版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
《文明禮儀》主題班會心得體會教案內(nèi)容文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們安康成長的臂膀。這里給大家共享一些關(guān)于《文明禮儀》主題班會心得體會,盼望對大家有所協(xié)助。
《文明禮儀》主題班會心得體會1
隨著社會的開展,文明程度的不斷提高,以及與人交往的日益頻繁,文明禮儀已成為現(xiàn)代社會中人們生活、商務(wù)等方面不行缺少的重要組成局部。因此,學(xué)習(xí)禮儀學(xué)問,運用禮儀標(biāo)準(zhǔn),對提高我們自身綜合素養(yǎng)具有重要的現(xiàn)實意義。在學(xué)習(xí)過程中,我覺得我們在禮儀方面還存在很多缺乏,覺得學(xué)習(xí)文明禮儀特別必要,特別剛好,對我深有感受,受益匪淺。
文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我國素有“禮儀之邦”的美譽,自古以來,中華兒女始終將文明禮儀放在相當(dāng)重要的位置。如今,隨著改革開放和現(xiàn)代化建立步伐的不斷加快,文明禮儀更顯得尤為重要,它內(nèi)容之多,范圍之廣,可謂應(yīng)有盡有,無處不在。一個人的舉止、表情、談吐、對人待物等方方面面,都能展示一個人的素養(yǎng)修養(yǎng),一個單位的整體形象。通過這次對文明禮儀的學(xué)習(xí),使我意識到,原來平常忽視的細(xì)小問題,其實帶給對方的負(fù)面影響是非常大的,不要讓別人覺得我們沒文化,沒水平,是一個沒有目標(biāo),不懂文明禮貌的平凡人,而要在他們面前展示出我們高尚人的風(fēng)格,讓他們對我們刮目相看。在生活中我們也應(yīng)當(dāng)把“文明禮儀”這四個字牢記在心,我們不僅要把它記住,還要把它運用在實際生活中;我們不僅要自己學(xué)習(xí)運用,還要讓你身邊更多的人也學(xué)習(xí)運用。我們要團結(jié)一心,共同努力學(xué)習(xí)文明禮貌的高尚品德所以,我覺得我們在平常的工作中應(yīng)真正地做到“注意細(xì)微環(huán)節(jié)、追求完備”,力求做好每一件事。當(dāng)然,這不僅是單單要求我們文明禮儀方面,還包括工作水平方面,我們應(yīng)在提倡文明禮儀的前提下謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)和駕馭各種工作技巧,當(dāng)然,我作為一名老師,更應(yīng)當(dāng)每時每刻,每事每處,每個環(huán)節(jié)都應(yīng)當(dāng)講禮儀、用禮儀,把所學(xué)禮儀用得恰到好處,力求做好每件事。
假如我們整個社會、整個單位都是講文明、講道德的人,這將是我們共同的驕傲。堅信,假如我們每個人都能從我做起,從此時此刻做起,樹好自身形象,樹好單位形象,那么,我們的生活將更加豐富多彩,我們的社會將更加溫馨和諧。
昨天,我參與了學(xué)校舉辦的老師文明禮儀的培訓(xùn),使我對老師文明禮儀有了新的相識。我了解到了老師在工作、待人接物、為人處事等方面的標(biāo)準(zhǔn)化的做法。
老師禮儀指老師在教書育人的崗位上如何表現(xiàn)老師應(yīng)有的氣質(zhì)與風(fēng)度。老師是人類靈魂的`工程師,擔(dān)當(dāng)著教書育人、為人師表的榮耀職責(zé)。老師儀表是老師整體風(fēng)范之一,他們的音容笑貌、舉止文明、作風(fēng)正派、學(xué)問淵博、風(fēng)度儒雅,衣著發(fā)式無形中都成為學(xué)生和社會學(xué)習(xí)的楷模。在個人形象越來越重要的今日,老師應(yīng)具備怎樣的根本禮儀和素養(yǎng)?老師形象在教育中又具有怎樣的意義?如何以高素養(yǎng)的內(nèi)在素養(yǎng)(修養(yǎng)、素養(yǎng))和外在素養(yǎng)(儀表、儀容)影響、教育學(xué)生?經(jīng)過這一段時間的學(xué)習(xí),我有了深刻的相識。老師禮儀將是老師在工作、待人接物、為人處事等方面的標(biāo)準(zhǔn)化的做法。
老師作為傳道授業(yè)解惑的育人使者,承載著推動全社會文明進步的重要責(zé)任,擔(dān)當(dāng)著教書育人、為人師表的榮耀職責(zé),老師的儀容、表情、舉止、服飾、談吐、待人接物等都成為學(xué)生和社會的楷模。語言是老師用來傳授學(xué)問和與學(xué)生溝通溝通的工具,是老師對學(xué)生“言傳身教”的一種手段。唐教授的講座讓我意識到,作為一名老師,應(yīng)當(dāng)用一顆同等的心,去同等地對待每一個孩子,放下老師的架子,對學(xué)生真誠相待,去做學(xué)生的摯友,去敬重學(xué)生、關(guān)懷、愛惜學(xué)生。觀賞孩子身上的閃光點,從而推動孩子的開展。蘇霍姆林斯基說:“人類有很多方面的品德是人生的頂峰,這就是一個人的自尊心。”要想贏得學(xué)生的寵愛和敬重,首先要敬重和信任學(xué)生,并且要讓學(xué)生從心底里承受你的這份情感,只在口頭上說說確定是不行的,更重要的是在行動上要做到潤物細(xì)無聲。俗話說:精誠所致,金石為開。只要我們付出真愛,就必須會獲得豐厚的回報。假如我們動不動就對他們挖苦、挖苦,使他們丟失上進心,破罐子破裂,這樣反而起了相反的作用。我們應(yīng)當(dāng)采納表揚這個張揚特性,成效力大的尚方寶劍。這樣既愛護了學(xué)生的自尊心,又使學(xué)生看到了前途和盼望。
總之,老師要通過文明的禮儀表現(xiàn)出應(yīng)有的風(fēng)度,反映出對他人應(yīng)有的敬重,從而不但給學(xué)生以良好影響,同時也促進全社會團結(jié)互助,同等友愛,共同前進的新型人際關(guān)系的形成。
《文明禮儀》主題班會心得體會2
對小學(xué)生進展禮貌教育,是一個巨大的工程。講文明、有禮貌、重禮儀是孩子們安康成長的須要,是他們個人內(nèi)在修養(yǎng)的表現(xiàn),也是他們將來走向社會人際交往的必備素養(yǎng)。假如從一點一滴做起,從小養(yǎng)成了良好的文明禮貌行為習(xí)慣,將來在社會生活和工作中,就能受到別人的敬重,就能建立一種良好的人際關(guān)系,就能成就一番大事業(yè)。要從小抓好這一教育,因為不僅關(guān)系著一個少年兒童的安康成長,更關(guān)系著我們中華民族的文明程度。為了繼承中華民族傳統(tǒng)美德,我班召開了一次主題班會。
這次主題班會總的來說是開得比擬勝利的。這次的活動目的是通過活動,使學(xué)生懂得我們中華民族是世界著名的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個現(xiàn)代文明人必需具備的美德;通過主題班會活動,使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增加愛國情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹立社會責(zé)任感;把禮儀常規(guī)貫穿到表演形式之中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育。通過這次主題班會,同學(xué)們能結(jié)合自己的生活實際說出一些熟識的禮貌用語,也能依據(jù)必須的場景正確地運用一些禮貌用語。學(xué)生覺得主題班會的形式很好,樂意參加到活動中來,連平常從不發(fā)言的學(xué)生也搶著說,搶著演,讓他們體會到了勝利的喜悅。課后的一段時間,學(xué)生也能把禮貌用語常掛在嘴邊,文明之花開遍班級。
當(dāng)然,也有小局部學(xué)生自覺性不夠,只能堅持很短的時間,一旦沒有提示,他們就會遺忘,尤其是在上放學(xué)路上,不能主動向教師問早、問好。同學(xué)之間沒能禮貌相讓、運用禮貌用語。其實要真正讓文明禮儀之花開遍班級、開遍校內(nèi),不能只靠一節(jié)班隊課的,而應(yīng)在平常的教育、教學(xué)中常抓不懈。
《文明禮儀》主題班會心得體會3
活動背景:在我校大力倡議提升我們大學(xué)生文明修身的環(huán)境下,我們系組織我們各團支部開展針對提高自身素養(yǎng),增加道德文化修養(yǎng)的主題活動。依據(jù)這個主題,我們班開展了一系列為期一個月的關(guān)于大學(xué)生文明禮儀的主題班會。
活動時間:20__年4月25~5月23日
活動地點:6教605室
活動形式:__10位同學(xué)分別以演講的形式針對文明禮儀中我們應(yīng)當(dāng)留意的問題談了自己的感想。
活動過程:
__在文明禮儀修身通那么中說到,“禮儀”是塑造形象的重要手段,禮儀的四個原那么:不卑不亢,信守承諾,遵守時間,敬重隱私。在我們平常生活中,有五個習(xí)慣很重要:女士優(yōu)先,以右為尊,身份對象,修飾避人,不阻礙他人。
__認(rèn)為儀容儀表在我們生活中可以表達(dá)出我們的精神風(fēng)貌和狀態(tài)。在個人行為舉止中,站姿、坐姿、走姿在公共場合都很講究,衣著、體會、言行談吐都要留意,幸免一些不雅行為。
___那么為我們介紹了一些和殘疾人相處時應(yīng)留意的常識。在與殘疾人交往時,我們的稱呼、談話和與他們相遇時都要留意方式和方法。由于他們身體上的缺陷造成了他們的心理狀態(tài)可能與正常人不同。如自卑感強,性格內(nèi)向,怯懦等。他們可能還會很好強。假設(shè)沒有征得他們的同意,擅自去幫助可能會被拒絕。
___以一個故事開頭,形象生動的將文明禮貌用語“對不起”“你好”“感謝”的重要作用和語言效果和魅力印在大家腦海里。
__針對我國淵遠(yuǎn)的歷史文化,就用餐禮儀做了具體的介紹。如敬酒時酒杯要低于敬酒對象,盡量幸免剔牙,用牙簽時應(yīng)先用手?jǐn)r住口部等。陳家群那么針對我們南方男士喝酒的一些習(xí)慣做了提示。男性喝酒時猜碼要留意場合、音量,酒性要把握好,盡量在包廂猜碼,以免影響他人用餐。左賢也講了一些打電話的常識,如時間的選擇,語氣、名片和握手都是我們應(yīng)留意和經(jīng)常用到的學(xué)問。
___為我們介紹了比擬具體完整的事項。面試技巧是我們即將面臨的問題,對于即將畢業(yè)的我們,很有必要進展面試禮儀的學(xué)習(xí)和駕馭。郭靜認(rèn)為文明在我們生活很重要,文明是禮儀的前提和根底,文明在生活中無處不在,它能表達(dá)一個人的精神風(fēng)貌,素養(yǎng)修養(yǎng)和為人處事的奇妙,盼望大家多留意這方面的形成。
活動總結(jié):
這一系列的主題班會
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 福建師范大學(xué)《通信電子線路》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 福建師范大學(xué)《師德案例與養(yǎng)成》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 福建師范大學(xué)《環(huán)境學(xué)基礎(chǔ)綜合實驗》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 福建師范大學(xué)《管理學(xué)原理》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 四川省成都市2021年中考英語真題(含答案)
- 員工安全記分管理實施細(xì)則
- 精益管理學(xué)習(xí)資料2
- 部分非常規(guī)作業(yè)許可證(樣表)酸(堿)洗類作業(yè)
- 保育員一日工作安排
- 檔案鑒定工作表
- 外科學(xué)-第六十二章-脊柱、脊髓損傷課件
- 電力基礎(chǔ)知識匯總課件
- 初中語文人教六年級下冊《專題閱讀:概括主要事件》PPT
- 大象版小學(xué)科學(xué)二年級上冊實驗報告單全冊
- 2020-2022學(xué)年部編版八年級語文古詩詞專項練習(xí)卷 部編人教版八年級上冊
- 手術(shù)室護士崗位說明書版
- 13、停電停水等突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案以及消防制度
- 醫(yī)療HRP整體解決方案課件
- 【知識點解析】拋物線的光學(xué)性質(zhì)及其應(yīng)用
- 冠心病介入治療技術(shù)醫(yī)療質(zhì)量控制指標(biāo)(2021年版)可編輯版
- 分布式光伏安裝清包合同
評論
0/150
提交評論