2023龍年教學(xué)年會(huì)發(fā)言稿

第66頁(yè)共66頁(yè)2023龍年教學(xué)年會(huì)發(fā)言稿2023龍年教學(xué)年會(huì)發(fā)言稿。教師們：過(guò)年好！能有時(shí)機(jī)在這一年一度的教學(xué)年會(huì)上發(fā)言，感到很榮幸，但同時(shí)也感到心里有點(diǎn)發(fā)虛，身為一名數(shù)學(xué)教師，在包括校長(zhǎng)在內(nèi)的這么多科班出身的資深語(yǔ)文教師，以及學(xué)識(shí)淵博的教師面前談讀書(shū)與寫(xiě)作，不啻是關(guān)公面前耍大刀，圣人面前賣(mài)字畫(huà)。但轉(zhuǎn)念一想，自己的發(fā)言，就權(quán)當(dāng)是拋磚引玉吧。今天，我主要是想向各位領(lǐng)導(dǎo)各位教師匯報(bào)一下一名理科教師的文學(xué)情結(jié)，以及通過(guò)文理交融來(lái)促進(jìn)自身教育教學(xué)工作的一些想法與做法。不當(dāng)之處，懇請(qǐng)斧正。首先向教師們匯報(bào)一下自己近年來(lái)利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)展文學(xué)創(chuàng)作的情況。利用工作之余，這幾年，我在《透過(guò)叢林的陽(yáng)光》《琴島情韻》《海天藍(lán)月亮》《行進(jìn)在市北》等四本散文集以及《青島日?qǐng)?bào)》等報(bào)刊發(fā)表了十幾萬(wàn)字的文章，是山東省散文學(xué)會(huì)會(huì)員，青島市作家協(xié)會(huì)會(huì)員。作為一名數(shù)學(xué)教師，哪有那么多時(shí)間寫(xiě)東西？其實(shí)，上面的這些文字，都是自己從日記本上組織整理而成的，并不是刻意去現(xiàn)寫(xiě)的。我有每天記日記的習(xí)慣，不是在晚上記，而是隨時(shí)記。比方每節(jié)課后，我都會(huì)把這節(jié)課的心得體會(huì)寫(xiě)下來(lái)。讀了一篇文章或者一本書(shū)，我也會(huì)在本子上寫(xiě)幾行，有時(shí)還會(huì)抄錄一首古詩(shī)，然后寫(xiě)下讀這首詩(shī)的感受，也有時(shí)會(huì)自己給自己命一個(gè)題目，寫(xiě)一篇小作文。當(dāng)然更多的時(shí)候，是將每天的經(jīng)歷與心情記錄下來(lái)。每天記點(diǎn)日記，對(duì)自己來(lái)說(shuō)，已經(jīng)成了一種習(xí)慣，一種心理寄托，乃至一種生活方式了。到如今為止，我己經(jīng)記了近三十本厚厚的日記。假設(shè)沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，我的這些文字也許還會(huì)一直封存在櫥子里，后來(lái)由于接觸了網(wǎng)絡(luò)，才試著把日記的那些零散的文字整理成文章，貼在網(wǎng)上。下面向大家推薦自己的一篇小文章《樹(shù)木禮贊》。之所以選這篇，主要是基于如下原因。一，這篇文字是以志成中學(xué)為背景寫(xiě)的，大家或許會(huì)有一種親切感。二，在這篇文章中，自己談了對(duì)人生的一些觀點(diǎn)與看法，期望與大家商榷。三，該文曾經(jīng)發(fā)表在《青島日?qǐng)?bào)》上，也算是自己比較滿(mǎn)意的一篇習(xí)作?！稑?shù)木禮贊》我所供職的單位面積并不算太大，比起彈丸之國(guó)梵帝岡還要小不少,可論起人口來(lái)，它竟然是梵國(guó)的兩倍還多。人口眾多這一國(guó)情，在中國(guó)大大小小各個(gè)角落里，都表達(dá)得淋漓盡致。再小的地方也有樹(shù)。我們單位里自然也有樹(shù)，而且不下三十棵，品種也挺多。由于樹(shù)木是這個(gè)世界上最常見(jiàn)，也是與人類(lèi)關(guān)系最親密的物種之一，所以，人們往往會(huì)忽略樹(shù)的存在，對(duì)它們總是視而不見(jiàn)，熟視無(wú)睹。我對(duì)樹(shù)卻情有獨(dú)鐘。我經(jīng)常用心去琢磨樹(shù)，用心去與樹(shù)進(jìn)展交流，因?yàn)槲蚁嘈?，既然?shù)木有生命，那它們一定也有靈魂，一定也有著與人類(lèi)同樣高貴的靈魂，而兩個(gè)靈魂之間應(yīng)該總是可以交流的吧。煩惱的時(shí)候，看一看那些靜靜地佇立在院落里的樹(shù)，心里常常會(huì)產(chǎn)生一種寵辱皆忘，心隨葉動(dòng)的感覺(jué)。我在這里生造了一個(gè)詞語(yǔ)：心隨葉動(dòng)，是想表達(dá)自己的心與樹(shù)葉一起隨風(fēng)飄動(dòng)這一浪漫瞬間的美妙感受。徐志摩甘愿在康橋的柔波里做一條水草，而我那么甘愿在一株綠樹(shù)上做一片葉子。“沿著校園熟悉的小路，清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)，初升的太陽(yáng)，照在臉上，也照著身旁這棵小樹(shù)，親愛(ài)的朋友親愛(ài)的小樹(shù)，和我共享陽(yáng)光雨露，讓我們記住這美妙光陰，直到長(zhǎng)成參天大樹(shù)......”這是一首令人難忘的校園歌曲。每當(dāng)唱起它，我總是會(huì)想起母校那一棵棵的樹(shù),心也仿佛又乘著歌聲的翅膀，回到了親愛(ài)的校園，回到了魂?duì)繅?mèng)縈的少年時(shí)代。當(dāng)然，我也總會(huì)問(wèn)自己:“當(dāng)年的小樹(shù)，真的已經(jīng)長(zhǎng)成參天大樹(shù)了嗎?”常常有這樣一種感覺(jué)：當(dāng)久久地凝望一棵樹(shù)時(shí)，會(huì)禁不住萌生出很多奇特而又崇高的想法。從樹(shù)身上,我們清楚可以看到許許多多美妙的品質(zhì)。有時(shí)，在面對(duì)一棵樹(shù)的時(shí)候，身為人類(lèi)的一分子，我甚至還會(huì)萌生一種自形慚穢的感覺(jué)。樹(shù)，總是讓人浮想聯(lián)翩首先，對(duì)于一棵樹(shù)來(lái)說(shuō),要想生存下去，就必須奮勇地扎根大地,惟有如此，它才能枝繁葉茂，笑傲風(fēng)雨，那些縱橫交織的堅(jiān)韌而又興隆的根系，時(shí)刻都會(huì)為地面上的枝干提供不斷的營(yíng)養(yǎng)支持。其實(shí)，我們不也應(yīng)該像樹(shù)木一樣，深深地植根于或肥沃或貧瘠的土壤之中，盡可能吸收各種營(yíng)養(yǎng)嗎？只有這樣，我們也才能像茁壯的樹(shù)木一樣，直入天際，參天傲世。當(dāng)今社會(huì)，已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)快餐時(shí)代，一切都快餐化了。以往的十年磨一劍，到如今卻搖身變?yōu)榱巳炷ヒ粍?。許多人逃避艱辛的積累，很不幸地把自己變成了一株株根基淺薄頭重腳輕的蘆葦浮萍，因此也才有了“代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷三兩年”的說(shuō)法。而正當(dāng)人們?nèi)绱诉@般急躁之時(shí)，有人卻像樹(shù)木一樣，默默無(wú)聞而又無(wú)比堅(jiān)決地向著大地深處，頑強(qiáng)地?cái)U(kuò)展著自己的根系。他們耐得住寂寞，守得住孤獨(dú)。他們正在為最終的直入云霄而做著一些看似瑣碎，但卻最為重要的準(zhǔn)備工作。終有一天，他們會(huì)突然令世世人眼睛一亮那些本來(lái)默默無(wú)聞貌似平庸的人們，竟然在不經(jīng)意間修煉成了一棵棵令人仰慕不已的參天大樹(shù)，棟梁之材!每個(gè)人都希望一夜暴富或揚(yáng)名四海，然而,"板凳要坐十年冷，文章不叫半句空"。我們真應(yīng)該像樹(shù)木一樣，不事張揚(yáng),內(nèi)斂沉穩(wěn),默默地植根大地，為日后的成功打下堅(jiān)實(shí)的根底！其次，樹(shù)高千丈，落葉歸根。這是樹(shù)葉的崇高美德。作為一片葉子，生前為大樹(shù)采擷陽(yáng)光，提供營(yíng)養(yǎng)，身后又飄然隕落于樹(shù)的根部，用自己那薄弱的軀體，滋養(yǎng)著母親溫暖的根系.對(duì)于祖國(guó)的忠誠(chéng),對(duì)于父母的孝順,其實(shí)都無(wú)不表達(dá)出這樣一種綠葉對(duì)于根的熾烈之情.而那些數(shù)典忘祖，背叛祖先，不孝父母的人們，他們也真該好好地向樹(shù)葉學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們這種偉大而又樸素的赤子情懷。當(dāng)然，我們還不應(yīng)該忘記樹(shù)的寬宏大量。經(jīng)常會(huì)有喜鵲等鳥(niǎo)類(lèi)，在樹(shù)木的枝枝杈杈上壘巢筑窩，更有夏天噪人的蟬兒，肆無(wú)忌憚地占據(jù)著一棵又一棵的樹(shù)，在炎熱的午后聲嘶力竭地聒噪。對(duì)于這些騷擾者們，樹(shù)卻總是不僅心平氣和，坦然處之，而且還會(huì)竭力為那些不速之客們遮風(fēng)擋雨，呵護(hù)有加，為它們大開(kāi)方便之門(mén)。反觀我們的某些人類(lèi)朋友，一旦當(dāng)?shù)盟麄兊牡乇P(pán)或利益受到絲毫冒犯之時(shí)，便會(huì)勃然大怒，瞪眼吹胡，拍案而起，厲聲高叫著"是可忍孰不可忍!"，而且定要與那些冒犯者們爭(zhēng)個(gè)魚(yú)死網(wǎng)破，拼個(gè)你死我活，方肯善罷甘休。這種以自我為中心，寧可我負(fù)天下人，不可天下人負(fù)我的霸王之氣，更多的那么是折射出一種心胸狹窄，鼠肚雞腸的小家子氣。這樣的人應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)樹(shù)的寬容,樹(shù)的大氣,樹(shù)的博大的胸襟.其實(shí),我們每個(gè)人何嘗不應(yīng)該像樹(shù)一樣，與人為善，與人為伴，互相尊重，彼此照顧呢？有一首歌唱得好：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美妙的人間”。最后，樹(shù)木還有一個(gè)令人敬仰的地方它們總是那樣坦然地直面大自然的風(fēng)霜雪雨電閃雷鳴，總是那樣豁達(dá)地慣看著身外的秋月春風(fēng)。無(wú)論世間發(fā)生了何等天翻地覆的巨變，它們卻總是那樣的寵辱不驚，那樣的灑脫超然，這是一種多么難得的偉大而又高貴的瀟灑！......我愛(ài)每一棵樹(shù)。我對(duì)它們總是肅然起敬，因?yàn)闃?shù)是人類(lèi)的教師，是人類(lèi)永遠(yuǎn)的楷模。以下談?wù)勛x書(shū)對(duì)自己教育教學(xué)工作的幫助：業(yè)余時(shí)間喜歡讀點(diǎn)諸如哲學(xué)，教育學(xué)，心理學(xué)，歷史以及文學(xué)等方面的書(shū)，讀書(shū)對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，有愛(ài)好的因素，更有一些功利的目的在里面。有句話(huà)叫“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，那么，是不是可以這樣說(shuō)，書(shū)籍是一個(gè)教師進(jìn)步的階梯？有時(shí)想，假設(shè)自己每天都讀一些本專(zhuān)業(yè)的或非本專(zhuān)業(yè)的書(shū)，然后再寫(xiě)上幾十幾百字的心得體會(huì)，每天都考慮，學(xué)習(xí)，積累，那么，這些看似微小的量變，是不是會(huì)最終產(chǎn)生質(zhì)的飛躍？在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)劇烈的時(shí)代，社會(huì)對(duì)于教師的要求越來(lái)越高，一個(gè)教師想要不落伍，不被淘汰，的方法就是不斷地讀書(shū)，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地用豐富的知識(shí)充實(shí)自己的頭腦。以上是我堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí)的第一個(gè)原因。第二個(gè)原因是這樣：眾所周知，志成的高中生比較差，假設(shè)教師本人不學(xué)習(xí)，不進(jìn)步，那么整天和一些根底比較差的學(xué)生打交道，那么，鶴立雞群，鶴也成雞。原因很簡(jiǎn)單，假設(shè)你每天都像二中教師一樣，面對(duì)著一些高素質(zhì)的學(xué)生，那么你的教育教學(xué)程度肯定也會(huì)與日俱增，因?yàn)榧僭O(shè)我們自身的程度不能與學(xué)生素質(zhì)相吻合，那么很有可能被淘汰掉。反之，假設(shè)我們教的是一些根底較差的學(xué)生，那么我們自身的教育教學(xué)程度肯定會(huì)隨之下降。這就是所說(shuō)的水漲船高，水落船跌吧。與狼共舞，還是與羊共舞，對(duì)于教師教學(xué)程度的影響是顯而易見(jiàn)。因此，為了使自身的教學(xué)程度不因?qū)W生程度的降低而降低，我便對(duì)自己進(jìn)步了要求，堅(jiān)持每天都讀書(shū)，學(xué)習(xí)。我專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備了習(xí)題本，堅(jiān)持把近幾年全國(guó)各省區(qū)的所有高考題，以及各地的模擬題，幾乎都做了一遍。我還買(mǎi)了大量的教育教學(xué)書(shū)籍，一有時(shí)間便讀一點(diǎn)。這么多年來(lái)，我覺(jué)得，多讀一點(diǎn)專(zhuān)業(yè)外的書(shū)，對(duì)自身的教育教學(xué)工作有很大的幫助。先看看數(shù)學(xué)與語(yǔ)文的聯(lián)絡(luò)。我業(yè)余時(shí)間經(jīng)常寫(xiě)一點(diǎn)古體詩(shī)，于是，便想，能不能把數(shù)學(xué)知識(shí)數(shù)學(xué)技巧以及數(shù)學(xué)思想等用打油詩(shī)的形式來(lái)歸納概括一下，以使數(shù)學(xué)可以以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式被承受。比方，在講到指數(shù)函數(shù)圖像與性質(zhì)的時(shí)候，給學(xué)生總結(jié)了這樣的打油詩(shī).比方，圓錐曲線是高中數(shù)學(xué)中的重點(diǎn)難點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題，不少學(xué)生對(duì)其望而生畏，我便試著把圓錐曲線的知識(shí)點(diǎn)與解題技巧概括成如下的打油詩(shī)：“點(diǎn)在曲線想定義，直曲聯(lián)立元消去。斜率重點(diǎn)設(shè)不求，離心關(guān)系abc。遇到向量化坐標(biāo)，遇到分式想斜率，遇到面積整化零，點(diǎn)在曲線代方程。橢圓a雙曲c，各居家族第一位。橢圓看大小，雙曲看正負(fù)”。還有，講到反解法求函數(shù)值域的時(shí)候，需要把一個(gè)變量從一個(gè)復(fù)雜的算式中反解出來(lái)，我便聯(lián)想到成語(yǔ)“金蟬脫殼”。后來(lái)一說(shuō)到金蟬脫殼，學(xué)生就想到了反解法。講到分類(lèi)討論的數(shù)學(xué)思想時(shí)，想到俗語(yǔ)：“花開(kāi)兩朵，各表一枝”。講到判別式法求值域，想到成語(yǔ)：“明修棧道，暗渡陳倉(cāng)”，因?yàn)閺耐獗砩蟻?lái)看是把一個(gè)分式函數(shù)變成一個(gè)一元二次方程，但是，本質(zhì)上是要把自變量隱藏在判別式中。講到定義法解題，想到“樹(shù)高千丈，葉落歸根”。還有，讀一點(diǎn)哲學(xué)書(shū)，可以更深化地用哲學(xué)觀點(diǎn)來(lái)對(duì)待數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)。如，講到數(shù)列極，可以聯(lián)想到哲學(xué)上的質(zhì)量互變規(guī)律，從有限到無(wú)限本身就是一個(gè)從量變到質(zhì)變的過(guò)程。講到實(shí)數(shù)與虛數(shù)，函數(shù)與反函數(shù)，單調(diào)遞增與單調(diào)遞減，指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)，微分與積分，充分條件與必要條件等等知識(shí)時(shí)，自然聯(lián)想到對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律。講到數(shù)形結(jié)合思想，化歸思想，想到普遍聯(lián)絡(luò)的觀點(diǎn)，講到概率統(tǒng)計(jì)，聯(lián)想到到哲學(xué)上可能性與現(xiàn)實(shí)性之間的聯(lián)絡(luò)概率反映的只是某件事物發(fā)生的可能性，但是絕不意味著就是現(xiàn)實(shí)存在的。這些文理交融的教育教學(xué)方式，其實(shí)也正表達(dá)了建構(gòu)的教學(xué)思想。眾所周知，學(xué)生不是空著腦子進(jìn)課堂的，學(xué)生在學(xué)習(xí)任何知識(shí)之前，都是已經(jīng)有了一定的生活經(jīng)歷，認(rèn)知構(gòu)造，這些生活經(jīng)歷與認(rèn)知構(gòu)造，有一些看似與數(shù)學(xué)相隔千里，但是，萬(wàn)變不離其宗，許多文科知識(shí)與理科知識(shí)從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)都是一脈相承，同宗同的。而數(shù)學(xué)也絕不只是枯燥的運(yùn)算，而是到處充滿(mǎn)了策略，智謀，很多文科知識(shí)，比方上述所涉及的某些成語(yǔ)，恰恰可以從一個(gè)側(cè)面反映數(shù)學(xué)上的一些解題策略解題思想。學(xué)生頭腦里的這些潛在的認(rèn)知構(gòu)造假設(shè)可以被我們挖掘出來(lái)，為自己所教學(xué)科所應(yīng)用，那么授課的效果相信會(huì)有較大的進(jìn)步，因此，教師應(yīng)該盡力整合學(xué)生頭腦里的文理各科潛在的教育資，讓它們幫助學(xué)生建構(gòu)更加高效簡(jiǎn)捷的認(rèn)知構(gòu)造。而要做到這些，教師本人必須具有豐富的數(shù)學(xué)之外的各種知識(shí)。按照哲學(xué)上普遍聯(lián)絡(luò)的觀點(diǎn)，我們不能孤立地，片面地對(duì)待任何一件事情，包括我們所教的學(xué)科，而是要看到各科之間內(nèi)在的本質(zhì)的聯(lián)絡(luò)，把形象思維與抽象思維有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，把自己所教的學(xué)科置于一個(gè)大的人文背景之下去審視，去研究，發(fā)揚(yáng)拿來(lái)精神，吸收各科中的營(yíng)養(yǎng)成分，那么學(xué)生收獲的將不僅僅是本學(xué)科的知識(shí)，更可以培養(yǎng)豐厚的人文素養(yǎng)。素質(zhì)教育與應(yīng)試教育也便不會(huì)成為例外兩張皮。而要做到這一點(diǎn)，的方法就是教師要讀書(shū)學(xué)習(xí)，終生讀書(shū)，終生學(xué)習(xí)。最后，用一首七律來(lái)完畢。志在杏壇方寸間，成就后代復(fù)經(jīng)年，中天月伴耕未輟，學(xué)子如鷹志戾天。桃醞芬芳香四海，李結(jié)碩果醉人間，天心可鑒蠟炬淚，下上沉浮志彌堅(jiān)。。在此，衷心祝愿教師們工作順利，闔家歡樂(lè)！謝謝大家。龍年學(xué)校年會(huì)發(fā)言稿值此黨的生日降臨之際，我又一次被評(píng)為優(yōu)秀*員，此時(shí)此刻站在這里，我的心情除了沖動(dòng)之外還有一絲忐忑，因?yàn)樽约菏且幻麉⒓庸ぷ髦挥兴哪甑那嗄挈h員，工作中并沒(méi)有做出什么轟轟烈烈的業(yè)績(jī)，而在座的許多老黨員愛(ài)崗敬業(yè)，將一生獻(xiàn)給了教育事業(yè)，與你們相比，我所做的一切還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。剛畢業(yè)的時(shí)候，由于學(xué)校的人事變動(dòng)，我被臨時(shí)安排擔(dān)任高一的班主任，那時(shí)學(xué)校在此之前還很少安排剛畢業(yè)的大學(xué)生擔(dān)任班主任。說(shuō)老實(shí)話(huà)，當(dāng)時(shí)我猶豫過(guò)，因?yàn)樽约簩?duì)業(yè)務(wù)還很生疏，怕當(dāng)班主任分散了精力，另外也怕班帶不好影響自己今后的工作。但一名黨員的責(zé)任不允許我向組織討價(jià)還價(jià)，只有下決心將工作做好。我認(rèn)為*員在任何時(shí)候，任何歷史條件下都應(yīng)該發(fā)揮先鋒作用，保持先進(jìn)性，這是毋庸置疑的。但在不同的歷史時(shí)期，其先進(jìn)性的內(nèi)涵又不完全一樣。如今是和平年代，并不需要我們每個(gè)黨員都用生命去理論這種先進(jìn)性，也不可能每個(gè)人都干出一番驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)，只要我們立足本職崗位，時(shí)刻牢記黨的宗旨，每走一步，每做一件事，都以三個(gè)代表的要求為標(biāo)準(zhǔn)，都是為國(guó)家、為集體，那就不失其先進(jìn)性。作為一名黨員，一名教師，我的大部分生活都是與學(xué)生連接在一起的，工作四年當(dāng)中，有歡笑，也有眼淚，但什么時(shí)候我都沒(méi)有退縮，我認(rèn)為自己個(gè)性當(dāng)中的優(yōu)點(diǎn)就是不輕言放棄，一件事要么不做，要做就盡力去做好。我用一件一件的小事，一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名教師的職責(zé)，去詮釋一名*員的對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)。忠誠(chéng)，是一面鏡子，映照著每個(gè)黨員的行為，映照著人心向背；忠誠(chéng)，是人的一種境界，更是一種行動(dòng)。在這里，我想講述兩件在我從教生涯中記憶深化的小事。在人生的辭典里，愛(ài)一詞最為廣博而深?yuàn)W，但在每個(gè)人愛(ài)與被愛(ài)的生活中，它顯得又是那么單純與詳細(xì)．有經(jīng)歷的教師都知道，教育學(xué)生的方法是愛(ài)，以前我沒(méi)有意識(shí)到這點(diǎn)，直到發(fā)生一件小事。９９年我教高一，班里有一名學(xué)生叫單云飛，貪玩而好動(dòng)。一天玩球時(shí)摔傷了手臂，我急忙將他送到五院，醫(yī)生經(jīng)過(guò)診察說(shuō)是骨折了，需馬上住院接骨，住院押金至少一千元。我知道單云飛的父親常年在外地，只有母親一人帶他，給他母親打總是關(guān)機(jī)。當(dāng)時(shí)我正住單身宿舍，身邊根本沒(méi)有那么多錢(qián)，而教師們又已經(jīng)下班了，最后我只好給家住學(xué)校對(duì)面的經(jīng)教師打借了錢(qián)，辦好住院手續(xù)。一切安排好之后醫(yī)生要給他接骨，而此時(shí)他的母親還是沒(méi)有聯(lián)絡(luò)上，醫(yī)生便讓我按住他，看著孩子痛得嘴唇發(fā)白，豆大的汗珠往下淌，卻懂事的不肯大聲叫喊，我當(dāng)時(shí)的感受真象自己的弟弟在遭受痛苦一樣，心疼得直流眼淚。單云飛反而撫慰我，教師，沒(méi)事，我不疼，你別擔(dān)憂(yōu)。接好骨，打上石膏，我扶他回到病房打上點(diǎn)滴，已經(jīng)晚上８點(diǎn)多了，我又急忙到外面給他買(mǎi)了餃子，他傷的是右手，左手又插著針頭，我就一個(gè)一個(gè)喂他吃餃子。這時(shí)，我看到一個(gè)大男孩的眼里閃動(dòng)著淚花。事后單云飛將這件事寫(xiě)成了作文，語(yǔ)文教師拿給我看，文章充滿(mǎn)了真情實(shí)感，他說(shuō)我是他所遇到的的教師，他永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這件事，會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)教師。從那以后，他學(xué)習(xí)也努力了很多，還曾經(jīng)考進(jìn)過(guò)年級(jí)前一百名。我想這就是心理學(xué)上講的愛(ài)的遷移吧，我只付出了一點(diǎn)點(diǎn)卻贏得了一名學(xué)生一生的愛(ài)戴。從這件事上我體會(huì)到了用真心去愛(ài)你的學(xué)生竟能得到如此豐厚的心靈回報(bào)，而這是只有我們教師才能擁有的精神財(cái)富。就為了學(xué)生的這份純真的愛(ài)戴之情，也為了一名教師的神圣職責(zé)，更為了一名*員的忠誠(chéng)之心，我必須傾盡全力的去努力工作。在工作中，我時(shí)時(shí)刻刻記得自己是一名*員，必須嚴(yán)格要求自己。在炎熱的夏季，我也想中午在宿舍里多休息一會(huì)兒，可是不行，我要按時(shí)去班級(jí)進(jìn)展午檢；在大雪紛飛的寒冬，我也想每天晚到學(xué)校一會(huì)，可是也不行，學(xué)校要求班主任七點(diǎn)之前必須到校；上完晚自習(xí)回家又困又累，可第二天的課還沒(méi)備完的時(shí)候，我也想，算了，明天馬馬乎乎對(duì)付一下得了，可是也不行，知識(shí)的傳授豈容半點(diǎn)馬虎；去年高三的時(shí)候，星期六我本來(lái)沒(méi)有課，但我不放心學(xué)生，總是早上到學(xué)校看看再走······當(dāng)我做所有這一切的時(shí)候，我知道我在用自己的行為為學(xué)生樹(shù)立典范，它的作用勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。有人說(shuō)，教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。是的，只有我們真正做教師的人才能體會(huì)到，教師的工作不能用簡(jiǎn)單的時(shí)間和量來(lái)衡量，學(xué)生占據(jù)你的不只是時(shí)間還有你的思想和靈魂。做了教師我才體會(huì)到什么是魂?duì)繅?mèng)繞，多少次半夜醒來(lái)，夢(mèng)境中全是學(xué)生。而且要教育好學(xué)生，你面對(duì)不只是一名學(xué)生，而是他的整個(gè)家庭，他的家庭背景，他的成長(zhǎng)環(huán)境，你要操心的不只是他們的學(xué)習(xí)還有他們的精神。班級(jí)里最容易出狀況，同時(shí)也是最需要關(guān)心的莫過(guò)于那些單親或父母離異的學(xué)生。有一個(gè)女生曾經(jīng)擔(dān)任我班的班長(zhǎng)，組織才能非常強(qiáng)，為人開(kāi)朗熱情，我沒(méi)想到就是這樣一個(gè)學(xué)生家庭居然非常不和睦．高三剛開(kāi)始的時(shí)候，她的成績(jī)下滑得非常厲害，我嚴(yán)厲的批評(píng)了她屢次，后來(lái)她居然找我辭去班長(zhǎng)職務(wù)，這時(shí)我才意識(shí)到她的反常。我一追問(wèn)，這孩子抱著我大哭。她說(shuō)，教師我只信任你。原來(lái)，她的父母在她上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候就分居了，這么些年她一直在姥姥家?。液美牙押芴蹛?ài)她，父親也經(jīng)常去看望她，但是母親卻一年到頭也見(jiàn)不到幾次。漸漸長(zhǎng)大之后，她隱約知道了是母親外面有了人，才與父親分開(kāi)，又礙于她還小就一直沒(méi)有正式離婚，所以，她心里非常恨她母親。不久前，他父母離婚了，她本來(lái)想跟父親，可母親卻爭(zhēng)得了她的撫養(yǎng)權(quán)，于是她只好搬到母親的新家去住。她知道母親非常希望她能考取一所好的大學(xué)，可她認(rèn)為這么多年母親沒(méi)有管過(guò)自己，如今關(guān)心她的學(xué)業(yè)完全是為了面子。于是她就自暴自棄，用越來(lái)越糟的成績(jī)來(lái)傷害她的母親。那時(shí)她們母女彼此敵視，彼此傷害。聽(tīng)了這孩子的哭訴，我心里很震動(dòng)也很內(nèi)疚，內(nèi)疚自己的工作太不細(xì)致。從那以后，我就經(jīng)常找她談心，開(kāi)導(dǎo)她，同時(shí)利用午休時(shí)間在辦公室給她補(bǔ)課。因?yàn)檫@是學(xué)生的隱私我不便對(duì)同事講，所以那段時(shí)間雖然同事不說(shuō)，我知道一定有人認(rèn)為我在利用上班時(shí)間補(bǔ)課賺錢(qián)，可我不在乎，我為此從沒(méi)有收過(guò)一分報(bào)酬，自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧。漸漸地我發(fā)現(xiàn)那孩子對(duì)她媽媽的恨意積累了十幾年，不是幾句話(huà)就能排解的，況且我那時(shí)比學(xué)生大不了幾歲，也是第一次碰到這種棘手的家庭問(wèn)題，談過(guò)幾次之后沒(méi)什么效果。那時(shí)我想過(guò)，我只是這名學(xué)生的教師，該做的我已經(jīng)盡力了，其他的事屬于學(xué)生家庭問(wèn)題，已經(jīng)超出了我的工作范圍。但是我也知道假設(shè)這名學(xué)生的家庭問(wèn)題不解決，她的學(xué)業(yè)也許就會(huì)從此荒廢掉，一生可能就會(huì)毀了。于是我沒(méi)有放棄努力，利用休息時(shí)間約她母親長(zhǎng)談了一次，從中理解了許多不便于對(duì)兒女講的苦衷。后來(lái)，我試著告訴那女孩，成年人的世界并不那么單純，父母感情不和勉強(qiáng)在一起會(huì)很痛苦，母親有自己的苦衷不能對(duì)她講，長(zhǎng)大之后她會(huì)明白。甚至我在愛(ài)人出差的時(shí)候以陪我為名把她找到我家里邊學(xué)習(xí)邊開(kāi)導(dǎo)她，可這孩子個(gè)性很強(qiáng)，她最后跟我說(shuō)：教師，我容許你一定努力學(xué)習(xí)，不然對(duì)不起你，可我不會(huì)原諒她?;我知道她母親是鐵路醫(yī)院的一名護(hù)士長(zhǎng)，十多年來(lái)一直在急診室，工作又忙又累，所以多年來(lái)疏于照顧她，也正因?yàn)檫@樣，她媽媽才希望補(bǔ)償她。后來(lái)，我與她媽媽暗中商量好，以陪我看病為由，帶她去了一趟鐵路醫(yī)院，讓她親眼目睹了媽媽辛苦的工作，從那以后她們母女的關(guān)系才有了轉(zhuǎn)機(jī)。如今，那女孩在沈陽(yáng)醫(yī)學(xué)院讀臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的六年制英語(yǔ)班，雖然已經(jīng)畢業(yè)了，但她們母女經(jīng)常是分別給我打聊天。今年母親節(jié)那天，她給媽媽買(mǎi)了一個(gè)頭花，她媽媽特意打給我，在里沖動(dòng)得哭了半天，感謝我為她們母女所做的一切，她說(shuō)，不然女兒不會(huì)有今天，將來(lái)一定好好回報(bào)教師。說(shuō)句心里話(huà)，為學(xué)生所做的一切，我從沒(méi)想過(guò)什么回報(bào)，只是出于一名教師的責(zé)任感，出于一名*員對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)。我想只要我是一名*員，無(wú)論做什么工作我都會(huì)永遠(yuǎn)懷著這份忠誠(chéng)之心。2023龍年銷(xiāo)售年會(huì)發(fā)言稿在過(guò)去的一年里，東方豪苑以極高的消化速度和消化率順利占領(lǐng)臺(tái)山市場(chǎng)。上半年，三期工程全部順利完成開(kāi)工驗(yàn)收。目前除尚余小部分高層住宅單位外，其余全部銷(xiāo)售完畢，銷(xiāo)售率到達(dá)98%，別墅和商鋪單位已全部售空。去年，公司全年銷(xiāo)售金額到達(dá)一億五千二百多萬(wàn)元，回籠資金一億六千多萬(wàn)元。6月份，四期工程“錦江”1#、2#、3#、5#、6#、7#樓同時(shí)啟動(dòng)，到年底，部分在建樓盤(pán)將近完成主體框架工程，其中7#、8#樓已順利于20xx年元旦開(kāi)盤(pán)，然后1#、3#也將于20xx年春節(jié)前開(kāi)盤(pán)。元旦錦江的開(kāi)盤(pán)銷(xiāo)售場(chǎng)面異常熾熱，銷(xiāo)售率節(jié)節(jié)攀升，實(shí)現(xiàn)了20xx年的開(kāi)門(mén)紅，在臺(tái)山市房地產(chǎn)市場(chǎng)再次引起轟動(dòng)效應(yīng)。在公司銷(xiāo)售全面飄紅的同時(shí)，我們?cè)诜康禺a(chǎn)開(kāi)發(fā)領(lǐng)域，在打造優(yōu)秀商住小區(qū)方面也獲得不俗的成績(jī)。去年12月份，我們東方豪苑榮獲中國(guó)房地產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)評(píng)選的“2023-20xx年度中國(guó)房地產(chǎn)宜居樓盤(pán)”稱(chēng)號(hào)。公司林國(guó)東、仲崇智等主要領(lǐng)導(dǎo)也分別獲得了中國(guó)房地產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)、中國(guó)房地產(chǎn)主流媒體聯(lián)盟等單位結(jié)合頒發(fā)的“2023年度中國(guó)房地產(chǎn)年度經(jīng)理人獎(jiǎng)”和“2023年度中國(guó)房地產(chǎn)操盤(pán)手”稱(chēng)號(hào)。五期工程方面，地下室部分和地上裙樓部分已經(jīng)完成，1#樓主體工程也接近收尾階段，工程全年未出現(xiàn)重大質(zhì)量及平安事故。酒店的籌備工作也在密鑼緊鼓的進(jìn)展中。在招商工作中，成功引進(jìn)了華潤(rùn)萬(wàn)家這樣的大型商家，華潤(rùn)萬(wàn)家的進(jìn)入，將成為臺(tái)山地區(qū)的第二家大型綜合超市，也將會(huì)大大的提升了東方豪苑社區(qū)檔次和綜合競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，為公司的社區(qū)品牌增添了更豐富的色彩。物業(yè)管理方面，物業(yè)公司在廣闊員工的辛勤付出中，以飽滿(mǎn)的熱情和團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、敬業(yè)求進(jìn)的精神，緊跟公司開(kāi)展的節(jié)拍，不斷吸收和借鑒物業(yè)管理行業(yè)精華和成功經(jīng)歷，專(zhuān)業(yè)效勞程度和內(nèi)部管理程度得到逐步進(jìn)步。公司在進(jìn)步全體員工的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)上和內(nèi)部管理程度上做了不少努力，持續(xù)進(jìn)展各種的員工培訓(xùn)，通過(guò)學(xué)習(xí)，全體員工的效勞意識(shí)與效勞技巧有了較大的進(jìn)步，專(zhuān)業(yè)素質(zhì)得到加強(qiáng)。如今，物業(yè)公司各班組已初步形成依章辦事，遵守公司規(guī)章紀(jì)律和客戶(hù)效勞程序的良好風(fēng)氣，各項(xiàng)工作根本實(shí)現(xiàn)有章可循，有據(jù)可依，有記錄可查。工程管理方面，通過(guò)工程部全體的努力，不斷進(jìn)步工程質(zhì)量，確保確保工程進(jìn)度，各專(zhuān)項(xiàng)責(zé)任人全面負(fù)責(zé)自己區(qū)域內(nèi)的工程進(jìn)度、工程質(zhì)量和施工平安工作，保質(zhì)保量完成公司下達(dá)的任務(wù)。同事們，2023年的成績(jī)即將成為歷史，新的一年已經(jīng)開(kāi)始，對(duì)于我們德祥房地產(chǎn)又即將翻開(kāi)新的一頁(yè)，續(xù)寫(xiě)新的篇章。新的一年，將是新的形勢(shì)，新的挑戰(zhàn)，新的要求，我們面臨新的任務(wù)，新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)。我們?cè)诳隙ǔ煽?jī)的同時(shí)也要正視各種問(wèn)題的存在，詳細(xì)地講，主要幾個(gè)方面：第一、物業(yè)管理方面物業(yè)管理工作好就比產(chǎn)品的售后效勞，直接關(guān)系到我們東方豪苑在社會(huì)上的形象，影響公司的長(zhǎng)期開(kāi)展，故打造品牌物業(yè)將成為物業(yè)公司20xx年度的工作重點(diǎn)。去年物業(yè)公司存在幾個(gè)比較重要的問(wèn)題：〔一〕是人員流動(dòng)性過(guò)高，專(zhuān)業(yè)人才招聘困難。去年全年共計(jì)離任員工人數(shù)將近120人，相當(dāng)于一整個(gè)物業(yè)公司人員。員工流動(dòng)性高，必然導(dǎo)致一些列的問(wèn)題出現(xiàn)：一方面增加招聘費(fèi)用、培訓(xùn)費(fèi)用等管理本錢(qián)；另一方面讓內(nèi)部業(yè)務(wù)流程等不能有效的延續(xù)，讓部分工作不能有效開(kāi)展起來(lái)。所以，針對(duì)此問(wèn)題，物業(yè)公司須綜合詳細(xì)地分析^p員工離任的主要原因，及時(shí)采取有效的方法，努力進(jìn)步內(nèi)部員工的歸屬感和凝聚力，表達(dá)更多的關(guān)心，讓員工感受到家的溫暖，減少員工流失。與此同時(shí)，通過(guò)各種渠道和各種方法，招募優(yōu)秀的物管人才，保證物業(yè)公司良性開(kāi)展。〔二〕是平安防范工作仍存在有破綻。由于保安人員不多，人員流動(dòng)性大，專(zhuān)業(yè)素質(zhì)仍有待進(jìn)步。在平安防范方面例如裝修管理和出入控制等方面，各項(xiàng)手續(xù)要遵循“人性化、效勞性”原那么的同時(shí)，也要兼顧確保平安性目的。小區(qū)出入口檢查等方面仍需要進(jìn)一步加強(qiáng)工作，對(duì)此，下年度應(yīng)從人員素質(zhì)上著手，努力建立更完善的平安綜合防范系統(tǒng)，做好“防火、防盜、防人為破壞”三防工作，確保小區(qū)平安無(wú)問(wèn)題?！踩呈莾?nèi)部管理和工作流程須進(jìn)一步完善和標(biāo)準(zhǔn)。目前，物業(yè)公司在港聯(lián)參謀公司的指導(dǎo)下，內(nèi)部管理和相關(guān)業(yè)務(wù)流程已根本建立管理框架，但也還存在較多缺乏和有待改進(jìn)的地方。例如物業(yè)公司內(nèi)部的相關(guān)業(yè)務(wù)流程、工作指引、效勞指引還不完善；管理層對(duì)一線工作人員的指導(dǎo)性不高；工作人員效勞意識(shí)缺乏等。導(dǎo)致小區(qū)業(yè)主對(duì)物業(yè)管理工作滿(mǎn)意度不高，不斷的有不滿(mǎn)情緒出現(xiàn)。因此，物業(yè)公司應(yīng)從“效勞就是讓客戶(hù)滿(mǎn)意”，“業(yè)主至上，效勞第一”等效勞理念出發(fā)，強(qiáng)調(diào)對(duì)客戶(hù)工作的重要性，加強(qiáng)內(nèi)部管理，進(jìn)一步完善內(nèi)部工作流程和工作指引，加強(qiáng)員工教育培訓(xùn)，在實(shí)際工作尋求打破。〔四〕是創(chuàng)收才能進(jìn)一步進(jìn)步。去年物業(yè)雖然如今推出了一些個(gè)性化效勞工程，但現(xiàn)僅限于內(nèi)部客戶(hù)，且在價(jià)格上與效勞程度方面與社會(huì)其他同行相比無(wú)明顯優(yōu)勢(shì)，會(huì)所的功能也沒(méi)有充分的發(fā)揮，這些問(wèn)題都有待下年度積極探究解決方法，利用好現(xiàn)有的有利資進(jìn)步創(chuàng)收才能。2023龍年經(jīng)銷(xiāo)商年會(huì)發(fā)言稿大家好!很榮幸可以代表進(jìn)發(fā)公司參加這次座談會(huì)，在鋼材價(jià)格不斷暴跌的今天，這次座談會(huì)對(duì)于我們經(jīng)銷(xiāo)商來(lái)說(shuō)是既迫切又重要，這說(shuō)明了海南武鋼對(duì)我們經(jīng)銷(xiāo)商的重視和支持。我謹(jǐn)代表進(jìn)發(fā)公司對(duì)能與海南武鋼長(zhǎng)期友好合作表示衷心的感謝，感謝海南武鋼能聽(tīng)聽(tīng)我們經(jīng)銷(xiāo)商的心聲，感謝各位給予我們這次難得的分享時(shí)機(jī)，以振奮人心。下面本人就以下幾點(diǎn)愚見(jiàn)與大家分享一下近來(lái)市場(chǎng)的狀況，談?wù)劕F(xiàn)今這種市場(chǎng)狀態(tài)下鋼廠與經(jīng)銷(xiāo)商的關(guān)系，還有下一步如何繼續(xù)我們的合作的個(gè)人意見(jiàn)，希望大家多多包涵和指正。一、認(rèn)清形勢(shì)：20xx年，在大家都認(rèn)為鋼鐵行業(yè)能延續(xù)往年一樣紅火的時(shí)候，各種災(zāi)難紛至沓來(lái)，從雪災(zāi)到火車(chē)脫軌，從四川地震到xx，從cpi的瘋長(zhǎng)到鋼價(jià)一瀉千里，無(wú)一不影響著整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展，影響著中國(guó)鋼鐵行業(yè)的正常開(kāi)展。年初鐵礦石會(huì)談的失敗，導(dǎo)致鋼鐵原材料價(jià)格的上漲，迫使上半年鋼鐵成品瘋漲了一把，價(jià)格一日千里，同時(shí)上半年石油期貨價(jià)格的持續(xù)上漲，猶如給鋼廠棒頭一擊，除了應(yīng)付原材料價(jià)格的上漲還要面對(duì)石油價(jià)格對(duì)海運(yùn)的影響。但沒(méi)有想到的是鐵礦石等原材料價(jià)格大幅度上漲的危害竟到11年下半年才得以表達(dá),就像是一個(gè)重錘剛開(kāi)始舉到半空的時(shí)候，突然砸到了腳一樣,很疼。鋼鐵行業(yè)也飽受?chē)?guó)際金融行情的沖擊，美國(guó)次貸危機(jī)的爆發(fā)引發(fā)美國(guó)大型金融機(jī)構(gòu)倒閉，雷曼戰(zhàn)車(chē)將美國(guó)經(jīng)濟(jì)拖到懸崖邊緣，涉及整個(gè)世界的經(jīng)濟(jì)，新的金融格局即將破冰而出。而中國(guó)人也試著尋找抄底還擊的時(shí)機(jī)。美國(guó)次貸危機(jī)影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出預(yù)期、全球性通脹進(jìn)一步加劇以及國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)出現(xiàn)放緩等情況使今年中國(guó)經(jīng)濟(jì)面臨前所未有的復(fù)雜場(chǎng)面。目前的鋼鐵行業(yè)一片蕭條，市場(chǎng)價(jià)格一落千丈。國(guó)內(nèi)鋼鐵行業(yè)在歷經(jīng)XX年以來(lái)的高速增長(zhǎng)后，20xx年由于五金制品、汽車(chē)制造、家電等下*業(yè)對(duì)鋼材需求萎縮，鋼鐵業(yè)也迅速跌落到景氣低谷。高負(fù)債率擴(kuò)張的企業(yè)，一旦資金鏈出現(xiàn)問(wèn)題，難免陷入困局甚至導(dǎo)致倒閉嚴(yán)重降低市場(chǎng)需求。下半年隨著中國(guó)國(guó)內(nèi)消費(fèi)總值(gdp)的增速回落，國(guó)內(nèi)市場(chǎng)對(duì)粗鋼的需求已大大減弱。假設(shè)下半年國(guó)內(nèi)鋼鐵消費(fèi)總量繼續(xù)大幅度增長(zhǎng)，出口量因控制而減少，節(jié)能減排的政策施行，再加上需求回落，國(guó)內(nèi)鋼鐵市場(chǎng)嚴(yán)重供大于求的場(chǎng)面已經(jīng)形成。這次鋼市的下跌不同于往年，往年的下跌是政策性的導(dǎo)向作用，今年是全球性的金融海嘯造成的需求萎縮，兩者有著根本性不同。我們要認(rèn)清這一形勢(shì)，做好各方面的準(zhǔn)備，才能渡過(guò)鋼鐵行業(yè)的嚴(yán)冬。二、如何抱團(tuán)。如今的市場(chǎng)價(jià)格間隔點(diǎn)時(shí)相差超過(guò)XX元，經(jīng)銷(xiāo)商在考慮的更多的是是否繼續(xù)與鋼廠保持合作，是減量還是不干，這樣的處境將進(jìn)一步加劇鋼廠與經(jīng)銷(xiāo)商之間的矛盾，隨之而來(lái)的是鋼廠消費(fèi)的產(chǎn)品無(wú)人購(gòu)置，無(wú)力購(gòu)置。在這樣的境況下，重拾市場(chǎng)信心必先重拾經(jīng)銷(xiāo)商信心，這是鋼廠工作的重中之重，鋼廠與經(jīng)銷(xiāo)商兩者互為一體，就應(yīng)共同開(kāi)展，共謀盈利。鋼廠的優(yōu)勢(shì)在于只要產(chǎn)品好，就算足不出戶(hù)也自然會(huì)有很多經(jīng)銷(xiāo)商自動(dòng)上門(mén)求貨的，而海鋼就有這樣一群特殊的客戶(hù)群體。海鋼離市場(chǎng)近，可以及時(shí)地響應(yīng)市場(chǎng)的需求，一旦市場(chǎng)有變化，我們經(jīng)銷(xiāo)商肯定會(huì)主動(dòng)與海南武鋼溝通市場(chǎng)變化的情況，這樣互相之間都能緊跟市場(chǎng)變化從而到達(dá)互相調(diào)節(jié)，調(diào)節(jié)訂貨量、調(diào)節(jié)消費(fèi)規(guī)格、調(diào)整價(jià)格，如今就是要發(fā)揮這條關(guān)系杠桿的作用了，做到按訂單消費(fèi)。既然大家同坐一條船就該互相扶持。教學(xué)年會(huì)發(fā)言稿教師們：過(guò)年好！能有時(shí)機(jī)在這一年一度的教學(xué)年會(huì)上發(fā)言，感到很榮幸，但同時(shí)也感到心里有點(diǎn)發(fā)虛，身為一名數(shù)學(xué)教師，在包括校長(zhǎng)在內(nèi)的這么多科班出身的資深語(yǔ)文教師，以及學(xué)識(shí)淵博的教師面前談讀書(shū)與寫(xiě)作，不啻是關(guān)公面前耍大刀，圣人面前賣(mài)字畫(huà)。但轉(zhuǎn)念一想，自己的發(fā)言，就權(quán)當(dāng)是拋磚引玉吧。今天，我主要是想向各位領(lǐng)導(dǎo)各位教師匯報(bào)一下一名理科教師的文學(xué)情結(jié)，以及通過(guò)文理交融來(lái)促進(jìn)自身教育教學(xué)工作的一些想法與做法。不當(dāng)之處，懇請(qǐng)斧正。首先向教師們匯報(bào)一下自己近年來(lái)利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)展文學(xué)創(chuàng)作的情況。利用工作之余，這幾年，我在《透過(guò)叢林的陽(yáng)光》《琴島情韻》《海天藍(lán)月亮》《行進(jìn)在市北》等四本散文集以及《青島日?qǐng)?bào)》等報(bào)刊發(fā)表了十幾萬(wàn)字的文章，是山東省散文學(xué)會(huì)會(huì)員，青島市作家協(xié)會(huì)會(huì)員。作為一名數(shù)學(xué)教師，哪有那么多時(shí)間寫(xiě)東西？其實(shí)，上面的這些文字，都是自己從日記本上組織整理而成的，并不是刻意去現(xiàn)寫(xiě)的。我有每天記日記的習(xí)慣，不是在晚上記，而是隨時(shí)記。比方每節(jié)課后，我都會(huì)把這節(jié)課的心得體會(huì)寫(xiě)下來(lái)。讀了一篇文章或者一本書(shū)，我也會(huì)在本子上寫(xiě)幾行，有時(shí)還會(huì)抄錄一首古詩(shī)，然后寫(xiě)下讀這首詩(shī)的感受，也有時(shí)會(huì)自己給自己命一個(gè)題目，寫(xiě)一篇小作文。當(dāng)然更多的時(shí)候，是將每天的經(jīng)歷與心情記錄下來(lái)。每天記點(diǎn)日記，對(duì)自己來(lái)說(shuō)，已經(jīng)成了一種習(xí)慣，一種心理寄托，乃至一種生活方式了。到如今為止，我己經(jīng)記了近三十本厚厚的日記。假設(shè)沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，我的這些文字也許還會(huì)一直封存在櫥子里，后來(lái)由于接觸了網(wǎng)絡(luò)，才試著把日記的那些零散的文字整理成文章，貼在網(wǎng)上。下面向大家推薦自己的一篇小文章《樹(shù)木禮贊》。之所以選這篇，主要是基于如下原因。一，這篇文字是以志成中學(xué)為背景寫(xiě)的，大家或許會(huì)有一種親切感。二，在這篇文章中，自己談了對(duì)人生的一些觀點(diǎn)與看法，期望與大家商榷。三，該文曾經(jīng)發(fā)表在《青島日?qǐng)?bào)》上，也算是自己比較滿(mǎn)意的一篇習(xí)作?！稑?shù)木禮贊》我所供職的單位面積并不算太大，比起彈丸之國(guó)梵帝岡還要小不少,可論起人口來(lái)，它竟然是梵國(guó)的兩倍還多。人口眾多這一國(guó)情，在中國(guó)大大小小各個(gè)角落里，都表達(dá)得淋漓盡致。再小的地方也有樹(shù)。我們單位里自然也有樹(shù)，而且不下三十棵，品種也挺多。由于樹(shù)木是這個(gè)世界上最常見(jiàn)，也是與人類(lèi)關(guān)系最親密的物種之一，所以，人們往往會(huì)忽略樹(shù)的存在，對(duì)它們總是視而不見(jiàn)，熟視無(wú)睹。我對(duì)樹(shù)卻情有獨(dú)鐘。我經(jīng)常用心去琢磨樹(shù)，用心去與樹(shù)進(jìn)展交流，因?yàn)槲蚁嘈?，既然?shù)木有生命，那它們一定也有靈魂，一定也有著與人類(lèi)同樣高貴的靈魂，而兩個(gè)靈魂之間應(yīng)該總是可以交流的吧。煩惱的時(shí)候，看一看那些靜靜地佇立在院落里的樹(shù)，心里常常會(huì)產(chǎn)生一種寵辱皆忘，心隨葉動(dòng)的感覺(jué)。我在這里生造了一個(gè)詞語(yǔ)：心隨葉動(dòng)，是想表達(dá)自己的心與樹(shù)葉一起隨風(fēng)飄動(dòng)這一浪漫瞬間的美妙感受。徐志摩甘愿在康橋的柔波里做一條水草，而我那么甘愿在一株綠樹(shù)上做一片葉子?！把刂@熟悉的小路，清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)，初升的太陽(yáng)，照在臉上，也照著身旁這棵小樹(shù)，親愛(ài)的朋友親愛(ài)的小樹(shù)，和我共享陽(yáng)光雨露，讓我們記住這美妙光陰，直到長(zhǎng)成參天大樹(shù)......”這是一首令人難忘的校園歌曲。每當(dāng)唱起它，我總是會(huì)想起母校那一棵棵的樹(shù),心也仿佛又乘著歌聲的翅膀，回到了親愛(ài)的校園，回到了魂?duì)繅?mèng)縈的少年時(shí)代。當(dāng)然，我也總會(huì)問(wèn)自己:“當(dāng)年的小樹(shù)，真的已經(jīng)長(zhǎng)成參天大樹(shù)了嗎?”常常有這樣一種感覺(jué)：當(dāng)久久地凝望一棵樹(shù)時(shí)，會(huì)禁不住萌生出很多奇特而又崇高的想法。從樹(shù)身上,我們清楚可以看到許許多多美妙的品質(zhì)。有時(shí)，在面對(duì)一棵樹(shù)的時(shí)候，身為人類(lèi)的一分子，我甚至還會(huì)萌生一種自形慚穢的感覺(jué)。樹(shù)，總是讓人浮想聯(lián)翩首先，對(duì)于一棵樹(shù)來(lái)說(shuō),要想生存下去，就必須奮勇地扎根大地,惟有如此，它才能枝繁葉茂，笑傲風(fēng)雨，那些縱橫交織的堅(jiān)韌而又興隆的根系，時(shí)刻都會(huì)為地面上的枝干提供不斷的營(yíng)養(yǎng)支持。其實(shí)，我們不也應(yīng)該像樹(shù)木一樣，深深地植根于或肥沃或貧瘠的土壤之中，盡可能吸收各種營(yíng)養(yǎng)嗎？只有這樣，我們也才能像茁壯的樹(shù)木一樣，直入天際，參天傲世。當(dāng)今社會(huì)，已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)快餐時(shí)代，一切都快餐化了。以往的十年磨一劍，到如今卻搖身變?yōu)榱巳炷ヒ粍?。許多人逃避艱辛的積累，很不幸地把自己變成了一株株根基淺薄頭重腳輕的蘆葦浮萍，因此也才有了“代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷三兩年”的說(shuō)法。而正當(dāng)人們?nèi)绱诉@般急躁之時(shí)，有人卻像樹(shù)木一樣，默默無(wú)聞而又無(wú)比堅(jiān)決地向著大地深處，頑強(qiáng)地?cái)U(kuò)展著自己的根系。他們耐得住寂寞，守得住孤獨(dú)。他們正在為最終的直入云霄而做著一些看似瑣碎，但卻最為重要的準(zhǔn)備工作。終有一天，他們會(huì)突然令世世人眼睛一亮那些本來(lái)默默無(wú)聞貌似平庸的人們，竟然在不經(jīng)意間修煉成了一棵棵令人仰慕不已的參天大樹(shù)，棟梁之材!每個(gè)人都希望一夜暴富或揚(yáng)名四海，然而,"板凳要坐十年冷，文章不叫半句空"。我們真應(yīng)該像樹(shù)木一樣，不事張揚(yáng),內(nèi)斂沉穩(wěn),默默地植根大地，為日后的成功打下堅(jiān)實(shí)的根底！其次，樹(shù)高千丈，落葉歸根。這是樹(shù)葉的崇高美德。作為一片葉子，生前為大樹(shù)采擷陽(yáng)光，提供營(yíng)養(yǎng)，身后又飄然隕落于樹(shù)的根部，用自己那薄弱的軀體，滋養(yǎng)著母親溫暖的根系.對(duì)于祖國(guó)的忠誠(chéng),對(duì)于父母的孝順,其實(shí)都無(wú)不表達(dá)出這樣一種綠葉對(duì)于根的熾烈之情.而那些數(shù)典忘祖，背叛祖先，不孝父母的人們，他們也真該好好地向樹(shù)葉學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們這種偉大而又樸素的赤子情懷。當(dāng)然，我們還不應(yīng)該忘記樹(shù)的寬宏大量。經(jīng)常會(huì)有喜鵲等鳥(niǎo)類(lèi)，在樹(shù)木的枝枝杈杈上壘巢筑窩，更有夏天噪人的蟬兒，肆無(wú)忌憚地占據(jù)著一棵又一棵的樹(shù)，在炎熱的午后聲嘶力竭地聒噪。對(duì)于這些騷擾者們，樹(shù)卻總是不僅心平氣和，坦然處之，而且還會(huì)竭力為那些不速之客們遮風(fēng)擋雨，呵護(hù)有加，為它們大開(kāi)方便之門(mén)。反觀我們的某些人類(lèi)朋友，一旦當(dāng)?shù)盟麄兊牡乇P(pán)或利益受到絲毫冒犯之時(shí)，便會(huì)勃然大怒，瞪眼吹胡，拍案而起，厲聲高叫著"是可忍孰不可忍!"，而且定要與那些冒犯者們爭(zhēng)個(gè)魚(yú)死網(wǎng)破，拼個(gè)你死我活，方肯善罷甘休。這種以自我為中心，寧可我負(fù)天下人，不可天下人負(fù)我的霸王之氣，更多的那么是折射出一種心胸狹窄，鼠肚雞腸的小家子氣。這樣的人應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)樹(shù)的寬容,樹(shù)的大氣,樹(shù)的博大的胸襟.其實(shí),我們每個(gè)人何嘗不應(yīng)該像樹(shù)一樣，與人為善，與人為伴，互相尊重，彼此照顧呢？有一首歌唱得好：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美妙的人間”。最后，樹(shù)木還有一個(gè)令人敬仰的地方它們總是那樣坦然地直面大自然的風(fēng)霜雪雨電閃雷鳴，總是那樣豁達(dá)地慣看著身外的秋月春風(fēng)。無(wú)論世間發(fā)生了何等天翻地覆的巨變，它們卻總是那樣的寵辱不驚，那樣的灑脫超然，這是一種多么難得的偉大而又高貴的瀟灑！......我愛(ài)每一棵樹(shù)。我對(duì)它們總是肅然起敬，因?yàn)闃?shù)是人類(lèi)的教師，是人類(lèi)永遠(yuǎn)的楷模。以下談?wù)勛x書(shū)對(duì)自己教育教學(xué)工作的幫助：業(yè)余時(shí)間喜歡讀點(diǎn)諸如哲學(xué)，教育學(xué)，心理學(xué)，歷史以及文學(xué)等方面的書(shū)，讀書(shū)對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，有愛(ài)好的因素，更有一些功利的目的在里面。有句話(huà)叫“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，那么，是不是可以這樣說(shuō)，書(shū)籍是一個(gè)教師進(jìn)步的階梯？有時(shí)想，假設(shè)自己每天都讀一些本專(zhuān)業(yè)的或非本專(zhuān)業(yè)的書(shū)，然后再寫(xiě)上幾十幾百字的心得體會(huì)，每天都考慮，學(xué)習(xí)，積累，那么，這些看似微小的量變，是不是會(huì)最終產(chǎn)生質(zhì)的飛躍？在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)劇烈的時(shí)代，社會(huì)對(duì)于教師的要求越來(lái)越高，一個(gè)教師想要不落伍，不被淘汰，的方法就是不斷地讀書(shū)，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地用豐富的知識(shí)充實(shí)自己的頭腦。以上是我堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí)的第一個(gè)原因。第二個(gè)原因是這樣：眾所周知，志成的高中生比較差，假設(shè)教師本人不學(xué)習(xí)，不進(jìn)步，那么整天和一些根底比較差的學(xué)生打交道，那么，鶴立雞群，鶴也成雞。原因很簡(jiǎn)單，假設(shè)你每天都像二中教師一樣，面對(duì)著一些高素質(zhì)的學(xué)生，那么你的教育教學(xué)程度肯定也會(huì)與日俱增，因?yàn)榧僭O(shè)我們自身的程度不能與學(xué)生素質(zhì)相吻合，那么很有可能被淘汰掉。反之，假設(shè)我們教的是一些根底較差的學(xué)生，那么我們自身的教育教學(xué)程度肯定會(huì)隨之下降。這就是所說(shuō)的水漲船高，水落船跌吧。與狼共舞，還是與羊共舞，對(duì)于教師教學(xué)程度的影響是顯而易見(jiàn)。因此，為了使自身的教學(xué)程度不因?qū)W生程度的降低而降低，我便對(duì)自己進(jìn)步了要求，堅(jiān)持每天都讀書(shū)，學(xué)習(xí)。我專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備了習(xí)題本，堅(jiān)持把近幾年全國(guó)各省區(qū)的所有高考題，以及各地的模擬題，幾乎都做了一遍。我還買(mǎi)了大量的教育教學(xué)書(shū)籍，一有時(shí)間便讀一點(diǎn)。這么多年來(lái)，我覺(jué)得，多讀一點(diǎn)專(zhuān)業(yè)外的書(shū)，對(duì)自身的教育教學(xué)工作有很大的幫助。先看看數(shù)學(xué)與語(yǔ)文的聯(lián)絡(luò)。我業(yè)余時(shí)間經(jīng)常寫(xiě)一點(diǎn)古體詩(shī)，于是，便想，能不能把數(shù)學(xué)知識(shí)數(shù)學(xué)技巧以及數(shù)學(xué)思想等用打油詩(shī)的形式來(lái)歸納概括一下，以使數(shù)學(xué)可以以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式被承受。比方，在講到指數(shù)函數(shù)圖像與性質(zhì)的時(shí)候，給學(xué)生總結(jié)了這樣的打油詩(shī).比方，圓錐曲線是高中數(shù)學(xué)中的重點(diǎn)難點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題，不少學(xué)生對(duì)其望而生畏，我便試著把圓錐曲線的知識(shí)點(diǎn)與解題技巧概括成如下的打油詩(shī)：“點(diǎn)在曲線想定義，直曲聯(lián)立元消去。斜率重點(diǎn)設(shè)不求，離心關(guān)系abc。遇到向量化坐標(biāo)，遇到分式想斜率，遇到面積整化零，點(diǎn)在曲線代方程。橢圓a雙曲c，各居家族第一位。橢圓看大小，雙曲看正負(fù)”。還有，講到反解法求函數(shù)值域的時(shí)候，需要把一個(gè)變量從一個(gè)復(fù)雜的算式中反解出來(lái)，我便聯(lián)想到成語(yǔ)“金蟬脫殼”。后來(lái)一說(shuō)到金蟬脫殼，學(xué)生就想到了反解法。講到分類(lèi)討論的數(shù)學(xué)思想時(shí)，想到俗語(yǔ)：“花開(kāi)兩朵，各表一枝”。講到判別式法求值域，想到成語(yǔ)：“明修棧道，暗渡陳倉(cāng)”，因?yàn)閺耐獗砩蟻?lái)看是把一個(gè)分式函數(shù)變成一個(gè)一元二次方程，但是，本質(zhì)上是要把自變量隱藏在判別式中。講到定義法解題，想到“樹(shù)高千丈，葉落歸根”。還有，讀一點(diǎn)哲學(xué)書(shū)，可以更深化地用哲學(xué)觀點(diǎn)來(lái)對(duì)待數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)。如，講到數(shù)列極，可以聯(lián)想到哲學(xué)上的質(zhì)量互變規(guī)律，從有限到無(wú)限本身就是一個(gè)從量變到質(zhì)變的過(guò)程。講到實(shí)數(shù)與虛數(shù)，函數(shù)與反函數(shù)，單調(diào)遞增與單調(diào)遞減，指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)，微分與積分，充分條件與必要條件等等知識(shí)時(shí)，自然聯(lián)想到對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律。講到數(shù)形結(jié)合思想，化歸思想，想到普遍聯(lián)絡(luò)的觀點(diǎn)，講到概率統(tǒng)計(jì)，聯(lián)想到到哲學(xué)上可能性與現(xiàn)實(shí)性之間的聯(lián)絡(luò)概率反映的只是某件事物發(fā)生的可能性，但是絕不意味著就是現(xiàn)實(shí)存在的。這些文理交融的教育教學(xué)方式，其實(shí)也正表達(dá)了建構(gòu)的教學(xué)思想。眾所周知，學(xué)生不是空著腦子進(jìn)課堂的，學(xué)生在學(xué)習(xí)任何知識(shí)之前，都是已經(jīng)有了一定的生活經(jīng)歷，認(rèn)知構(gòu)造，這些生活經(jīng)歷與認(rèn)知構(gòu)造，有一些看似與數(shù)學(xué)相隔千里，但是，萬(wàn)變不離其宗，許多文科知識(shí)與理科知識(shí)從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)都是一脈相承，同宗同的。而數(shù)學(xué)也絕不只是枯燥的運(yùn)算，而是到處充滿(mǎn)了策略，智謀，很多文科知識(shí)，比方上述所涉及的某些成語(yǔ)，恰恰可以從一個(gè)側(cè)面反映數(shù)學(xué)上的一些解題策略解題思想。學(xué)生頭腦里的這些潛在的認(rèn)知構(gòu)造假設(shè)可以被我們挖掘出來(lái)，為自己所教學(xué)科所應(yīng)用，那么授課的效果相信會(huì)有較大的進(jìn)步，因此，教師應(yīng)該盡力整合學(xué)生頭腦里的文理各科潛在的教育資，讓它們幫助學(xué)生建構(gòu)更加高效簡(jiǎn)捷的認(rèn)知構(gòu)造。而要做到這些，教師本人必須具有豐富的數(shù)學(xué)之外的各種知識(shí)。按照哲學(xué)上普遍聯(lián)絡(luò)的觀點(diǎn)，我們不能孤立地，片面地對(duì)待任何一件事情，包括我們所教的學(xué)科，而是要看到各科之間內(nèi)在的本質(zhì)的聯(lián)絡(luò)，把形象思維與抽象思維有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，把自己所教的學(xué)科置于一個(gè)大的人文背景之下去審視，去研究，發(fā)揚(yáng)拿來(lái)精神，吸收各科中的營(yíng)養(yǎng)成分，那么學(xué)生收獲的將不僅僅是本學(xué)科的知識(shí)，更可以培養(yǎng)豐厚的人文素養(yǎng)。素質(zhì)教育與應(yīng)試教育也便不會(huì)成為例外兩張皮。而要做到這一點(diǎn)，的方法就是教師要讀書(shū)學(xué)習(xí)，終生讀書(shū)，終生學(xué)習(xí)。最后，用一首七律來(lái)完畢。志在杏壇方寸間，成就后代復(fù)經(jīng)年，中天月伴耕未輟，學(xué)子如鷹志戾天。桃醞芬芳香四海，李結(jié)碩果醉人間，天心可鑒蠟炬淚，下上沉浮志彌堅(jiān)。。在此，衷心祝愿教師們工作順利，闔家歡樂(lè)！謝謝大家。2023龍年經(jīng)銷(xiāo)商年會(huì)發(fā)言稿范文大家好!很榮幸可以代表進(jìn)發(fā)公司參加這次座談會(huì)，在鋼材價(jià)格不斷暴跌的今天，這次座談會(huì)對(duì)于我們經(jīng)銷(xiāo)商來(lái)說(shuō)是既迫切又重要，這說(shuō)明了海南武鋼對(duì)我們經(jīng)銷(xiāo)商的重視和支持。我謹(jǐn)代表進(jìn)發(fā)公司對(duì)能與海南武鋼長(zhǎng)期友好合作表示衷心的感謝，感謝海南武鋼能聽(tīng)聽(tīng)我們經(jīng)銷(xiāo)商的心聲，感謝各位給予我們這次難得的分享時(shí)機(jī)，以振奮人心。下面本人就以下幾點(diǎn)愚見(jiàn)與大家分享一下近來(lái)市場(chǎng)的狀況，談?wù)劕F(xiàn)今這種市場(chǎng)狀態(tài)下鋼廠與經(jīng)銷(xiāo)商的關(guān)系，還有下一步如何繼續(xù)我們的合作的個(gè)人意見(jiàn)，希望大家多多包涵和指正。一、認(rèn)清形勢(shì)：20xx年，在大家都認(rèn)為鋼鐵行業(yè)能延續(xù)往年一樣紅火的時(shí)候，各種災(zāi)難紛至沓來(lái)，從雪災(zāi)到火車(chē)脫軌，從四川地震到xx，從cpi的瘋長(zhǎng)到鋼價(jià)一瀉千里，無(wú)一不影響著整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展，影響著中國(guó)鋼鐵行業(yè)的正常開(kāi)展。年初鐵礦石會(huì)談的失敗，導(dǎo)致鋼鐵原材料價(jià)格的上漲，迫使上半年鋼鐵成品瘋漲了一把，價(jià)格一日千里，同時(shí)上半年石油期貨價(jià)格的持續(xù)上漲，猶如給鋼廠棒頭一擊，除了應(yīng)付原材料價(jià)格的上漲還要面對(duì)石油價(jià)格對(duì)海運(yùn)的影響。但沒(méi)有想到的是鐵礦石等原材料價(jià)格大幅度上漲的危害竟到11年下半年才得以表達(dá),就像是一個(gè)重錘剛開(kāi)始舉到半空的時(shí)候，突然砸到了腳一樣,很疼。鋼鐵行業(yè)也飽受?chē)?guó)際金融行情的沖擊，美國(guó)次貸危機(jī)的爆發(fā)引發(fā)美國(guó)大型金融機(jī)構(gòu)倒閉，雷曼戰(zhàn)車(chē)將美國(guó)經(jīng)濟(jì)拖到懸崖邊緣，涉及整個(gè)世界的經(jīng)濟(jì)，新的金融格局即將破冰而出。而中國(guó)人也試著尋找抄底還擊的時(shí)機(jī)。美國(guó)次貸危機(jī)影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出預(yù)期、全球性通脹進(jìn)一步加劇以及國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)出現(xiàn)放緩等情況使今年中國(guó)經(jīng)濟(jì)面臨前所未有的復(fù)雜場(chǎng)面。目前的鋼鐵行業(yè)一片蕭條，市場(chǎng)價(jià)格一落千丈。國(guó)內(nèi)鋼鐵行業(yè)在歷經(jīng)XX年以來(lái)的高速增長(zhǎng)后，20xx年由于五金制品、汽車(chē)制造、家電等下*業(yè)對(duì)鋼材需求萎縮，鋼鐵業(yè)也迅速跌落到景氣低谷。高負(fù)債率擴(kuò)張的企業(yè)，一旦資金鏈出現(xiàn)問(wèn)題，難免陷入困局甚至導(dǎo)致倒閉嚴(yán)重降低市場(chǎng)需求。下半年隨著中國(guó)國(guó)內(nèi)消費(fèi)總值(gdp)的增速回落，國(guó)內(nèi)市場(chǎng)對(duì)粗鋼的需求已大大減弱。假設(shè)下半年國(guó)內(nèi)鋼鐵消費(fèi)總量繼續(xù)大幅度增長(zhǎng)，出口量因控制而減少，節(jié)能減排的政策施行，再加上需求回落，國(guó)內(nèi)鋼鐵市場(chǎng)嚴(yán)重供大于求的場(chǎng)面已經(jīng)形成。這次鋼市的下跌不同于往年，往年的下跌是政策性的導(dǎo)向作用，今年是全球性的金融海嘯造成的需求萎縮，兩者有著根本性不同。我們要認(rèn)清這一形勢(shì)，做好各方面的準(zhǔn)備，才能渡過(guò)鋼鐵行業(yè)的嚴(yán)冬。二、如何抱團(tuán)。如今的市場(chǎng)價(jià)格間隔點(diǎn)時(shí)相差超過(guò)XX元，經(jīng)銷(xiāo)商在考慮的更多的是是否繼續(xù)與鋼廠保持合作，是減量還是不干，這樣的處境將進(jìn)一步加劇鋼廠與經(jīng)銷(xiāo)商之間的矛盾，隨之而來(lái)的是鋼廠消費(fèi)的產(chǎn)品無(wú)人購(gòu)置，無(wú)力購(gòu)置。在這樣的境況下，重拾市場(chǎng)信心必先重拾經(jīng)銷(xiāo)商信心，這是鋼廠工作的重中之重，鋼廠與經(jīng)銷(xiāo)商兩者互為一體，就應(yīng)共同開(kāi)展，共謀盈利。鋼廠的優(yōu)勢(shì)在于只要產(chǎn)品好，就算足不出戶(hù)也自然會(huì)有很多經(jīng)銷(xiāo)商自動(dòng)上門(mén)求貨的，而海鋼就有這樣一群特殊的客戶(hù)群體。海鋼離市場(chǎng)近，可以及時(shí)地響應(yīng)市場(chǎng)的需求，一旦市場(chǎng)有變化，我們經(jīng)銷(xiāo)商肯定會(huì)主動(dòng)與海南武鋼溝通市場(chǎng)變化的情況，這樣互相之間都能緊跟市場(chǎng)變化從而到達(dá)互相調(diào)節(jié)，調(diào)節(jié)訂貨量、調(diào)節(jié)消費(fèi)規(guī)格、調(diào)整價(jià)格，如今就是要發(fā)揮這條關(guān)系杠桿的作用了，做到按訂單消費(fèi)。既然大家同坐一條船就該互相扶持。2023龍年銷(xiāo)售年會(huì)發(fā)言稿范文在過(guò)去的一年里，東方豪苑以極高的消化速度和消化率順利占領(lǐng)臺(tái)山市場(chǎng)。上半年，三期工程全部順利完成開(kāi)工驗(yàn)收。目前除尚余小部分高層住宅單位外，其余全部銷(xiāo)售完畢，銷(xiāo)售率到達(dá)98%，別墅和商鋪單位已全部售空。去年，公司全年銷(xiāo)售金額到達(dá)一億五千二百多萬(wàn)元，回籠資金一億六千多萬(wàn)元。6月份，四期工程“錦江”1#、2#、3#、5#、6#、7#樓同時(shí)啟動(dòng)，到年底，部分在建樓盤(pán)將近完成主體框架工程，其中7#、8#樓已順利于20xx年元旦開(kāi)盤(pán)，然后1#、3#也將于20xx年春節(jié)前開(kāi)盤(pán)。元旦錦江的開(kāi)盤(pán)銷(xiāo)售場(chǎng)面異常熾熱，銷(xiāo)售率節(jié)節(jié)攀升，實(shí)現(xiàn)了20xx年的開(kāi)門(mén)紅，在臺(tái)山市房地產(chǎn)市場(chǎng)再次引起轟動(dòng)效應(yīng)。在公司銷(xiāo)售全面飄紅的同時(shí)，我們?cè)诜康禺a(chǎn)開(kāi)發(fā)領(lǐng)域，在打造優(yōu)秀商住小區(qū)方面也獲得不俗的成績(jī)。去年12月份，我們東方豪苑榮獲中國(guó)房地產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)評(píng)選的“2023-20xx年度中國(guó)房地產(chǎn)宜居樓盤(pán)”稱(chēng)號(hào)。公司林國(guó)東、仲崇智等主要領(lǐng)導(dǎo)也分別獲得了中國(guó)房地產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)、中國(guó)房地產(chǎn)主流媒體聯(lián)盟等單位結(jié)合頒發(fā)的“2023年度中國(guó)房地產(chǎn)年度經(jīng)理人獎(jiǎng)”和“2023年度中國(guó)房地產(chǎn)操盤(pán)手”稱(chēng)號(hào)。五期工程方面，地下室部分和地上裙樓部分已經(jīng)完成，1#樓主體工程也接近收尾階段，工程全年未出現(xiàn)重大質(zhì)量及平安事故。酒店的籌備工作也在密鑼緊鼓的進(jìn)展中。在招商工作中，成功引進(jìn)了華潤(rùn)萬(wàn)家這樣的大型商家，華潤(rùn)萬(wàn)家的進(jìn)入，將成為臺(tái)山地區(qū)的第二家大型綜合超市，也將會(huì)大大的提升了東方豪苑社區(qū)檔次和綜合競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，為公司的社區(qū)品牌增添了更豐富的色彩。物業(yè)管理方面，物業(yè)公司在廣闊員工的辛勤付出中，以飽滿(mǎn)的熱情和團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、敬業(yè)求進(jìn)的精神，緊跟公司開(kāi)展的節(jié)拍，不斷吸收和借鑒物業(yè)管理行業(yè)精華和成功經(jīng)歷，專(zhuān)業(yè)效勞程度和內(nèi)部管理程度得到逐步進(jìn)步。公司在進(jìn)步全體員工的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)上和內(nèi)部管理程度上做了不少努力，持續(xù)進(jìn)展各種的員工培訓(xùn)，通過(guò)學(xué)習(xí)，全體員工的效勞意識(shí)與效勞技巧有了較大的進(jìn)步，專(zhuān)業(yè)素質(zhì)得到加強(qiáng)。如今，物業(yè)公司各班組已初步形成依章辦事，遵守公司規(guī)章紀(jì)律和客戶(hù)效勞程序的良好風(fēng)氣，各項(xiàng)工作根本實(shí)現(xiàn)有章可循，有據(jù)可依，有記錄可查。工程管理方面，通過(guò)工程部全體的努力，不斷進(jìn)步工程質(zhì)量，確保確保工程進(jìn)度，各專(zhuān)項(xiàng)責(zé)任人全面負(fù)責(zé)自己區(qū)域內(nèi)的工程進(jìn)度、工程質(zhì)量和施工平安工作，保質(zhì)保量完成公司下達(dá)的任務(wù)。同事們，2023年的成績(jī)即將成為歷史，新的一年已經(jīng)開(kāi)始，對(duì)于我們德祥房地產(chǎn)又即將翻開(kāi)新的一頁(yè)，續(xù)寫(xiě)新的篇章。新的一年，將是新的形勢(shì)，新的挑戰(zhàn)，新的要求，我們面臨新的任務(wù)，新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)。我們?cè)诳隙ǔ煽?jī)的同時(shí)也要正視各種問(wèn)題的存在，詳細(xì)地講，主要幾個(gè)方面：第一、物業(yè)管理方面物業(yè)管理工作好就比產(chǎn)品的售后效勞，直接關(guān)系到我們東方豪苑在社會(huì)上的形象，影響公司的長(zhǎng)期開(kāi)展，故打造品牌物業(yè)將成為物業(yè)公司20xx年度的工作重點(diǎn)。去年物業(yè)公司存在幾個(gè)比較重要的問(wèn)題：〔一〕是人員流動(dòng)性過(guò)高，專(zhuān)業(yè)人才招聘困難。去年全年共計(jì)離任員工人數(shù)將近120人，相當(dāng)于一整個(gè)物業(yè)公司人員。員工流動(dòng)性高，必然導(dǎo)致一些列的問(wèn)題出現(xiàn)：一方面增加招聘費(fèi)用、培訓(xùn)費(fèi)用等管理本錢(qián)；另一方面讓內(nèi)部業(yè)務(wù)流程等不能有效的延續(xù)，讓部分工作不能有效開(kāi)展起來(lái)。所以，針對(duì)此問(wèn)題，物業(yè)公司須綜合詳細(xì)地分析^p員工離任的主要原因，及時(shí)采取有效的方法，努力進(jìn)步內(nèi)部員工的歸屬感和凝聚力，表達(dá)更多的關(guān)心，讓員工感受到家的溫暖，減少員工流失。與此同時(shí)，通過(guò)各種渠道和各種方法，招募優(yōu)秀的物管人才，保證物業(yè)公司良性開(kāi)展?！捕呈瞧桨卜婪豆ぷ魅源嬖谟衅凭`。由于保安人員不多，人員流動(dòng)性大，專(zhuān)業(yè)素質(zhì)仍有待進(jìn)步。在平安防范方面例如裝修管理和出入控制等方面，各項(xiàng)手續(xù)要遵循“人性化、效勞性”原那么的同時(shí)，也要兼顧確保平安性目的。小區(qū)出入口檢查等方面仍需要進(jìn)一步加強(qiáng)工作，對(duì)此，下年度應(yīng)從人員素質(zhì)上著手，努力建立更完善的平安綜合防范系統(tǒng)，做好“防火、防盜、防人為破壞”三防工作，確保小區(qū)平安無(wú)問(wèn)題。〔三〕是內(nèi)部管理和工作流程須進(jìn)一步完善和標(biāo)準(zhǔn)。目前，物業(yè)公司在港聯(lián)參謀公司的指導(dǎo)下，內(nèi)部管理和相關(guān)業(yè)務(wù)流程已根本建立管理框架，但也還存在較多缺乏和有待改進(jìn)的地方。例如物業(yè)公司內(nèi)部的相關(guān)業(yè)務(wù)流程、工作指引、效勞指引還不完善；管理層對(duì)一線工作人員的指導(dǎo)性不高；工作人員效勞意識(shí)缺乏等。導(dǎo)致小區(qū)業(yè)主對(duì)物業(yè)管理工作滿(mǎn)意度不高，不斷的有不滿(mǎn)情緒出現(xiàn)。因此，物業(yè)公司應(yīng)從“效勞就是讓客戶(hù)滿(mǎn)意”，“業(yè)主至上，效勞第一”等效勞理念出發(fā)，強(qiáng)調(diào)對(duì)客戶(hù)工作的重要性，加強(qiáng)內(nèi)部管理，進(jìn)一步完善內(nèi)部工作流程和工作指引，加強(qiáng)員工教育培訓(xùn)，在實(shí)際工作尋求打破?！菜摹呈莿?chuàng)收才能進(jìn)一步進(jìn)步。去年物業(yè)雖然如今推出了一些個(gè)性化效勞工程，但現(xiàn)僅限于內(nèi)部客戶(hù)，且在價(jià)格上與效勞程度方面與社會(huì)其他同行相比無(wú)明顯優(yōu)勢(shì)，會(huì)所的功能也沒(méi)有充分的發(fā)揮，這些問(wèn)題都有待下年度積極探究解決方法，利用好現(xiàn)有的有利資進(jìn)步創(chuàng)收才能。龍年年會(huì)發(fā)言稿范文尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家好!在這辭舊迎新的日子里，我們迎來(lái)了每年一次的年會(huì)，我心情特別沖動(dòng)，而且非常榮幸的在這里發(fā)言。我在威翔公司任職會(huì)計(jì)工作一年有余，這是我第二次參加公司的年會(huì)，在職期間公司的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我很多指導(dǎo)和幫助，在此，我深表感謝，謝謝大家!在職期間我始終本著“做一名優(yōu)秀的財(cái)務(wù)人員”的信念，并以主人翁的心態(tài)積極、熱情、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)微地完成各項(xiàng)工作，嚴(yán)格要求自己，在本職崗位上發(fā)揮了應(yīng)有的作用。大家都知道，財(cái)務(wù)部門(mén)作為公司的一個(gè)主要職能監(jiān)視部門(mén)，“當(dāng)好家，理好財(cái)，更好地效勞企業(yè)”是財(cái)務(wù)部門(mén)應(yīng)盡的職責(zé)。2023年財(cái)務(wù)部門(mén)順利地完成了公司領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作，下面就將這一年的工作情況向大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)：首先，我們用心工作。在日常工作中用心努力地做好每件事，爭(zhēng)取把問(wèn)題想周到，盡量使自己能做到事半功倍的效果。在財(cái)務(wù)工作中我始終以進(jìn)步工作效率和工作質(zhì)量為目的，力爭(zhēng)做到總公司和分公司財(cái)務(wù)制度統(tǒng)一，積極主動(dòng)地理解各分公司財(cái)務(wù)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)上報(bào)，及時(shí)解決。使得各分公司人員按照公司的制度和標(biāo)準(zhǔn)完成每項(xiàng)工作，純熟掌握工作流程，堅(jiān)持按財(cái)務(wù)制度辦事，保持頭腦清醒，及時(shí)掌握各公司簽訂合同和收付工程款項(xiàng)等情況。在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，采納大家提出的合理化建議。其次，我們態(tài)度端正。財(cái)務(wù)部門(mén)是為大家效勞的部門(mén)，堅(jiān)持按原那么辦事，加強(qiáng)個(gè)人責(zé)任心培養(yǎng)，履行會(huì)計(jì)職能，勇于負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，虛心向各位同事學(xué)習(xí)，配合公司各位領(lǐng)導(dǎo)完成每項(xiàng)工作，嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，不能馬虎，不能怕費(fèi)事，也不能怕得罪人，認(rèn)真審核每筆業(yè)務(wù)，本著對(duì)事不對(duì)人的態(tài)度工作。在工作和學(xué)習(xí)中，我堅(jiān)持取人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短。因?yàn)槲疑钪?cái)務(wù)工作始終貫穿于企業(yè)消費(fèi)經(jīng)營(yíng)的每個(gè)角落，需要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的更新專(zhuān)業(yè)知識(shí)，結(jié)合本企業(yè)實(shí)際情況，向領(lǐng)導(dǎo)提出合理化建議，爭(zhēng)取找到更好的方法為企業(yè)效勞。在這一年里，總公司和分公司財(cái)務(wù)人員的工作在不斷的探究改進(jìn)，到目前已經(jīng)標(biāo)準(zhǔn)化，各人員的工作做的比較細(xì)，方法也得當(dāng)，互相配合的很默契，致使總公司和分公司財(cái)務(wù)工作進(jìn)展得很順利。經(jīng)過(guò)一年多的工作，我在不斷的改正缺點(diǎn)，完善自己，也希望大家多給我提出珍貴意見(jiàn)，而且在專(zhuān)業(yè)方面我會(huì)爭(zhēng)取多學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理知識(shí)，充實(shí)自己，更好地為企業(yè)效勞。公司是平臺(tái)，我們每個(gè)人都是主人，把企業(yè)的事當(dāng)自己的事來(lái)做，把企業(yè)的財(cái)當(dāng)自己的財(cái)來(lái)理，從大處著眼，從小處著手。在新的一年，我對(duì)財(cái)務(wù)工作有幾點(diǎn)想法：方案控制財(cái)務(wù)本錢(qián)、審核監(jiān)視費(fèi)用開(kāi)支、積極配合銷(xiāo)售安裝、保證財(cái)產(chǎn)物資平安、準(zhǔn)確及時(shí)進(jìn)展財(cái)務(wù)分析^p。效勞于公司，效勞于員工，效勞于客戶(hù)，以促進(jìn)公司開(kāi)拓市場(chǎng)、增收節(jié)支、從而謀取利潤(rùn)化，以的人力配置謀取的經(jīng)濟(jì)效益。最后，讓我們?nèi)w員工以高度飽滿(mǎn)的工作熱情、積極端正的工作態(tài)度，不斷進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)程度和業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力奮斗!相信在全體員工的努力下，我們公司的明天會(huì)更好!相信公司的明年會(huì)更加燦爛輝煌!再次祝大家新年快樂(lè)!全家幸福!謝謝大家!教學(xué)年會(huì)發(fā)言稿范文篇一各位校長(zhǎng)、主任、同志們：新年到了，新學(xué)期工作將要開(kāi)始。今天我們召集全學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子成員大會(huì)，主要是安排部署下半年乃至全年的有關(guān)工作，進(jìn)展全體發(fā)動(dòng)，統(tǒng)一思想、進(jìn)步認(rèn)識(shí)、鼓足干勁，確保剛剛布置的工作落到實(shí)處，為此，我也提一點(diǎn)建議，各校會(huì)后開(kāi)三個(gè)會(huì)：一是領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)：學(xué)校各職能部門(mén)按中心校工作布置，并結(jié)合本校實(shí)際，制定出本部門(mén)操作性強(qiáng)、內(nèi)容充實(shí)、難易適度，有學(xué)校特色的工作方案。全面研究和部署本學(xué)期和本學(xué)年度教育教學(xué)工作，做到月月有方案，周周有安排，天天有事干。二是召開(kāi)全體教師會(huì)，周密部署詳細(xì)工作，讓每位教職工，明白這一年該干什么，干到什么程度，工作干得好與差有什么獎(jiǎng)懲制度，都要提早公布，并提早安排開(kāi)學(xué)前衛(wèi)生除草工作。三是學(xué)生入學(xué)教育大會(huì)，抓好校風(fēng)校紀(jì)教育，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，建立穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序，學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度要讓廣闊師生熟記在心，用制度去指導(dǎo)師生的言和行。平安工作也說(shuō)幾句，新學(xué)期開(kāi)學(xué)在即，各校一定要落實(shí)校長(zhǎng)是平安第一責(zé)任人的責(zé)任制，嚴(yán)格實(shí)行：誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)在崗、誰(shuí)負(fù)責(zé)的制度，樹(shù)立平安第一的思想，把平安工作擺到重要位置，嚴(yán)防各種平安事故發(fā)生，落實(shí)一崗雙責(zé),制定責(zé)任制和責(zé)任追究制度，認(rèn)真制定和落實(shí)平安工作檢查制度。開(kāi)學(xué)前，各學(xué)校要對(duì)教學(xué)用房，師生宿舍、食堂、廁所等師生相對(duì)密集的建筑物進(jìn)展拉網(wǎng)式檢查，對(duì)查出的隱患立即消除，一時(shí)難以消除的，要堅(jiān)決封閉停用，各學(xué)校還要進(jìn)展平安知識(shí)普及教育，不斷完善突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案，貫徹落實(shí)消防平安責(zé)任，認(rèn)真開(kāi)展平安教育和應(yīng)急演練，進(jìn)步學(xué)生在各種危險(xiǎn)情況下應(yīng)對(duì)才能。下面談?wù)勱P(guān)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建立，常言道：火車(chē)跑得快，全憑車(chē)頭帶。詳細(xì)到學(xué)校，車(chē)頭就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。領(lǐng)導(dǎo)班子是否務(wù)實(shí)高效，是否有創(chuàng)新開(kāi)拓意識(shí)，直接關(guān)系著學(xué)校的開(kāi)展與壯大，關(guān)系著學(xué)校的辦學(xué)理念，關(guān)系著學(xué)校的特色，更關(guān)系著學(xué)校的興與衰。鑒于此，就學(xué)校班子隊(duì)伍建立方面，談?wù)勛约旱囊恍┯^點(diǎn)和想法，也算對(duì)班子成員提幾點(diǎn)要求與大家共勉：1、學(xué)校班子成員要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)教育有關(guān)的法律法規(guī)，增強(qiáng)法律觀念，進(jìn)而依法治校。2、堅(jiān)持教學(xué)中心意識(shí)不動(dòng)搖。進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教育的永久主題，也是人民群眾殷切的期望。學(xué)校質(zhì)量高、那么形象好、人氣旺、開(kāi)展快，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量主要靠教學(xué)，因此，我們一定要確立和落實(shí)教學(xué)工作在學(xué)校工作中的中心地位，學(xué)校班子成員要主動(dòng)按中心校的要求擔(dān)任適量的課，做教師的表率，把教學(xué)中心意識(shí)貫穿到學(xué)校工作的始終。學(xué)校的工作思路應(yīng)該以教學(xué)為主線，學(xué)校的各項(xiàng)工作都應(yīng)該以教學(xué)為中心，學(xué)校的經(jīng)費(fèi)安排應(yīng)該以教學(xué)為重點(diǎn)，舉全校之力進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量：這是一個(gè)永久的命題，進(jìn)步的途徑不是唯一的，條條鐵路通北京，關(guān)鍵是選對(duì)符合本校實(shí)際的方法和途徑，這需要校長(zhǎng)、主任們仔細(xì)考慮，拿來(lái)是捷徑間接經(jīng)歷很重要，但務(wù)必要聯(lián)絡(luò)實(shí)際，切記生搬硬套，邯鄲學(xué)步。進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量還應(yīng)做好承上啟下的工作，承上是指上學(xué)年成功的做法和推廣的經(jīng)歷，新學(xué)期要繼續(xù)落實(shí)好。啟下是指啟發(fā)創(chuàng)新下學(xué)期新的舉措，也可理解為在穩(wěn)定中求進(jìn)步(穩(wěn)中求勝)，在根底上求打破(從量變到質(zhì)變)，使學(xué)校工作在持續(xù)開(kāi)展中上新臺(tái)階。我認(rèn)為去年的工作作法今年要繼承的有走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)，三個(gè)`二`工程，海量閱讀，漢字聽(tīng)書(shū)寫(xiě)大賽行為標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校達(dá)標(biāo)創(chuàng)立活動(dòng)音體美競(jìng)賽和各種有益師生身心的活動(dòng)。新學(xué)期還要做，而且要進(jìn)步要求和標(biāo)準(zhǔn)。今年，我想再提一個(gè)要求就是：打造高效課堂狠抓組織教學(xué)，如今我們教師的知識(shí)足夠用，學(xué)生與教師之間也較熟悉，但不同教師上同一節(jié)課效果卻不一樣，問(wèn)題出在哪?我認(rèn)為在組織教學(xué)環(huán)節(jié)上分出了上下。出現(xiàn)了高效課堂，低效課堂，甚至是無(wú)效課堂，因此今年教研內(nèi)容之一要重提打造高效課堂，向課堂四非常鐘要質(zhì)量。近幾年的洋思、杜郎口經(jīng)歷我們聽(tīng)說(shuō)的不少，有的學(xué)校甚至還去過(guò)這些學(xué)校取經(jīng)，他們的經(jīng)歷有這么幾點(diǎn)：先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練，沒(méi)有教不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的教師，三清運(yùn)動(dòng)即堂堂清、日日清、月月清，不讓學(xué)消費(fèi)生知識(shí)負(fù)積累，兵教兵，小組合作學(xué)習(xí)，以學(xué)定教，三三六課堂形式但歸納起來(lái)，都是在討論如何上好每一節(jié)課，如何上一節(jié)高效的課，如何上一節(jié)學(xué)生愿聽(tīng)、愿學(xué)、不打盹、不走思、能聽(tīng)懂并學(xué)會(huì)的課，上一節(jié)高效課關(guān)鍵是什么?我認(rèn)為是教師的導(dǎo)學(xué)，也就是如何組織教學(xué)，既然如今我們的教師知識(shí)足夠用，備教材不是難事，師生也較熟悉，備學(xué)生應(yīng)當(dāng)也不費(fèi)力，那么需要討論的是，要在組織教學(xué)方面花大力氣進(jìn)展探究和校本教研，探究過(guò)程中不能生搬硬套成功學(xué)校的經(jīng)歷，搞校本教研要不拘一格，不管黑貓白貓，抓住老鼠就是好貓。不管哪個(gè)和尚的經(jīng)，學(xué)生的經(jīng)就是好經(jīng)，理論是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，能丘頭學(xué)區(qū)學(xué)生的教學(xué)方法，就是好方法、好經(jīng)歷。另外教研不要盲目追風(fēng)，追求時(shí)髦名詞，不要花架子，要看本質(zhì)，要看每節(jié)課通過(guò)教師的組織教學(xué)，學(xué)生有無(wú)知識(shí)負(fù)積累，沒(méi)有負(fù)積累就是一節(jié)好課。我希望經(jīng)過(guò)一年的努力，明年出典型，進(jìn)展推廣。3、加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。學(xué)校班子成員應(yīng)該是一個(gè)容多家(教育家、政治家、管理家、指揮家、外交家、社會(huì)活動(dòng)家等)為一體的帥才或?qū)⒉?，這需要多方面的知識(shí)和才能，所以大家一定要主動(dòng)學(xué)習(xí)、擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)，要加強(qiáng)管理方法的研究，加強(qiáng)管理藝術(shù)的學(xué)習(xí)，學(xué)校管理不是公式化管理，領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，教師聽(tīng)這是最理想的，可實(shí)際工作中，往往有不服從管理的情況，這就是考驗(yàn)自己的管理藝術(shù)的時(shí)候，也是顯示是將才，還是庸才的時(shí)候，班子成員在進(jìn)展管理時(shí)要時(shí)刻提醒自己：自己不能常有理，自己不是常勝將軍，要聽(tīng)得進(jìn)別人的建議，甚至是逆耳的話(huà)，一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園，剛愎自用，固執(zhí)己見(jiàn)，我的地盤(pán)我做主，甚至連上級(jí)的話(huà)也不聽(tīng)，隨意頂撞，我行我素，自以為是，長(zhǎng)此以往遲早要摔跤的。教導(dǎo)主任、政教主任、平安主任、總務(wù)主任等中層領(lǐng)導(dǎo)要有能獨(dú)當(dāng)一面創(chuàng)造性地開(kāi)展工作的才能，校長(zhǎng)要放手，給中層做的事盡量少插手，做到疑人不用，用人不疑。4、學(xué)校班子內(nèi)部一定要搞好團(tuán)結(jié)。家和萬(wàn)事興，學(xué)校也一樣，只要班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，擰成一股繩，心往一處想，力往一處使，學(xué)校的工作就能興隆興隆，班子就有凝聚力、戰(zhàn)斗力，就能真正成為學(xué)校工作的火車(chē)頭。班子成員一定要大度，腹中要能容才、容過(guò)、容不同的意見(jiàn)，要時(shí)刻注意自己的工作方式和方法。要識(shí)大體、顧大局，絕不容許班子成員把個(gè)人成見(jiàn)及情緒帶到工作中去。5、學(xué)校每個(gè)班子成員要制訂好任期目的，搞好學(xué)校近遠(yuǎn)期開(kāi)展規(guī)劃，要增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)，力爭(zhēng)在自己的任期內(nèi)工作要有新打破。校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、教師在本質(zhì)上沒(méi)有區(qū)別，只是分工的不同，只是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)看到每個(gè)人的不同長(zhǎng)處，適才而用的問(wèn)題;學(xué)校班子成員必須樹(shù)立兩個(gè)意識(shí)：一、學(xué)校里的教師是學(xué)校的主體。教書(shū)不是只靠你們學(xué)校班子人員去教的，只有全體教師共同努力，認(rèn)真做好教育教學(xué)工作，才能帶動(dòng)學(xué)校的開(kāi)展;二、學(xué)校班子成員是為教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)效勞的。所以，我們要求學(xué)校每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都要結(jié)實(shí)樹(shù)立效勞的意識(shí)，并把效勞意識(shí)貫穿到我們工作的始終。6、以身作那么，率先垂范，率先垂范，是一種作風(fēng)，更是一種品質(zhì);對(duì)廣闊教師來(lái)說(shuō)是一種導(dǎo)向，更是一種力量。良好的品質(zhì)有利于形成人格魅力，說(shuō)話(huà)無(wú)遮掩或陰陽(yáng)怪氣，抖威風(fēng)、擺架子、工作無(wú)方案，遲到早退，有時(shí)一天都不見(jiàn)人，是形不成人格魅力的。所以我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，一定要以身作那么，率先垂范，做師生的典范，把率先垂范意識(shí)貫穿到我們工作的始終。開(kāi)展工作不能只靠行政權(quán)利，而要盡可能用自己的人格魅力，要以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響教師、引導(dǎo)教師、鼓勵(lì)教師，讓全體教師緊緊團(tuán)結(jié)在學(xué)校班子周?chē)纬蓤?jiān)強(qiáng)合力，共同推進(jìn)學(xué)校工作全面進(jìn)步。7、要有開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)。開(kāi)展是第一要?jiǎng)?wù)，創(chuàng)新是開(kāi)展的動(dòng)力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子不能滿(mǎn)足現(xiàn)狀，而要謀開(kāi)展、圖進(jìn)步，不能墨守成規(guī)，而要開(kāi)拓、創(chuàng)新。我們想問(wèn)題、出思路、立制度都要緊緊圍繞學(xué)校的開(kāi)展，堅(jiān)持開(kāi)拓與創(chuàng)新，把創(chuàng)新意識(shí)浸透到各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)方面、各項(xiàng)工作、各個(gè)人員，這里提到的想問(wèn)題很重要，只有會(huì)想問(wèn)題，才能出思路、立制度。想問(wèn)題也就是哲學(xué)范疇提出的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。能不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，是驗(yàn)證一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，尤其是校長(zhǎng)工作才能的一個(gè)試金石，領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校上班，辦公桌前一坐，看看電腦、喝杯水，一天下來(lái)，無(wú)人匯報(bào)，那么認(rèn)為無(wú)問(wèn)題，這是在被動(dòng)等問(wèn)題，這叫不作為。領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)主動(dòng)去找問(wèn)題，需三勤，腿勤、眼勤、嘴勤，有時(shí)也需要手勤，要不停的轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、看一看、問(wèn)一問(wèn)、做一做，只有這樣才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后，還要認(rèn)真分析^p問(wèn)題和解決問(wèn)題。分析^p不透，找不到問(wèn)題癥結(jié)所在，也不能解決問(wèn)題。我希望大家會(huì)后認(rèn)真讀一讀，如何發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析^p問(wèn)題、解決問(wèn)題方面有關(guān)文章，因時(shí)間原因，不再展開(kāi)。8、要有務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。學(xué)校班子的工作作風(fēng)，直接影響教師的教風(fēng)和學(xué)生的學(xué)風(fēng)。一個(gè)學(xué)校，班子工作作風(fēng)不好，教師的教風(fēng)和學(xué)生的學(xué)風(fēng)就不可能好，學(xué)校抓教育教學(xué)管理，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，靠搞形式不行，靠擺花架子不行，最重要的是依靠苦干、實(shí)干的精神，求真、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。所以我們領(lǐng)導(dǎo)班子一定要吃苦在先，享受在后，要求師生做到的班子要先做到，要求班子做到的校長(zhǎng)要先做到，全體班子人員要勇做師生的表率。9、各位校長(zhǎng)正確處理好以下幾個(gè)關(guān)系：(1)大與小的關(guān)系：在不忽略細(xì)節(jié)的根底上，更應(yīng)該抓大事、抓規(guī)劃、抓機(jī)制、抓質(zhì)量、抓管理、抓平安。(2)實(shí)與虛的關(guān)系：干實(shí)事、說(shuō)實(shí)話(huà)、報(bào)實(shí)數(shù)，不弄虛作假，不搞形式。(3)是與非的關(guān)系：政策和原那么面前，人人平等，辦事公平、公正、公開(kāi)，不搞歪門(mén)邪道。(4)上級(jí)與下級(jí)的關(guān)系：遵守組織紀(jì)律，有大局觀念，政治上成熟，下級(jí)服從上級(jí)，不搞個(gè)人，不搞地方保護(hù)。(5)自信與自負(fù)的關(guān)系：自信是優(yōu)點(diǎn)，自負(fù)是缺點(diǎn)。謝謝大家。篇二教師們：過(guò)年好!能有時(shí)機(jī)在這一年一度的教學(xué)年會(huì)上發(fā)言，感到很榮幸，但同時(shí)也感到心里有點(diǎn)發(fā)虛，身為一名數(shù)學(xué)教師，在包括校長(zhǎng)在內(nèi)的這么多科班出身的資深語(yǔ)文教師，以及學(xué)識(shí)淵博的教師面前談讀書(shū)與寫(xiě)作，不啻是關(guān)公面前耍大刀，圣人面前賣(mài)字畫(huà)。但轉(zhuǎn)念一想，自己的發(fā)言，就權(quán)當(dāng)是拋磚引玉吧。今天，我主要是想向各位領(lǐng)導(dǎo)各位教師匯報(bào)一下一名理科教師的文學(xué)情結(jié)，以及通過(guò)文理交融來(lái)促進(jìn)自身教育教學(xué)工作的一些想法與做法。不當(dāng)之處，懇請(qǐng)斧正。首先向教師們匯報(bào)一下自己近年來(lái)利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)展文學(xué)創(chuàng)作的情況。利用工作之余，這幾年，我在《透過(guò)叢林的陽(yáng)光》《琴島情韻》《海天藍(lán)月亮》《行進(jìn)在市北》等四本散文集以及《青島日?qǐng)?bào)》等報(bào)刊發(fā)表了十幾萬(wàn)字的文章，是山東省散文學(xué)會(huì)會(huì)員，青島市作家協(xié)會(huì)會(huì)員。作為一名數(shù)學(xué)教師，哪有那么多時(shí)間寫(xiě)東西?其實(shí)，上面的這些文字，都是自己從日記本上組織整理而成的，并不是刻意去現(xiàn)寫(xiě)的。我有每天記日記的習(xí)慣，不是在晚上記，而是隨時(shí)記。比方每節(jié)課后，我都會(huì)把這節(jié)課的心得體會(huì)寫(xiě)下來(lái)。讀了一篇文章或者一本書(shū)，我也會(huì)在本子上寫(xiě)幾行，有時(shí)還會(huì)抄錄一首古詩(shī)，然后寫(xiě)下讀這首詩(shī)的感受，也有時(shí)會(huì)自己給自己命一個(gè)題目，寫(xiě)一篇小作文。當(dāng)然更多的時(shí)候，是將每天的經(jīng)歷與心情記錄下來(lái)。每天記點(diǎn)日記，對(duì)自己來(lái)說(shuō)，已經(jīng)成了一種習(xí)慣，一種心理寄托，乃至一種生活方式了。到如今為止，我己經(jīng)記了近三十本厚厚的日記。假設(shè)沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，我的這些文字也許還會(huì)一直封存在櫥子里，后來(lái)由于接觸了網(wǎng)絡(luò)，才試著把日記的那些零散的文字整理成文章，貼在網(wǎng)上。下面向大家推薦自己的一篇小文章《樹(shù)木禮贊》。之所以選這篇，主要是基于如下原因。一、這篇文字是以志成中學(xué)為背景寫(xiě)的，大家或許會(huì)有一種親切感。二、在這篇文章中，自己談了對(duì)人生的一些觀點(diǎn)與看法，期望與大家商榷。三、該文曾經(jīng)發(fā)表在《青島日?qǐng)?bào)》上，也算是自己比較滿(mǎn)意的一篇習(xí)作?！稑?shù)木禮贊》我所供職的單位面積并不算太大，比起彈丸之國(guó)梵帝岡還要小不少,可論起人口來(lái)，它竟然是梵國(guó)的兩倍還多。人口眾多這一國(guó)情，在中國(guó)大大小小各個(gè)角落里，都表達(dá)得淋漓盡致。再小的地方也有樹(shù)。我們單位里自然也有樹(shù)，而且不下三十棵，品種也挺多。由于樹(shù)木是這個(gè)世界上最常見(jiàn)，也是與人類(lèi)關(guān)系最親密的物種之一，所以，人們往往會(huì)忽略樹(shù)的存在，對(duì)它們總是視而不見(jiàn)，熟視無(wú)睹。我對(duì)樹(shù)卻情有獨(dú)鐘。我經(jīng)常用心去琢磨樹(shù)，用心去與樹(shù)進(jìn)展交流，因?yàn)槲蚁嘈?，既然?shù)木有生命，那它們一定也有靈魂，一定也有著與人類(lèi)同樣高貴的靈魂，而兩個(gè)靈魂之間應(yīng)該總是可以交流的吧。煩惱的時(shí)候，看一看那些靜靜地佇立在院落里的樹(shù)，心里常常會(huì)產(chǎn)生一種寵辱皆忘，心隨葉動(dòng)的感覺(jué)。我在這里生造了一個(gè)詞語(yǔ)：心隨葉動(dòng)，是想表達(dá)自己的心與樹(shù)葉一起隨風(fēng)飄動(dòng)這一浪漫瞬間的美妙感受。徐志摩甘愿在康橋的柔波里做一條水草，而我那么甘愿在一株綠樹(shù)上做一片葉子。沿著校園熟悉的小路，清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)，初升的太陽(yáng)，照在臉上，也照著身旁這棵小樹(shù)，親愛(ài)的朋友親愛(ài)的小樹(shù)，和我共享陽(yáng)光雨露，讓我們記住這美妙光陰，直到長(zhǎng)成參天大樹(shù)......這是一首令人難忘的校園歌曲。每當(dāng)唱起它，我總是會(huì)想起母校那一棵棵的樹(shù),心也仿佛又乘著歌聲的翅膀，回到了親愛(ài)的校園，回到了魂?duì)繅?mèng)縈的少年時(shí)代。當(dāng)然，我也總會(huì)問(wèn)自己:當(dāng)年的小樹(shù)，真的已經(jīng)長(zhǎng)成參天大樹(shù)了嗎?常常有這樣一種感覺(jué)：當(dāng)久久地凝望一棵樹(shù)時(shí)，會(huì)禁不住萌生出很多奇特而又崇高的想法。從樹(shù)身上,我們清楚可以看到許許多多美妙的品質(zhì)。有時(shí)，在面對(duì)一棵樹(shù)的時(shí)候，身為人類(lèi)的一分子，我甚至還會(huì)萌生一種自形慚穢的感覺(jué)。樹(shù)，總是讓人浮想聯(lián)翩首先，對(duì)于一棵樹(shù)來(lái)說(shuō),要想生存下去，就必須奮勇地扎根大地,惟有如此，它才能枝繁葉茂，笑傲風(fēng)雨，那些縱橫交織的堅(jiān)韌而又興隆的根系，時(shí)刻都會(huì)為地面上的枝干提供不斷的營(yíng)養(yǎng)支持。其實(shí)，我們不也應(yīng)該像樹(shù)木一樣，深深地植根于或肥沃或貧瘠的土壤之中，盡最大可能吸收各種營(yíng)養(yǎng)嗎?只有這樣，我們也才能像茁壯的樹(shù)木一樣，直入天際，參天傲世。當(dāng)今社會(huì)，已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)快餐時(shí)代，一切都快餐化了。以往的十年磨一劍，到如今卻搖身變?yōu)榱巳炷ヒ粍ΑＴS多人逃避艱辛的積累，很不幸地把自己變成了一株株根基淺薄頭重腳輕的蘆葦浮萍，因此也才有了代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷三兩年的說(shuō)法。而正當(dāng)人們?nèi)绱诉@般急躁之時(shí)，有人卻像樹(shù)木一樣，默默無(wú)聞而又無(wú)比堅(jiān)決地向著大地深處，頑強(qiáng)地?cái)U(kuò)展著自己的根系。他們耐得住寂寞，守得住孤獨(dú)。他們正在為最終的直入云霄而做著一些看似瑣碎，但卻最為重要的準(zhǔn)備工作。終有一天，他們會(huì)突然令世世人眼睛一亮那些本來(lái)默默無(wú)無(wú)聞貌似平庸的人們，竟然在不經(jīng)意間修煉成了一棵棵令人仰慕不已的參天大樹(shù)，棟梁之材!每個(gè)人都希望一夜暴富或揚(yáng)名四海，然而,板凳要坐十年冷，文章不叫半句空。我們真應(yīng)該像樹(shù)木一樣，不事張揚(yáng),內(nèi)斂沉穩(wěn),默默地植根大地，為日后的成功打下堅(jiān)實(shí)的根底!其次，樹(shù)高千丈，落葉歸根。這是樹(shù)葉的崇高美德。作為一片葉子，生前為大樹(shù)采擷陽(yáng)光，提供營(yíng)養(yǎng)，身后又飄然隕落于樹(shù)的根部，用自己那薄弱的軀體，滋養(yǎng)著母親溫暖的根系.對(duì)于祖國(guó)的忠誠(chéng),對(duì)于父母的孝順,其實(shí)都無(wú)不表達(dá)出這樣一種綠葉對(duì)于根的熾烈之情.而那些數(shù)典忘祖，背叛祖先，不孝父母的人們，他們也真該好好地向樹(shù)葉學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們這種偉大而又樸素的赤子情懷。當(dāng)然，我們還不應(yīng)該忘記樹(shù)的寬宏大量。經(jīng)常會(huì)有喜鵲等鳥(niǎo)類(lèi)，在樹(shù)木的枝枝杈杈上壘巢筑窩，更有夏天噪人的蟬兒，肆無(wú)忌憚地占據(jù)著一棵又一棵的樹(shù)，在炎熱的午后聲嘶力竭地聒噪。對(duì)于這些騷擾者們，樹(shù)卻總是不僅心平氣和，坦然處之，而且還會(huì)竭力為那些不速之客們遮風(fēng)擋雨，呵護(hù)有加，為它們大開(kāi)方便之門(mén)。反觀