第三節(jié)、平面鏡成像課1

平面鏡成像人教版八年級物理（上冊）像成鏡面平認識平面鏡表面是平的、光滑的反射面。

提出問題：平面鏡成像有什么特點呢?像與物有哪些關系？猜想與假設:像和物體的大小可能相等，像和物體到平面鏡的距離可能相等。設計實驗

實驗器材：白紙、刻度尺、蠟燭、火柴、平板玻璃、實驗方法：等效替代法“等效替代法”是指在效果相同的前提下，把抽象、復雜的物理過程或現(xiàn)象變換成理想、簡單的過程或現(xiàn)象來研究處理的方法。設計表格次數(shù)物到平面鏡的距離/cm像到平面鏡的距離/cm像與物大小比較（放大或縮?。?2進行實驗用一塊較薄的玻璃板作為平面鏡，把一支點燃的蠟燭在平面鏡前成像，把一支完全相同，沒有點燃的蠟燭放在平面鏡的另一側，使之與像重合，觀察物、像到鏡面的距離關系和物的大小關系，改變點燃蠟燭鏡面的距離，重做幾次試驗，多次測量。平面鏡成像的特點:１.平面鏡所成的像是虛像２.像的大小與物體的大小相等３.像與物體到平面鏡的距離相等說一說4.像和物體對應點的連線被鏡面垂直且平分1:用玻璃板代替平面鏡的目的是便于找到像的位置。2:在玻璃板的同一側，某個同學通過玻璃板看到了同一個蠟燭的兩個像，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是玻璃板太厚，在玻璃板的兩個表面同時反射，每個表面都成一個像，因此，我們要選用薄玻璃板。3:用兩個大小相同的蠟燭目的是便于比較像和物大小。實驗研究中的注意事項:2.平面鏡成虛像的原理（光的反射）SS’O平面鏡成像的作圖如圖，MN表示平面鏡，AB表示鏡前的物體，根據(jù)平面鏡成像的特點作圖。MNABA’B’通過作圖，你能歸納方法嗎？１、作垂線２、取等距離３、畫虛像平面鏡的應用古代婦女對著銅鏡梳妝利用平面鏡擴大視野平面鏡成像的應用：舞蹈演員發(fā)現(xiàn)自己的姿勢牙醫(yī)看清別人牙齒的背面45?潛望鏡光污染三.凸面鏡和凹面鏡1.凸面鏡對光線有

作用發(fā)散應用:汽車觀后鏡彎道觀察鏡2.凹面鏡對光線有

作用會聚應用:太陽灶奧運圣火點燃凹面鏡可以把焦點處發(fā)出的光變成平行光

應用:

手電筒,汽車燈,探照燈的反光裝置課堂練習1:“桂林山水甲天下”，漓江兩岸秀美的山峰在平靜的水面清晰地映出“倒影”，它是:

A．山的影子()

B．山的實像

C．山的倒立的虛像

D．山的正立的虛像D2、一只小貓正在平面鏡前欣賞自己的全身像，如圖所示：此時它所看到的全身像應是圖中的哪一個？（

）ABCDC3:小丑在平面鏡中的像，圖中正確的是（）B：C：D：A4:從平面鏡內看到一只鐘面上的指針位置如圖所示，此時時間是（）。A、7:25B、6:35C、5:25D、4:35D5、人向平面鏡走近時，他在鏡中的像將：（）

A、變大B、變小C、不變C

6:一個人從遠處走向一塊豎直掛著的平面鏡，他在鏡內的像的大小將()A、不變B、逐漸變大C、逐漸變小D、先變大后變小AABCD7:下圖中是四幅關于字母“F”經(jīng)平面鏡反射成像的示意圖，其中正確的是：（）C

8:小明做研究平面鏡成像的實驗時，先將蠟燭放在平面鏡前50cm處，他記下了像的位置，然后，他將平面鏡向蠟燭移動了10cm，則第二次成像的位置與第一次成像的位置比較:

()A．向平面鏡移動了10cm

B．向平面鏡移動了20cm

C．遠離了平面鏡10cm

D．遠離了平面鏡20cmA9：身高為1.70米的同學距平面鏡1米，那么他在平面鏡中的像高為

米；若他向遠離平面鏡的方向移動，則他在平面鏡中的像將

。（填“變大、變小或不變”）10:平面鏡成像是由于光的_______而形成。物體在平面鏡中所成的像是_______。若小明同學身高1.5，他站在大衣柜的穿衣鏡前1.5m，他在鏡中的像高_____m；像與他相距_____m；若他逐漸遠離穿衣鏡，那么鏡中的像大小將_______。（選填“變大”、“變小”、“不變”）

11:指出下面各句話中的“影”所說明的光在傳播過程中所遵從的物理規(guī)律，（1）手影（2）水中倒影（3）立竿見影（4）杯弓蛇影(

)(