2023屆江蘇省無(wú)錫市南長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末綜合測(cè)試試題含解析_第1頁(yè)
2023屆江蘇省無(wú)錫市南長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末綜合測(cè)試試題含解析_第2頁(yè)
2023屆江蘇省無(wú)錫市南長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末綜合測(cè)試試題含解析_第3頁(yè)
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2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素質(zhì),下列做法不正確的是A.天然氣泄漏,立即關(guān)閉閥門并開(kāi)窗通風(fēng)B.發(fā)生火災(zāi)立即撥打119火警電話C.加油站、加氣站等地嚴(yán)禁煙火D.滅火要同時(shí)破壞燃燒的三個(gè)條件2.下圖表示兩種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其中相同的球代表同種原子。下列說(shuō)法正確的是A.反應(yīng)前后分子的種類沒(méi)有改變B.參加反應(yīng)的物質(zhì)分子個(gè)數(shù)比為1:1C.反應(yīng)物和生成物中共含有三種元素D.反應(yīng)物和生成物分別都是化合物3.下列關(guān)于原子的說(shuō)法正確的是A.同種原子不能構(gòu)成不同種分子B.原子的質(zhì)量主要集中在原子核上C.溫度計(jì)內(nèi)汞柱液面上升說(shuō)明汞原子體積變大D.原子不顯電性是因?yàn)樵又匈|(zhì)子數(shù)與中子數(shù)相等4.豆類、動(dòng)物肝臟中含有豐富的鐵和鋅,這里的鐵和鋅應(yīng)理解為()A.元素 B.原子 C.金屬鐵和金屬鋅 D.分子5.某學(xué)生為了驗(yàn)證鋅、鐵、銅的金屬活動(dòng)性順序設(shè)計(jì)了如下四種方案①Zn、Cu分別加入到FeSO4溶液中;②將Fe、Cu分別加人到ZnSO4溶液中;③將Zn分別加入到FeSO4、CuSO4溶液中;④將Fe分別加入到ZnSO4、CuSO4溶液中。你認(rèn)為可行的方案是()A.①或④B.①或②C.②或③D.③或④6.葡萄中含有豐富的白藜蘆醇(化學(xué)式為C14H12O3),它能抑制癌細(xì)胞的繁殖,具有抗癌作用。下列關(guān)于白藜蘆醇的說(shuō)法正確的是()A.白藜蘆醇中含有臭氧分子B.白藜蘆醇中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%C.白藜蘆醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為14:1:4D.白藜蘆醇是由14個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子和3個(gè)氧原了構(gòu)成的7.氫氧化鈣可用于改良酸性土壤,其俗稱是()A.小蘇打B.熟石灰C.生石灰D.純堿8.日常生活中,下列做法正確的是()A.燃?xì)庠罨鹧娉尸F(xiàn)橙色時(shí),增大燃?xì)膺M(jìn)入量B.用燒堿水溶液洗去餐具上的油污C.用加熱的方法給聚乙烯食品袋封口D.廢舊電池不分類回收,隨意丟棄或掩埋9.下列實(shí)驗(yàn)過(guò)程中與圖象描述不相符的是()A.向一定質(zhì)量FeCl2和CuC12的混和溶液中逐漸加入金屬鋅B.向等質(zhì)量的鎂、鋅中分別加入稀硫酸C.鎂條在氧氣中燃燒D.向二氧化錳中加入過(guò)氧化氫溶液10.中國(guó)科學(xué)家成功將二氧化碳轉(zhuǎn)化為乙烯(C2H4),其反應(yīng)前后分子種類的微觀示意圖如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是A.反應(yīng)中原子種類沒(méi)有改變B.反應(yīng)前后分子種類發(fā)生了改變C.丙和丁中的氫元素全部來(lái)自于乙中D.參加反應(yīng)的甲與生成的丙質(zhì)量比為11:711.下列變化屬于化學(xué)變化()A.水滴石穿 B.花香四溢 C.百煉成鋼 D.刻木成舟12.甲、乙、丙、丁表示四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法不正確的是()A.甲、乙屬于同種元素B.甲、乙、丙具有相似的化學(xué)性質(zhì)C.丁中x=8D.乙表示陰離子13.下列對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的描述,正確的是A.硫在氧氣中燃燒生成一種無(wú)色無(wú)味氣體B.電解水時(shí)負(fù)極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃C.點(diǎn)燃或加熱可燃性氣體前需檢驗(yàn)氣體的純度D.在測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時(shí),可以用木炭代替紅磷14.下列化學(xué)用語(yǔ)書寫正確的是A.2個(gè)氯原子:Cl2B.3個(gè)一氧化氮分子:3NOC.5個(gè)鐵離子:5Fe2+D.氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià):15.關(guān)于物質(zhì)鑒別的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.在廚房里鑒別食鹽和蔗糖的方法是嘗味道B.鑒別氮?dú)夂投趸迹梢杂萌贾哪緱l,木條熄滅的是二氧化碳C.可用磁鐵區(qū)別鐵粉和鎂粉D.可用二氧化錳區(qū)別水和過(guò)氧化氫二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖。(1)氣體a為_(kāi)_________________________;(2)該實(shí)驗(yàn)可分析出水是由_______________組成的(3)根據(jù)精確的實(shí)驗(yàn)測(cè)定,每個(gè)水分子是由_________________構(gòu)成的。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)汽車尾氣排放出的氣體主要有NO和NO2,它們污染環(huán)境,可用氨氣(NH3)除去。反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NH3+NO+NO22N2+3H2O。若反應(yīng)后得到28gN2,理論上消耗氨氣多少克?18.(8分)欲測(cè)定某鋅銅合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):取合金樣品10克放入燒杯中,將60克稀硫酸分三次加入,充分反應(yīng)后,測(cè)得生成氣體的質(zhì)量如下:實(shí)驗(yàn)次數(shù)第一次第二次第三次加入稀硫酸質(zhì)量202020生成氣體質(zhì)量m請(qǐng)回答下列問(wèn)題并計(jì)算:第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)生成氣體質(zhì)量______克;計(jì)算該合金樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____.四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)利用化學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題實(shí)驗(yàn)一:模擬工業(yè)煉鐵的生產(chǎn)過(guò)程(1)按照裝置圖連接實(shí)驗(yàn)裝置、檢查裝置的氣密性、裝藥品、固定實(shí)驗(yàn)裝置后,主要實(shí)驗(yàn)步驟有:①通入二氧化碳:②停止通入二氧化碳:③點(diǎn)燃A、C處酒精噴燈:④熄滅A、C處酒精噴燈。正確的操作順序是_________________________;(2)該實(shí)驗(yàn)中氫氧化鈉溶液的作用是_________________________;(3)按要求完成上述過(guò)程中重要的化學(xué)方程式。①生成煉鐵還原劑的反應(yīng)________________________;②D中反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________。實(shí)驗(yàn)二:測(cè)定赤鐵礦粉中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(4)現(xiàn)稱取l0g赤鐵礦粉于上述裝置C的硬質(zhì)玻璃管內(nèi),向A中通入CO2.當(dāng)赤鐵礦中的Fe2O3全部還原為Fe時(shí),剩余固體在CO的保護(hù)下冷卻、稱量,質(zhì)量為7.9g(假設(shè)赤鐵礦中的雜質(zhì)均不與CO反應(yīng)),該赤鐵礦中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)________________________;(5)同學(xué)們采集了用某種熱分析儀記錄的CO與Fe2O3進(jìn)行反應(yīng)時(shí)的有關(guān)數(shù)據(jù),并得固體質(zhì)量與反應(yīng)溫度的關(guān)系曲線,如下圖所示:[資料]CO在不同溫度條件下與氧化鐵反應(yīng)可生成四氧化三鐵、氧化亞鐵和鐵。①根據(jù)圖象分析,寫出P點(diǎn)時(shí)固體成分的化學(xué)式___________;②固體質(zhì)量由48.0g變?yōu)?6.4g的過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________。③設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)生成的黑色固體中是否有鐵,寫出簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象及結(jié)論。____________________。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【詳解】A、天然氣泄漏后,天然氣與周圍空間的空氣混合,若遇明火、電火花等易發(fā)生爆炸,故應(yīng)立即關(guān)閉閥門、開(kāi)窗通風(fēng),降低天然氣濃度,防止發(fā)生燃燒或爆炸,選項(xiàng)A正確;B、發(fā)現(xiàn)火災(zāi),應(yīng)立即撥打119火警電話,及時(shí)救災(zāi),減少損失,選項(xiàng)B正確;C、加油站、加氣站周圍空氣中存在一定量的可燃性氣體,遇明火或電火花等極容易發(fā)生爆炸,故要嚴(yán)禁煙火,選項(xiàng)C正確;D、燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件,只要破壞燃燒三個(gè)條件中的任何一個(gè)條件即可達(dá)到滅火的目的,滅火不需要同時(shí)破壞燃燒的三個(gè)條件,選項(xiàng)D不正確。故選D。2、B【詳解】A、由微粒的變化可知,反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了改變,故錯(cuò)誤;B、由微粒的變化可知,參加反應(yīng)的物質(zhì)分子個(gè)數(shù)比為1:1,故正確;C、由微粒的構(gòu)成可知,反應(yīng)物和生成物中共含有兩種元素,故錯(cuò)誤;D、由微粒的構(gòu)成可知,反應(yīng)物是單質(zhì),生成物是化合物,故錯(cuò)誤。故選B。3、B【詳解】A、同種原子能構(gòu)成不同種分子,如氧原子能構(gòu)成氧氣分子和臭氧分子,故選項(xiàng)不正確;B、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,電子的質(zhì)量可以忽略不計(jì),故選項(xiàng)正確;C、溫度計(jì)內(nèi)汞柱液面上升說(shuō)明汞原子間的間隔變大,汞原子本身的體積大小不變,故選項(xiàng)不正確;D、原子不顯電性是因?yàn)樵又匈|(zhì)子數(shù)與電子數(shù)相等,電性相反,故選項(xiàng)不正確;故選B。4、A【詳解】豆類、動(dòng)物肝臟中含有豐富的“鐵和鋅”,主要是以無(wú)機(jī)鹽的形式存在,不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,這里所指的“鐵和鋅”是強(qiáng)調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無(wú)關(guān)。故選A?!军c(diǎn)睛】本題難度不大,主要考查元素與微觀粒子及物質(zhì)的區(qū)別,加深對(duì)元素概念的理解是正確解答此類試題的關(guān)鍵。5、A【詳解】①Zn、Cu分別加入到FeSO4溶液中,鋅可以將亞鐵離子置換出來(lái),則說(shuō)明金屬活動(dòng)性:鋅>鐵,銅不能與硫酸亞鐵發(fā)生置換反應(yīng),說(shuō)明金屬活動(dòng)性:鐵>銅,則鋅>鐵>銅;可以驗(yàn)證金屬活動(dòng)順;故說(shuō)法正確;②將Fe、Cu分別加人到ZnSO4溶液中,鐵和銅都不能與硫酸鋅發(fā)生置換反應(yīng),不能比較鐵和銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱;故說(shuō)法錯(cuò)誤;③將Zn分別加入到FeSO4、CuSO4溶液中,鋅可將亞鐵離子和銅離子置換出來(lái),不能比較鐵和銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱;故說(shuō)法錯(cuò)誤;④將Fe分別加入到ZnSO4、CuSO4溶液中,鐵不能與鋅離子發(fā)生置換反應(yīng),說(shuō)明金屬活動(dòng)性:鋅>鐵,鐵能與銅離子發(fā)生置換反應(yīng),說(shuō)明金屬活動(dòng)性:鐵>銅,則鋅>鐵>銅;可以驗(yàn)證金屬活動(dòng)順序;故說(shuō)法正確;可以驗(yàn)證鋅、鐵、銅金屬活動(dòng)順序的是:①④;故選:A。6、C【詳解】A.白藜蘆醇中含有氧原子、碳原子、氫原子,故A錯(cuò)誤;B.白藜蘆醇中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:,故B錯(cuò)誤;C.白藜蘆醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為:,故C正確;D.一個(gè)白藜蘆醇分子是由14個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子和3個(gè)氧原了構(gòu)成的,故D錯(cuò)誤;故選C。7、B【解析】試題分析:氫氧化鈣可用于改良酸性土壤,其俗稱是熟石灰。故選B.考點(diǎn):物質(zhì)的名稱8、C【解析】A、當(dāng)燃?xì)庠罨鹧娉尸F(xiàn)橙色時(shí),燃?xì)馊紵怀浞?,空氣不足,此時(shí)應(yīng)減小燃?xì)膺M(jìn)入量,錯(cuò)誤;B、燒堿具有極強(qiáng)的腐蝕性,不能用于清洗餐具,錯(cuò)誤;C、聚乙烯塑料受熱軟化可以及時(shí)封口,正確;D、廢舊電池含有大量的重金屬,會(huì)污染土壤和水源,不能隨意丟棄,錯(cuò)誤。故選C。9、C【解析】A、向一定質(zhì)量FeCl2和CuCl2的混和溶液中逐漸加入足量的鋅粒,鋅先與氯化銅溶液反應(yīng)生成氯化鋅溶液和銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+CuCl2═ZnCl2+Cu,每65份質(zhì)量的鋅可置換出64份質(zhì)量的銅,溶液的質(zhì)量應(yīng)增加,鋅與氯化亞鐵溶液反應(yīng)生成氯化鋅溶液和鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+FeCl2═ZnCl2+Fe,每65份質(zhì)量的鋅可置換出56份質(zhì)量的鐵,溶液的質(zhì)量應(yīng)增加幅度更大,故A正確;B、等質(zhì)量的鎂、鋅中分別加入稀硫酸,鎂產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量比鋅產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量多;金屬與酸反應(yīng)時(shí)生成的氫氣來(lái)源于酸中的氫元素,鎂與稀硫酸反應(yīng)消耗稀硫酸的質(zhì)量多,故B正確;C、鎂在氧氣中燃燒過(guò)程中鎂和氧氣的質(zhì)量會(huì)逐漸減少,氧化鎂的質(zhì)量從零開(kāi)始增加,鎂和氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為,可知鎂減少的會(huì)比氧氣快,故C不正確;D、過(guò)氧化氫溶液在二氧化錳的催化作用下分解生成了氧氣,生成的氧氣的質(zhì)量隨著過(guò)氧化氫的增多而增多,故D正確。故選C。10、D【分析】由變化的微觀示意圖可知,該反應(yīng)是二氧化碳和氫氣在一定條件下反應(yīng)生成乙烯和水,方程式是:【詳解】A、由示意圖可知,反應(yīng)中原子種類沒(méi)有改變,故正確;B、由方程式可以看出反應(yīng)前后分子種類發(fā)生了改變,故正確;C、甲是二氧化碳,不含氫元素,乙是氫氣,由氫元素組成,所以丙和丁中的氫元素全部來(lái)自于乙中,正確;D.由化學(xué)方程式可知,參加反應(yīng)的甲與丙的質(zhì)量比為88:28=22:7,故錯(cuò)誤。故選:D。11、C【分析】化學(xué)變化是有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化?!驹斀狻緼、水滴石穿過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A不正確;B、花香四溢是分子的運(yùn)動(dòng),沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B不正確;C、百煉成鋼過(guò)程中有新物質(zhì)鐵生成,屬于化學(xué)變化,故C正確;D、刻木成舟過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D不正確。故選C?!军c(diǎn)睛】化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別:是否有新物質(zhì)生成。12、B【詳解】A、甲和乙的質(zhì)子數(shù)相同,屬于同種元素,說(shuō)法正確;B、甲、乙、丙的最外層電子數(shù)不相同,則它們的化學(xué)性質(zhì)不相似,說(shuō)法不正確;C、在原子中,質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)相等,所以x=8,說(shuō)法正確;D、乙的結(jié)構(gòu)示意圖中表示質(zhì)子數(shù)是9,電子數(shù)是10,所以是陰離子,說(shuō)法正確。故選B。13、C【詳解】A、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、電解水時(shí),可觀察到:與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少,與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)的氣體體積多;正極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃,負(fù)極產(chǎn)生的氣體能燃燒,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、可燃性氣體與空氣混合后點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸,為防止發(fā)生爆炸,點(diǎn)燃可燃性氣體前要檢驗(yàn)氣體的純度,故選項(xiàng)正確;D、在測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時(shí),木炭與氧氣反應(yīng)生成氣體二氧化碳,集氣瓶?jī)?nèi)的氣壓不降低,水不能倒流,不可以用木炭代替紅磷,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。14、B【詳解】A、根據(jù)原子的表示方法:用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,則2個(gè)氯原子,故A不正確;B、分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則3個(gè)一氧化氮分子,故B正確;C、根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略,則5個(gè)鐵離子,故C不正確;D、由化合價(jià)的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià):,故D不正確。故選B。15、B【詳解】A、在廚房里鑒別食鹽和蔗糖的方法是嘗味道,食鹽是咸味,蔗糖是甜味;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;B、氮?dú)夂投趸级紱](méi)有助燃性,用燃著的木條分別伸入兩種氣體的集氣瓶中,木條都熄滅,不能鑒別;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意;C、磁鐵可以吸引鐵粉,但不能吸引鎂粉,可以鑒別;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;D、二氧化錳遇水無(wú)明顯現(xiàn)象,遇過(guò)氧化氫能產(chǎn)生大量氣泡,可以鑒別;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;故選:B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、氫氣或H2氫元素和氧元素兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子【詳解】水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,正氧負(fù)氫,體積比是1:2,化學(xué)反應(yīng)前后,元素種類不變,所以:(1)氣體a為氫氣;(2)該實(shí)驗(yàn)可分析出水是由氫元素和氧元素組成的;(3)根據(jù)精確的實(shí)驗(yàn)測(cè)定,每個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、17g【詳解】設(shè)理論上消耗氨氣的質(zhì)量為xx=17g答:理論上消耗氨氣的質(zhì)量為17g。18、(1)1.18g;(2)35%【解析】試題分析:實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析和處理,應(yīng)抓住實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的規(guī)律性,從第一次實(shí)驗(yàn),加入21稀硫酸,生成氣體的質(zhì)量為1.18g,故第二次又加入21稀硫酸時(shí),生成氣體的質(zhì)量應(yīng)仍為1.18g,而第二次再加入21稀硫酸時(shí),結(jié)果生成的氣體質(zhì)量只有1.14g,意味著反應(yīng)結(jié)束,合金中的鋅不夠,也就是說(shuō)總共產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量=1.18g+1.18g+1.14g=1.2g(1)根據(jù)上面的分析,第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)生成氣體質(zhì)量m=1.18g克(2)根據(jù)化學(xué)反應(yīng):Zn+H2SO4="=="ZnSO4+H2↑中H2與Zn的質(zhì)量關(guān)系,可求出Zn的質(zhì)量,進(jìn)一步可計(jì)算出該合金樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)Zn+H2SO4="=="ZnSO4+H2↑252x1.2g25:2=x:1.2gx=2.5g合金樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=(11g-2.5g)/11g×111%=35%考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析處理,根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算四、探究題(本大題共1小題,共

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