2023屆江蘇省南通市第一初級中學化學九年級第一學期期末監(jiān)測試題含解析

2022-2023學年九上化學期末模擬試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列物質屬于氧化物的是A．KClO3 B．NaOH C．O3 D．CaO2．如圖所示為硫化氫(H2S)與氧氣反應的微觀示意圖。下列說法正確的是()A．甲中硫、氫元素質量比為1:2B．丙代表的是純凈物C．34g硫化氫完全燃燒至少需48g氧氣D．生成物的分子個數(shù)比為2:2:13．下列有關實驗現(xiàn)象的描述,正確的是（）A．氫氣在空氣中燃燒,產生藍紫色火焰B．木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光C．鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射D．紅磷在空氣中燃燒,產生大量白霧4．下列圖標中，表示不能擺放易燃物品的是（）A． B． C． D．5．如圖可用于測定空氣中氧氣的含量，下列說法中不正確的是A．該實驗證明空氣中氧氣的體積分數(shù)約占1/5B．實驗時紅磷一定要足量C．實驗前一定要檢查裝置的氣密性D．紅磷燃燒產生大量的白霧，火焰熄滅后立刻打開彈簧夾6．下列圖示的實驗操作中正確的是（）A．傾倒液體 B．稱量固體 C．加熱液體 D．讀取液體體積7．下列化學用語表示離子的是（）①H2O2；②Si；③SO42﹣；④；⑤A．①② B．③④ C．②④ D．③⑤8．“綠水青山就是金山銀山“。你認為下列做法與這個理念不相符的是()A．農村煤改氣、煤改電B．坐一元公交，覽碧水青山C．自帶水杯出行，不用一次性紙杯D．為了使農作物增產，大量施加化肥、噴灑農藥9．肥皂中含硬脂酸鈉（C17H35COONa），下列有關說法正確的是A．硬脂酸鈉由五種元素組成B．硬脂酸鈉中碳元素質量分數(shù)最大C．硬脂酸鈉中碳、氫元素質量比為18:35D．硬脂酸鈉由18個碳原子、35個氫原子、2個氧原子和1個鈉原子構成10．甲、乙、丙、丁4種物質在密閉容器中發(fā)生反應，一段時間后測得反應前后各物質的質量如下表所示。下列說法正確的是（）物質甲乙丙丁反應前質量/g30368反應后質量/g16m424A．甲和丙兩種物質中的元素種類與丁物質中元素種類相同B．乙一定是反應的催化劑C．參加反應的甲、丙的質量比是5：1D．甲、丙一定都是單質11．粗鹽中難溶性雜質的去除過程中，涉及到稱量、溶解、過濾、蒸發(fā)等過程。下列說法不正確的是（）A．稱量時粗鹽放在天平左盤的稱量紙上B．粗鹽溶解時，要用玻璃棒不斷攪拌C．蒸發(fā)時，在恰好蒸干時停止加熱D．過濾時漏斗下端尖嘴處緊靠燒杯內壁12．下列說法中，正確的是A．NaOH溶于水溶液溫度升高 B．催化劑的作用是加快反應速率C．用水滅火可以降低可燃物的著火點 D．水變成水蒸氣是水分子體積變大二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．結合下列實驗裝置，回答問題。（1）儀器a的名稱：a_________。（2）實驗室利用高錳酸鉀制取并收集氧氣，選用的裝置為_______（填字母），試管口放一團棉花的目的是防止________。該反應的化學方程式為________。（3）用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳，選用的裝置為_________（填字母），反應的化學方程式為________，檢驗集氣瓶是否收集滿的方法是_________。（4）實驗室用排空氣法收集氣體時，要把導管伸入到集氣瓶底部，其目的是：____________。14．取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的紙花，進行下圖所示實驗。（1）對比實驗①②，說明水不能使石蕊變紅,__________。（2）實驗③中紫色小花___________(填“變紅色”或“不變色”)。（3）此實驗可以得到的結論為______________。（4）若將④中的小花實驗后取出小心烘干，發(fā)生反應的化學方程式為_____________。15．用如圖裝置完成以下實驗：（1）探究燃燒條件：若B處盛放木炭。I.先在A處通入氮氣一段時間后，在B處加熱，B、C處沒有明顯變化；Ⅱ.待B處冷卻至室溫，在A處通人氧氣一段時間后，B、C處沒有明顯變化；Ⅲ.在A處繼續(xù)通入氧氣，然后在B處加熱，發(fā)現(xiàn)木炭燃燒，C處變渾濁。I與Ⅲ對比，說明燃燒的條件之一是_____；Ⅱ與Ⅲ對比，說明燃燒的條件之一是_____。（2）模擬工業(yè)煉鐵：若B處盛放氧化鐵粉末。在A處通入一氧化碳一段時間后，B處下方用酒精噴燈加熱，B處可觀察到的現(xiàn)象為_____，尾氣處理的方法為_____。16．為了研究質量守恒定律，設計了如圖“白磷燃燒前后質量測定”的實驗，請分析有關問題：（1）裝置：錐形瓶的底部鋪有一層細沙，其作用是______________。（2）燃燒前稱量，錐形瓶的總質量為27.6g，則如圖托盤天平中游碼的讀數(shù)為_________g。（3）燃燒后稱量：發(fā)現(xiàn)托盤天平指針偏向右邊，造成的原因可能是①_______________。②________________。（4）反思：白磷燃燒__________（填“遵守”或“不遵守”）質量守恒定律，理由是______________。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．實驗室里用加熱氯酸鉀（在催化劑MnO2存在下）的方法制取氧氣。在大試管里加入4.9克的氯酸鉀和0.5克二氧化錳，用排水法收集氧氣。加熱一段時間后，停止加熱，待試管里的殘留固體完全冷卻后，稱的固體質量為4.44克。試求：（1）制得的氧氣是多少克？（2）已經分解的氯酸鉀的質量是多少？18．反應前天平處于平衡狀態(tài)，指針指在刻度盤的中央?，F(xiàn)進行如圖所示的實驗，請根據(jù)化學方程式進行相關計算，通過數(shù)據(jù)判斷反應后托盤天平的指針的位置_____（“偏左”、“不變”或“偏右”）。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）在“宏觀﹣微觀﹣符號”之間建立聯(lián)系，是化學學科特有的思維方式，能幫助我們更好地認識物質變化的本質。請完成下列問題：（1）晉代葛洪所著《抱樸子》一書中記載有“丹砂燒之成水銀”，丹砂指的是HgS．該反應的微觀示意圖可以表示為（如圖1所示）：請寫出該反應的化學方程式_____，微?！啊北硎镜奈镔|屬于_____（填“單質”或“化合物”）。（2）由初中學習可知：中和反應的微觀實質是氫離子和氫氧根離子結合生成了水分子，即：H++OH﹣＝H2O．像這種用實際參加反應的離子符號來表示化學反應的式子叫離子方程式。離子方程式的書寫一般按以下步驟（以氯化鎂溶液與氫氧化鉀溶液反應為例）：I．寫出氯化鎂溶液與氫氧化鉀溶液反應的化學方程式：_____；Ⅱ．把易溶于水、易電離的物質寫成離子形式，難溶的物質、氣體和水等仍用化學式表示。上述方程式可改寫成：Mg2++2C1﹣+2K++2OH﹣＝Mg（OH）2↓+2C1﹣+2K+；Ⅲ．刪去兩邊不參加反應的離子，即得離子方程式：Mg2++2OH﹣＝Mg（OH）2↓。請回答：①如圖2是碳酸鈉溶液和稀鹽酸反應的微觀示意圖，請寫出該反應的離子方程式：_____；②寫出一個與Fe+Cu2+＝Fe2++Cu相對應的化學方程式_____。③下列各組離子，在pH＝3的無色水溶液中能大量共存的是_____（填序號）。AK+、Fe2+、Cl﹣、SO42﹣BNa+、Ca2+、NO3﹣、OH﹣CNa+、Ca2+、Cl﹣、CO32﹣DNH4+、Ba2+、Cl﹣、NO3﹣

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【詳解】A、KClO3由鉀、氯、氧三種元素組成，不屬于氧化物，不符合題意；B、NaOH由鈉、氧、氫三種元素組成，不屬于氧化物，不符合題意；C、O3由氧元素一種元素組成，不屬于氧化物，不符合題意；D、CaO由兩種元素組成，其中一種元素為氧元素，屬于氧化物，符合題意。故選D?！军c睛】由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素的叫做氧化物。2、C【詳解】根據(jù)硫化氫與氧氣反應的微觀示意圖，該反應的化學方程式是；A、甲是硫化氫，硫、氫元素的質量之比=32：(1×2)=16:1，故選項A不正確；B、丙中含有多種分子，是混合物，故選項B不正確；C、設34g硫化氫完全燃燒需要氧氣的質量是xX=48g故選項C正確；D、由反應的化學方程式可知，生成物的分子個數(shù)比為2:1，故選項D不正確。故選：C?！军c睛】本題考查的是微觀粒子的反應示意圖，首先根據(jù)微觀示意圖寫出化學方程式，再依據(jù)化學方程式逐項進行解答。3、B【詳解】A、氫氣在空氣中燃燒產生淡藍色火焰，不符合題意；B、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，符合題意；C、鐵絲在空氣中不能燃燒，只能發(fā)生紅熱現(xiàn)象，在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，不符合題意；D、紅磷在空氣中燃燒，產生大量白煙，不是白霧，不符合題意；故選B。4、D【詳解】A、該圖標為節(jié)水標識，選項錯誤；B、該圖標為禁止燃放鞭炮標識，選項錯誤；C、該圖標為禁止煙火標識，選項錯誤；D、該圖標為禁止放置易燃物標識，選項正確，故選D。5、D【詳解】A、倒流入集氣瓶的水的體積等于氧氣的體積，該實驗證明空氣中氧氣的約占空氣體積的五分之一，故選項A說法正確；B、實驗時紅磷一定要過量，以完全消耗裝置中的氧氣，使實驗結果更準確，故選項B說法正確；C、實驗前一定要檢查裝置的氣密性，以防止裝置漏氣，造成測定結果不準確，故選項C說法正確；D、紅磷燃燒產生大量的白煙，且火焰熄滅后不能立刻打開彈簧夾，因為此時剩余的氣體在受熱狀態(tài)下，處于膨脹狀態(tài)，占據(jù)了部分水的體積，故選項D說法錯誤。故選D。6、D【詳解】A、傾倒液體時，試劑瓶蓋應倒放在桌面上；故選項錯誤；B、稱量固體時，應該左物右碼；故選項錯誤；C、加熱試管中的液體時，試管應傾斜45°，且試管中的液體不得超過試管容積的1/3；故選項錯誤；D、平視量筒內液體凹液面最低處讀數(shù)；故選項正確；故選：D7、B【詳解】①H2O2表示過氧化氫或1個過氧化氫分子；②Si表示硅元素或1個硅原子或硅這種物質；③SO42﹣表示1個硫酸根離子；④核內質子數(shù)為9，核外電子數(shù)為10，二者不相等，故表示離子；⑤表示鎂元素的化合價為+2價。故選B。8、D【詳解】A、農村煤改氣、煤改電有利于保護環(huán)境，正確；B、坐一元公交，覽碧水青山有利于保護環(huán)境，正確；C、自帶水杯出行，不用一次性紙杯有利于保護環(huán)境，正確；D、大量施加化肥、噴灑農藥會造成環(huán)境污染，錯誤。故選：D。9、B【詳解】A、硬脂酸鈉是由碳、氫、氧、鈉四種元素組成的，故選項說法錯誤；B、硬脂酸鈉中碳、氫、氧、鈉四種元素的質量比為（12×18）：（1×35）：（16×2）：23=216：35：32：23，則硬脂酸鈉中碳元素質量分數(shù)最大，故選項說法正確；C、硬脂酸鈉中碳、氫元素質量比為（12×18）：（1×35）≠18：35，故選項說法錯誤；D、1個硬脂酸鈉分子是由18個碳原子、35個氫原子、2個氧原子和1個鈉原子構成的，故選項說法錯誤。故選B。10、A【分析】甲反應后質量減少，甲屬于反應物，丙反應后質量減少，丙屬于反應物，丁反應后，質量增加，丁屬于生成物，根據(jù)質量守恒定律，參加化學反應的各物質的質量總和等于反應后生成的各物質的質量總和，（30-16）+（6-4）=（24-8），故m=3?！驹斀狻緼、由分析可知，該反應符合“多變一”的特點，屬于化合反應，根據(jù)質量守恒定律，化學反應前后，原子的種類和數(shù)目不變，故甲和丙兩種物質中的元素種類與丁物質中元素種類相同，符合題意；B、乙反應前后，質量不變，乙可能是催化劑，也可能是不參與反應的雜質，不符合題意；C、參加反應的甲、丙的質量比是：（30-16）：（6-4）=7：1，不符合題意；D、該反應屬于化合反應，甲、丙都是反應物，但是不一定都是單質，也可能是化合物，如氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣，不符合題意。故選A?！军c睛】質量守恒定律：參加化學反應的各物質的質量總和等于反應后生成的各物質的質量總和化學反應的過程就是參加反應的各物質的原子重新組合而生成其他物質的過程，在化學反應中，反應前后原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減。11、C【解析】A、根據(jù)托盤天平的使用方法，進行分析判斷。B、根據(jù)溶解操作的方法，進行分析判斷。C、根據(jù)蒸發(fā)操作中停止加熱的時機，進行分析判斷。D、過濾液體時，注意“一貼、二低、三靠”的原則?！驹斀狻緼、稱量時粗鹽放在天平左盤的稱量紙上，故選項說法正確。B、粗鹽溶解時，要用玻璃棒不斷攪拌，故選項說法正確。C、蒸發(fā)時，待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時，應停止加熱，利用余熱將剩余液體蒸干，故選項說法錯誤。D、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，過濾時漏斗下端尖嘴處緊靠燒杯內壁，故選項說法正確。故選：C。【點睛】掌握粗鹽提純的原理、實驗步驟（溶解、過濾、蒸發(fā)）、注意事項是正確解答本題的關鍵。12、A【詳解】A、NaOH溶于水溶液溫度升高，故A正確；B、催化劑的作用是改變反應速率，并不一定是加快，故B錯誤；C、可燃物的著火點是物質性質，一般不變，故C錯誤；D、水變成水蒸氣是水分子間隔變大，故D錯誤。故選A。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、長頸漏斗AC或AD高錳酸鉀粉末進入導氣管BDCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑用燃燒的木條放在集氣瓶口，火焰熄滅則滿排凈空氣，使收集的氣體純凈【詳解】（1）儀器a的名稱為：長頸漏斗。（2）實驗室利用高錳酸鉀制取并收集氧氣，加熱高錳酸鉀反應生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，屬于固體加熱型，氧氣不易溶于水、密度比空氣大，選用的裝置為AC或AD，試管口放一團棉花的目的是防止高錳酸鉀顆粒進入導氣管，該反應的化學方程式為。（3）用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳，碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，屬于固液混合不需加熱型，二氧化碳能溶于水、密度比空氣大，選用的裝置為BD，反應的化學方程式為，檢驗集氣瓶是否收集滿的方法是用燃燒的木條放在集氣瓶口，火焰熄滅則滿。（4）實驗室用排空氣法收集氣體時，要把導管伸入到集氣瓶底部，其目的是：排凈空氣，使收集的氣體純凈。14、醋酸能使石蕊變紅不變色二氧化碳和水反應，生成酸性物質（或碳酸）【詳解】（1）通過對比①、②實驗可知，醋酸能使石蕊試液變紅，水不能。故答案為：醋酸能使石蕊變紅；（2）二氧化碳和水反應生成碳酸，碳酸才能使紫色石蕊試液變紅。紙花是干燥的，不能和二氧化碳反應生成碳酸，所以紙花不變色。故答案為：不變色；（3）水和二氧化碳反應生成碳酸，碳酸顯酸性，能使紫色石蕊試液變紅。故答案為：二氧化碳和水反應，生成酸性物質（或碳酸）；（4）碳酸不穩(wěn)定，易分解為水和二氧化碳。將④中的紙花烘干后，碳酸分解，紙花褪為原來的顏色。故答案為：。15、與氧氣接觸溫度達到著火點固體由紅棕色變成黑色將酒精燈放于導管口點燃尾氣（或其他合理答案）【分析】木炭在氧氣中點燃生成二氧化碳，二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水，一氧化碳和氧化鐵高溫生成鐵和二氧化碳?！驹斀狻浚?）I在A處通入氮氣一段時間，排盡裝置中的氧氣，ⅢA處繼續(xù)通入氧氣，故I與Ⅲ對比，說明燃燒的條件之一是與氧氣接觸。Ⅱ在A處通入氧氣一段時間，Ⅲ在A處繼續(xù)通入氧氣，然后在B處加熱，發(fā)現(xiàn)木炭燃燒，故Ⅱ與Ⅲ對比，說明燃燒的條件之一是溫度達到著火點。（2）一氧化碳和氧化鐵高溫生成鐵和二氧化碳，故B處可觀察到的現(xiàn)象為固體由紅棕色變成黑色，一氧化碳在氧氣中點燃生成二氧化碳，故尾氣處理的方法為將酒精燈放于導管口點燃尾氣。【點睛】燃燒的條件是物質是可燃物、溫度達到可燃物的著火點、有氧氣參與，一氧化碳有毒，用酒精燈放于導管口點燃尾氣。16、防止錐形瓶受熱不均而炸裂2.6裝置漏氣，瓶內氣體逸出，使總質量減小錐形瓶未冷卻或氣球膨脹，使受到的浮力增大遵守參加反應的各物質的質量總和與生成的各物質的質量總和相等（或反應前后元素種類不變，原子總個數(shù)不變，原子質量不變）【詳解】（1）裝置：錐形瓶的底部鋪有一層細沙，其作用是防止錐形瓶受熱不均而炸裂。故填：防止錐形瓶受熱不均而炸裂；（2）燃燒前稱量，錐形瓶的總質量為27.6g，則如圖托盤天平中游碼的讀數(shù)為：27.6g-20g-5g=2.6g。故填：2.6；（3）燃燒后稱量：發(fā)現(xiàn)托盤天平指針偏向右邊，造成的原因可能是裝置漏氣導致部分氣體逸出裝置，錐形瓶未冷卻導致氣球沒有完全收縮等。

故填：裝置漏氣；錐形瓶未冷卻等；（4）白磷燃燒遵守質量守恒定律，理由是參加反應的各物質的質量總和與生成的各物質的質量總和相等。

故填：遵守；參加反應的各物質的質量總和與生成的各物質的質量總和相等。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、0.96g；2.45g【分析】依據(jù)質量守恒定律結合反應前后固體質量的變化可求生成氧氣的質量，根據(jù)氧氣的質量可求出分解的氯酸鉀的質量。【詳解】（1）根據(jù)固體質量的減少量就是生成氧氣的質量，因為二氧化錳是這一反應的催化劑反應前后固體質量不變，所以加熱后生成氧氣質量為：4.9g+0.5g-4.44g=0.96g；（2）設生成0.96g氧氣需要參加反應的氯酸鉀的質量為x則x=2.45g答：分解的氯酸鉀質量是2.45g?！军c睛】此題是對化學反應方程式的考查，解答本題關鍵是要知道固體質量的減少量就是生成氧氣的質量。18、偏右【分析】過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，鹽酸和碳酸鈣生成氯化鈣、水和二氧化碳。【詳解】設托盤天平的左邊生成氧氣的質量為x設托盤天平的右邊生成二氧化