的合法權益。(3)尊重和維護他人的權利。(4)要真正維護權利，就必須自覺履行義務。6．公民如何自覺履行義務?(1)法律鼓勵的積極去做。(2)法律要求的必須去做。(3)法律禁止的堅決不做。十二、知道法律是由國家制定和認可，由國家強制力保證實施的一種特殊行為規(guī)范。理解我國公民在法律面前一律平等。1．法律的內涵：由國家制定或認可的，靠國家強制力保證實施的，對全體社會成員具有普遍約束力的特殊的行為規(guī)范。2．法律的三個特征：(1)法律是由國家制定或認可的。(2)法律是靠國家強制力保證實施的。(3)法律對全體社會成員具有普遍的約束力。3．法律具有制裁與保護功能。(1)法律具有制裁功能：制裁違法犯罪行為。(2)法律具有保護功能：保護人民的合法權益。十三、知道不履行法律規(guī)定的義務或做出法律所禁止的行為都是違法行為，理解任何違法行為都要承擔相應的法律責任，受到一定的法律制裁。1．違法行為：是指凡是不履行法律規(guī)定的義務或者做出法律禁止的行為，都是違法行為。2．違法行為的類別：(1)根據(jù)違反的法律規(guī)定來分，違法行為分為行政違法行為、民事違法行為、刑事違法行為和違憲行為。(2)根據(jù)違法情節(jié)的輕重來分，違法行為分為一般違法和嚴重違法(犯罪)。其中行政違法行為和民事違法行為是屬于一般違法行為，而刑事違法行為屬于嚴重違法行為(犯罪)。3．任何的違法行為都要承擔相應的法律責任，受到一定的法律制裁。十四、知道法律對未成年人的特殊保護，了解家庭保護、學校保護、社會保護和司法保護的基本內容。1．我國制定的兩部專門保護未成年人的法律：《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國預防未成年犯罪法》。2．為什么未成年人需要法律的特殊保護?(1)未成年人處于人生發(fā)展進程中的幼弱時期，生理、心理尚未成熟，缺乏自我保護能力，是個人權益容易受到侵害的群體。(2)家庭、學校、社會都存在不同程度的侵犯未成年人合法權益和損害未成年人身心健康的現(xiàn)象。(3)由于種種原因，未成年人犯罪逐漸成為嚴重的社會問題。(4)未成年人是國家的希望、民族的未來，對未成年人的合法權益予以特殊保護，需要全社會共同參與。3．家庭保護的地位、作用及基本內容：(1)地位、作用：家庭保護是未成年人保護的基礎，家庭保護的作用是使未成年人的合法權益免受來自家庭方面的侵害，為未成年人的健康成長提供適宜的家庭環(huán)境。(2)基本內容：①家長要履行對未成年人的監(jiān)護職責和撫養(yǎng)義務。②尊重、教育、引導未成年人。法律也對家長在家庭中提出了禁止性的要求：①不得虐待、遺棄未成年人、．不得歧視女性未成年人和殘疾未成年人。②不得使接受義務教育的未成年人輟學。③不得允許或者迫使未成年人結婚和訂婚等。4．學校保護的含義、作用及基本內容：(1)含義：要求學校等教育機構依照法律規(guī)定，對未成年人進行教育，并對他們的身心健康和合法權益實施保護。學校保護涉及到未成年人的教育和發(fā)展、人身權利的維護、生命健康的保障等方面。(2)作用：學校保護在整個未成年人保護中舉足輕重，是我國對未成年人保護的重要方面。(3)基本內容：①全面貫徹國家的教育方針，保證未成年人的全面發(fā)展；尊重未成年人的人格尊嚴。②尊重未成年人的受教育權，不得隨意開除未成年學生。③保護未成年人在學?；顒又械娜松戆踩徒】档取?．社會保護的內涵及基本內容：(1)內涵：指在社會生活環(huán)境中對未成年人實施的保護。(2)基本內容：①保護未成年人的身體的安全與健康。②保護未成年人的思想和心靈健康。6．司法保護的內涵、重要性及具體內容：(1)含義：司法保護是指公安機關，人民檢察院、人民法院等國家執(zhí)法機關通過依法履行職責，對未成年人所實施的保護措施。(2)重要性：司法保護是未成年人合法權益的重要保障。為了使未成年人的合法權益不受侵犯，司法保護是必不可少的。(3)內容：①審理未成年人刑事案件實行特殊制度。②對違法犯罪的未成年人實行教育、感化、挽救的方針。堅持教育為主、懲罰為輔的原則。③依法保護未成年人的繼承權、受撫養(yǎng)權等。十五、掌握獲得法律幫助和維護權益的方式和途徑，提高運用法律的能力。1．為什么要增強未成年人的自我保護意識?(1)自我保護是一個人生存所需要的重要能力。(2)樹立自我保護意識，掌握自我保護本領，是未成年人健康成長所必需的。(3)未成年人閱歷淺、心理不成熟、體質不夠強健、自我保護意識和能力較弱，更容易受到傷害和侵害。2．日常生活中自我保護的方法與技巧：(1)在家庭生活中要注意防火、防水、防氣、防盜方面的自我保護。(2)在公共場所的自我保護主要有以下方面：①嚴格遵守交通規(guī)則；②在體育活動中注意安全；③發(fā)現(xiàn)險情，要量力而行；④預防精神污染，避免受到毒害；⑤善于識別騙術，避免受騙上當。3．未成年人應如何增強自我保護意識，提高自我保護能力?(1)樹立安全意識，學習法律知識，懂得依法維權。(2)自覺接受家長和老師的安全教育，掌握防火、防水、防氣、防盜等自我保護的方法和技巧。(3)遵守法律，善于同違法犯罪行為作斗爭。如果非法侵害發(fā)生在校園內，應第一時間報告老師，并及時躲避。(4)謹慎交友，拒絕不良誘惑，防患于未然。(5)學會及時報警，聘請律師和尋求法律援助。4．未成年人獲得法律幫助的方式和途徑：(1)當我們的合法權益受到侵害時，正確的做法是及時尋求法律幫助，通過合法途徑維護自身權益。(2)尋求法律幫助的途徑及主要內容：①訴訟途徑，可分為刑事訴訟、民事訴訟、行政訴訟三種；②非訴訟途徑，主要指投訴、調解、裁決、仲裁、復議、申訴等；③法律服務，其主要機構是律師事務所、法律服務所；④法律援助。十六、了解違法與犯罪的區(qū)別。1．犯罪的含義：違法情節(jié)嚴重，對社會危害很大、觸犯刑法并依法應受刑罰處罰的行為。2．犯罪的三個基本特征：嚴重社會危害性、刑事違法性、應受刑罰當罰性。犯罪的三個基本特征是相互聯(lián)系、不可分割的。它們共同構成罪與非罪的原則界限。3．一般違法與犯罪的區(qū)別與聯(lián)系：(1)區(qū)別：①一般違法是指對社會危害不大，情節(jié)輕微，沒有觸犯刑法，只是違反了刑法以外的法律、法規(guī)的行為。②犯罪是指違法情節(jié)嚴重，對·社會危害很大、觸犯刑法并依法應受刑罰處罰的行為。③一般違法與犯罪，二者在所違反的法律、對社會的危害、應受到的懲罰等方面，有著嚴格的界限。(2)聯(lián)系：都是違法行為；都具有社會危害性；都有其法律后果；都要承擔相應的法律責任。一般違法行為如果不改正，可能發(fā)展為犯罪。4．我國刑罰的種類：我國刑罰分主刑和附加刑兩大類。主刑包括：管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑和死刑。附加刑是補充主刑適用的刑罰。附加刑包括：罰金、剝奪政治權利、沒收財產三種。其中，主刑只能獨立運用，不能相互附加并用；附加刑既可作為主刑的附加刑適用，又可獨立適用。5．對犯罪分子給予刑事制裁的意義：一方面可以及時制止他們繼續(xù)犯罪，保護人民的生命財產安全和社會穩(wěn)定；另一方面也可以遏制其他犯罪行為，對社會上的不法分子起到警戒和震懾作用，使他們懸崖勒馬，防止犯罪行為的發(fā)生。6．怎樣運用法律同違法犯罪行為作斗爭?(1)當遇到不法侵害時，我們要運用自己的智慧，采用靈活的方法，沉著對付。(2)主動協(xié)助執(zhí)法機關調查，實事求是地提供有關情況并敢于指證不法分子的犯罪行為。(3)當自己的親友受到不法侵害而又不敢作斗爭時，應該對他們講清危害，勸其及時報案，保護罪犯作案現(xiàn)場，保留證物等。(4)只有人人敢于同違法犯罪行為作斗爭，壞人壞事才會減少，社會正氣才能得到弘揚。十七、知道不良心理和行為可能發(fā)展為違法犯罪，分析未成年人犯罪的主要原因，增強自我防范意識。1．如何區(qū)分不良行為和嚴重不良行為?不良行為：曠課、夜不歸宿；攜帶管制刀具；打架斗毆、辱罵他人；強行向他人索要財物；偷竊、故意破壞財物；參與賭博或變相賭博；觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物；進入營業(yè)性歌舞廳等場所。嚴重不良行為：指嚴重危害社會，尚不構成刑事處罰的違法行為；糾集他人結伙滋事，擾亂治安；攜帶管制刀具，屢教不改；多次攔截毆打他人或強行索要他人財物；傳播色情、淫穢的音像制品、讀物；進行淫亂或者色情、賣淫活動；多次偷竊；參與賭博多次屢教不改；吸食、注射毒品；其他嚴重危害社會的行為。2．不良行為是怎樣發(fā)展為違法犯罪的?(1)一個人走上違法犯罪的道路，往往有一個演變的過程。(2)開始是沾染上了壞思想、壞習氣；有了不良行為不加以改正，任其發(fā)展，便會去干一些違法的事。(3)若再不回頭，就會越走越遠，直至滑向犯罪的泥潭。因此，我們要以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥。3．造成青少年違法犯罪的原因有哪些?(1)個人原因：身心不成熟，是非不分，法制觀念淡薄，自制力差等。(2)家庭原因：家教不嚴，家庭教育方法不當?shù)取?3)學校原因：只重視知識教育，片面追求升學率，忽視對學生進行思想品德教育等。(4)社會原因：社會環(huán)境復雜，存在不利于青少年健康成長的因素等。(5)國家相關法律法規(guī)不健全等。4．未成年中學生怎樣才能避免違法犯罪的發(fā)生?(1)個人：①知道法律規(guī)定的禁止行為，不做違反法律的事情。②防患于未然，自覺糾正不良行為。③熱情幫助有不良行為的同學。(2)家庭：家長應多與孩子溝通，了解其思想狀況，有針對性地加強教育。(3)學校：加強對青少年的思想道德教育、法制教育和心理健康教育。(4)政府：營造有利于青少年健康成長的社會環(huán)境。(5)國家：進一步完善《未成年人保護法》等與未成年人相關的法律。5．不良誘惑對未成年人的危害：直接危害身心健康，引發(fā)違法犯罪。黃賭毒和邪教對未成年人的誘惑尤甚。6．如何自覺抵制不良誘惑?自覺抵制不良誘惑，是避免違法犯罪的重要主觀條件。對不良誘惑，我們要用科學的觀點，堅強的意志，正確的方法，擺脫其干擾，避免上當受害。7．抵制不良誘惑的方法：(1)避開誘因法。(2)培養(yǎng)良好的興趣愛好法。(3)專時專用法。(4)聯(lián)想后果法。(5)請求他人監(jiān)督法。三十、知道公民有受教育的權利和義務，學會運用法律維護自己受教育的權利，自覺履行受教育的義務。1．受教育權利是指公民有從國家接受文化教育的機會，以及獲得受教育物質幫助的權利。2．為什么受教育權既是我們的權利又是我們的義務?(1)從公民自身的發(fā)展來說，只有接受教育，才能提高自己的科學文化素質，不斷地豐富和發(fā)展自己。才有可能獲得良好的就業(yè)機會，更好地享受現(xiàn)代文明的成果。因此，受教育是我國公民應該享有的一項基本權利。(2)從國家的發(fā)展對公民的要求來講，要實現(xiàn)現(xiàn)代化和推進民主化進程，提高公民的文化和科學素質是關鍵。所以，受教育是公民對國家應盡的一項基本義務。3．義務教育的內涵：指國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童和少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。任何個人和機構不得以任何理由剝奪適齡兒童和少年接受義務教育的權利。其中，公益性是義務教育的顯著特征。4．青少年應怎樣珍惜自己受教育的權利?(1)我們應學會運用法律，堅決維護自己的受教育的權利。(2)我們應珍惜學習機會，自覺履行受教育的義務，不中途輟學，尊師守紀，努力學習，做一個全面發(fā)展的好學生。(3)樹立終身學習觀念，通過各種途徑不斷接受教育，不斷提高自身的科學文化素質。5．青少年應怎樣自覺履行受教育的義務?(1)自覺接受規(guī)定的九年義務教育，不中途輟學。(2)自覺遵守法律和學校紀律，尊敬師長，努力學習，在學業(yè)上不斷進步，做一個全面發(fā)展的好學生。6．當父母侵犯自己的受教育權的時候，應怎么辦?(1)與父母溝通，向其宣傳法律知識，要求父母送自己上學接受義務教育。(2)求助于學校老師或向有關部門請求幫助。(3)求助法律等。三十一、正確認識個人與集體的關系，主動參與班級和學校活動，并發(fā)揮積極作用。有團隊意識和集體榮譽感，感受學校生活的幸福，體會團結的力量。1．個人與集體之間的關系：(1)個人與集體是不可分割的，個人離不開集體，集體也不能缺少個人。(2)個人只有在集體中才能茁壯成長。(3)集體需要每個成員貢獻智慧、發(fā)揮特長才能變得溫暖而美麗。2．集體利益與個人利益的關系：(1)集體利益與個人利益是相互依存的。(2)集體利益是個人利益的基礎和保障，只有維護集體利益，個人利益才有保障。(3)集體利益是每個成員努力的結果。(4)在我國，集體利益和個人利益在根本上是一致的，集體利益高于個人利益，當兩者發(fā)生矛盾和沖突時，要以集體利益為重，自覺服從集體利益。3．如何自覺維護集體的榮譽和利益?(1)遵守集體紀律，服從集體利益，積極主動為集體貢獻才智。(2)努力解決集體遇到的困難。(3)求同存異，團結他人，讓集體發(fā)揮出更大的力量。4．怎樣認識團隊精神?(1)含義：團隊精神是指團隊內部形成的上下一致，相互支持，密切合作，無私奉獻的群體精神。(2)核心：集體主義，是合作共享，樂于奉獻，是個人的利益服從團隊的利益。(3)作用：個人的成功不是最終的成功，團隊的成功才是最終的成功。三十二、知道公民的人身權利受法律保護，任何非法侵害他人人身權利的行為，都要承受相應的法律責任。一、人身自由權、生命健康權1．公民的人身自由和生命健康權：(1)公民的人身自由權利是指公民的身體由自己支配和控制，非經法定程序不受逮捕、拘禁、搜查和侵犯權利。人身自由是公民最基本的權利，是公民享有其他一切權利的必要條件。(2)生命健康權：由生命權和健康權兩部分組成。生命權是每個人的最高人身權利，生命的存在和生命的享有是公民行使其他權利的前提。身體健康權包括身體健康權利和精神健康權利，健康權是我們重要的人身權利。2．我國法律保護公民的人身自由和生命健康權：(1)法律禁止對公民的身體或住宅進行非法搜查。(2)法律保護公民不受非法逮捕和拘禁。(3)我國憲法和法律保護公民的生命健康權利。3．為什么公民的生命健康權受法律保護?(1)生命的存在和生命的享有，是公民行使其他權利的前提，是每個人的’最高人身權益。(2)健康的身體和健康的精神是我們保持勞動能力、行為能力和快樂生活的條件。健康權是我們重要的人身權利。4．我們應怎樣維護生命健康權利?(1)認真學習和掌握有關法律，懂得如何運用法律保護自己。(2)增強防范和保護意識，當我們遇到傷害時要學會報警或求救。(2)一旦受到傷害，要懂得依法追究對方的法律責任，以討還公道和獲得賠償。(4)不傷害別人的人身自由和生命健康權。二、人格尊嚴權1．人格尊嚴權利的內涵及具體內容：(1)內涵：指我們作為人應當受到他人最起碼的尊重的權利。(2)具體內容包括：①肖像權。②名譽權。③榮譽權。④姓名權。2．損害未成年人人格尊嚴的主要表現(xiàn)：家長和成年人在公共場合隨意議論孩子的過錯和辱罵孩子，學校和老師歧視、辱罵孩子甚至體罰學生，這些都是損害未成年人人格尊嚴的行為。3．有關保護未成年人人格尊嚴的法律：《未成年人保護法》、《義務教育法》和《教師法》4．怎樣維護自己和他人的人格尊嚴?(1)學會運用法律手段去維護自己的人格尊嚴。譬如，我們可以視受傷害的程度，要求其停止侵害、賠禮道歉，或要求其消除影響、賠償損失，嚴重的可以追究其法律責任。(2)自覺尊重他人的人格尊嚴。三、個人隱私權1．個人隱私權也叫個人私生活秘密權，是指公民希望隱瞞的不危害社會的個人私事，未經本人允許別人不得將其公開的權利。個人隱私權是衡量一個國家的個人地位和尊嚴的重要標志。2．法律保護公民的個人隱私權3．尊重個人隱私權包括尊重自己的隱私權和尊重他人的隱私權。三十三、知道法律保護公民的財產所有權。1．公民的財產所有權是指財產所有人依法對自己的財產享有占有、使用、收益和處分的權利。2．根據(jù)法律規(guī)定，公民的個人財產包括：公民的合法收入、房屋、儲蓄、生活用品、文物、圖書資料、林木和法律允許公民所有的生產資料以及其他合法財產。3．我國法律保護公民的合法財產所有權。我國的民事法律，是保護公民合法財產所有權的重要武器，刑事法律則是銳利武器。三十四、懂得法律保護公民的財產繼承權，未成年人的財產繼承權受法律的特殊保護。1．遺產的必備條件有哪些?作為遺產必須具備三個條件：(1)必須是公民死亡時遺留的財產。(2)必須是公民個人所有的財產。(3)必須是合法的財產。2．公民財產繼承的兩種方式：法定繼承和遺囑繼承。(1)法定繼承：按照法律規(guī)定的范圍和程序進行繼承。(2)遺囑繼承：被繼承人生前立下遺囑，將遺產的全部或部分指定由法定繼承人的一人或數(shù)人繼承。3．財產的繼承順序和分配原則是怎樣的?(1)繼承順序：第一順序繼承人包括：①配偶、子女、父母；②第二順序繼承人：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。(繼承開始后，由第一順序繼承人繼承，第二順序繼承人不繼承；沒有第一順序繼承人繼承或第一順序繼承人放棄繼承權的，由第二順序繼承人繼承。))(2)分配原則：①平等原則。同一／頃序應均等。②權利義務一致性原則，即盡義務多的可多分得遺產；盡義務少的，可少分遺產；有能力盡義務而不盡義務的，可以不分或少分得遺產。4．通過繼承的方式獲得財產的所有權，是未成年人獲得財產的主要形式。且受法律的特殊保護。三十五、知道公民的智力成果權不容侵犯，未成年人的智力成果權受法律保護。1．智力成果權又叫知識產權是指公民或法人對自己創(chuàng)造的智力活動成果依法享有的民事權利。2．智力成果權內容包括：著作權、專利權、商標權等。3．國家依法保護未成年人的智力成果權。三十六、知道法律保護消費者的合法權益，學會運用法律維護自己作為消費者的權益。1．《中華人民共和國消費者權益保護法》是專門保護消費者權益的基本法律。2．我國消費者主要享有的權利：安全保障權、知悉真情權、自主選擇權、公平交易權、依法求償權、維護尊嚴權。3．作為消費者應具備以下權利意識，努力避免自己的合法權益受到侵害：(1)要注意避免在消費時自己的人身財產安全受到傷害。(2)購買商品時，要注意查看商品生產廠家、生產日期。(3)要注意商品質量是否可靠、價格是否合理、計量是否準確。(4)購買或接受服務時，應注意索取、保留發(fā)票或其他有效票據(jù)。(5)當自己的消費權益受到損害時，要懂得通過合法途徑維護自己的權益。4．維護消費者權益的主要途徑：(1)與經營者協(xié)商和解。(2)請求消協(xié)調解。(3)向有關行政部門申訴。(4)提請仲裁機構仲裁。(5)向人民法院提起法律訴訟。第三部分我與國家和社會三十七、理解遵守社會規(guī)則和維護社會公平對于社會穩(wěn)定的重要，陛。1．為什么要維護社會公平?(維護社會公平對于社會穩(wěn)定的重要性、必要性)(1)重要性：有了公平，有利于為人的發(fā)展提供平等的權利和機會，有利于保障社會成員的生存和發(fā)展。有了公平，有利于滿足個人的合理期望，有利于調動自身的積極性。有了公平，整個社會才能人人各司其職，各盡所能，有利于社會的可持續(xù)發(fā)展。(2)必要性：如果人們受到不公平對待，會使人與人之間信任感降低，導致彼此關系惡化，合作難以為繼，會對經濟發(fā)展產生不利影響，影響社會的長治久安。2．你認為國家應怎樣維護社會公平?(1)建立和健全社會主義公平保障體系，幫助與扶持社會弱勢階層和弱勢群體。(2)制定合理的規(guī)則，促進人民就業(yè)。(3)制定合理的收入分配制度，改善人民生活。(4)大力發(fā)展教育，維護公民平等享有受教育的權利等。(5)建立和健全法律體系，保障公民權利的實現(xiàn)等。3．作為公民，你能為社會更加公平做些什么?(1)要增強法律意識，正確行使權利，自覺履行義務。(2)積極行使公民的監(jiān)督權利，以理性合法的形式表達自己的利益要求。(3)樹立回報社會意識，養(yǎng)成親社會行為習慣。(4)樹立公平合作意識，對社會上不公平的現(xiàn)象，我們能給予關注、思考和批判。(5)從小培養(yǎng)責任意識，學習做負責任的公民。4．青少年應如何遵守社會制度規(guī)則?(1)在家庭，孝敬父母，學會與父母溝通。(2)在學校，遵守學校紀律，尊敬老師，團結同學。(3)在社會，遵守公共秩序，愛護公共財物，遵守社會公德和國家法律。5．你打算怎樣增強自己的公平合作意識?(1)在家庭、學校的生活中，保持公平合作的觀念去和他人相處，承擔自己的責任。(2)在日常的學習、生活和工作中，我們有權要求得到公平的對待，我們也要公平地對待他人。(3)關注、思考和批判社會上不公平的現(xiàn)象。三十八、了解文化的多樣性和豐富，睦，尊重不同的文化和習俗，以平等的態(tài)度與其他民族和國家的人民友好交往。1‘世界文化的多樣性、豐富性。(1)世界上有多少個國家和民族，就會有多少種獨特的文化習俗。(2)文化的多樣性和豐富性，往往通過各具特色的文化習俗表現(xiàn)出來。(3)不同國家和民族的不同文化，有著各自的標志和代表人物。2．如何認識世界文化存在的差異?(1)世界文化各有千秋。每一種文化都有自由生存發(fā)展的權利，不同民族‘的文化都蘊含著人類文明的成果。任何民族文化的精華，都是全人類的，都屬于人類共同的文明成果。(2)在全球化過程中，各個國家和民族的文化，相互融合、相互促進，呈現(xiàn)出多元和諧的發(fā)展局面。3。如何面對世界文化存在的差異?(怎樣對待各國不同的文化?)(1)面對文化差異，我們不能排斥，而要溝通，既要尊重自己民族文化的價值，又要尊重其他民族文化的價值，主張平等交流、互相學習、相互借鑒、共同繁榮進步。(2)保護本民族文化的同時，尊重、珍惜和保護各個國家、民族的文化。(3)面對不同文化，應采取客觀、平等的態(tài)度，尊重因文化不同而導致的行為方式的差異，要虛心學習其他文化的優(yōu)點、長處。對外來文化取其精華、去其糟粕。4．面對文化差異，我們的正確態(tài)度是什么(如何與外國朋友交往)?(1)盡量消除誤解，保持客觀寬容的態(tài)度，提高對其他文化的鑒賞能力。(2)不采取防衛(wèi)心態(tài)，多關注他人的經驗和看法，避免妄下斷言。(3)尋找能聯(lián)結雙方的相似點；人鄉(xiāng)隨俗，尊重當?shù)氐娘L俗習慣。(4)探索有效的溝通技巧；在交往時，不卑不亢，以禮相待……三十九、學習和了解中華文化傳統(tǒng)，弘揚傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神，樹立社會主義核心價值觀。1．中華文化的特點：源遠流長、博大精深。2．文化的意義和力量：文化是民族的血脈，人民的精神家園，中國發(fā)展的歷史進程需要更加有力的文化支持，中華民族的復興需要中華文化的復興來引領和提升。文化是一種精神力量，是一個民族的價值觀源泉，是決定一個民族的凝聚力和創(chuàng)造力的基本條件。中華文化的重要地位：中華文化以深邃的內涵、恢弘的氣度以及蓬勃的生機在世界文明中占有獨特的位置，對亞洲乃至世界文明的發(fā)展作出了重要的貢獻。4。中華文化構成：(1)中國哲學博大精深，彰顯東方智慧。(2)中國傳統(tǒng)倫理以和諧為本，充滿人倫溫情及家國情懷。(3)傳統(tǒng)文學典籍浩如煙海，唐詩和宋詞是其中兩朵絢麗的奇葩。(4)中國科技發(fā)明享譽全球，民間工，藝巧奪天工；(5)中華武功揚名世界。(6)中醫(yī)中藥福澤人類。(7)中華藝術形式多姿多彩：中華書法展現(xiàn)漢字形體美韻，國畫盡顯山水墨趣，在世界藝術寶庫中獨放異彩。(8)中國古建筑技藝精湛、風格獨特，在世界建筑史上自成系統(tǒng)，獨樹一幟。(9)傳統(tǒng)戲曲堪稱國粹，是古老東方文明的璀璨名片；各民族的歌舞藝術異彩紛呈，有“一樹春風千萬枝”的美韻。5．中華文化的影響：(1)中華文明綿延不絕，歷久彌新。一個重要原因就是，文化的力量深深熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。(2)中華民族的傳統(tǒng)文化對今天中國人的價值觀念、生活方式和中國的發(fā)展道路具有深刻的影響。6．社會主義核心價值觀。(1)社會主義核心價值觀的內涵(基本內容)：①從國家層面看，是“富強、民主、文明、和諧”；②從社會層面看，是“自由、平等、公正、法治”；③從公民個人層面看，是“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”。(2)重要性：有利于加強社會主義思想道德建設，推動精神文明創(chuàng)建；有利于弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，培育文明道德風尚；有利于為我國現(xiàn)代化建設提供強大的精神動力，是實現(xiàn)社會和諧穩(wěn)定與國家長治久安的重要保障等。四十、感受個人成長與民族文化和國家命運之間的聯(lián)系，提高文化認同感、民族自豪感，以構建社會主義和諧社會的責任意識。1．文化創(chuàng)新的基本點：全面認識祖國傳統(tǒng)文化，取其精華，去其糟粕，既能使文化傳統(tǒng)得以傳承，又能體現(xiàn)時代性。2．創(chuàng)新民族文化的實質(含義)：就是大力建設當代中國先進文化。也即建設面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化。3．文化創(chuàng)新的重要內容：建設社會主義核心價值體系。(1)建設社會主義核心價值體系的重要意義：它決定著中國特色社會主義發(fā)展方向。(2)社會主義核心價值觀的內涵：①從國家層面看，是“富強、民主、文明、和諧”；②從社會層面看，是“自由、平等、公正、法治”；③從公民個人層面看，是“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”。4。創(chuàng)新民族文化的做法：積極加強與世界多種文明的交流。(1)世界文明是豐富多樣的，多種文明的成果共同造就人類社會今天的發(fā)展成就。(2)重視與世界不同文明之間交流對話，吸收各國優(yōu)秀文明成果，對豐富和發(fā)展中華文化具有重要意義。(3)在與世界其他文明的交流對話中，可以讓世界越來越深入了解中國，中華文化也能越來越有力地影響著世界。5．如何發(fā)展文化產業(yè)、建設文化強國?(1)重要性：發(fā)展文化產業(yè)，建設文化強國是全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興的重要任務之一。發(fā)展文化產業(yè)是社會主義市場經濟條件下滿足人民多樣化精神文化需求的需要，也是中華文化的價值傳播和價值實現(xiàn)的需要。(2)做法：建設社會主義文化強國，關鍵是增強全民族文化創(chuàng)造活力持續(xù)進發(fā)、社會文化生活更加豐富多彩、人民基本文化權益得到更好保障、人民思想道德素質和科學文化素質全面提高、中華文化國際影響力不斷增強的新局面。6．民族文化對個人情感的影響：中華文明源遠流長，中華民族的傳統(tǒng)文化對今天中國人的價值觀念、生活方式和中國的發(fā)展道路具有深刻的影響，當代人的許多情感特征都可以從民族文化中找到歷史淵源。7．國家命運對個人情感的影響：國家命運直接影響我們的情感狀態(tài)，國家落后衰敗，人民的自信心和自尊心遭受嚴重挫折，國家繁榮強大，人民會產生強烈的民族自尊心和自豪感。8．怎樣看待我國的民族文化?(如何提高對民族文化的認同感?)(1)繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚中華民族精神，是我們責無旁貸的歷史重任。(2)取其精華，去其糟粕，批判繼承，古為今用。(3)宣傳、弘揚我們的民族文化，讓世界了解中華源遠流長、博大精深的文化。(4)在走向世界的同時，我們不能迷失自己，失去自身的獨特性，要珍愛自己的精神家園。9。構建社會主義和諧社會。(1)什么是社會主義和諧社會(社會主義和諧社會有什么特征)?社會主義和諧社會是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處。，人人共享；促進和諧，人人有責。和諧美好的社會，需要腳踏實地地艱苦奮斗，需要全體人民共同參與。只要既著長遠，又立足當前，人人有責、人人行動、人人有貢獻，構建社會主義和諧社會的宏偉目標，就能早日變成美好的現(xiàn)實。四十四、知道中華人民共和國憲法是我國的根本大法，是全國各族人民、一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業(yè)事業(yè)組織的根本的活動準則，增強憲法意識。1．為什么說憲法是國家的根本大法?(1)憲法規(guī)定國家生活的根本問題。(2)憲法具有最高法律效力。(3)憲法的制定、修改程序比普通法律更為嚴格。2．憲法具有最高的法律效力，表現(xiàn)在：一方面體現(xiàn)在憲法是其他法律的立法基礎，其他法律是憲法的具體化。另一方面體現(xiàn)在任何法律不得同憲法相抵觸，否則無效。3．憲法的作用：(1)規(guī)范國家權力的正確行使。(2)保障公民的基本權利。4．憲法規(guī)范和限制公共權利：各級國家機關和國家工作，人員不得做憲法和法律禁止做的事，不得拒絕做憲法和法律規(guī)定做的事，；不能做憲法和法律未授權的事。’5．憲法是公民權利的保障書表現(xiàn)在：(1)憲法嚴格規(guī)范和限制公共權利。(2)國家和政府負有保證公民權利實現(xiàn)的責任。(3)我國已建立以憲法為核心的公民權利保障體系。內容包括立法保障和司法保障。6．憲法是一切國家機關、一切團體和組織、全體公民的最高行為準則(根本活動準則)。7．公民應怎樣樹立憲法意識，維護憲法權威?(1)認真學習憲法，自覺遵守憲法。(2)依法行使公民的監(jiān)督權利。公民依法行使對公共權力的監(jiān)督權，是維護憲法權威的表現(xiàn)。(3)積極關心國家管理事務。(4)有序參與國家的政治生活，是憲法意識的體現(xiàn)，也是我們的公民責任所在。四十五、知道依法治國是依照憲法和法律的規(guī)定管理國家。體會依法治國基本方略的實施有賴于每個公民的有序參與，是全體公民的共同責任。1．依法治國的含義：就是廣大人民群眾在黨的領導下，依照憲法和法律規(guī)定，通過各種途徑和形式管理國家事務，管理經濟文化事務，管理社會事務，保證國家各項工作依法進行，逐步實現(xiàn)社會主義民主的制度化、規(guī)范化、程序化。2．全面落實依法治國基本方略的新方針：科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法。3．為什么要實施依法治國方略(重要性)?(1)依法治國是社會文明進步的顯著標志，是國家長治久安的重要保障。(2)依法治國，建設社會主義法治國家，是人民當家作主，鞏固黨的執(zhí)政地位的根本保證。4．我國政府的性質、工作宗旨和行為準則：(1)我國政府的性質：是國家權力機關的執(zhí)行機關，是人民意志的執(zhí)行者，是為人民辦事的機構。(2)政府及其公職人員的工作宗旨和行為準則：對人民負責，努力為人民服務。5．政府依法行政的含義和必要性：(1)含義：就是按照憲法和法律規(guī)定行使行政權力。(2)必要性：政府履行職責與我們的生活息息相關。政府只有依法行政，才能成為行為規(guī)范、運轉協(xié)調、公正透明、廉潔高效的政府，才能切實維護公民的合法權益：6．參與社會主義政治文明建設，既是我們的權利，更是我們的義務：(1)當我們發(fā)現(xiàn)國家機關及其工作人員沒有履行或沒有正確履行他們的職責時，應向他們提出批評和建議。(2)當我們發(fā)現(xiàn)國家機關及其工作人員的失職、違法行為時，應向有關國家機關提出申訴、控告或者檢舉。四十六、了解建立、健全監(jiān)督和制約機制是法律有效實施和司法公正的保障，增強公民意識，學會行使自己享有的知情權、參與權、表達權、監(jiān)督權。1．公民的監(jiān)督權：指公民有監(jiān)督國家機關和國家工作人員的權利，包括批評權、建議權、檢舉權、申訴權和控告權等。2．公民行使建議權、監(jiān)督權的途徑(渠道)和方式有：(1)可以直接向人大代表反映情況。(2)可以采用書信、電子郵件、電話、走訪等形式向有關部門舉報或反映。(3)可以通過新聞媒體公開發(fā)表意見等。檢舉國家機關和國家工作人員常用的方式是向信訪部門、監(jiān)察部門或檢察機關投訴或舉報。(新聞媒體是公民行使監(jiān)督權的有效途徑)3．正確行使監(jiān)督權應注意哪些問題?(1)我們不論采取哪種方式行使自己的權利，都必須是合法的、有序的。(2)行使監(jiān)督權利時，我們要出于公心、實事求是、理智行事，不妨礙公務。(3)投訴和舉報時，不得捏造或歪曲事實進行誣告陷害，不能采用張貼大宇報、聚眾鬧事等方法。四十七、合理利用互聯(lián)網(wǎng)等傳播媒介，初步養(yǎng)成積極的媒介批評能力，學會理性利用現(xiàn)代媒介參與社會公共生活。1．正確認識網(wǎng)絡的兩面性。(1)利：①網(wǎng)絡交往擴大了我們交往的領域、對象，改變了以往的交往方式，豐富了我們的人生經驗。②網(wǎng)絡為我們了解時事、學習知識、與人溝通、休閑娛樂等提供了便捷的條件。③可享受網(wǎng)絡交往的諸多益處，如結交新友、學習新知等。(2)弊：①沉迷于網(wǎng)絡游戲，容易中“網(wǎng)毒”，上“網(wǎng)癮”；②荒廢學業(yè)，損害身心健康；汲取無聊信息，浪費精力、金錢、時間；③容易誘發(fā)不道德行為甚至違法犯罪行為。2．如何才能享受健康的網(wǎng)絡交往?(1)學會自我保護，提高安全防范意識，自覺抵制不良誘惑。(2)遵守網(wǎng)絡規(guī)則和相關法律法規(guī)。3．青少年戒除網(wǎng)癮的方法(建議、措施)。(1)國家：要加強宣傳教育，完善法律法規(guī)，增強公民的法律意識。(2)社會：有關部門加強社會環(huán)境的整治，營造良好的社會文化環(huán)境；網(wǎng)吧老板履行社會保護職責，嚴禁未成年人進入網(wǎng)吧。(3)學校：要加強對學生的教育、引導，提高學生的道路德水平；開展豐富多彩的校園生活等。(4)家庭：家長要履行對子女的監(jiān)護、教育職責，以正確的行為方式引導教育子女。(5)青少年：要增強自我保護意識，依法自律，綠色上網(wǎng)等。4．什么是媒介批評能力?與我們中學生有什么關系?媒介批評能力就是對大眾傳播媒介的批評，是對媒介產品以及媒介自身所作的理論分析和價值判斷。中學生是媒介信息最廣泛的接收者，但因身心發(fā)展不成熟，媒介批評能力低，對負面信息的免疫力差，還需要師長的正面引導。四十九、了解當代中國的基本國情，知道改革開放是強國之路，是發(fā)展中國特色社會主義的必由之路。1．我國最基本的國情。(1)我國最基本的國情：我國正處于并將長期處于社會主義初級階段。(2)社會主義初級階段的含義：一是我國已經是社會主義會；二是我國的社會主義還處在初級階段。(3)我國處于社會主義初級階段的原因：①現(xiàn)階段我國社會生產力水平還比較低。②地區(qū)發(fā)展不平衡。③科學技術水平、人們的文化素質還不夠高。④社會主義社會的具體制度還不完善。2．了解黨的基本路線。(1)黨的基本路線制定的客觀依據(jù)：社會主義初級階段的基本國情和全國各族人民的根本利益。(2)黨的基本路線的核心內容：“一個中心、兩個基本點”。“一個中心”是以經濟建設為中心；“兩個基本點”是堅持四項基本原則和堅持改革開放。(3)以經濟建設為中心、堅持四項基本原則、改革開放。(其中，以經濟建設為中心：a．含義：各項工作都必須服從和服務于經濟建設，把集中力量發(fā)展社會生產力擺在首要地位；b．地位：①是興國之要。②是我們國家興旺發(fā)達和長治久安的根本要求。四項基本原則：a．含義：堅持社會主義道路，堅持人民民主專政，堅持中國共產黨的領導，堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想；b．地位：①是立國之本；②是國家生存發(fā)展的政治基石。改革開放：a．含義：對內改革，對外開放；b．地位：①是強國之路；②是我們國家發(fā)展進步的活力源泉。)(4)堅持黨的基本路線的必要性：①發(fā)展中國特色社會主義偉大實踐的經驗，集中到一點，就是要毫不動搖地堅持黨在社會主義初級階段的基本路線。②它是我們的事業(yè)能夠經受風險和考驗，順利達到目標的最可靠的保證。③它是黨和國家的生命線，是實現(xiàn)科學發(fā)展的政治保證。(5)怎樣堅持黨的基本路線：①堅持黨的基本路線，關鍵是堅持以經濟建設為中心。②堅持黨的基本路線就是要把以經濟建設為中心同四項基本原則、改革開放這兩個基本點統(tǒng)一于發(fā)展中國特色社會主義的偉大實踐之中。③堅持黨的基本路線就是要正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關系。其中，改革是動力，發(fā)展是硬道理，穩(wěn)定壓倒一切。3．為什么改革開放是強國之路，是發(fā)展中國特色社會主義的必由之路?(為什么要堅持改革開放?)改革開放是我國的強國之路，是我們黨、我們國家發(fā)展進步的活力源泉。改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇，是發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復興的必由之路。五十、知道中國特色社會主義理論體系。L三十多年來中國發(fā)生巨大變化的根本原因：我們堅定不移高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持解放思想，改革開放，開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，建設中國特色社會主義制度。2．怎樣建設中國特色社會主義?(1)堅持走中國特色社會主義道路中國特色社會主義道路的內涵：就是在中國共產黨領導下，立足基本國情，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，解放和發(fā)展社會生產力，鞏固和完善社會主義制度，建設社會主義市場經濟、社會主義民主政治、社會主義先進文化、社會主義和諧社會·，社會主義生態(tài)文明，促進人的全面發(fā)展，逐步實現(xiàn)全體人民共同富裕，建設富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。(2)堅持中國特色社會主義理論體系中國特色社會主義理論體系：就是包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀在內的科學理論體系，是對馬克思列寧主義、毛澤東思想的堅持和發(fā)展。．(3)堅持中國特色社會主義制度中國特色社會主義制度主要包括：①根本政治制度：人民代表大會制度。②基本政治制度：中國共產黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度以及基層群眾自治制度。③基本經濟制度：公有制為主體、多種所有制經濟共同發(fā)展。五十一、了解我國現(xiàn)階段的基本經濟制度。1．我國現(xiàn)階段的基本經濟制度：(1)內容：以公有制為主體、多種所有制經濟共同發(fā)展。(2)決定因素：是由我國社會主義初級階段的基本國情和社會主義性質決定的。2．公有制經濟(1)范圍：公有制經濟包括國有經濟和集體經濟，以及混合所有制經濟中的國有成分和集體成分。(2)國有經濟①含義：生產資料和勞動產品歸全體人民共同所有的公有制經濟。②地位、作用：國有經濟擁有雄厚的經濟實力和先進的技術設備，積聚著我國最先進的生產力，是國家引導、推動國民經濟和社會發(fā)展的主導力量。(3)集體經濟①含義：集體經濟是生產資料歸一部分勞動者共同所有的一種公有制經濟。②地位、作用：它是公有制經濟的重要組成部分。集體經濟直接體現(xiàn)共同富裕的原則，可以廣泛吸納社會資金，緩解就業(yè)壓力，增加公共財富和國家稅收。(4)公有制經濟的地位和作用：①公有制經濟在我國經濟中占主體地位，主要體現(xiàn)在：公有資產在社會總資產中占優(yōu)勢，國有經濟控制國民經濟命脈，對經濟發(fā)展起主導作用。②公有制經濟和非公有制經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分，都是我國經濟社會發(fā)展的重要基礎。(5)對公有制經濟的政策或態(tài)度：我們要毫不動搖地鞏固和發(fā)展公有制經濟。3．非公有制經濟(1)范圍：個體經濟、私營經濟和外資經濟。(2)地位和作用：非公有制經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分，是我國經濟社會發(fā)展的重要基礎。對增強國民經濟活力，充分調動社會各方面的積極性、創(chuàng)造性，加快生產力發(fā)展和擴大就業(yè)具有重要的作用。(3)對其政策或態(tài)度：我們要毫不動搖地鼓勵、支持和引導非公有制經濟發(fā)展。4．我國堅持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度(1)我國正在堅持和完善以按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配制度，健全資本、技術和管理等生產要素按貢獻參與收益分配制度。(2)按勞分配的適用范圍：在公有制范圍內實行的，也就是說在國有經濟和集體經濟，以及混合所有制經濟中的國有成分和集體成分才實行按勞分配。(3)按生產要素分配是生產要素所有者憑借對生產要素的所有權參與收益分配。參與收益分配的生產要素主要有勞動、資本、技術、管理和土地等。(4)堅持此制度的意義或作用：可以調動各方面的積極性，促進經濟效益的提高，推動生產力的發(fā)展。(5)堅持此分配制度應注意的問題：合理的收入分配制度是社會公平的重要體現(xiàn)。在分配中，既要反對平均主義，又要防止差距太懸殊，體現(xiàn)公平正義。5．實現(xiàn)全體人民的共同富裕社會主義的最終目標，也是中國特色社會主義的根本原則(1)共同富裕的內涵：全體人民通過辛勤勞動和相互幫助最終達到豐衣足食的生活水平，也就是消除兩極分化和貧窮的基礎之上的普遍富裕。(2)怎樣實現(xiàn)共同富裕?要堅持社會主義基本經濟制度和分配制度，調整國民收入分配格局，加大再分配力度，著力解決收入分配差距較大的問題，使發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民，朝著共同富裕方向穩(wěn)步前進。五十二、了解我國現(xiàn)階段的根本政治制度。1．人民代表大會制度是我國的根本政治制度。2．人民代表大會制度的地位和作用是怎樣的?(1)地位：①我國的根本政治制度；②適合我國國情的制度；③體現(xiàn)我國國家性質的政權組織形式。(2)作用：①保障了人民當家作主；②保證了國家機關協(xié)調高效運轉；③維護了國家統(tǒng)一和民族團結。3．人大代表的選舉、國家權力機關及國家機關的產生。在我國，廣大人民通過直接和間接的方式選出人大代表，由人大代表組成的各級人民代表大會作為國家權力機關，并由它產生行政(政府)、審判(法院)、檢察(檢察院)等國家機關來分別行使管理國家和社會事務的各項權力。4．全國人民代表大會和地方各級人民代表大會是我國人民行使當家作主的權力機關。全國人民代表大會是我國最高國家權力機關。全國人民代表大會的職權主要有：立法權、決定權、任免權和監(jiān)督權。5．中國共產黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度。(1)地位：中國共產黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度是中國的一項基本政治制度。(2)關系：中國共產黨是執(zhí)政黨，各民主黨派是參政黨。中國共產黨和各民主黨派是平等合作與協(xié)商關系。(3)合作的基本方針：“長期共存、互相監(jiān)督、肝膽相照、榮辱與共”。(4)合作的機構：多黨合作的重要機構是中國人民政治協(xié)商會議，簡稱人民政協(xié)。人民政協(xié)是我國社會主義協(xié)商民主的重要渠道。(5)合作的原則：國家采取重大措施或決定國計民生的重大問題都要協(xié)商，統(tǒng)一認識。五十三、了解全面建設小康社會的奮斗目標。社會主義現(xiàn)代化建設“三步走”的發(fā)展戰(zhàn)略。：溫飽是第一步，小康是第二步，再往前走就是富裕階段。2．我國目前達到的小康：是低水平、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康。3．兩個百年奮斗目標：(1)在中國共產黨成立一百年時實現(xiàn)全面建成小康社會的宏偉目標。(2)在新中國成立一百年時，建成富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家，實現(xiàn)中華民族的偉大復興。4．中國夢的內涵和地位?！?1)內涵：實現(xiàn)中華民族的偉大復興。具體地說就是要實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福。(2)地位：凝聚了幾代中國人的夙愿，體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益，是每一個中華兒女的共同期盼。5．怎樣全面建設小康社會?(1)經濟方面：堅持以經濟建設為中心，深化改革開放，大力發(fā)展生產力，堅持以公有制為主體、多種所有制經濟共同發(fā)展的基本經濟制度等。(2)政治方面：加強依法治國，完善人民代表大會制度和民族區(qū)域自治制度，堅持計劃生育的基本國策。(3)文化方面：加強社會主義精神文明建設，大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推進文化創(chuàng)新，加快發(fā)展文化事業(yè)和文化產業(yè)，實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略，吸收先進的外來文化，促進社會主義先進文化的發(fā)展等。(4)社會建設方面：深化改革、建立健全社會保障體系，提高人民生活水平，認真解決關系人民群眾切身利益的問題，加快社會事業(yè)發(fā)展，促進社會公平等。(5)生態(tài)環(huán)境方面：實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持節(jié)約資源、保護環(huán)境的基本國策等。6．為實現(xiàn)全面建成小康社會的奮斗目標，實現(xiàn)中國夢，青少年應怎樣做?(1)樹立崇高理想，發(fā)揚艱苦奮斗精神。(2)遵紀守法，養(yǎng)成良好行為習慣。(3)努力學習，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。(4)積極進取，掌握本領，實現(xiàn)自身價值，為全面建成小康社會，實現(xiàn)中國夢貢獻力量。7．構建社會主義和諧社會。(1)社會主義和諧社會的具體內容：民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處。(2)構建社會主義和諧社會的基本要求：①加快推進以改善民生為重點的社會建設。②要積極解決好教育、就業(yè)、收入分配、社會保障、醫(yī)療衛(wèi)生和社會管理等直接關系人民群眾根本利益和現(xiàn)實利益的問題。③努力使全體人民學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居。8．民生問題。(1)為什么重視民生問題?①改善民生是黨的性質和宗旨的本質體現(xiàn)。②改善民生是貫徹落實科學發(fā)展觀的必然要求。③改善民生是發(fā)揮社會主義制度優(yōu)越性的客觀需要。④改善民生是實現(xiàn)共同富裕的要求。⑤改善民生是構建社會主義和諧社會的重要基石。(2)怎樣解決民生問題?①堅持以經濟建設為中心，堅持改革開放，大力發(fā)展生產力，為改善民生奠定堅實的物質基礎。②堅持黨的正確領導，堅持“三個代表”重要思想和深入貫徹落實科學發(fā)展觀。③積極實施再就業(yè)培訓，提高國民素質，健全城市居民最低生活保障制度，堅持依法治國，建立、健全、完善社會保障制度。④積極落實新型農村合作醫(yī)療制度，保障人民生活和健康的需要。⑤加大教育投入，優(yōu)先發(fā)展教育，保障經濟困難家庭、進城務工人員子女平等接受義務教育，維護社會的教育公平。⑥抑制房價上漲過快，建立廉租房制度，真正使人民住有所居等。五十四、了解我國在科技、教育發(fā)展的現(xiàn)狀。1．我國在教育、科技方面各有哪些成就?(1)教育方面：教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，基本普及九年義務教育和基本掃除青壯年文盲(達91％)，免除全國城鄉(xiāng)義務教育學雜費。(2)科技方面：尖端科技方面，我國已建立堅實的基礎，如基因數(shù)列、載人航天、繞月飛行、天宮一號等。2．我國在教育、科技方面面臨哪些挑戰(zhàn)?(1)我國科技與發(fā)達國家相比仍有很大的差距。(2)我國教育與發(fā)達國家相比差距明顯，全民族科學文化素質比較低，高素質人才相對不足。五十五、理解實施科教興國戰(zhàn)略的現(xiàn)實意義，認識科技創(chuàng)新的必要性，努力提高自身素質。1．我國必須加快發(fā)展科學技術的步伐的原因(1)科技的作用：現(xiàn)代科學技術已經廣泛滲透到社會生產的各個環(huán)節(jié)，成為推動生產力發(fā)展的決定性因素。科學技術是第一生產力。(2)我國科技國情：近20年來，我國的科技事業(yè)雖然取得了很大的發(fā)展，科技實力得到了較大幅度的提高，但同發(fā)達國家相比仍有很大的差距。所以我國必須加快發(fā)展科學技術的步伐。2．我國必須大力發(fā)展教育事業(yè)的原因(1)教育的作用：教育是發(fā)展科學技術和培養(yǎng)人才的基礎，同時也是一個國家發(fā)展創(chuàng)新能力的基礎，是開拓、帶動、創(chuàng)新先進生產力的重要動力。教育是民族振興的基石，在社會主義現(xiàn)代化建設中具有先導性、基礎性、全局性的作用。(2)我國的教育國情：教育事業(yè)在改革開放以來取得了很大的發(fā)展，但與發(fā)達國家相比差距明顯，全民族科學文化素質還比較低，高素質人才相對不足，人力資源處于劣勢地位。3．科教興國戰(zhàn)略(1)含義：科教興國就是通過科技和教育來振興國家。(2)怎樣實施科教興國戰(zhàn)略?①全面落實“科學技術是第一生產力”的思想。②堅持以教育為本，把科技和教育擺在經濟社會發(fā)展的重要位置，增強國家的科技實力和科學技術向現(xiàn)實生產力轉化的能力，提高全民族的科學文化素質。③把經濟發(fā)展轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來。⑤實施科教興國戰(zhàn)略，關鍵是落實科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。⑥中學生要努力學習，掌握現(xiàn)代科技，提高科技創(chuàng)新和實踐能力，弘揚民族精神，立志報效祖國。(3)實施科教興國戰(zhàn)略，關鍵是什么?為什么?關鍵是落實科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。因為：只有大力推進科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新，才能適應經濟和社會發(fā)展的需要，才能化人口大國為人才強國，化人口壓力為人才優(yōu)勢，才能從根本上提高中華民族的創(chuàng)新能力，建設創(chuàng)新型國家。(4)實施科教興國戰(zhàn)略的現(xiàn)實意義：有利于發(fā)展教育事業(yè)，從根本上提高整個中華民族的整體素質。有利于加快把經濟建設轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來。有利于促進科技的發(fā)展，增強我國的綜合國力和國際競爭力。有利于加快科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新，建設創(chuàng)新型國家。4．青少年如何才能成為國家需要的人才?(青少年怎樣為科教興國作貢獻?或：中學生怎樣培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力?)(1)珍惜受教育的權利，自覺履行受教育的義務，提高自身的教育科學文化素質。(2)樹立科學的精神和終身學習的觀念，具備終身學習的能力，促進個人的可持續(xù)發(fā)展。(3)培養(yǎng)創(chuàng)新意識，提高創(chuàng)新能力，做創(chuàng)新型人才。(4)勤動手、動腦，多參加科技小發(fā)明、小創(chuàng)造等社會實踐活動。(5)增強社會責任和使命感，將個人前途與國家民族的命運聯(lián)系在一起。五十六、了解我國人口現(xiàn)狀的基本特點，理解實行計劃生育是我國的基本國策，知道實行計劃生育的目的。1．人口現(xiàn)狀的基本特點：人口基數(shù)大，新增人口多，人口素質偏低。2．實行計劃生育的目的：控制人口數(shù)量，提高人口素質。3．實行計劃生育的成果：經過長期不懈的努力，中國人口發(fā)展已經結束了高增長的歷史，步人平穩(wěn)增長軌道。中國是發(fā)展中的人口大國中在20世紀唯．一達到低生育水平的國家，對世界人口與發(fā)展作出了積極貢獻。4．實行計劃生育是我國的基本國策，是我國目前條件下解決人口問題的唯一正確途徑。(1)挑戰(zhàn)：①未來幾十年，中國人口的發(fā)展形勢仍然不容樂觀。人口總量過大還將是制約中國經濟社會發(fā)展的重大問題，所以控制人口數(shù)量的快速增長是中國實現(xiàn)現(xiàn)代化必須作出的戰(zhàn)略選擇。②中國人口發(fā)展面臨很多新問題新矛盾，人口老齡化進程加快、出生人口性別比偏高、流動遷移人口持續(xù)增加等。(2)舉措：①堅持計劃生育基本國策，穩(wěn)定低生育水平。②著力提高人口素質，加快人口大國向人力資源強國轉變。③經濟增長轉向依靠高素質的人力，通過提高勞動生產率的方式創(chuàng)新社會財富。’五十七、了解我國自然資源的基本特點，我國面臨嚴峻的資源形勢。1．我國自然資源的基本特點有：自然資源總量大、種類多，但人均占有量少、開發(fā)難度大。2．怎樣堅持節(jié)約資源的基本國策?(1)合理開發(fā)利用資源，堅持開發(fā)和節(jié)約并舉，把節(jié)約放在首位。(2)在保護中開發(fā)，在開發(fā)中保護，最大限度地發(fā)揮資源的經濟效益、社會效益和環(huán)境效益。3．我們青少年學生應該合理利用資源，杜絕浪費，從身邊的小事做起，節(jié)約用水、用紙、用電等，以實際行動踐行節(jié)約資源的基本國策。五十八、了解我國面臨的主要環(huán)境問題、我國環(huán)境形勢的總特點，理解保護環(huán)境是我國的一項基本國策。目前我國面臨的主要環(huán)境問題有：污染物排放總量大，工業(yè)污染治理任務繁重，城鎮(zhèn)生活污染增加；不少地區(qū)農業(yè)水質、土質污染突出，部分地區(qū)水土流失、荒漠化仍在加劇。2．我國生態(tài)環(huán)境的總特點：從總體上看，我國生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢已初步得到遏制，部分地區(qū)有所改善，但目前我國環(huán)境形勢依然相當嚴峻，不容樂觀。3．全面落實科學發(fā)展觀，推進可持續(xù)發(fā)展，必須要堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策。黨中央進一步提出了“堅持節(jié)約優(yōu)先、保護優(yōu)先、自然恢復為主”方針。4．建設生態(tài)文明。(1)地位：是“五位一體”的重要內容，與建設美麗中國的目標是一致的，它關系人民福祉，關乎民族未來的長遠大計。(2)內涵：它是一種發(fā)展理念，也是人類文明的一種形態(tài)。生態(tài)文明突出生態(tài)的重要，強調用更文明的態(tài)度對待自然，拒絕對大自然進行野蠻與粗暴的掠奪，改善與優(yōu)化人與自然的關系，從而實現(xiàn)經濟社會可持續(xù)發(fā)展的長遠目標。(3)作