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第67頁(yè)共67頁(yè)2023新學(xué)期校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿2023新學(xué)期校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿。2023新學(xué)期校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)、各位領(lǐng)導(dǎo)教師:大家好!在這里首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的厚愛(ài)和支持,給予我這樣一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)、推薦自我、參加校長(zhǎng)競(jìng)職演講的時(shí)機(jī)。我叫××,今年43歲,石鎮(zhèn)老屋灣村人,本科學(xué)歷,1988年參加教育工作,是市骨干教師、中學(xué)高級(jí)教師、現(xiàn)任中學(xué)副校長(zhǎng)、黃岡市政治教育學(xué)會(huì)會(huì)員、湖北省德育學(xué)會(huì)會(huì)員。我先后在張嘴中學(xué)、石鎮(zhèn)中學(xué)、孔坊中學(xué)工作,擔(dān)任過(guò)語(yǔ)文教師、政治教師、班主任、文科教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、教務(wù)員、政教員、教務(wù)處副主任、教誨處主任、副校長(zhǎng)。在24年的教育生涯中,21年在畢業(yè)年級(jí)任教、___年從事學(xué)校教育教學(xué)管理工作,積累了較為豐富的教學(xué)與管理經(jīng)歷。在課堂教學(xué)中堅(jiān)持以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)、以情商為導(dǎo)航、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,形成了以情商培育為主線智商培育為主旨的思想政治課課堂教學(xué)形式,讓學(xué)生學(xué)得輕松考得滿意,深受歡迎。積極參加教研教改,發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,四優(yōu)評(píng)選中屢次獲獎(jiǎng),有15篇教研論文和教育敘事在報(bào)刊發(fā)表,其中《自有頭活水來(lái)》、《激發(fā)學(xué)生興趣激活課堂教學(xué)》在教育部主管的中學(xué)政治教學(xué)參考上發(fā)表。在學(xué)校管理中堅(jiān)持制度管人、真誠(chéng)待人、襟懷坦蕩,到位不越位、盡責(zé)不越權(quán),為校長(zhǎng)當(dāng)好了參謀和助手,為學(xué)校的開展盡職盡責(zé)?;貞涍^(guò)去的工作,無(wú)論是作為一名普通教師還是擔(dān)任學(xué)校負(fù)責(zé)人,我都敬業(yè)愛(ài)崗,服從組織,顧全大局,清正廉潔,勤奮務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),追求更好。為人豁達(dá),性格開朗,深受同事歡迎。假設(shè)能來(lái)和大家一起工作,如何讓雷店中學(xué)在現(xiàn)有的高度實(shí)現(xiàn)可持續(xù)開展?下面就結(jié)合教育局年初教育干部大會(huì)的主要精神,我談一談我個(gè)人淺薄的認(rèn)識(shí)。以科學(xué)開展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和開展規(guī)劃綱要》,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,全面進(jìn)步教育質(zhì)量和品位,緊緊依靠全體教師,辦人民滿意教育。圍繞“辦優(yōu)質(zhì)型、教育辦創(chuàng)新型教育、辦特色型教育”的辦學(xué)理念,按照“標(biāo)準(zhǔn)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、進(jìn)步”的要求,把雷店中學(xué)辦成教育質(zhì)量高、辦學(xué)特色鮮明、教師素質(zhì)高、教師待遇好的農(nóng)村優(yōu)質(zhì)學(xué)校。一、以人為本科學(xué)管理,著力推進(jìn)優(yōu)化管理工程1、銳意改革,強(qiáng)化管理,是進(jìn)步辦學(xué)效益和教育質(zhì)量的關(guān)鍵。管理必須服從和效勞于教學(xué)中心工作。以教學(xué)管理為例,我們要堅(jiān)持輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量,認(rèn)真施行素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,全面進(jìn)步質(zhì)量,在實(shí)際工作中就要嚴(yán)格做到:不增加課時(shí),不多布置作業(yè),不提早上課、不拖堂、不補(bǔ)課。通過(guò)嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)方案,抑制無(wú)序競(jìng)爭(zhēng),才能真正保證素質(zhì)教育的施行。強(qiáng)化管理,首先要強(qiáng)化對(duì)干部的管理。干部要做到“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高效、廉潔”的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),要像魏書生說(shuō)的那樣“多搶挑重?fù)?dān),少推卸責(zé)任,多改變自我,少抱怨環(huán)境,多干活,少得利,勤效勞,無(wú)親疏”,從而帶著群眾完成學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。強(qiáng)化管理,需要社會(huì)和家長(zhǎng)的認(rèn)同和配合,我們要建立從班級(jí)到年級(jí)到全校的家長(zhǎng)委員會(huì),擴(kuò)大德育的空間和時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)校、家庭和社會(huì)三位一體的德育合力,形成一支編外的德育教師隊(duì)伍。2、以人為本,確立師生主體地位,是充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮師生主觀能動(dòng)性和積極性的重要保證。我們學(xué)校所獲得的成績(jī),都離不開廣闊教師的主觀能動(dòng)性和工作積極性。學(xué)校的主人是教師和學(xué)生。“以人為本”應(yīng)是學(xué)校始終堅(jiān)持的辦學(xué)方針,就是以學(xué)生為本、以教師為本。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師應(yīng)該堅(jiān)持多表?yè)P(yáng)、多關(guān)心、多接近,使教師感受到自己是被別人尊重的;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辦事公正,不管評(píng)獎(jiǎng)晉升,表?yè)P(yáng)或批評(píng)都要盡量公平合理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還必須以身作那么,具有犧牲精神。特別是在目前教師待遇還不很高的情況下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更要注意將享受讓給群眾,擔(dān)子揀重的挑。這樣,才能引導(dǎo)和帶著全體教職工為完成學(xué)校的總目的而努力工作。為了穩(wěn)定教師隊(duì)伍,必須在感情留人、待遇留人的同時(shí),要強(qiáng)調(diào)事業(yè)留人。唯有對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)和不懈追求才是維系和激發(fā)人的積極性的永久動(dòng)力。用事業(yè)留人,用教師身旁的先進(jìn)典型鼓勵(lì)人,這是最有說(shuō)服力的活生生的思想政治工作。堅(jiān)持開展校內(nèi)的“述職”、“評(píng)優(yōu)”等活動(dòng),從黨內(nèi)到黨外,從干部到群眾,比思想,比干勁,比作風(fēng),比業(yè)績(jī),通過(guò)典范的示范,不斷給學(xué)校注入新的活力。以人為本,必須確立學(xué)生的主體地位。對(duì)學(xué)生,我們提出“自律、自修、自理”,強(qiáng)調(diào)自我約束、自覺(jué)學(xué)習(xí)、自我管理,培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,使之成為能進(jìn)展自主學(xué)習(xí),具有主體意識(shí)、積極創(chuàng)新、自強(qiáng)不息、追求卓越的創(chuàng)造型人才。重視并加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),一貫重視并強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自我教育和自我管理,但凡學(xué)生可以操作的盡量放手,讓學(xué)生去做。3、以人為本,充分重視和表達(dá)每位教職工的人生價(jià)值,是實(shí)現(xiàn)辦學(xué)目的的重要條件。實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,是教師的合理追求,也是以人為本思想的重要表達(dá)。全面施行素質(zhì)教育必須建立對(duì)教師及其勞動(dòng)的科學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。我們結(jié)合新的形式進(jìn)一步完善各種評(píng)比鼓勵(lì)機(jī)制如:《教師考核方法》、《學(xué)生評(píng)教方案》、《名師工程》和《青年教師培養(yǎng)工程》以及《教職工評(píng)選方案》等。從某種意義上來(lái)講,這也是檢驗(yàn)教師實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的客觀標(biāo)準(zhǔn)。還應(yīng)該鼓勵(lì)青年教師“冒尖”,對(duì)脫穎而出者給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),并及時(shí)推薦優(yōu)秀青年教師走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,在職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)等方面按政策規(guī)定給予傾斜。為了培養(yǎng)正確的人生觀和價(jià)值觀,作為學(xué)校管理者,應(yīng)根據(jù)詳細(xì)問(wèn)題積極進(jìn)展有意識(shí)地疏導(dǎo)和“灌輸”,對(duì)當(dāng)前社會(huì)和學(xué)校的一些熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)展宣傳介紹,分析^p說(shuō)理,開闊了教職工的視野,進(jìn)步了思想程度。4、以人為本,發(fā)揚(yáng)民主,推進(jìn)各項(xiàng)改革,實(shí)現(xiàn)民主治校。隨著以人為本和依法治校思想的深化,要形成以尊重人、關(guān)心人、鼓勵(lì)人為出發(fā)點(diǎn),充分激發(fā)個(gè)人的工作熱情,發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),團(tuán)結(jié)協(xié)作,群策群力,促進(jìn)學(xué)校工作全面開展的良好場(chǎng)面。還權(quán)于教師,事關(guān)學(xué)校改革與開展以及教師們普遍關(guān)心的重大事項(xiàng),將由校委會(huì)形成方案交全體教師討論并公決,把民主落到實(shí)處。同時(shí),我們積極發(fā)揚(yáng)民主,強(qiáng)化以教師為主體的教職工代表大會(huì)的工作職能,以公平、公正、公開為原那么,實(shí)行民主辦校,實(shí)在保障教職工參與民主管理。每學(xué)期都要召開教代會(huì),認(rèn)真實(shí)行校務(wù)公開,充分相信群眾,尊重群眾的民主權(quán)利,擴(kuò)大教代會(huì)介入學(xué)校管理的過(guò)程和范圍;建立學(xué)校工作情況的定期通報(bào)和工作方案的預(yù)報(bào)制度,保障教職工對(duì)學(xué)校重大事務(wù)的知情權(quán)和監(jiān)視權(quán),使每個(gè)人都能關(guān)心學(xué)校的工作。二、樹立正確的教師觀、學(xué)生觀,全面推進(jìn)質(zhì)量建立工程。我們應(yīng)該怎樣做教師?教師應(yīng)該怎樣對(duì)待學(xué)生?我將兩個(gè)問(wèn)題結(jié)合起來(lái)考慮,應(yīng)該構(gòu)成辦高質(zhì)量高品位教育的關(guān)鍵。我覺(jué)得應(yīng)該遵循“尊重、關(guān)愛(ài)、引領(lǐng)、成全”八個(gè)字的根本理念。1、教師應(yīng)該真誠(chéng)尊重每一個(gè)學(xué)生所謂尊重,就是正視和承受學(xué)生的現(xiàn)實(shí)狀態(tài)?,F(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)資訊極其興隆的時(shí)代。舊時(shí)代的人,其知識(shí)來(lái)、對(duì)社會(huì)的認(rèn)知,根本頭來(lái)自于父母、師長(zhǎng),因此,很容易和父母、師長(zhǎng)擁有共同的認(rèn)知。如今孩子們獲取的知識(shí)與資訊,幾乎有九成都是從電視、報(bào)紙、雜志和網(wǎng)絡(luò)上來(lái)的,當(dāng)父母親們都忙于柴米油鹽而在社會(huì)上努力打拼時(shí),對(duì)子女的教養(yǎng)及知識(shí)的灌輸已經(jīng)顯得____為力。盡管我們都活在同一個(gè)時(shí)代,但所獲得的資訊,已經(jīng)出現(xiàn)一道道"代溝",由孩子們的目光來(lái)看我們,應(yīng)該是我們out啦!所以,教育者一定要尊重學(xué)生。尊重每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性,尊重學(xué)生不同的生活方式、學(xué)習(xí)方式、審美情趣和價(jià)值取向,尊重學(xué)生成長(zhǎng)的過(guò)程和規(guī)律。2、教師應(yīng)該真心關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生所謂關(guān)愛(ài),就是理解學(xué)生情緒、感受,把握學(xué)生的心理開展走向。開學(xué)一個(gè)月了,你教的是一個(gè)新生班。這時(shí)候,你是否能叫出每個(gè)學(xué)生的名字?修改期中考試卷的時(shí)候,你能否從一段作文、一個(gè)文字題的解答判斷出這份試卷是誰(shuí)的?在你布置作業(yè)的時(shí)候,你知道某個(gè)題目哪些學(xué)生會(huì)答得很漂亮;而另幾名同學(xué)會(huì)遇到一些困難嗎?教育是一門交流的藝術(shù)。只有充滿尊重和關(guān)愛(ài)學(xué)生,才會(huì)與學(xué)生有效溝通,并順利實(shí)現(xiàn)教育的目的。3、教師要學(xué)會(huì)引領(lǐng)學(xué)生安康成長(zhǎng)所謂引領(lǐng),就是指出學(xué)生可能到達(dá)的開展高度,點(diǎn)燃其開展的內(nèi)在動(dòng)力,培養(yǎng)其自我認(rèn)知和自我控制的才能。一根柔軟的面條,你可以在前面拖動(dòng),卻很難從后面推進(jìn)。孩子的教育也是如此,不要怕孩子犯錯(cuò)誤,在孩子漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程中,成功和失敗都是教育和引導(dǎo)的契機(jī)。所以,我們要做學(xué)生的引領(lǐng)者,用語(yǔ)言和用行動(dòng)告訴孩子:學(xué)會(huì)考慮和判斷,學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),學(xué)會(huì)在錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn)。這就是我所說(shuō)的"引領(lǐng)"。4、教師要樂(lè)于并且致力于成就學(xué)生所謂成全,就是盡一切努力,幫助孩子實(shí)現(xiàn)自我開展,實(shí)現(xiàn)成功與卓越。我們學(xué)校辦了一期優(yōu)秀教師介紹???,有兩位"優(yōu)秀骨干教師"的照片被學(xué)生摳掉了眼睛。我們看好的教師,學(xué)生并不買賬,甚至反感到"刻骨銘心"。這件事對(duì)我的觸動(dòng)很深。教師應(yīng)該做成就學(xué)生的伯樂(lè),而不是管教和制服學(xué)生的警察。學(xué)生不是一個(gè)需要管教的對(duì)象,教師的責(zé)任,首先不是"監(jiān)視"而是"發(fā)現(xiàn)";高明的教師要接納學(xué)生的差異,視每一個(gè)學(xué)生為獨(dú)特的、有價(jià)值的個(gè)體;開掘每個(gè)學(xué)生的長(zhǎng)處,同時(shí)也包容他的短處,通過(guò)揚(yáng)長(zhǎng)避短,培養(yǎng)孩子的自信,最終幫助他們獲得成功。三、加強(qiáng)校風(fēng)建立和平安教育,全力推進(jìn)平安穩(wěn)定工程。校風(fēng),是由領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、教師教風(fēng)和學(xué)生學(xué)風(fēng)構(gòu)成。它是學(xué)校精神文明建立的重要標(biāo)志在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面,我要努力鉆研業(yè)務(wù),親臨教學(xué)第一線,帶頭搞好教育教學(xué)工作,按教育規(guī)律辦事;關(guān)心教職工生活,多為教職工辦實(shí)事,努力做好教職工的后勤保障。在教師教風(fēng)方面,要求對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé),教書育人,鉆研業(yè)務(wù),互相聽課、互相學(xué)習(xí),揚(yáng)長(zhǎng)避短,形成不斷改革教法的風(fēng)氣,以適應(yīng)新課標(biāo)的開展。在學(xué)生學(xué)風(fēng)方面,要求學(xué)生認(rèn)真、踏實(shí)、勤奮、刻苦地學(xué)習(xí),注重學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育,通過(guò)積極開展各種達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)評(píng)比活動(dòng),在學(xué)校中形成競(jìng)賽風(fēng)氣,把學(xué)校建立成一個(gè)良好的育人環(huán)境,有力的促進(jìn)“三風(fēng)”建立。建立平安隱患排查制度,經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)展平安教育,限度保障全體師生員工的生命平安和財(cái)產(chǎn)平安。四、改善環(huán)境,廣辟渠道,實(shí)在加強(qiáng)學(xué)校經(jīng)濟(jì)建立,為學(xué)校持續(xù)開展提供支撐保障。雷店中學(xué)是雷店鎮(zhèn)的第一張名片,經(jīng)濟(jì)環(huán)境有較大改善空間,同時(shí)還要做到以下幾點(diǎn):一是增收節(jié)支,實(shí)在維護(hù)好校辦產(chǎn)業(yè);二是繼續(xù)改善教師辦公條件和師生的生活條件,進(jìn)步教師培訓(xùn)費(fèi)用預(yù)算,并加強(qiáng)安康教師的建立步伐。三是爭(zhēng)取籌建中考獎(jiǎng)勵(lì)基金,重獎(jiǎng)中考有功之臣。四是著力進(jìn)步教師經(jīng)濟(jì)待遇,縮小與城區(qū)同類學(xué)校的差距。【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】演講稿擴(kuò)展閱讀2023年新學(xué)期小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)、各位領(lǐng)導(dǎo)教師:大家好!在這里首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的厚愛(ài)和支持,給予我這樣一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)、推薦自我、參加校長(zhǎng)競(jìng)職演講的時(shí)機(jī)。我叫××,今年43歲,石鎮(zhèn)老屋灣村人,本科學(xué)歷,1988年參加教育工作,是市骨干教師、中學(xué)高級(jí)教師、現(xiàn)任中學(xué)副校長(zhǎng)、黃岡市政治教育學(xué)會(huì)會(huì)員、湖北省德育學(xué)會(huì)會(huì)員。我先后在張嘴中學(xué)、石鎮(zhèn)中學(xué)、孔坊中學(xué)工作,擔(dān)任過(guò)語(yǔ)文教師、政治教師、班主任、文科教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、教務(wù)員、政教員、教務(wù)處副主任、教誨處主任、副校長(zhǎng)。在24年的教育生涯中,21年在畢業(yè)年級(jí)任教、___年從事學(xué)校教育教學(xué)管理工作,積累了較為豐富的教學(xué)與管理經(jīng)歷。在課堂教學(xué)中堅(jiān)持以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)、以情商為導(dǎo)航、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,形成了以情商培育為主線智商培育為主旨的思想政治課課堂教學(xué)形式,讓學(xué)生學(xué)得輕松考得滿意,深受歡迎。積極參加教研教改,發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,四優(yōu)評(píng)選中屢次獲獎(jiǎng),有15篇教研論文和教育敘事在報(bào)刊發(fā)表,其中《自有頭活水來(lái)》、《激發(fā)學(xué)生興趣激活課堂教學(xué)》在教育部主管的中學(xué)政治教學(xué)參考上發(fā)表。在學(xué)校管理中堅(jiān)持制度管人、真誠(chéng)待人、襟懷坦蕩,到位不越位、盡責(zé)不越權(quán),為校長(zhǎng)當(dāng)好了參謀和助手,為學(xué)校的開展盡職盡責(zé)?;貞涍^(guò)去的工作,無(wú)論是作為一名普通教師還是擔(dān)任學(xué)校負(fù)責(zé)人,我都敬業(yè)愛(ài)崗,服從組織,顧全大局,清正廉潔,勤奮務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),追求更好。為人豁達(dá),性格開朗,深受同事歡迎。假設(shè)能來(lái)和大家一起工作,如何讓雷店中學(xué)在現(xiàn)有的高度實(shí)現(xiàn)可持續(xù)開展?下面就結(jié)合教育局年初教育干部大會(huì)的主要精神,我談一談我個(gè)人淺薄的認(rèn)識(shí)。以科學(xué)開展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和開展規(guī)劃綱要》,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,全面進(jìn)步教育質(zhì)量和品位,緊緊依靠全體教師,辦人民滿意教育。圍繞“辦優(yōu)質(zhì)型、教育辦創(chuàng)新型教育、辦特色型教育”的辦學(xué)理念,按照“標(biāo)準(zhǔn)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、進(jìn)步”的要求,把雷店中學(xué)辦成教育質(zhì)量高、辦學(xué)特色鮮明、教師素質(zhì)高、教師待遇好的農(nóng)村優(yōu)質(zhì)學(xué)校。一、以人為本科學(xué)管理,著力推進(jìn)優(yōu)化管理工程1、銳意改革,強(qiáng)化管理,是進(jìn)步辦學(xué)效益和教育質(zhì)量的關(guān)鍵。管理必須服從和效勞于教學(xué)中心工作。以教學(xué)管理為例,我們要堅(jiān)持輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量,認(rèn)真施行素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,全面進(jìn)步質(zhì)量,在實(shí)際工作中就要嚴(yán)格做到:不增加課時(shí),不多布置作業(yè),不提早上課、不拖堂、不補(bǔ)課。通過(guò)嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)方案,抑制無(wú)序競(jìng)爭(zhēng),才能真正保證素質(zhì)教育的施行。強(qiáng)化管理,首先要強(qiáng)化對(duì)干部的管理。干部要做到“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高效、廉潔”的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),要像魏書生說(shuō)的那樣“多搶挑重?fù)?dān),少推卸責(zé)任,多改變自我,少抱怨環(huán)境,多干活,少得利,勤效勞,無(wú)親疏”,從而帶著群眾完成學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。強(qiáng)化管理,需要社會(huì)和家長(zhǎng)的認(rèn)同和配合,我們要建立從班級(jí)到年級(jí)到全校的家長(zhǎng)委員會(huì),擴(kuò)大德育的空間和時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)校、家庭和社會(huì)三位一體的德育合力,形成一支編外的德育教師隊(duì)伍。2、以人為本,確立師生主體地位,是充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮師生主觀能動(dòng)性和積極性的重要保證。我們學(xué)校所獲得的成績(jī),都離不開廣闊教師的主觀能動(dòng)性和工作積極性。學(xué)校的主人是教師和學(xué)生。“以人為本”應(yīng)是學(xué)校始終堅(jiān)持的辦學(xué)方針,就是以學(xué)生為本、以教師為本。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師應(yīng)該堅(jiān)持多表?yè)P(yáng)、多關(guān)心、多接近,使教師感受到自己是被別人尊重的;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辦事公正,不管評(píng)獎(jiǎng)晉升,表?yè)P(yáng)或批評(píng)都要盡量公平合理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還必須以身作那么,具有犧牲精神。特別是在目前教師待遇還不很高的情況下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更要注意將享受讓給群眾,擔(dān)子揀重的挑。這樣,才能引導(dǎo)和帶著全體教職工為完成學(xué)校的總目的而努力工作。為了穩(wěn)定教師隊(duì)伍,必須在感情留人、待遇留人的同時(shí),要強(qiáng)調(diào)事業(yè)留人。唯有對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)和不懈追求才是維系和激發(fā)人的積極性的永久動(dòng)力。用事業(yè)留人,用教師身旁的先進(jìn)典型鼓勵(lì)人,這是最有說(shuō)服力的活生生的思想政治工作。堅(jiān)持開展校內(nèi)的“述職”、“評(píng)優(yōu)”等活動(dòng),從黨內(nèi)到黨外,從干部到群眾,比思想,比干勁,比作風(fēng),比業(yè)績(jī),通過(guò)典范的示范,不斷給學(xué)校注入新的活力。以人為本,必須確立學(xué)生的主體地位。對(duì)學(xué)生,我們提出“自律、自修、自理”,強(qiáng)調(diào)自我約束、自覺(jué)學(xué)習(xí)、自我管理,培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,使之成為能進(jìn)展自主學(xué)習(xí),具有主體意識(shí)、積極創(chuàng)新、自強(qiáng)不息、追求卓越的創(chuàng)造型人才。重視并加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),一貫重視并強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自我教育和自我管理,但凡學(xué)生可以操作的盡量放手,讓學(xué)生生去做。3、以人為本,充分重視和表達(dá)每位教職工的人生價(jià)值,是實(shí)現(xiàn)辦學(xué)目的的重要條件。實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,是教師的合理追求,也是以人為本思想的重要表達(dá)。全面施行素質(zhì)教育必須建立對(duì)教師及其勞動(dòng)的科學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。我們結(jié)合新的形式進(jìn)一步完善各種評(píng)比鼓勵(lì)機(jī)制如:《教師考核方法》、《學(xué)生評(píng)教方案》、《名師工程》和《青年教師培養(yǎng)工程》以及《教職工評(píng)選方案》等。從某種意義上來(lái)講,這也是檢驗(yàn)教師實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的客觀標(biāo)準(zhǔn)。還應(yīng)該鼓勵(lì)青年教師“冒尖”,對(duì)脫穎而出者給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),并及時(shí)推薦優(yōu)秀青年教師走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,在職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)等方面按政策規(guī)定給予傾斜。為了培養(yǎng)正確的人生觀和價(jià)值觀,作為學(xué)校管理者,應(yīng)根據(jù)詳細(xì)問(wèn)題積極進(jìn)展有意識(shí)地疏導(dǎo)和“灌輸”,對(duì)當(dāng)前社會(huì)和學(xué)校的一些熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)展宣傳介紹,分析^p說(shuō)理,開闊了教職工的視野,進(jìn)步了思想程度。4、以人為本,發(fā)揚(yáng)民主,推進(jìn)各項(xiàng)改革,實(shí)現(xiàn)民主治校。隨著以人為本和依法治校思想的深化,要形成以尊重人、關(guān)心人、鼓勵(lì)人為出發(fā)點(diǎn),充分激發(fā)個(gè)人的工作熱情,發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),團(tuán)結(jié)協(xié)作,群策群力,促進(jìn)學(xué)校工作全面開展的良好場(chǎng)面。還權(quán)于教師,事關(guān)學(xué)校改革與開展以及教師們普遍關(guān)心的重大事項(xiàng),將由校委會(huì)形成方案交全體教師討論并公決,把民主落到實(shí)處。同時(shí),我們積極發(fā)揚(yáng)民主,強(qiáng)化以教師為主體的教職工代表大會(huì)的工作職能,以公平、公正、公開為原那么,實(shí)行民主辦校,實(shí)在保障教職工參與民主管理。每學(xué)期都要召開教代會(huì),認(rèn)真實(shí)行校務(wù)公開,充分相信群眾,尊重群眾的民主權(quán)利,擴(kuò)大教代會(huì)介入學(xué)校管理的過(guò)程和范圍;建立學(xué)校工作情況的定期通報(bào)和工作方案的預(yù)報(bào)制度,保障教職工對(duì)學(xué)校重大事務(wù)的知情權(quán)和監(jiān)視權(quán),使每個(gè)人都能關(guān)心學(xué)校的工作。二、樹立正確的教師觀、學(xué)生觀,全面推進(jìn)質(zhì)量建立工程。我們應(yīng)該怎樣做教師?教師應(yīng)該怎樣對(duì)待學(xué)生?我將兩個(gè)問(wèn)題結(jié)合起來(lái)考慮,應(yīng)該構(gòu)成辦高質(zhì)量高品位教育的關(guān)鍵。我覺(jué)得應(yīng)該遵循“尊重、關(guān)愛(ài)、引領(lǐng)、成全”八個(gè)字的根本理念。1、教師應(yīng)該真誠(chéng)尊重每一個(gè)學(xué)生所謂尊重,就是正視和承受學(xué)生的現(xiàn)實(shí)狀態(tài)。現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)資訊極其興隆的時(shí)代。舊時(shí)代的人,其知識(shí)來(lái)、對(duì)社會(huì)的認(rèn)知,根本頭來(lái)自于父母、師長(zhǎng),因此,很容易和父母、師長(zhǎng)擁有共同的認(rèn)知。如今孩子們獲取的知識(shí)與資訊,幾乎有九成都是從電視、報(bào)紙、雜志和網(wǎng)絡(luò)上來(lái)的,當(dāng)父母親們都忙于柴米油鹽而在社會(huì)上努力打拼時(shí),對(duì)子女的教養(yǎng)及知識(shí)的灌輸已經(jīng)顯得____為力。盡管我們都活在同一個(gè)時(shí)代,但所獲得的資訊,已經(jīng)出現(xiàn)一道道"代溝",由孩子們的目光來(lái)看我們,應(yīng)該是我們out啦!所以,教育者一定要尊重學(xué)生。尊重每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性,尊重學(xué)生不同的生活方式、學(xué)習(xí)方式、審美情趣和價(jià)值取向,尊重學(xué)生成長(zhǎng)的過(guò)程和規(guī)律。2、教師應(yīng)該真心關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生所謂關(guān)愛(ài),就是理解學(xué)生情緒、感受,把握學(xué)生的心理開展走向。開學(xué)一個(gè)月了,你教的是一個(gè)新生班。這時(shí)候,你是否能叫出每個(gè)學(xué)生的名字?修改期中考試卷的時(shí)候,你能否從一段作文、一個(gè)文字題的解答判斷出這份試卷是誰(shuí)的?在你布置作業(yè)的時(shí)候,你知道某個(gè)題目哪些學(xué)生會(huì)答得很漂亮;而另幾名同學(xué)會(huì)遇到一些困難嗎?教育是一門交流的藝術(shù)。只有充滿尊重和關(guān)愛(ài)學(xué)生,才會(huì)與學(xué)生有效溝通,并順利實(shí)現(xiàn)教育的目的。3、教師要學(xué)會(huì)引領(lǐng)學(xué)生安康成長(zhǎng)所謂引領(lǐng),就是指出學(xué)生可能到達(dá)的開展高度,點(diǎn)燃其開展的內(nèi)在動(dòng)力,培養(yǎng)其自我認(rèn)知和自我控制的才能。一根柔軟的面條,你可以在前面拖動(dòng),卻很難從后面推進(jìn)。孩子的教育也是如此,不要怕孩子犯錯(cuò)誤,在孩子漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程中,成功和失敗都是教育和引導(dǎo)的契機(jī)。所以,我們要做學(xué)生的引領(lǐng)者,用語(yǔ)言和用行動(dòng)告訴孩子:學(xué)會(huì)考慮和判斷,學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),學(xué)會(huì)在錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn)。這就是我所說(shuō)的"引領(lǐng)"。4、教師要樂(lè)于并且致力于成就學(xué)生所謂成全,就是盡一切努力,幫助孩子實(shí)現(xiàn)自我開展,實(shí)現(xiàn)成功與卓越。我們學(xué)校辦了一期優(yōu)秀教師介紹??袃晌?優(yōu)秀骨干教師"的照片被學(xué)生摳掉了眼睛。我們看好的教師,學(xué)生并不買賬,甚至反感到"刻骨銘心"。這件事對(duì)我的觸動(dòng)很深。教師應(yīng)該做成就學(xué)生的伯樂(lè),而不是管教和制服學(xué)生的警察。學(xué)生不是一個(gè)需要管教的對(duì)象,教師的責(zé)任,首先不是"監(jiān)視"而是"發(fā)現(xiàn)";高明的教師要接納學(xué)生的差異,視每一個(gè)學(xué)生為獨(dú)特的、有價(jià)值的個(gè)體;開掘每個(gè)學(xué)生的長(zhǎng)處,同時(shí)也包容他的短處,通過(guò)揚(yáng)長(zhǎng)避短,培養(yǎng)孩子的自信,最終幫助他們獲得成功。三、加強(qiáng)校風(fēng)建立和平安教育,全力推進(jìn)平安穩(wěn)定工程。校風(fēng),是由領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、教師教風(fēng)和學(xué)生學(xué)風(fēng)構(gòu)成。它是學(xué)校精神文明建立的重要標(biāo)志在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面,我要努力鉆研業(yè)務(wù),親臨教學(xué)第一線,帶頭搞好教育教學(xué)工作,按教育規(guī)律辦事;關(guān)心教職工生活,多為教職工辦實(shí)事,努力做好教職工的后勤保障。在教師教風(fēng)方面,要求對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé),教書育人,鉆研業(yè)務(wù),互相聽課、互相學(xué)習(xí),揚(yáng)長(zhǎng)避短,形成不斷改革教法的風(fēng)氣,以適應(yīng)新課標(biāo)的開展。在學(xué)生學(xué)風(fēng)方面,要求學(xué)生認(rèn)真、踏實(shí)、勤奮、刻苦地學(xué)習(xí),注重學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育,通過(guò)積極開展各種達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)評(píng)比活動(dòng),在學(xué)校中形成競(jìng)賽風(fēng)氣,把學(xué)校建立成一個(gè)良好的育人環(huán)境,有力的促進(jìn)“三風(fēng)”建立。建立平安隱患排查制度,經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)展平安教育,限度保障全體師生員工的生命平安和財(cái)產(chǎn)平安。四、改善環(huán)境,廣辟渠道,實(shí)在加強(qiáng)學(xué)校經(jīng)濟(jì)建立,為學(xué)校持續(xù)開展提供支撐保障。雷店中學(xué)是雷店鎮(zhèn)的第一張名片,經(jīng)濟(jì)環(huán)境有較大改善空間,同時(shí)還要做到以下幾點(diǎn):一是增收節(jié)支,實(shí)在維護(hù)好校辦產(chǎn)業(yè);二是繼續(xù)改善教師辦公條件和師生的生活條件,進(jìn)步教師培訓(xùn)費(fèi)用預(yù)算,并加強(qiáng)安康教師的建立步伐。三是爭(zhēng)取籌建中考獎(jiǎng)勵(lì)基金,重獎(jiǎng)中考有功之臣。四是著力進(jìn)步教師經(jīng)濟(jì)待遇,縮小與城區(qū)同類學(xué)校的差距。各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,假設(shè)我有時(shí)機(jī)與雷店中學(xué)的同志們共事,我有信心、更有決心做好學(xué)校各項(xiàng)工作,愿與各位同事一道風(fēng)雨同舟,攜手共進(jìn),共同創(chuàng)造雷店中學(xué)更加輝煌的明天。我相信在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,有雷中人的同心協(xié)力,把雷店中學(xué)辦成一所學(xué)生向往、家長(zhǎng)放心、教師安心的具有示范性的山區(qū)特色學(xué)校的愿望一定能實(shí)現(xiàn)!雷店中學(xué)的明天一定會(huì)更美妙!新學(xué)期演講稿:2023年秋季新學(xué)期演講稿新學(xué)期演講稿:2023年秋季新學(xué)期演講稿光陰荏苒,辭舊迎新.先給大家拜個(gè)晚年,祝大家新年快樂(lè)!路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的長(zhǎng)歌,但今天唱出的更高亢。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽(yáng)時(shí),是否應(yīng)該檢查一下自己:我的夢(mèng)是否仍然,我的心是否照舊飛揚(yáng)?我們?cè)?jīng)擁有過(guò)輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經(jīng)遭受過(guò)挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)歷和教訓(xùn)銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌鼓勵(lì)我們,過(guò)去的失敗只是為了襯托將來(lái)的成功。即將開始的新學(xué)期是我們高中生涯的末節(jié),是對(duì)十多年一種學(xué)習(xí)旅程的交代,是我們重要的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是宣告我們根底教育完畢的一個(gè)學(xué)期。故此,為這新學(xué)期我要談?wù)勛约宏P(guān)于學(xué)習(xí)、紀(jì)律、班干部工作等方面的感想?!?〕關(guān)于學(xué)習(xí)。常言道“活到老,學(xué)到老”點(diǎn)出了學(xué)習(xí)的必要性。學(xué)習(xí)幫助我們?cè)谶@個(gè)充滿青春與活力的年紀(jì)建立良好的世界觀,讓我們有更多的考慮方式,裝備我們具有承受及應(yīng)用新事物的才能。雖然很多東西我們暫時(shí)或?qū)?lái)用不上,但趁著年輕多學(xué)點(diǎn),何樂(lè)而不為呢?況且我們做學(xué)生的肩負(fù)家長(zhǎng)與師長(zhǎng)的希望,加上自己的理想,高中的學(xué)習(xí)更有一種使命意味。但學(xué)習(xí)不是交換,不管是與工作,金錢,事業(yè)還是愛(ài)情也罷,讓學(xué)習(xí)單純一點(diǎn),讓最后這段高中的學(xué)習(xí)光陰變成一種人生體驗(yàn),也讓自己平淡的生活增加一些激情。教育學(xué)家陶行知有名言說(shuō):“生活即教育,社會(huì)即學(xué)校。”學(xué)習(xí)是一種生活,我們?nèi)绾卧谶@段學(xué)習(xí)生活中增添方案、行動(dòng)、榮耀便是我們?cè)撾A段的受教育成果與收獲;假假設(shè)高考后的你選擇邁向社會(huì),同樣要經(jīng)久不息地學(xué)習(xí),因社會(huì)是個(gè)大學(xué)校。重要的是不管在什么環(huán)境中,都不要停頓學(xué)習(xí),且是主動(dòng)地學(xué)習(xí)。這是學(xué)習(xí)態(tài)度的一面。關(guān)于這點(diǎn)不得不說(shuō)說(shuō)自己,初二后的自己因缺乏學(xué)習(xí)興趣,每天所想的只是去網(wǎng)吧玩游戲,也因此遺憾地失去大把光陰學(xué)習(xí)為人為學(xué)之道,人都是有限的,無(wú)力挽回的錯(cuò)失就用更有限的時(shí)間來(lái)彌補(bǔ),端正態(tài)度,踏實(shí)做事!學(xué)習(xí)的另一面是方法。我們首先要有信心,繼之才可有心挖掘適宜自己的方法,探究是每個(gè)人必經(jīng)的道路,走錯(cuò)了亦無(wú)可厚非,只是不要重復(fù)活在絕望、焦慮、喪氣中,要解決!而從長(zhǎng)期的觀察中我發(fā)現(xiàn),很多同學(xué)并不在意結(jié)果也不注重過(guò)程,麻木不應(yīng)成為我們青春的色彩,成長(zhǎng)的路程還很長(zhǎng),高考不僅對(duì)學(xué)科素質(zhì)有要求,亦間接對(duì)個(gè)人心理、文化素質(zhì)做了要求。寒假我在想倘假設(shè)家庭教育不力,我們更應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)與教師的溝通,獲得學(xué)習(xí)與生活上的指導(dǎo),爭(zhēng)取并利用良好的教育資與環(huán)境。我們的學(xué)習(xí)不單純的是個(gè)人奮斗,教育者也參與了我們這么多年的光陰,理應(yīng)成為我們的一線戰(zhàn)友!要走的學(xué)習(xí)之路還很長(zhǎng),人生的路更是,學(xué)習(xí)開闊眼界,使我們更好的應(yīng)對(duì)接下來(lái)以及將來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨!〔2〕關(guān)于紀(jì)律。紀(jì)律貌似老生常談,實(shí)那么是我們學(xué)校必須強(qiáng)調(diào)的一個(gè)工作。我想德育工作最根本的就是教育學(xué)生遵守紀(jì)律,遵守學(xué)校規(guī)定的根本標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)那么。紀(jì)律的完善對(duì)學(xué)習(xí)也是大有幫助,拋開公民道德的高深浮話,從根本的上課不遲到早退,堅(jiān)持上課認(rèn)真聽講不打瞌睡,不玩弄尖端科技產(chǎn)品,也許目前學(xué)業(yè)不佳,但是只要堅(jiān)持,不要先選擇看到怎樣唯美的成果,這叫信心。人總要長(zhǎng)大的,只是快慢,先后的差異。誰(shuí)如今還喊媽吃奶的?照樣多年后工作了,還是要選擇遵守紀(jì)律。所以如今所做的都是為將來(lái)做鋪墊。這些不是廢話,說(shuō)這么多無(wú)非是想讓我們每個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,韓劇、游戲、及時(shí)行樂(lè)、紙醉金迷、燈紅酒綠等等都不是主流思想,幾十年就過(guò)去了,總不要麻木到生死無(wú)謂,生活頹廢的地步?!?〕關(guān)于班干部工作。新學(xué)期我想需要做些改進(jìn)與努力。這學(xué)期重點(diǎn)任務(wù)顯然是學(xué)習(xí),因此班干部做好分內(nèi)工作,還應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)以及監(jiān)視別人學(xué)習(xí)有更高的追求與要求。擔(dān)任高三一學(xué)期的班長(zhǎng)后,發(fā)現(xiàn)自己還是成長(zhǎng)了不少,也能更老練地解決未曾應(yīng)對(duì)的問(wèn)題。我們班干部既然沒(méi)有太多時(shí)機(jī)接觸社會(huì),就應(yīng)當(dāng)好好利用在校任職時(shí)機(jī),不怠慢。在做本職的同時(shí)不要耽誤了學(xué)習(xí),好好方案,對(duì)待同學(xué)要更加溫和。這樣說(shuō)雖然比較籠統(tǒng),但大致是我們班干部新學(xué)習(xí)要考慮的方向。做到有機(jī)地將學(xué)習(xí)與班干部工作結(jié)合!〔4〕關(guān)于父母、師長(zhǎng)。在很多同學(xué)眼里或許這兩個(gè)名詞讓你很頭疼,不是家長(zhǎng)找教師談話就是教師找家長(zhǎng)談話,而你總成了有故事的主角。但你有發(fā)現(xiàn)他/她們的默默付出變成了我們的成長(zhǎng)與收獲嗎?我們衣食住行、承受諄諄教誨、收獲學(xué)識(shí)不是白白得來(lái)的嗎?想想那些災(zāi)難或疾病失去父母的人,那些教師稀缺的偏遠(yuǎn)山村,我們應(yīng)當(dāng)知足,也應(yīng)當(dāng)反思。學(xué)習(xí)不應(yīng)該是受苦,成果不應(yīng)該是夸耀的資本。不管你的家庭構(gòu)造、成員素質(zhì)如何,也不管你如今有多讓教師頭疼或者厭煩教師,請(qǐng)愛(ài)他/她們,珍惜他/她們,學(xué)會(huì)改變,學(xué)會(huì)處理!因?yàn)樨?zé)任本身就是義務(wù)。這些是我切身體會(huì)的?!?〕關(guān)于同學(xué)。曲終人散是必然的,不必太急求,也不必太留戀。假設(shè)我們把這段路走好,就不會(huì)有遺憾。親情是我們一出生就體會(huì)的,友誼繼之。大家在這樣的繁忙中能彼此同在一教室也都是緣分。好好珍惜,互相幫助,彼此扶持,誰(shuí)叫我們彼此遇見(jiàn)了呢?我們每天面對(duì)的不是空氣,是有靈的同學(xué),不管學(xué)習(xí)、生活、還是家庭等方面的問(wèn)題,我希望都能暢所欲言,互訴意見(jiàn)。總之,要把問(wèn)題解決了。寒假有許多想法,時(shí)間倉(cāng)促不能一一詳述,只略舉臨時(shí)有感觸的新學(xué)期的建議。開學(xué)后大家有什么想法可以彼此交談。另外,注意及時(shí)調(diào)整生物鐘,防止節(jié)后綜合癥的產(chǎn)生,及早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),最后引用一句高考狀元的話“我可以成認(rèn)自己如今不夠優(yōu)秀,但我可以擁有遠(yuǎn)大的理想”以此祝大家最后幾個(gè)月努力拼搏獲得碩果。新學(xué)期開學(xué)校長(zhǎng)演講稿春耕夏耘,經(jīng)風(fēng)沐雨,當(dāng)金風(fēng)送爽的時(shí)候,當(dāng)綠色漸漸隱去,碩果掛滿枝頭的時(shí)候,我們終于迎來(lái)了五谷豐收、碩果飄香的金秋。當(dāng)金桂的馨香飄逸在南陽(yáng)上空的時(shí)候,當(dāng)我校中考升學(xué)進(jìn)步率第一,開學(xué)率第四,獲得全區(qū)矚目的驕人業(yè)績(jī)的時(shí)候,我們又相聚在美麗的校園,迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年,開始了新的學(xué)習(xí)生活。今天我們隆重集會(huì),召開新學(xué)期開學(xué)典禮。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向辛勤工作的全體教師致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和崇高的敬意!向升入理想學(xué)校的同學(xué)們表示衷心的祝賀,向在校的全體同學(xué)祝福,祝福你們也能像你們的師哥師姐一樣攀登知識(shí)的頂峰,實(shí)現(xiàn)升學(xué)的理想!在剛剛過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,全校師生齊心協(xié)力,辛勤工作,努力拼搏,教育教學(xué)秩序井然,管理機(jī)構(gòu)正常運(yùn)轉(zhuǎn),后勤保障有力,辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步進(jìn)步,精神文明建立扎實(shí)推進(jìn),校園文化日益繁榮,校園文明環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化,學(xué)校各項(xiàng)工作都獲得了長(zhǎng)足的進(jìn)步.今年我校中考獲得了升學(xué)率的進(jìn)步率全區(qū)第一、升學(xué)率全區(qū)第四的輝煌成績(jī).張麗菊、朱詩(shī)玉、范維、趙越教師在我區(qū)教師教學(xué)競(jìng)賽中獲得了可喜的成績(jī),尤其是趙越教師在區(qū)名師選拔賽中獲得了第三名的好成績(jī);金麗、趙越教師還是省優(yōu)秀課教師。我校還進(jìn)入了市文明單位的行列。所有這些,都是師生們拚搏進(jìn)取的結(jié)果,在這里我代表學(xué)校感謝你們!祝福你們!新的學(xué)期已經(jīng)開始,今天,我們?cè)谶@里舉行開學(xué)典禮,對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)展安排發(fā)動(dòng)和要求,希望全體師生嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,在新的學(xué)期里,制訂實(shí)在可行的目的方案,以飽滿的熱情,積極的態(tài)度,負(fù)責(zé)的精神精心安排教研組、年級(jí)組、各個(gè)班級(jí)及個(gè)人的工作學(xué)習(xí)任務(wù),營(yíng)造崇尚科學(xué)、文明、創(chuàng)新進(jìn)取的良好氣氛,為獲得更好的成績(jī)而努力奮斗。這一學(xué)期將是一個(gè)繁忙、緊張和收獲的學(xué)期,為保證學(xué)校各項(xiàng)工作可以順利圓滿完成,在此,我提出幾點(diǎn)希望,與大家共勉:1.開好頭,起好步,抓好第一周。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,講的都是開端的重要性。無(wú)論教師還是學(xué)生,都要重視開學(xué)第一天、第一周。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個(gè)打算、方案,特別是初二、三年級(jí)的學(xué)生應(yīng)該有自主學(xué)習(xí)的才能,更應(yīng)該有一個(gè)學(xué)習(xí)方案。全校師生,要根據(jù)學(xué)校的安排,制定新的目的、方案,開學(xué)伊始,每位師生都要以新的狀態(tài)投入到工作和學(xué)習(xí)中去,制訂科學(xué)、嚴(yán)密、詳細(xì)的方案,合理安排完本錢學(xué)期的任務(wù),各職能部門要嚴(yán)格檢查落實(shí),以保證良好有序的教學(xué)秩序的建立。希望同學(xué)們?cè)诎嘀魅蔚闹笇?dǎo)下制定好這樣的目的,所有的同學(xué)都要對(duì)照方案,嚴(yán)格要求,這樣,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的不懈努力,就一定能實(shí)現(xiàn)一個(gè)學(xué)期的奮斗目的。2.重才能,重開展,樹立自信心。有位教育家這樣說(shuō)過(guò):要培養(yǎng)一個(gè)人只要培養(yǎng)他的自信心,要消滅一個(gè)人只要消滅他的自信心。這足以說(shuō)明自信心對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。希望同學(xué)們都要樹立信心,鍛煉毅力,朝著既定目的前進(jìn)。3.多讀書,讀好書,進(jìn)步自身修養(yǎng)。書籍是我們?nèi)祟惖木袷臣Z,讀一本好書,就是跟一個(gè)偉大的人對(duì)話,讀書可以凈化心靈,拓展視野,增進(jìn)學(xué)識(shí),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,進(jìn)步個(gè)人的修養(yǎng)。本學(xué)期學(xué)校將開展讀書系列活動(dòng),學(xué)校希望通過(guò)這一活動(dòng),有更多的同學(xué)能與書為友,多讀書、讀好書,在陶冶情操、滋潤(rùn)心靈的讀書活動(dòng)中,學(xué)會(huì)關(guān)注自然,關(guān)心社會(huì),關(guān)愛(ài)別人,豐富自己的心靈。4.牢牢樹立尊師愛(ài)生的思想:學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),良好的習(xí)慣的養(yǎng)成,需要教師的培養(yǎng),在學(xué)校,教師們時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著每一個(gè)同學(xué),他們豐富的知識(shí)、高尚的人格,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,值得每一個(gè)同學(xué)的尊敬和愛(ài)戴;我們要求每一個(gè)教師真誠(chéng)的熱愛(ài)我們的每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、平安、生活和心理,教師的責(zé)任不僅是傳授知識(shí),更重要的是培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣及指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而初步培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)別人、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的興趣和人生觀。教師應(yīng)該成為學(xué)生的好朋友,要建立平等、互愛(ài)的師生關(guān)系,使我校成為師生工作、學(xué)習(xí)的樂(lè)園。5、增強(qiáng)平安意識(shí):我們學(xué)生自我防護(hù)意識(shí)和才能不強(qiáng),這就需要教師多加照看,家長(zhǎng)親密的配合,學(xué)生要加強(qiáng)自我保護(hù),學(xué)會(huì)生存,一定要聽從家長(zhǎng)和教師的要求和安排。6、加強(qiáng)紀(jì)律觀念:學(xué)校需要建立良好的秩序,需要紀(jì)律的保證,無(wú)論是學(xué)生還是教師,在紀(jì)律面前人人平等,大家要把心思和精力用在工作和學(xué)習(xí)上,熱愛(ài)學(xué)習(xí),關(guān)心事業(yè),培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、勇于拼搏的精神,嚴(yán)格要求自己。學(xué)校是科學(xué)、文明和先進(jìn)文化的陣地,我們要杜絕打架、罵人、講粗話、欺負(fù)小同學(xué)、封建迷信等現(xiàn)象,使廣闊師生成為高質(zhì)量的現(xiàn)代文明人。校長(zhǎng)新學(xué)期開學(xué)演講稿范文校長(zhǎng)新學(xué)期開學(xué)演講稿范文教師們,同學(xué)們,新學(xué)期開學(xué)啦,下面我對(duì)這學(xué)期的工作談幾點(diǎn):一、根本情況正月十二日,我校行政處室以上干部正式上班,拉開了**學(xué)校春季開學(xué)的序曲。在校長(zhǎng)的主持下,召開了春季第一次行政會(huì)議,討論通過(guò)了*校長(zhǎng)所作的學(xué)校工作思路;**副校長(zhǎng)布置了近幾天教師上班、班主任會(huì)議、學(xué)生報(bào)到、幼兒園入學(xué)、平安衛(wèi)生等方面的工作。正月十三日,全體教職工上班。除1人請(qǐng)喪假外,所有教師全部按時(shí)到校。學(xué)生情況:正月十四日學(xué)生報(bào)到,從目前統(tǒng)計(jì)情況看:小學(xué)6個(gè)班,總計(jì)145人〔其中轉(zhuǎn)出3人,轉(zhuǎn)進(jìn)4人〕;高中兩個(gè)班共65人;學(xué)前教育共四個(gè)班〔含學(xué)前班〕共計(jì)76人。在校學(xué)生共計(jì)286人,12個(gè)教學(xué)班,平均每班約24人。二、詳細(xì)工作為了順利完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作,根據(jù)荊教基8號(hào)文件精神,開學(xué)至今,我們做了以下工作:1、開學(xué)工作安排部署周密,行動(dòng)迅速。根據(jù)局文件精神,我校于正月十三日召開了教職工會(huì),及時(shí)傳達(dá)了會(huì)議精神,對(duì)開學(xué)工作進(jìn)展了詳盡的安排部署。正月十四日學(xué)生報(bào)到注冊(cè),由于寒假期間和開學(xué)初我校班主任及黨員干部結(jié)合“黨員聯(lián)群眾”對(duì)移民戶、貧困戶、留守戶、重病戶等家庭進(jìn)展了走訪和慰問(wèn)〔未能走訪的以聯(lián)絡(luò)〕,本學(xué)期進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女及留守兒童都做到了按時(shí)入學(xué)。各班主任進(jìn)展了入學(xué)教育和衛(wèi)生大掃除,按時(shí)發(fā)放課本及作業(yè)本。下午各教師檢查學(xué)生的寒假作業(yè),并作評(píng)講。十五日學(xué)生放假一天。正月十六日正式上課至今。2、收費(fèi)情況:我校附屬幼兒園去年年末被評(píng)為市級(jí)示范幼兒園,但本學(xué)期收費(fèi)仍按去年標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行;小學(xué)納入農(nóng)村義務(wù)教育免費(fèi)范疇,實(shí)行全免;高三收費(fèi)嚴(yán)格按公示文件精神執(zhí)行。3、完善各項(xiàng)規(guī)章制度,簽訂相關(guān)目的責(zé)任書。本學(xué)期第一次全體教師會(huì)上,進(jìn)一步完善考勤制度、課堂檢查制度、教科研制度,這些制度直接和期末的績(jī)效考核掛鉤;政教處和各班主任、教師簽訂了《平安責(zé)任書》;教誨處和科任教師簽訂了《教育教學(xué)目的管理責(zé)任書》。制定了各類工作方案,使學(xué)校教育教學(xué)工作有章可循,良性開展。4、加強(qiáng)學(xué)校平安衛(wèi)生工作。開學(xué)初學(xué)校成立了平安工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),層層簽訂了《平安目的責(zé)任書》,責(zé)任到人。班主任在入學(xué)教育中就強(qiáng)調(diào)了流感的防控;后勤管理人員對(duì)食堂、學(xué)生宿舍、廁所等進(jìn)展了全面消毒和清洗;政教處認(rèn)真實(shí)行了甲流感的晨檢和午檢制度,3月2日還安排專人對(duì)宿舍、教室、食堂等進(jìn)展了平安隱患的排查和管制刀具的清理工作。5、落實(shí)政策,標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)和課程方案,我校都是單班,且平均每班約24人,不存在重點(diǎn)班和超大班額的現(xiàn)象。教學(xué)用書統(tǒng)一歸口新華書店,并嚴(yán)格按照荊教基17號(hào)文和21號(hào)文執(zhí)行,無(wú)違規(guī)征訂教學(xué)用書現(xiàn)象。在學(xué)籍管理上信息數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,異動(dòng)審批手續(xù)齊全;扶貧助學(xué)工作落實(shí)到位,本學(xué)期除小學(xué)生實(shí)行全免外,高中學(xué)生常震、鐘小龍共免學(xué)雜費(fèi)1482元、補(bǔ)助生活費(fèi)1200元。校長(zhǎng)新學(xué)期新希望演講稿校長(zhǎng)新學(xué)期新希望尊敬的各位教職工、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!時(shí)值金秋,綠色漸漸隱去,碩果掛滿枝頭。又是一輪絢麗的朝陽(yáng),又是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。辭別了假期的安靜與寂靜,期待的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。在萬(wàn)眾期待的xx亞運(yùn)會(huì)即將降臨之際,我們迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年,開始了新的學(xué)習(xí)生活。首先我代表學(xué)校對(duì)新同學(xué)的到來(lái)和新教師的加盟表示最熱烈地歡迎!對(duì)過(guò)去的學(xué)年在各個(gè)方面獲得優(yōu)異成績(jī)的教職工和同學(xué)們表示衷心地祝賀!也借此時(shí)機(jī),祝福全校教職員工教師節(jié)快樂(lè)!教師們、同學(xué)們,回憶過(guò)去的一學(xué)年,全校師生團(tuán)結(jié)拼搏,開拓進(jìn)取,以新一輪課程改革和迎接高中教學(xué)程度評(píng)估為契機(jī),以嚴(yán)格的科學(xué)管理為依托,圍繞提升教學(xué)質(zhì)量這一中心,用心營(yíng)造校風(fēng)正、教風(fēng)活、學(xué)風(fēng)濃的現(xiàn)代化、制度化、人文化育人環(huán)境,形成了“以德促學(xué)”、“有效教學(xué)”、“激情教育”等鮮明的教學(xué)特色,獲得了中考、高考、各根底年級(jí)期末大考的全面豐收,再次譜寫了濃墨重彩、激蕩人心的嶄新篇章。中考成績(jī)穩(wěn)居區(qū)公辦學(xué)校第一,高考升大率成為海珠區(qū)唯一一所到達(dá)100%的學(xué)校,高考各科成績(jī)居區(qū)前列,多個(gè)學(xué)科的均分超過(guò)示范性高中學(xué)校居區(qū)第一名,甚至超過(guò)xx市2組生的均分,豐碩的成果讓我們自豪,創(chuàng)造成績(jī)的珍貴經(jīng)歷更加成為學(xué)校的珍貴財(cái)富。同學(xué)們,你們來(lái)到的97中學(xué)是一片蓬勃向上的熱土,是一個(gè)和諧溫馨的大家庭,是一個(gè)放飛理想的追夢(mèng)園。在這里,擁有一支高尚、吃苦耐勞、樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,他們?cè)陂L(zhǎng)期的教育教學(xué)中,以前瞻性、創(chuàng)造性的思維,面對(duì)當(dāng)前辦學(xué)劇烈競(jìng)爭(zhēng)的新形勢(shì),面對(duì)教育多元化的挑戰(zhàn),大膽開拓,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,凸顯出教學(xué)“加工”才能強(qiáng)的特點(diǎn),探究出讓學(xué)生“低進(jìn)高出,高進(jìn)優(yōu)出”的開展路子,為每位同學(xué)的成長(zhǎng)提供了最優(yōu)質(zhì)的效勞,共同創(chuàng)造了和諧開展的育人環(huán)境。同學(xué)們!你們身上洋溢著無(wú)限的青春與活力,你們是97中這個(gè)美麗溫馨校園的主人!97中學(xué)有良好的社會(huì)形象,有美麗的校園環(huán)境,有一流的教學(xué)設(shè)施,有精良的師資隊(duì)伍,有文明的校園風(fēng)氣。這是一方成才的沃土,是你們成長(zhǎng)的搖籃。你們應(yīng)該為自己能在這里學(xué)習(xí)、生活而自豪。因此我希望你們要熱愛(ài)學(xué)校的一草一木,一磚一瓦,因?yàn)樗哿?7中人的辛勤勞動(dòng);要熱愛(ài)教師,是他們嘔心瀝血,用知識(shí)和思想開墾你們的頭腦和心靈;要熱愛(ài)同學(xué),他們是你朝夕相處、互學(xué)共勉的朋友;要熱愛(ài)學(xué)習(xí),珍惜人生中最為珍貴的青春年華,努力求索,為明天播撒希望的種子。同學(xué)們,人生的過(guò)程,有人把它走成了一個(gè)點(diǎn),他的一生從來(lái)就沒(méi)有分開過(guò)原地。有人把它走成了一個(gè)圈,奮斗一番又從終點(diǎn)滑落到起點(diǎn)。有意義的人生應(yīng)該是一條向上延伸的曲線,從不斷地超越中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,在不斷地攀登中領(lǐng)略無(wú)限風(fēng)景,這就是人生的幾何學(xué)。希望我們97中學(xué)的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)是走“志存高遠(yuǎn),不懈追求”的人生路。教師們、同學(xué)們,當(dāng)前我國(guó)正處在社會(huì)全面轉(zhuǎn)型的重要時(shí)期。在黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)下,國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建立、政治建立、文化建立、社會(huì)建立全面開展,國(guó)家繁榮興盛,社會(huì)和諧穩(wěn)定,人民富裕幸福,國(guó)際地位顯著進(jìn)步。目前,97中學(xué)同樣面臨著良好的開展機(jī)遇,就是創(chuàng)立廣東省國(guó)家級(jí)示范性高中,它將極大地推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作走上一個(gè)更高更廣更大的開展平臺(tái),極大地推進(jìn)學(xué)校的全面跨越式開展,這是一件榮耀而又艱巨的歷史使命,是學(xué)校開展史上的一件里程碑式的事件,成功了,將是97中學(xué)一段偉大而輝煌的歷史!我相信,有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,有社會(huì)各界的鼎力協(xié)助,有全體師生的不懈努力,艱辛奮斗,迎難而上,努力拼搏,我們一定可以實(shí)現(xiàn)我們新的奮斗目的,97中品牌的優(yōu)勢(shì)將進(jìn)一步彰顯,我們申報(bào)廣東省國(guó)家級(jí)示范性高中的目的的實(shí)現(xiàn)也指日可待!我們播下的是辛勤的汗水,收獲的必將是97中學(xué)更加輝煌燦爛的美妙明天!最后衷心祝愿我們的學(xué)校:事業(yè)興隆、蓬勃開展!教師們身體安康、工作順利!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、安康成長(zhǎng)!新學(xué)期校長(zhǎng)國(guó)旗下演講稿尊敬的各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!“又是一年春草綠,仍然十里杏花紅”。當(dāng)陽(yáng)光灑進(jìn)校園,當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)面頰,我們又回到了熟悉而溫馨的校園?;厥走^(guò)去的一年,全體教職員工愛(ài)崗敬業(yè)、甘為人梯、無(wú)私奉獻(xiàn);同學(xué)們勤奮好學(xué)、老實(shí)守紀(jì)、發(fā)奮向上。我們深切感到,學(xué)校的每一項(xiàng)工作、每一點(diǎn)變化、每一個(gè)進(jìn)步,都凝聚著全體師生的辛勤汗水。在這里,我代表學(xué)校向教師和同學(xué)們表示衷心的感謝!2023年,是“十二五”重要之年,是全面落實(shí)教育規(guī)劃綱要的關(guān)鍵之年。本學(xué)期,學(xué)校工作要以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和開展規(guī)劃綱要》及《安溪縣20xx年初等教育工作意見(jiàn)》的通知精神為指導(dǎo),努力完成以下8個(gè)工作目的:1、加強(qiáng)思想道德建立和精神文明建立,樹立良好的校風(fēng)。2、以教育科研活動(dòng)為依托,引領(lǐng)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,促進(jìn)教師的專業(yè)開展。3、標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為,加強(qiáng)常規(guī)管理,爭(zhēng)創(chuàng)縣教學(xué)管理先進(jìn)校。4、加強(qiáng)對(duì)常識(shí)技能科、活動(dòng)課程的組織管理力度,進(jìn)一步提升教學(xué)程度,探究辦特色學(xué)校的路子。5、各種縣級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)爭(zhēng)取成績(jī)優(yōu)秀、榜上有名。6、樹立質(zhì)量興校理念,爭(zhēng)取所有班科的教學(xué)質(zhì)量均到達(dá)縣質(zhì)量監(jiān)控標(biāo)準(zhǔn),爭(zhēng)創(chuàng)“縣施行素質(zhì)教育先進(jìn)校”。7、強(qiáng)化平安管理,創(chuàng)立“平安校園”。8、繼續(xù)加快校園建立步伐,推進(jìn)校安工程、圍墻、操場(chǎng)等附屬設(shè)施的建立,努力為師生創(chuàng)立一個(gè)完好的、較好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。為保證學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)可以順利圓滿完成,在此,我向全體師生提出幾個(gè)要求。第一、狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,全面完成各工程標(biāo)任務(wù)。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線,而課堂教學(xué)效率又是教育教學(xué)質(zhì)量提升的關(guān)鍵,因此,希望全體教師要扎扎實(shí)實(shí)做好教育、教學(xué)工作;要立足課堂,進(jìn)步自己的課堂教學(xué)程度,狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)使期中考、期末考、各項(xiàng)競(jìng)賽等的成績(jī)?cè)谌ツ甑母咨嫌懈蟮拇蚱?,用成?jī)說(shuō)話、以質(zhì)量立足。第二、勤學(xué)苦練,不斷完善自我同學(xué)們,教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。良好的習(xí)慣是一個(gè)人成長(zhǎng)、成人、成材的根底。我們不少成績(jī)不理想的同學(xué),根本原因不是因?yàn)樽约翰宦斆?,也不是因?yàn)樽约褐橇τ袉?wèn)題,而是無(wú)視了習(xí)慣的養(yǎng)成和培養(yǎng)。希望同學(xué)們牢牢記住我校的育人追求:“讀書改變命運(yùn)習(xí)慣成就人生?!睍r(shí)刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成,從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,做一個(gè)文明守紀(jì),安康上進(jìn)的合格學(xué)生!同學(xué)們,我們還知道,學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),知識(shí)的豐富、才能的進(jìn)步,品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。沒(méi)有勤奮的學(xué)習(xí)就不可能有任何的進(jìn)步和成長(zhǎng),放棄學(xué)習(xí),就是放棄幸福,就是放棄自己美妙的將來(lái)。希望全體同學(xué),志存高遠(yuǎn),珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí),鍛煉才干,全面進(jìn)步自己的素質(zhì)。第三,珍愛(ài)生命,時(shí)刻注意平安。大家都知道,我們學(xué)校周邊的平安環(huán)境極為復(fù)雜。學(xué)校的一期二段工程、寶龍廣場(chǎng)都正在建立之中,建安大道、二環(huán)路車輛飛快地行駛,建筑平安、交通平安隱患非常突出。希望全體同學(xué)要時(shí)時(shí)刻刻注意平安,珍愛(ài)生命,把平安牢記在心中,每天平平安安地上學(xué)、回家。教師們,同學(xué)們,最后,我要說(shuō)的是,請(qǐng)大家記?。盒Ed我榮,校衰我恥,這八個(gè)字。學(xué)校聲譽(yù),學(xué)校各項(xiàng)工作質(zhì)量的優(yōu)劣事關(guān)我們第十一小學(xué)每一位教師和學(xué)生。因此,我們每一個(gè)人都要有一種危機(jī)感,要以一種積極進(jìn)取、勇爭(zhēng)上游的精神,永不停歇、百折不撓的心態(tài)去面對(duì)挑戰(zhàn);每一個(gè)教師、同學(xué)都要充分發(fā)揮主人翁的精神,團(tuán)結(jié)一致、共同努力,共同促進(jìn)第十一小學(xué)的開展,在為學(xué)校奉獻(xiàn)力量的同時(shí),也成就自己。最后,祝愿教師們工作順利、家庭幸福!祝愿同學(xué)們安康快樂(lè),學(xué)有所成!謝謝大家!新學(xué)期校長(zhǎng)勵(lì)志演講稿范文教師們、同學(xué)們:大家好!大地回春,和風(fēng)送暖,萬(wàn)象更新。伴隨著爆竹裊裊的余音和春天堅(jiān)實(shí)的腳步,帶著對(duì)新春佳節(jié)的美妙回憶,懷著對(duì)新一年的美妙憧憬,我們又踏上了充滿希望的新學(xué)期!在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校行政向全體師生員工致以新年及新學(xué)期最真誠(chéng)的問(wèn)候和最美妙的祝愿。祝教師們身體安康、工作順利、萬(wàn)事如意!祝同學(xué)們生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步、夢(mèng)想成真!回首過(guò)去的一年,我們的心中充滿感動(dòng)和感恩。全校師生人心凝聚,迎難而上,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,辦學(xué)理念更加明晰,管理機(jī)制漸趨完善,教育程度不斷提升,校園處處呈現(xiàn)愉悅的合作、奮進(jìn)的智慧和嶄新的風(fēng)貌,這是全校教師凝心聚力、辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶,是全體同學(xué)發(fā)奮進(jìn)取,刻苦努力的結(jié)果,也是每一位丁中師生的驕傲和自豪。如今,新學(xué)期已經(jīng)隨著春天的腳步向我們走來(lái)了!漫步校園,到處活力盎然。這春天,不僅僅存在于大自然中,同樣存在于我們每個(gè)人的心里。站在新學(xué)期的開端,同學(xué)們?cè)鯓幼屔拇禾旄泳?、更加艷麗呢?首先是惜春。一年之計(jì)在于春,只有在春天播下希望的種子,付出辛勤的勞動(dòng),才會(huì)在秋天收獲金燦燦的碩果。古人云“勸君莫惜金縷衣,勸君珍惜少年時(shí)”,同學(xué)們要爭(zhēng)分奪秒,刻苦鉆研,今天珍惜一分青春,明日多得非常成就。其次是爭(zhēng)春。正是有了爭(zhēng)奇斗艷的綠樹鮮花,春天才如此美麗。本學(xué)期,初三學(xué)生正面臨人生的重要選擇,希望你們珍惜光陰,全力備戰(zhàn),力爭(zhēng)以雄厚的實(shí)力、良好的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn),為自己的人生增添新的榮耀,為自己的家庭成就希望,為學(xué)校譜寫新的輝煌。初一、初二的同學(xué)們,盡管你們的征程看似漫長(zhǎng),但你們所面臨的困難會(huì)更多,你們所迎接的挑戰(zhàn)會(huì)更大,希望你們?cè)谕怀稣Z(yǔ)、數(shù)、外學(xué)習(xí)的同時(shí),夯實(shí)各學(xué)科的根底,全面開展,為自己的將來(lái)譜寫輝煌的篇章。再次是傲春。惜春是動(dòng)力,爭(zhēng)春是過(guò)程,傲春是結(jié)果。新的學(xué)期是一個(gè)收獲的季節(jié)。只要我們以更加飽滿的熱情投入新的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中,發(fā)揚(yáng)丁中人敢為人先、勇爭(zhēng)第一的精神,英勇地迎接新的挑戰(zhàn),為實(shí)現(xiàn)我們的目的而奮斗,輝煌將永遠(yuǎn)屬于我們,鮮花與掌聲將永遠(yuǎn)與我們相伴,春天也將永遠(yuǎn)與我們相擁!最后,祝教師們身體安康、工作順利!祝同學(xué)們身心愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!新學(xué)期希望演講稿:新學(xué)期演講稿新學(xué)期希望演講稿:新學(xué)期演講稿尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!新年伊始,萬(wàn)象更新,我們送走了嚴(yán)冬,迎來(lái)了春天,更將迎來(lái)我們西塘小學(xué)開展的春天.在此,我代表學(xué)校對(duì)任勞任怨、敬業(yè)奉獻(xiàn)的全體教師表示誠(chéng)摯的謝意!對(duì)持之以恒、勤奮學(xué)習(xí)獲得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示衷心的祝賀!美妙的東西總讓人感覺(jué)短暫,愉快的寒假生活似乎是一晃而過(guò),值得留戀,回憶寒假生活,我們的許多同學(xué)都能合理安排作息時(shí)間,使寒假生活豐富、多彩、充實(shí)、有意義.你們的這些所作所為使你們的寒假生活更顯絢麗,也為我們西塘小學(xué)倍添榮耀,學(xué)校以你們?yōu)闃s.俗語(yǔ)說(shuō):“一年之計(jì)在于春”,那么,新學(xué)期無(wú)疑是我們師生的春天,是學(xué)習(xí)的春天.春天是耕耘的季節(jié),耕耘和播種要付出艱辛和努力,只有辛勤地耕耘才會(huì)結(jié)出累累碩果,今天我想給大家提幾點(diǎn)要求,希望同學(xué)們認(rèn)清我們所處的時(shí)代,肩上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,在今后的學(xué)習(xí)中做到有目的、有方案地安排自己的學(xué)習(xí)生活,為早日實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想做好全方位的準(zhǔn)備.第一,將學(xué)習(xí)視為學(xué)生的天職,把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂(lè)趣.一個(gè)人成就有大小,程度有上下,決定這一切的因素很多,但最根本的是學(xué)習(xí).學(xué)習(xí)是不能取巧的,一靠積累,二靠考慮,綜合起來(lái),才有了創(chuàng)造.但是第一步是積累.積累說(shuō)白了,就是抓緊時(shí)間讀書,一邊讀書,一邊考慮,讓自己的大腦活潑起來(lái),豐富起來(lái).用前人的經(jīng)歷來(lái)充實(shí)自己,先學(xué)習(xí)前人,然后開展前人,最后才有自己的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造.學(xué)習(xí)是獲取人類知識(shí)經(jīng)歷、文化的手段,一個(gè)人從出生到生命的終結(jié)須臾也離不開學(xué)習(xí).只有不斷地學(xué)習(xí),才能覺(jué)察自己的缺乏,只有在不斷地學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)、研究和解決困擾自己的難題,才能使自己更加明智起來(lái);通過(guò)學(xué)習(xí)使自己具備搜集、交流、處理、使用信息的意識(shí)和技巧,為日后走向社會(huì)、融入社會(huì)、效勞社會(huì),打下寬厚扎實(shí)的根底.學(xué)習(xí)是一件苦事,需要付出努力,需要有抑制困難的意志,有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣.但學(xué)習(xí)更是一件快樂(lè)的事,在學(xué)習(xí)中解除了自己的迷惑,在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),獲取了更多的信息,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實(shí),更重要的是,只有不斷學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)自己的理想.第二、學(xué)會(huì)賞識(shí)別人,學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí).我們處在競(jìng)爭(zhēng)與合作共生共存的時(shí)代,更加強(qiáng)調(diào)與人相容,合作共處.在現(xiàn)代科技____條件下,單槍匹馬、孤軍奮戰(zhàn)很難有大的作為.重大科技成果的獲得者,往往是團(tuán)體冠軍,在集體中更能充分表達(dá)個(gè)人的價(jià)值.自己在科學(xué)上有成果是一種享受,但同時(shí)也要學(xué)會(huì)如何從別人的成就中獲得樂(lè)趣.近年一些很有學(xué)術(shù)潛質(zhì)、在學(xué)術(shù)和技術(shù)方面才華出眾的年輕學(xué)者,由于素質(zhì)缺陷,缺乏與別人合作精神,限制了自己的開展.美國(guó)貝爾實(shí)驗(yàn)室獲得很多舉世矚目成就的根本原因,不在于該實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)家有特別高的智商,而是這些一流學(xué)者之間的友好、愉快和有效的合作.哈佛大學(xué)校長(zhǎng)陸登庭認(rèn)為,在國(guó)際化社會(huì)里,每一點(diǎn)新穎見(jiàn)識(shí)的增長(zhǎng)均得益于全球知識(shí)淵博的學(xué)者之間的合作.今天的事業(yè)是集體的競(jìng)爭(zhēng),與別人相容,擅長(zhǎng)合作的人成功時(shí)機(jī)更大.第三、正確面對(duì)困難,始終對(duì)自己充滿自信.困難是人生中不可缺少的一部分.有的人在困難面前意志堅(jiān)強(qiáng),信心百倍,有的人那么膽戰(zhàn)心驚,畏畏縮縮,失去進(jìn)取的勇氣.困難是磨練個(gè)人意志的試金石,如何面對(duì)困難的態(tài)度決定著一個(gè)人是成功還是失敗的最終結(jié)局.美國(guó)創(chuàng)造大王愛(ài)迪生創(chuàng)造蓄電池的實(shí)驗(yàn),到一萬(wàn)次還沒(méi)有成功,但他說(shuō),“我沒(méi)有失敗,我只是發(fā)現(xiàn)了一萬(wàn)種不能運(yùn)作的方式.”自信是人生潛能最有力的控制者,是個(gè)性最鮮明的執(zhí)行者,是創(chuàng)造性思維中最重要的因素.一個(gè)人失敗了并不可怕,可怕的是失去對(duì)自己的信心,一個(gè)人對(duì)自己都沒(méi)有自信,那才將是真正的失敗.請(qǐng)同學(xué)們記?。核崽鹂嗬倍加袪I(yíng)養(yǎng),成功和失敗都是收獲.同學(xué)們,新的學(xué)期蘊(yùn)含著新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn),我們又站在了新的起跑線上,誰(shuí)可以充滿自信,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,將決定著誰(shuí)會(huì)在新一輪的比賽中成為贏家,于是畢業(yè)的時(shí)候你們可以自信地說(shuō)一句:“成為學(xué)校的挑選,我,已經(jīng)作好了準(zhǔn)備”.同學(xué)們,你們來(lái)到西小,就是西小人,就要珍惜西小人的形象.這里是園夢(mèng)的場(chǎng)所——去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想;這里是實(shí)現(xiàn)諾言的地方——去兌現(xiàn)你的初衷;這里是起飛的跑道——去伸展你的翅膀;這里是走向成功的階梯——去努力地攀登.2023年新學(xué)期演講稿2023年新學(xué)期演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!春回大地,萬(wàn)象一新。昆明今年的春天有點(diǎn)特別?!叭鹧┱棕S年”。對(duì)于生活在昆明的我們來(lái)說(shuō),對(duì)大雪,以前恐怕只有向往和想象的份,但今年春天我們真的迎來(lái)了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的一場(chǎng)大雪。如今正是春寒料峭的時(shí)節(jié),空氣是如此的清新,我們的心情是如此的愉悅。昆明今年的春天有點(diǎn)特別。在萬(wàn)眾矚目之下,北大附中云南實(shí)驗(yàn)學(xué)校不負(fù)眾望,一鳴驚人,坐上了官渡區(qū)根底教育排頭兵的第一把交椅。真是“瑞雪兆豐年”啊。作為附中的學(xué)了,我們?cè)跄懿桓械綗o(wú)比自豪、無(wú)比愉悅呢?春回大地,萬(wàn)象一新。過(guò)了新年,我們添了新歲。以新的心情來(lái)到學(xué)樣,大雪后的校園也煥然一新。學(xué)校大門口張貼的喜報(bào)讓我們更加振奮。學(xué)校里來(lái)了新教師,也來(lái)了新同學(xué)。教師們領(lǐng)到了豐厚的獎(jiǎng)金,工作更加勤奮,同學(xué)們得到了鼓勵(lì),學(xué)習(xí)更加刻苦。就連原來(lái)的小淘氣也好似一下子長(zhǎng)大了,儒雅了很多。真是新學(xué)期,新氣象。新學(xué)期,新氣象。新,就是與舊不同;新,就是變化;新,就是進(jìn)?。恍拢褪情_展;新,就是創(chuàng)造。新學(xué)期,新氣象。在新的學(xué)校,在新的學(xué)期,我們要不斷求新,求變化,求進(jìn)取,求開展,求創(chuàng)造。因?yàn)楸贝笫浅P碌?,北大附中是常新的,北大附中云南?shí)驗(yàn)學(xué)校是常新的,北大附中云南實(shí)驗(yàn)學(xué)校的每一個(gè)學(xué)子是常新的。新學(xué)期,新精神,新相貌,新行動(dòng),新氣象。新學(xué)期,新氣象。我們常新!〔新學(xué)期演講稿:新學(xué)期開學(xué)演講稿新學(xué)期演講稿:新學(xué)期開學(xué)演講稿教師們,同學(xué)們!春風(fēng)拂面,春意盎然,新的一學(xué)期又開始了。在這里,首先我代表學(xué)校全體教師向全校同學(xué)表示最衷心的祝福:祝大家在新的一年里身體安康、學(xué)業(yè)進(jìn)步!回憶過(guò)去,我們沖動(dòng)、自豪、難忘。我想提出以下四點(diǎn)要求,概括起來(lái)就是四句話:第一句話是,一切從頭來(lái)。不管你過(guò)去是好是差,我們最關(guān)心的是你如今表現(xiàn)如何,你能不能把握每一個(gè)今天。有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò),過(guò)去屬于別人,將來(lái)屬于你自己,你過(guò)去的榮耀也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)歷;新的一學(xué)期已經(jīng)開始,你最需要做的就是趕快給教師、同學(xué)留下一個(gè)美妙的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個(gè)人的全部,但做到這一點(diǎn),才算是邁出可喜的一步。我們的同學(xué)還應(yīng)該勇于辭別過(guò)去的缺乏,辭別自身的缺點(diǎn),不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,重塑一個(gè)嶄新的自己。第二句話是,成人才能成才。俗話說(shuō)得好,先成人,后成才。在競(jìng)爭(zhēng)劇烈的現(xiàn)代社會(huì),僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠,只有具備了美妙的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《小學(xué)生守那么》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》為行為準(zhǔn)那么,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛(ài),注重儀表,和諧文雅。真誠(chéng)友愛(ài),禮貌待人。勤勞簡(jiǎn)樸,孝敬父母。同學(xué)們,你們只要不斷地解剖自我,嚴(yán)以律己,標(biāo)準(zhǔn)自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步。第三句話是實(shí)干加巧干。在學(xué)習(xí)上,我們提倡兩個(gè)字實(shí)和巧。實(shí),就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地練,掌握最根本的知識(shí)。從每一道題目、每一份小練習(xí)開始,獨(dú)立考慮,遇到不懂的問(wèn)題要善問(wèn),多問(wèn),直到弄懂弄會(huì)。巧,就是要乖巧地學(xué)習(xí)。這不是投機(jī)取巧,而是要掌握好的方法,以求得的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點(diǎn),每一個(gè)人也有個(gè)性差異,我們要在教師的帶著下,尋找出適宜自己的學(xué)習(xí)方法。第四句話是,愛(ài)拼才會(huì)贏。同學(xué)們,梅花香自苦寒來(lái),成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的。我們不提倡蠻干,但無(wú)論何時(shí),我們都需要刻苦自覺(jué)的精神,都需要那種頑強(qiáng)拼搏的勇氣,同學(xué)們!你們是祖國(guó)的將來(lái),民族的希望,"你們是早上____點(diǎn)鐘的太陽(yáng)",今天,你們以學(xué)校為榮,將來(lái)學(xué)校將以你們?yōu)闃s,良好的開端是成功的一半,讓我們從如今做起,滿懷信心,為實(shí)現(xiàn)心中的理想而團(tuán)結(jié)奮斗!謝謝大家!新學(xué)期開學(xué)演講稿:新學(xué)期演講稿新學(xué)期開學(xué)演講稿:新學(xué)期演講稿教師們,同學(xué)們!春風(fēng)拂面,春意盎然,新的一學(xué)期又開始了。在這里,首先我代表學(xué)校全體教師向全校同學(xué)表示最衷心的祝福:祝大家在新的一年里身體安康、學(xué)業(yè)進(jìn)步!回憶過(guò)去,我們沖動(dòng)、自豪、難忘。我想提出以下四點(diǎn)要求,概括起來(lái)就是四句話:第一句話是,一切從頭來(lái)。不管你過(guò)去是好是差,我們最關(guān)心的是你如今表現(xiàn)如何,你能不能把握每一個(gè)今天。有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò),過(guò)去屬于別人,將來(lái)屬于你自己,你過(guò)去的榮耀也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)歷;新的一學(xué)期已經(jīng)開始,你最需要做的就是趕快給教師、同學(xué)留下一個(gè)美妙的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個(gè)人的全部,但做到這一點(diǎn),才算是邁出可喜的一步。我們的同學(xué)還應(yīng)該勇于辭別過(guò)去的缺乏,辭別自身的缺點(diǎn),不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,重塑一個(gè)嶄新的自己。第二句話是,成人才能成才。俗話說(shuō)得好,先成人,后成才。在競(jìng)爭(zhēng)劇烈的現(xiàn)代社會(huì),僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠,只有具備了美妙的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《小學(xué)生守那么》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》為行為準(zhǔn)那么,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛(ài),注重儀表,和諧文雅。真誠(chéng)友愛(ài),禮貌待人。勤勞簡(jiǎn)樸,孝敬父母。同學(xué)們,你們只要不斷地解剖自我,嚴(yán)以律己,標(biāo)準(zhǔn)自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步。第三句話是實(shí)干加巧干。在學(xué)習(xí)上,我們提倡兩個(gè)字實(shí)和巧。實(shí),就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地練,掌握最根本的知識(shí)。從每一道題目、每一份小練習(xí)開始,獨(dú)立考慮,遇到不懂的問(wèn)題要善問(wèn),多問(wèn),直到弄懂弄會(huì)。巧,就是要乖巧地學(xué)習(xí)。這不是投機(jī)取巧,而是要掌握好的方法,以求得的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點(diǎn),每一個(gè)人也有個(gè)性差異,我們要在教師的帶著下,尋找出適宜自己的學(xué)習(xí)方法。第四句話是,愛(ài)拼才會(huì)贏。同學(xué)們,梅花香自苦寒來(lái),成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的。我們不提倡蠻干,但無(wú)論何時(shí),我們都需要刻苦自覺(jué)的精神,都需要那種頑強(qiáng)拼搏的勇氣,同學(xué)們!你們是祖國(guó)的將來(lái),民族的希望,"你們是早上____點(diǎn)鐘的太陽(yáng)",今天,你們以學(xué)校為榮,將來(lái)學(xué)校將以你們?yōu)闃s,良好的開端是成功的一半,讓我們從如今做起,滿懷信心,為實(shí)現(xiàn)心中的理想而團(tuán)結(jié)奮斗!謝謝大家!高中校長(zhǎng)新學(xué)期開學(xué)演講稿篇一尊敬的各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們:下午好!新年伊始,萬(wàn)象更新,轉(zhuǎn)眼間,精彩的20xx年已經(jīng)過(guò)去,迎接我們的又是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、充滿希望的新學(xué)期?;貞涍^(guò)去,我們欣喜自豪。十多年____程,十多年輝煌鑄就。20xx年高考再創(chuàng)歷史新高,上線人數(shù)407人,比2023年高考增加71人,打破了400人大關(guān),實(shí)現(xiàn)了跨越性開展,獲得了一本、二本、三本和??粕暇€率四個(gè)第一,名列全縣普高榜首,奪得獎(jiǎng)牌大滿貫。20xx屆高三市一??荚?,我校二本上線人數(shù)472人,又一次撼動(dòng)了xx教育。突現(xiàn)了xx教育教學(xué)的堅(jiān)強(qiáng)實(shí)力,全校師生信心倍增,精神振奮,有力地提升了學(xué)校的知名度和影響力,這些優(yōu)異成績(jī)的獲得,凝聚著xx人的智慧、汗水和辛勤耕耘。在日常的工作和學(xué)習(xí)中,我們學(xué)校涌現(xiàn)了一大批先進(jìn)教職工、課____進(jìn)集體和個(gè)人、模范班主任,他們廢寢忘食、起早貪黑、忘我工作,為xx的開展壯大做出了積極地奉獻(xiàn);一大批優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生品學(xué)兼優(yōu),扎實(shí)學(xué)習(xí)、克難攻堅(jiān),努力進(jìn)步綜合素質(zhì),夯實(shí)知識(shí)根底,獲得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。在此,我代表學(xué)校董事會(huì)、校委會(huì)向今天受表彰的各類先進(jìn)表示熱烈的祝賀和衷心的感謝。展望將來(lái),我們豪情滿懷。新的學(xué)期,孕育著新的希望和挑戰(zhàn),搶抓機(jī)遇,務(wù)務(wù)實(shí)效,努力為xx學(xué)校的可持續(xù)開展奠定堅(jiān)實(shí)的根底。堅(jiān)持"以質(zhì)量求生存,以課改謀開展、以師德樹形象、以管理促進(jìn)步"的辦學(xué)理念。致力于追求"校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、教風(fēng)嚴(yán)、質(zhì)量高"的教育。全面進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)學(xué)校的跨越式開展,走規(guī)模大校為規(guī)模強(qiáng)校、規(guī)模名校的辦學(xué)之路。一、加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建立、增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力。領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校的核心,建立一個(gè)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、拼搏高效的領(lǐng)導(dǎo)班子至關(guān)重要。要勤學(xué)習(xí)、勤考慮、勤檢查、勤催促,以身作那么、率先示范,深化教學(xué)第一線解決實(shí)際問(wèn)題,引導(dǎo)教師樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、充分調(diào)動(dòng)廣闊教師的積極性。要轉(zhuǎn)變思想理念,以高的標(biāo)準(zhǔn)和要求自己的工作,制定實(shí)在可行的工作措施,進(jìn)步工作效率。百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本。一是要加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),采取以會(huì)代培和專題培訓(xùn)的形式,不斷進(jìn)步教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)才能、精心打造優(yōu)質(zhì)的教師隊(duì)伍。二是加強(qiáng)師德建立,深化開展"愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤實(shí)"為核心的師德教育。三是樹立責(zé)任意識(shí),引導(dǎo)教師以主人翁的態(tài)度關(guān)注學(xué)校、愛(ài)校愛(ài)生,勤奮努力,在學(xué)校工作中比思想、比工作、比成績(jī)、比奉獻(xiàn)。二、扎實(shí)進(jìn)展學(xué)生德育工作,全面加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。本學(xué)期要把"好習(xí)慣教育"作為一種長(zhǎng)效機(jī)制和常態(tài)化的工作,繼續(xù)堅(jiān)持"關(guān)注每一個(gè)學(xué)生、設(shè)計(jì)每一個(gè)學(xué)生、開展每一個(gè)學(xué)生、成功每一個(gè)學(xué)生"的辦學(xué)宗旨,努力踐行"讓愛(ài)與責(zé)任同在"的校訓(xùn),使學(xué)生成才又成人。一是利用三月份文明禮貌月的良好契機(jī),開展豐富多樣的系列教育活動(dòng),養(yǎng)成良好習(xí)慣,鑄就美妙人生。二是向陋習(xí)辭別,舉行"好習(xí)慣伴我行"養(yǎng)成教育活動(dòng)儀式,抑制隨地丟棄垃圾的不文明行為,使養(yǎng)成教育從自身做起,從細(xì)節(jié)做起,注重行為文化感染,營(yíng)造良好的教育氣氛。三是堅(jiān)持高程度、嚴(yán)要求的工作標(biāo)準(zhǔn)。繼續(xù)抓好升國(guó)旗、國(guó)語(yǔ)頌讀、激情跑操、早點(diǎn)宣誓等行之有效的常規(guī)工作。四是深化學(xué)生自主管理的本質(zhì)內(nèi)容,發(fā)揮學(xué)生會(huì)干部的積極作用,做到督查和評(píng)價(jià)并舉,把紀(jì)律要求變?yōu)閷W(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。五是實(shí)行科學(xué)化、人文化的嚴(yán)格管理、堅(jiān)持學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定,手機(jī)收繳,嚴(yán)查抽煙、談戀愛(ài)現(xiàn)象。凈化學(xué)習(xí)環(huán)境、營(yíng)造發(fā)奮學(xué)習(xí)的良好氣氛。六是樹立平安為天的警鐘長(zhǎng)鳴思想意識(shí),消除一切不平安因素,對(duì)管制刀具的檢查做到班級(jí)自查、樓管細(xì)查,政管組織人員集中查、發(fā)現(xiàn)一起處理一起,實(shí)行責(zé)任追究。堅(jiān)決做到對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家庭負(fù)責(zé),共同建立平安溫馨的校園。三、抓實(shí)常規(guī)教學(xué)工作,科學(xué)有效地推進(jìn)教學(xué)改革??茖W(xué)施教,課堂高效,是學(xué)校工作的中心。用優(yōu)良的教學(xué)成績(jī)?nèi)ヌ嵘龑W(xué)校在社會(huì)的影響力,是我們追求的永久目的。抓教學(xué)工作永遠(yuǎn)在路上。一是在競(jìng)爭(zhēng)中互相進(jìn)步,互相尋找差距,商討教法,共同進(jìn)步成績(jī)。二是開展各種教學(xué)教研活動(dòng),促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),及時(shí)進(jìn)展教學(xué)反思,鼓勵(lì)教師互相討論進(jìn)展體會(huì),指導(dǎo)教師制作教學(xué)課件,到達(dá)共同進(jìn)步的目的。三是科學(xué)制定適宜學(xué)校實(shí)際的常規(guī)教學(xué)管理細(xì)那么,教學(xué)的每一環(huán)節(jié)要有詳細(xì)的規(guī)定要求。本學(xué)期按照作業(yè)種類、作業(yè)次數(shù),備課要求進(jìn)展2——3次的教學(xué)常規(guī)檢查,逐人反響情況,堅(jiān)持周練月考,對(duì)期中期末考試在平行班同學(xué)科的成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)中,分值差距過(guò)大的要實(shí)行責(zé)任追究。四是強(qiáng)化課堂的教學(xué)管理,堅(jiān)持教師坐班制,堅(jiān)持課堂秩序?qū)崨r記錄,促進(jìn)課堂教學(xué)的實(shí)效性,用良好的課堂秩序和學(xué)習(xí)氣氛去進(jìn)步教學(xué)成績(jī)。五是面對(duì)新的課堂改革,必須堅(jiān)持課改是方向的理念,本學(xué)期學(xué)校在珍珠重點(diǎn)班中繼續(xù)深化、提升導(dǎo)學(xué)案教學(xué)形式,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),自主探究、教師精講點(diǎn)撥,指導(dǎo)學(xué)生會(huì)學(xué)、學(xué)會(huì)。堅(jiān)持做好課堂改革工作,進(jìn)一步來(lái)進(jìn)步教學(xué)效果。六是嚴(yán)格執(zhí)考,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。對(duì)監(jiān)考和考生都要制定明確的要求,實(shí)行訊號(hào)屏蔽。以考風(fēng)正學(xué)風(fēng)促教風(fēng),讓每一學(xué)生實(shí)實(shí)在在地練好知識(shí)根本功,夯實(shí)知識(shí)根底,進(jìn)步學(xué)習(xí)成績(jī)。四、凝心聚力抓好高三工作,實(shí)現(xiàn)高考的新跨越。高三工作,備受社會(huì)各界的高度關(guān)注,要積極強(qiáng)化高考目的和憂患意識(shí),關(guān)注過(guò)程,重在落實(shí)。我們要以《教學(xué)大綱》《考試大綱》為準(zhǔn)那么,以教材為根據(jù),強(qiáng)化根底知識(shí)和根本才能訓(xùn)練;狠抓復(fù)習(xí)過(guò)程的知識(shí)落實(shí)和教學(xué)成效。高三年級(jí)要科學(xué)管理,精心部署,根據(jù)本屆班級(jí)設(shè)置和生情況,制定翔實(shí)有效的復(fù)課方案,就高三學(xué)生的培優(yōu),各類近線生、有望生的推進(jìn),各輪次的復(fù)課要求,練考分析^p、成績(jī)?cè)u(píng)估都要有詳細(xì)要求和針對(duì)性措施。要強(qiáng)化"以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線"的三個(gè)方針。強(qiáng)化管理,狠抓落實(shí),總結(jié)經(jīng)歷,夯實(shí)求新,精心謀劃,科學(xué)運(yùn)作。讓學(xué)生形成完好的知識(shí)體系,為高考鋪就成功之路。堅(jiān)持施行目的管理,責(zé)任到人。樹立"校興我榮、校衰我恥"的團(tuán)隊(duì)意識(shí),努力營(yíng)造一個(gè)全員參與、協(xié)調(diào)一致的備考?xì)夥铡⑴?shí)現(xiàn)2023屆高考新的打破。教師、同學(xué)們:新的學(xué)期,新的企盼,更有新的收獲。讓我們?nèi)咳硕紙F(tuán)結(jié)一致,發(fā)奮有為,抓住開展機(jī)遇。以只爭(zhēng)朝夕的忘我工作精神,務(wù)務(wù)實(shí)效的工作態(tài)度,卓越的工作業(yè)績(jī),努力完本錢學(xué)期的工作任務(wù)。實(shí)現(xiàn)xx教育教學(xué)的再度輝煌。最后祝高三同學(xué)金榜題名,豬年桔祥!祝全體師生身體安康,心想事成,工作順利!祝xx學(xué)校教育事業(yè)蒸蒸而上,實(shí)現(xiàn)更大的跨越,贏得更大的成績(jī)!謝謝大家!篇二尊敬的各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!完畢了假期生活,我們又重聚在培養(yǎng)我們成長(zhǎng),使我們獲得新知,教我們?nèi)绾巫鋈?,讓人倍感親切的校園。同時(shí)又迎來(lái)了充滿希望和活力的2023年的春天,借此時(shí)機(jī),我代表學(xué)校各級(jí)組織,向全校師生致以最誠(chéng)摯的祝福,祝大家在新的一年里身心安康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、夢(mèng)想成真。同時(shí)也祝賀剛剛受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人,希望你們?cè)谛碌膶W(xué)期里繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大成績(jī)。同學(xué)們,時(shí)至今日,年也過(guò)了節(jié)也過(guò)完了,對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)從今天開始就要把全部身心投入到學(xué)習(xí)上來(lái),調(diào)整好心態(tài),以最快的速度適應(yīng)緊張而充實(shí)的校園生活,因?yàn)?,?duì)于如今的你來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)才是你的根本,一個(gè)人一生中只能有三年完好的的高中光陰,同時(shí)它又是人生旅程中最重要的階段,因?yàn)?,每個(gè)人的人生理想都要在高中時(shí)代起航。上學(xué)期,高二的同學(xué)第一次,也是歷屆學(xué)生會(huì)考從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的組織嚴(yán)密、程序標(biāo)準(zhǔn),考場(chǎng)前后有監(jiān)控錄像,監(jiān)考教師緊張嚴(yán)肅,猶如高考一樣嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?個(gè)學(xué)科的學(xué)業(yè)程度測(cè)試,而且批卷的過(guò)程也跟高考的程序完全一樣,非常嚴(yán)謹(jǐn),而且學(xué)校、班級(jí)以及每個(gè)人的成績(jī)都掛在了xx教育網(wǎng)上,誰(shuí)都可以看到,透明度非常高〔咱們學(xué)校之所以沒(méi)設(shè)考點(diǎn)是因?yàn)榻淌也皇菢?biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)〕??荚嚽拔也恢灰淮蔚卦诘掠偨Y(jié)會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)上講到這次學(xué)業(yè)程度測(cè)試一定會(huì)組織嚴(yán)密,以往同學(xué)們中傳說(shuō)的可以打打小抄,“偷點(diǎn)油”,然后幸運(yùn)過(guò)關(guān)是不可能的了,可是有多少同學(xué)能往心里去哪?這回你親身感受到了吧?雖然總體來(lái)講我們的成績(jī)?cè)谌信琶诲e(cuò),但是哪科都有一些同學(xué)過(guò)不了關(guān),我所說(shuō)的過(guò)關(guān)是如今的60分,而絕不是以往的呼倫貝爾市組織的會(huì)考20、30甚至十幾分就能過(guò)關(guān)。據(jù)教師們講,學(xué)業(yè)程度測(cè)試題與我們平時(shí)考試的難易程度根本持平,根底知識(shí)大約占70%,這也就是說(shuō),只要平時(shí)同學(xué)們踏踏實(shí)實(shí)地按照教師要求的去做,大多數(shù)同學(xué)得60分是沒(méi)有問(wèn)題的,否那么,你就要遭一年以后補(bǔ)考的罪,孰重孰輕我相信你們都不小了能做出判斷。本學(xué)期高二還要備戰(zhàn)政治、化學(xué)和物理三個(gè)學(xué)科的學(xué)業(yè)程度測(cè)試,考試的嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)程度不用再說(shuō)了吧?而且,我在這里提醒同學(xué)們,像這樣的考試在你的人生旅途中才剛剛拉開序幕,今后比方上大學(xué)、找工作,都要無(wú)數(shù)次地經(jīng)歷這樣正規(guī)的考試,所以從如今開始你不僅要積累知識(shí),而且要鍛煉自己的應(yīng)考才能。本學(xué)期的學(xué)業(yè)程度測(cè)試同學(xué)們都必須開學(xué)就緊緊跟著教師學(xué),按照教師要求的做,一步一個(gè)腳印,下苦功夫,不懂就問(wèn),以前總有少數(shù)同學(xué)渾渾噩噩、漫不經(jīng)心,教師怎么說(shuō)他都不以為然,等到臨近考試才知道晚了,希望這部分同學(xué)不要再拿自己的前途和命運(yùn)當(dāng)兒戲了。同學(xué)們,新的學(xué)期,迎來(lái)了新的挑戰(zhàn),也孕育新的希望與憧憬,面對(duì)更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作,我們每一位教師、學(xué)生都要站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己,勝不驕,敗不餒,以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中。多年來(lái),但凡走進(jìn)xx一中這所學(xué)校的同學(xué)都感受到了學(xué)校嚴(yán)格的管理和標(biāo)準(zhǔn)要求,感受到了教師們的盡心盡力、兢兢業(yè)業(yè)、苦口婆心,但是有一些同學(xué)不理解,有的還很逆反,甚至抵觸,我曾經(jīng)屢次說(shuō)過(guò),有些同學(xué)成績(jī)不理想,根本原因不是智力有問(wèn)題,而是沒(méi)有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,缺乏持之以恒、堅(jiān)韌不拔和專心致志的毅力。除此之外,還缺乏良好的心態(tài),遇到點(diǎn)困難和挫折就自暴自棄,心灰意冷。同學(xué)們,人生無(wú)論哪個(gè)階段都很難一帆風(fēng)順,學(xué)習(xí)更是一項(xiàng)艱辛的事情,高中時(shí)代是每個(gè)人為自己一生奠基的關(guān)鍵階段,因此,教師要幫助你改掉不良習(xí)慣,只要你理解學(xué)校和教師的良苦用心,就會(huì)積極配合學(xué)校的管理,自覺(jué)嚴(yán)格要求自己,經(jīng)過(guò)三年的高中生活,你一定會(huì)有很大收獲。新學(xué)期,相信每個(gè)同學(xué)一定都有自己新的學(xué)習(xí)方案、新的奮斗目的和愿望,高一的同學(xué)剛剛進(jìn)展了文理科分班,許多同學(xué)分開了原班,來(lái)到了新的班集體,希望這些同學(xué)從心理上到行動(dòng)上盡快適應(yīng)新的環(huán)境,與新班級(jí)的同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),另外,要求你們不要找各種借口回原班,影響原班的秩序和學(xué)習(xí),如發(fā)現(xiàn)有這種情況學(xué)校要給予嚴(yán)肅處理。同時(shí)也希望沒(méi)有調(diào)換班級(jí)的同學(xué)以廣納百川的良好的心態(tài),與新同學(xué)友好相處,這樣才能通過(guò)大家的共同努力形成良好的班風(fēng),為自己和別人營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。無(wú)論是高一還是高二的同學(xué),千萬(wàn)不要有如今我可以先放松放松,玩一玩,等到高三的時(shí)候再學(xué)的思想。因?yàn)?,無(wú)數(shù)事實(shí)證明,學(xué)習(xí)如同一場(chǎng)汽車?yán)悾赝緵](méi)有休息的驛站,只有加油站,指望三年的學(xué)習(xí)任務(wù)在一年中突飛猛進(jìn),那是不現(xiàn)實(shí),也是不可能的〔這一點(diǎn)如今高三有些同學(xué)會(huì)深有體會(huì)〕所以說(shuō),一定要丟掉夢(mèng)想,學(xué)習(xí)也跟行路一樣不積跬步無(wú)以致千里。高三年級(jí)的同學(xué)們,再過(guò)幾個(gè)月,你們就將走進(jìn)高考的考場(chǎng),去承受人生的重大挑戰(zhàn)和考驗(yàn),我希望你們多一點(diǎn)努力拼搏的精神,也多一份科學(xué)合理的安排,保持臨戰(zhàn)的精神狀態(tài)。任何時(shí)候、任何情況下,都要抱定“不拋棄、不放棄”的信心和決心,學(xué)校、教師和家長(zhǎng)期待著你們的成功,也相信你們一定能成功。借此時(shí)機(jī)我代表學(xué)校向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求:第一、自我調(diào)整,把精力集中到學(xué)習(xí)上來(lái)。新學(xué)期,意味著緊張的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)開始,同學(xué)們要自覺(jué)調(diào)整心態(tài)和生物鐘,把以休息為主的假期生活,調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來(lái),要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái),要明白一個(gè)道理,中學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)是你們的本職所在,要做學(xué)習(xí)的主人。第二、嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),使文明守紀(jì)成為自覺(jué)行為。在新的學(xué)期里,希望全體同學(xué)能從我做起,從身邊的小事做起,形成一個(gè)“講文明榮耀,不講文明可恥”的群體氣氛,使校園環(huán)境整潔、美麗。同學(xué)們還要在道德修養(yǎng)上下功夫,學(xué)會(huì)與別人和睦相處,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),把自己塑造成老實(shí)好學(xué)、勤奮努力、懂得感恩、文明守紀(jì)的好學(xué)生。第三、以“自信”為基點(diǎn),通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)自己人生的理想自信是走向成功之路的第一步,希望同學(xué)們繼續(xù)信守“我自
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