大專畢業(yè)生實習(xí)自我鑒定

在思想方面，自從走進了社會，我就素來在改變自己的認(rèn)識。經(jīng)過在工作中的體驗，我改變了過去對社會特別復(fù)雜的看法。只管認(rèn)識了好多的朋友倒是復(fù)雜了我的人際圈，但是在工作中，我依感覺到了同事們熱忱和溫暖的態(tài)度。這也讓我在這份工作中更加的爽朗，并養(yǎng)成了踴躍向上的思想風(fēng)格。并且，作為效力類的工作者，在工作中我也養(yǎng)成了優(yōu)秀的效力思想，能更好的為客戶帶來效力，并且也能更順利完成自己的工作。這些，對我來說都是很重要的成長。二、工作方面作為酒店的實習(xí)生，在工作中我最大的幾個成長方面分別是體力、眼力、溝通能力。第一是體力上，還記得在實習(xí)剛開始的時候，端了一天的盤子我都能累趴下，但是反觀現(xiàn)在，我不單能清楚的分清楚上菜的桌子，更能輕松的完成自己的工作。對于效力類的工作來說，體力的提高就意味著我有更多的時間去優(yōu)化自己的工作。其次是眼力上，現(xiàn)在的我，已經(jīng)不再是站在路上不知道干什么的新人了，在工作的積累以及長輩們的指點下，我能更好的看出現(xiàn)在的狀況下需要自己做什么。這讓我能更踴躍的完成好自己的工作，也能在顧客需要的時候，準(zhǔn)備好更適合的效力。這不可是是工作能力的提高，更是我在為人處世上的進步。最后是溝通能力，其實在過去我是很不善于溝通的，在一開始的會后也可是只會機械性的答復(fù)，但是慢慢的，我不可是在同事之間松開自己，面對顧客也能更好的完成溝通，為工作和生活帶來便利。三、對自己的看法現(xiàn)在的我確實有了特別大的進步，但是我也同時認(rèn)識到，這并不是是自己的所有！為了能在今后有更多的更優(yōu)秀的展開，我會在實習(xí)結(jié)束后依舊努力的去提高我自己！未來的我，一定會更加的優(yōu)秀！大專的生活很優(yōu)秀，現(xiàn)在回想起來仍是特其他想念。我知道自己的大學(xué)歲月就要結(jié)束了，我也迎來了人生中第一次正式的實習(xí)，現(xiàn)在也已經(jīng)快要到了尾端了。想趁著此次機會為自己這一次的實習(xí)進行一次自我判斷，為未來走入正式的工作打下一個基礎(chǔ)，也為了自己的未來積累一次經(jīng)驗。在進入實習(xí)從前，我先是為自己準(zhǔn)備了一個方案，爾后是依據(jù)方案找實習(xí)，爾后積累經(jīng)驗，最后未正式踏入社會做好準(zhǔn)備。其實這一系列的方案并無一一實現(xiàn)，現(xiàn)實生活中總是充滿了各樣各樣的變動，我們也不能夠循序漸進的運轉(zhuǎn)下去，所以只好見機而作，該做出改變的時候就要做出改變。此次實習(xí)工作其實不是我理想中的目標(biāo)，但是我經(jīng)過此次實習(xí)依舊收獲了好多，所以無論我們面對怎樣的一種狀況，我們只有“隨遇而安，隨遇而行〞才能夠真切的打破舊規(guī)，走向一條更加嶄新的道路，這也是我們工作歷程中值得學(xué)習(xí)的一局部。此次實習(xí)是在工廠，工廠的生活特別乏味，乏味到有時人會有一些抓狂，想放棄。因為每天的工作都是同樣的，大家也知道流水線的日子是特別煎熬的，一開始我沒有堅持下去的欲念了，但是瀕臨無望的那天，我依舊去上了班。也就是那天改變了我。那天開員工大會，在表彰員工那一欄中，我的名字居然上了榜單，當(dāng)我聽到優(yōu)秀實習(xí)生“xxx〞的時候，我震撼了，素來都緩但是來，知道后邊大會結(jié)束我去問問車間主管，問她為何我能夠評委優(yōu)秀實習(xí)生。她是這樣告訴我的，“你是一個很有進步心的人，能夠獨當(dāng)一面，也能夠百折不撓，你值得這個稱呼，它是屬于你的。〞聽到這句話，我的眼淚也在眼睛里面開始打轉(zhuǎn)。從那天起，我就從未想過要放棄，我本來認(rèn)為自己的努力別人是看不見的，卻沒有想到其實好多人在關(guān)注著你，只要你足夠努力，也足夠英勇，你就必然會被大家發(fā)現(xiàn)，也必然揮霍的自己的獎杯。實習(xí)之中，我們或許會遇到各樣大大小小的事情，戰(zhàn)勝我們的方法有好多種，但是我們不被戰(zhàn)勝的方法也有好多種，比方堅持，比方英勇。對于未來的工作，我想我依舊需要這樣的英勇和無畏，我也需要這樣的機會和平臺。所有未來我會努力前進，打破陳腐，創(chuàng)立新績！今年是我在學(xué)校里的最后一年，立刻就要出去實習(xí)工作了。對于大學(xué)這三年的日子，我感覺特別滿意，我在這三年里，沒有虛度歲月，浪費時間，而是認(rèn)真的學(xué)習(xí)了課本里的內(nèi)容，并加以實踐，學(xué)習(xí)到了好多知識。在走開學(xué)校從前，我也該對自己進行一個全面的審察了。一、課堂內(nèi)高中三年沒有努力讀書的我，在大學(xué)里憂如變了個人，成天泡在知識的海洋里。努力將大學(xué)所學(xué)專業(yè)的知識一點點的記憶在自己的腦海里。而我的努力也很實用，固然因為高中沒有怎么讀書，大學(xué)里學(xué)習(xí)的時候有時很困難，但我也沒有所以而灰心或是訴苦。路是我自己選的，既然已經(jīng)決定好了，有了目標(biāo)了，那就該為之努力奮斗，不惜全部去拼搏。在上課的時候，我?guī)缀趺恳惶谜n程都是第一個到達(dá)教室的，因為除了我以外，還有很多的同學(xué)也很勤學(xué)，前排的地址就很重要了。因為是大專，也有相當(dāng)一局部的同學(xué)不學(xué)習(xí)，而選擇坐在教室后邊玩或許講話。我在前排那么是認(rèn)真的聽講，坐著筆錄。大學(xué)里的老師，根本上都是上課就來，下課就走，從不斷留。所以有時我的知識點沒有弄清楚結(jié)果下課了，我就會去辦公室找老師咨詢題目。二、課堂外我仍是很喜愛玩的，大學(xué)里的空暇之余，我參加了學(xué)校的書法社。書法能夠陶冶人的情操，讓我能夠沉下心來。我愛玩的缺點，也因為學(xué)習(xí)、練習(xí)書法而一點點的被改變了。有時和室友或是同學(xué)玩兩把游戲，但絕不陶醉進去。書法，需要我把心思都陶醉下去，怎么寫好一個字，怎么把這個字寫的方正大方，怎么保證整個字的解構(gòu)聚而不散，怎么把每一筆、每一劃都寫的得體有力，這都是需要長久的聯(lián)系的?！氨鶅鋈叻且蝗罩?，練習(xí)書法也是這樣。一日不練，自己知道；兩日不練，老師知道；三日不練，大家知道。沒有經(jīng)常聯(lián)系書法，寫字的技術(shù)就會倒退的很迅速，所以想要保持自己的書法水平，就得勤加練習(xí)。三、校園外寒暑期的時候，正是大學(xué)生們最喜愛的打工的時候，找一份工作，既能鍛煉自己，也能賺些生活費。大學(xué)里每次寒暑期我都會找一份工作，磨礪自己，提前感覺社會的氣氛。時間的指針慢慢的撥動到了大學(xué)的結(jié)尾，我們違大學(xué)生的歲月，也立刻結(jié)束了。但是在結(jié)束了學(xué)校的實習(xí)后，我們還有一件重要的事情需要去做，那就是每個大學(xué)畢業(yè)生都一定經(jīng)歷的考驗——實習(xí)！從前的我也夢想過自己能在工作里做出優(yōu)秀的成就，能利用自己的成績讓自己一舉成名。但是，當(dāng)自己真切的走上了公司的平臺此后，我才認(rèn)識到，工作遠(yuǎn)比我想象的還要困難，實習(xí)的工作，其實不簡單。經(jīng)過此次的實習(xí)，我更加認(rèn)清楚了自己的狀況，對自己的能力狀況也有了深刻的認(rèn)識。但是，理解自己的缺少其實不能夠打擊我的信心，作為一名實習(xí)生，我正是為了提高自己才到達(dá)了這里。在此次的實習(xí)中，我經(jīng)過學(xué)習(xí)和實踐，學(xué)到了很多特別合用的經(jīng)驗和知識?，F(xiàn)在，我對自己目前的工作能力狀況判斷以下：一、工作和專業(yè)能力方面經(jīng)過此次的實習(xí)，我認(rèn)識到了好多過去沒有學(xué)習(xí)過的經(jīng)驗和知識，在這份工作中使用的經(jīng)驗，更加簡潔，也更加的合用。并且和學(xué)校學(xué)習(xí)的知識比起來，工作這邊會學(xué)的更新，更實時。緊跟目前的展開狀況，讓我們能跟進技術(shù)的展開和變化學(xué)到好多新的知識。在這個實習(xí)后，我在工作中已經(jīng)掌握了完成根本工作所需的經(jīng)驗，這使我有了不小的成長。但是，也正是因為這份成長，我才看法到了更寬廣的世界，也才進一步認(rèn)識到，自己目前的收獲但是都可是些皮毛！這份工作中，還有著好多我沒有學(xué)習(xí)到的知識，還有好多我不知道的事情。因為有了這份成長，我才能感覺到自己有這么多的不知道。二、思想方面結(jié)束了這段社會和工作之旅，讓我在思想上也有了很大的改變。經(jīng)過實習(xí)中的打磨，我對工作有了更加重視的責(zé)任感，并對公司和部門都有了強烈的集體感。過去，我總是認(rèn)為自己是一名走出校門的學(xué)生。但是在現(xiàn)在，我感覺自己但是是一局部，一個部門的一局部，一個公司的一局部！我們要做的，就是發(fā)揮自己這一局部的作用，讓公司，讓部門，能順利的到達(dá)目標(biāo)！三、判斷的總結(jié)因為知道了自己目前的極點和缺少嗎，我才能更好的擬定未來的目標(biāo)，相信現(xiàn)在的我還有好多能夠展開的空間，未來的我，必然會有更大的成就！實習(xí)前一禮拜的校內(nèi)實訓(xùn)讓我們提前認(rèn)識到教師備課，上課的艱辛。但是，在這真切的教育實習(xí)時期，我領(lǐng)悟到，作為一名合格的教師，不單是得專業(yè)知識扎實，知道怎樣教，更要懂得教課生怎樣學(xué)，理解教與學(xué)結(jié)合的重要性。因為我是回母校實習(xí)，學(xué)校里老師熟習(xí)的相貌，使我少了陌生感。老師悉心的指導(dǎo)，讓我得益匪淺。第一次接觸學(xué)生是班主任老師將我介紹給學(xué)生，走上講臺那一刻，本來的緊張感煙消霧散，看著臺放學(xué)生一張張絢爛的笑臉，我感覺能當(dāng)一名人民教師，是一件很幸福的事。本次實習(xí)，主要分為兩局部，一局部是班主任工作，另一局部是教課工作，就是既要帶班又要授課。教課方面的主要任務(wù)就是聽課和上課，看老師是怎樣授課的。這類聽課和我們上學(xué)時聽課是不同樣的，因為這類聽課的要點是察看老師怎樣授課，學(xué)習(xí)怎樣教授知識，怎樣駕馭課堂，怎樣控制授課時間，而其實不是學(xué)習(xí)老師所講的知識。在聽課后，備課和登臺授課，第一次上講臺時，剛開始會有點緊張，慢慢地開始熟練，放松開來，整節(jié)課下來，自我感覺還行，學(xué)生踴躍配合教課，課堂氣氛爽朗，授課時間控制剛恰巧。課后，在指導(dǎo)老師的評論下，我對自己的教課過程作了反思，悉心聽取建議，爭取努力做到更好。在學(xué)校，比教課工作更重要的就是班主任工作。實習(xí)時期，我有這樣一個認(rèn)識，班主任對學(xué)生的思想教育工作，實質(zhì)上是一個與學(xué)生實行心理溝通的過程，只有真切認(rèn)識了學(xué)生的內(nèi)心世界，做到有的放矢，方法適合，才能到達(dá)教師對學(xué)生的成長供給幫助指導(dǎo)、學(xué)生對教師的工作恩賜配合支持的目的，進而收到好的教育收效。經(jīng)過此次實習(xí)，讓我認(rèn)識了教師的偉大，教師工作的神圣，他真的是人類靈魂的工程師，教師的工作不可是是“傳道、授業(yè)、解惑〞，而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)懷保護學(xué)生，幫助他們成長。在教授他們知識的同時，更重要的是教他們怎樣做人，這才是教師工作最偉大的意義所在!(教課方面，經(jīng)過聽課，察看老師怎樣授課，親身登臺授課，體驗教課過程，我領(lǐng)悟到教課方法設(shè)計，授課時間的控制，課堂紀(jì)律掌控的重要性。班主任工作方面，我有這樣一個認(rèn)識，班主任對學(xué)生的思想教育工作，實質(zhì)上是一個與學(xué)生實行心理溝通的過程，只有真切認(rèn)識了學(xué)生的內(nèi)心世界，做到有的放矢，方法適合，才能到達(dá)教師對學(xué)生的成長供給幫助指導(dǎo)、學(xué)生對教師的工作恩賜配合支持的目的，進而收到好的教育收效。)經(jīng)過此次實習(xí)，從與學(xué)生和教師的接觸中，我意會到教師的偉大之處在于教授知識的同時，更重若是教課生怎樣做人。2020年10月12日至11月1日，我在xx學(xué)院隸屬小學(xué)二(4)班進行了為期三周的實習(xí)。實習(xí)的根本內(nèi)容包含兩局部：課堂教課、班主任工作。在原任指導(dǎo)老師黃老師和班主任張老師的耐心指導(dǎo)、幫助下，我較好地完成了教課實習(xí)任務(wù)。三周的實習(xí)結(jié)束了，靜下心往返憶一下，固然日子忙碌，但在自己的努力實踐中和指導(dǎo)老師的指導(dǎo)幫助下我感覺在實習(xí)過程中得益匪淺。實習(xí)時期，在黃老師的指導(dǎo)、支持下，我總計聽了10節(jié)課，上了4節(jié)課。教課實習(xí)中，我認(rèn)真?zhèn)湔n、寫教課設(shè)計，遇到不懂的問題實時向指導(dǎo)老師咨詢。每次上課從前都要把教課設(shè)計給指導(dǎo)老師審察，經(jīng)過此后才進行課堂教課。如假設(shè)有問題，認(rèn)真更正。同時還經(jīng)常請黃老師指出缺點和缺少，以不斷提高自己。在實習(xí)過程中，我深刻的感覺到:上一堂課簡單,但要想上一堂優(yōu)秀的課很難!需要下很大的時間。在教課從前,我都認(rèn)真聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了好多教課方法和技巧!實習(xí)時期，作為實習(xí)班主任，每天課間操保持序次，監(jiān)察到位,耐心地做學(xué)生的思想工作。踴躍配合原班主任張老師組織學(xué)生到花果山上邊野炊，一路上也學(xué)到了好多東西。做什么活動都要考慮“安全第一〞的原那么，我們是徒步到目的地的，但是一路上都是石階梯，并且都是波折小路，甚至有的路旁邊算的上萬丈深淵。所以安全問題一點都不得馬虎，只要看上去哪個地址能夠造成危險的可能，你都一定見義勇為的站在旁邊擋著，讓學(xué)生順利經(jīng)過。作為一名合格