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文檔簡(jiǎn)介

三、pH的應(yīng)用酸堿中和滴定第三章第二節(jié)水的電離和溶液的酸堿性人體幾種體液和代謝產(chǎn)物的正常pH:【練習(xí)】

有未知濃度的氫氧化鈉溶液20mL,需加入0.1mol/L的鹽酸溶液40mL恰好中和,氫氧化鈉溶液的物質(zhì)的量濃度是多少?【問(wèn)題探究】

今有未知濃度的氫氧化鈉溶液,你能想出多少種測(cè)定其濃度的方法?方法三:取一定體積的未知濃度的氫氧化鈉溶液,用已知濃度的鹽酸去中和。方法一:測(cè)未知濃度的氫氧化鈉溶液的pH。方法二:取5mL氫氧化鈉溶液,滴加足量氯化鐵溶液,過(guò)濾、干燥、稱(chēng)取沉淀的質(zhì)量。【酸堿中和滴定】

1、定義:是利用中和反應(yīng)用已知物質(zhì)的量濃度的酸(或堿)來(lái)測(cè)定未知物質(zhì)的量濃度的堿(或酸)的方法叫做酸堿中和滴定。

CH+V酸=COH-V堿3、酸堿中和滴定原理:2、中和反應(yīng)實(shí)質(zhì):H++OH-=H2On(H+)=n(OH-)

c(待測(cè))=

【問(wèn)題探究】

為使酸堿中和滴定結(jié)果準(zhǔn)確,關(guān)鍵的問(wèn)題是什么?

c(待測(cè))=

1、準(zhǔn)確量取兩種溶液的體積。2、正確的判斷恰好達(dá)到滴定終點(diǎn)。思考:測(cè)定溶液體積的儀器有哪些?量筒滴定管:酸式滴定管和堿式滴定管(1)量筒:粗量?jī)x,10mL量筒最小分刻度為0.1mL讀數(shù)精確到0.1mL,無(wú)“O”刻度(2)滴定管類(lèi)型:酸式滴定管和堿式滴定管酸式滴定管:玻璃活塞.盛裝酸性、中性溶液或氧化性溶液.堿式滴定管:內(nèi)有玻璃球的橡膠管.盛裝堿性溶液.酸式滴定管堿式滴定管1、如何判斷酸式滴定管和堿式滴定管?4、滴定管準(zhǔn)確讀到多少毫升?可估讀到多少毫升?2、量筒和滴定管的“0”刻度位置是否一致?3、量筒和滴定管哪個(gè)更精確一些?想一想:標(biāo)識(shí):標(biāo)有溫度、規(guī)格、刻度(“0”刻度在最高點(diǎn))(常用規(guī)格:25mL、50mL)最小分刻度:0.1mL,讀數(shù)精確到0.01mL(精量?jī)x可估讀一位,粗量?jī)x不能估讀)【問(wèn)題探究四】

如何準(zhǔn)確判斷酸和堿恰好中和?甲基橙

石蕊

酚酞———3.1———4.4———酸色堿色紅色

橙色———5.0———8.0——————8.2———10.0———紅色

紫色藍(lán)色粉紅色無(wú)色紅色黃色酸堿中和滴定指示劑的使用原則:變色明顯,便于觀察,用量一般2~3滴;規(guī)律:為了減少誤差,一般①?gòu)?qiáng)酸滴定強(qiáng)堿

②強(qiáng)酸滴定弱堿

③弱酸滴定強(qiáng)堿

甲基橙或酚酞甲基橙

酚酞注意:石蕊試液顏色變化無(wú)明顯界限,一般不用作滴定的指示劑甲基橙

石蕊

酚酞———3.1———4.4———酸色堿色紅色

橙色———5.0———8.0——————8.2———10.0———紅色

紫色藍(lán)色粉紅色無(wú)色紅色黃色酸堿中和滴定選用酚酞或甲基橙作指示劑,但其滴定終點(diǎn)的變色點(diǎn)的pH并不是7,這樣對(duì)中和滴定終點(diǎn)的判斷有沒(méi)有影響?25℃時(shí)用0.1000mol/L的NaOH溶液,滴定20.00mL0.1000mol/L的HCl

溶液,溶液的pH變化如下,你發(fā)現(xiàn)了什么現(xiàn)象與規(guī)律。問(wèn)題2:滴定終點(diǎn)時(shí)多一滴和少一滴溶液酸堿性發(fā)生怎樣改變?pH發(fā)生怎樣改變?(提示:1滴約0.04mL)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題:?jiǎn)栴}1:以NaOH溶液的體積為橫坐標(biāo),以混合溶液的pH

為縱坐標(biāo)作出滴定曲線(xiàn),滴定曲線(xiàn)有什么特點(diǎn)?VNaOH(mL)0.0010.0015.0018.0019.0019.96pH1.001.501.803.103.603.90VNaOH(mL)20.0020.04pH7.0010.00PH1210864210203040突變范圍滴定終點(diǎn)加入NaOH(mL)酸堿中和滴定曲線(xiàn)如果酸堿指示劑的顏色在pH突變范圍內(nèi)發(fā)生明顯的改變,誤差很大嗎?三、pH的應(yīng)用酸堿中和滴定第二課時(shí)第三章第二節(jié)水的電離和溶液的酸堿性問(wèn)題一:該實(shí)驗(yàn)所需的儀器有哪些?實(shí)驗(yàn):用已知濃度的鹽酸滴定25mL未知濃度的NaOH溶液,以測(cè)定NaOH的物質(zhì)的量濃度。復(fù)習(xí):c(待測(cè))=

問(wèn)題二:該實(shí)驗(yàn)?zāi)男?shù)據(jù)時(shí)已知的,測(cè)量的數(shù)據(jù)有哪些?5.酸堿中和滴定使用的儀器中和滴定的操作過(guò)程:1)查:檢查是否漏水和堵塞,并用蒸餾水洗凈2)洗:滴定管要用酸或堿溶液潤(rùn)洗,錐形瓶不需要潤(rùn)洗3)裝液:排氣泡,調(diào)整液面,讀數(shù)。4)取待測(cè)液:將一定體積未知濃度的溶液放入錐形瓶中,滴入兩到三滴指示劑。5)滴定:左手控制滴定管活塞,右手搖動(dòng)錐形瓶,眼睛注視錐形瓶中溶液顏色的變化和液體的流速★加入最后一滴標(biāo)準(zhǔn)液時(shí)指示劑剛好變色,且半分種內(nèi)不褪色★

重復(fù)做兩次,取三次標(biāo)準(zhǔn)液的平均值計(jì)算數(shù)據(jù)記錄及計(jì)算編號(hào)滴入標(biāo)準(zhǔn)鹽酸的體積{c(HCl)=0.1032mol?L-1}待測(cè)NaOH終讀數(shù)b初讀數(shù)a體積mL體積mL濃度mol?L-112325.000.5028.3427.8425.000.4528.2827.8325.000.0027.8527.85ba

30.83酸堿中和滴定的誤差分析:在實(shí)際操作中可能有一些操作錯(cuò)誤導(dǎo)致計(jì)算出現(xiàn)誤差,根據(jù)計(jì)算公式分析誤差c(待測(cè))=

用已知濃度的酸滴定未知濃度的堿,下列操作會(huì)有何影響?

(填“偏大”、“偏小”、“無(wú)影響”)1、酸式滴定管用水洗滌后沒(méi)有用酸潤(rùn)洗()2、錐形瓶沒(méi)有用待測(cè)液(堿)潤(rùn)洗()3、錐形瓶中有蒸餾水()4、滴定時(shí)錐形瓶中的待測(cè)液濺出()5、滴定前酸式滴定管下端出現(xiàn)氣泡,滴定終點(diǎn)氣泡消失()偏大無(wú)影響無(wú)影響偏小偏大滴定管裝標(biāo)準(zhǔn)溶液錐形瓶裝待測(cè)溶液6、起始讀數(shù)正確,達(dá)到終點(diǎn)仰視讀數(shù)()偏大7)滴定終點(diǎn)時(shí),滴定管俯視讀數(shù);

8)記錄起始體積時(shí),仰視讀數(shù),終點(diǎn)時(shí)平視;

9)記錄起始體積時(shí),仰視讀數(shù),終點(diǎn)時(shí)俯視;偏低偏低偏低10)滴定前,酸式滴定管有氣泡,滴定后消失;

11)滴定前,酸式滴定管無(wú)氣泡,滴定后產(chǎn)生氣泡;

12)滴定后滴定管尖嘴處懸有一滴液體;偏高偏高偏低減小實(shí)驗(yàn)誤差的三點(diǎn)做法1、半分鐘:振蕩錐形瓶半分鐘顏色不褪去,即為滴定終點(diǎn)。2、1-2分鐘:滴定停止后,必須等待1-2分鐘,讓附著在滴定管內(nèi)壁的溶液流下后再讀數(shù)。3、重做實(shí)驗(yàn),兩次滴定的標(biāo)準(zhǔn)液體積不超過(guò)0.02mL,再取平均值。課堂小結(jié):1、了解pH在生活領(lǐng)域中的應(yīng)用。2、掌握滴定管具體的應(yīng)用。3、掌握一種定量測(cè)定酸或堿物質(zhì)的量濃度的方法---酸堿中和滴定,指示劑的變色可作為反應(yīng)終點(diǎn)是由于在滴定終點(diǎn)前后,溶液的pH發(fā)生突躍。1、在一支25mL酸式滴定管中盛入0.1mol/LHCl,其液面恰好在5mL的刻度處,若把滴定管中的溶液全部放入燒杯中,然后以0.1mol/LNaOH溶液進(jìn)行中和,則所需NaOH溶液的體積()A大于20mLB小于20mL

C等于20mLD等于5mL2、下列有關(guān)滴定操作的順序正確的是()①用標(biāo)準(zhǔn)溶液潤(rùn)洗滴定管;②往滴定管內(nèi)注入標(biāo)準(zhǔn)溶液③檢查滴定管是否漏水;④滴定;⑤洗滌A、⑤①②③④ B、③⑤①②④

C、⑤②③①④ D、②①③⑤④AB課堂練習(xí):我們先來(lái)看看這道題:(1)請(qǐng)完成下列各空:(填“>”或“<”)①pH=a的CH3COOH溶液稀釋100倍后所得溶液pH

a+2②0.01mol/LCH3COOH溶液的pH

2③0.1mol/LCH3COONa溶液的pH

7探究性和開(kāi)放性:(2)觀察比較以上三個(gè)小題,試猜想證明某酸(HA)是弱電解質(zhì)的原理有兩個(gè):一是:

;二是:

。(3)請(qǐng)你根據(jù)以上原理提出一些方案,證明HA酸是弱電解質(zhì):(只需簡(jiǎn)明寫(xiě)出方案,不需寫(xiě)出具體步驟,以下項(xiàng)目可不填滿(mǎn)也可增加項(xiàng)目,只要符合原理就可得分)①

;②

;

;

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