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本文格式為Word版,下載可任意編輯——初中物理教師教學(xué)計劃集合模板初中物理教師教學(xué)籌劃最新范文集合模板
物理教師在物理學(xué)識與技能的探索與學(xué)習(xí)過程中,使學(xué)生體驗探究的過程并掌管一些簡樸的方法。教師在教學(xué)中,要使學(xué)生熟悉到:獲取學(xué)識的方法,鞏固探究未知世界的興趣和才能。以下是我整理的初中物理教師教學(xué)籌劃,夢想可以供給給大家舉行參考和借鑒。
初中物理教師教學(xué)籌劃范文一
一、加強教導(dǎo)教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高物理教師理論素養(yǎng)
專心學(xué)習(xí)新的《根基教導(dǎo)課程改革綱要》、《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)解讀》和有關(guān)綜合實踐活動、研究性學(xué)習(xí)、課程改革與課程評價等各類課程改革的材料。同時組織教師舉行理論學(xué)習(xí)交流,積極撰寫教學(xué)論文。
二、按物理課程標(biāo)準(zhǔn),舉行教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效益
1.設(shè)立新課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)研究小組,共同研究,促使課程改革。本學(xué)期教學(xué)研究內(nèi)容主要是:⑴優(yōu)化課堂教學(xué),實施啟發(fā)式和議論式教學(xué);⑵構(gòu)建教學(xué)模式,重視物理學(xué)識的形成過程教學(xué)和情境教學(xué)。
2.加強教學(xué)常規(guī)檢查,做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。專心的交流教學(xué)閱歷。努力創(chuàng)設(shè):“預(yù)習(xí)”、“表示”和“反應(yīng)”課堂教學(xué)模式,切實提高備課和上課的質(zhì)量,嚴(yán)格操縱學(xué)生作業(yè)量,模范作業(yè)批改。
三、加強課題研究,提高教師的教科研水平
本學(xué)期持續(xù)加強江蘇省級教科研課題《初中物理自主學(xué)習(xí)課堂教學(xué)模式的構(gòu)建與實踐》和市級教科研課題《指導(dǎo)物理學(xué)習(xí)方法培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)才能》的研究,進一步完善研究內(nèi)容,做到分工明確,責(zé)任到人,保證研究質(zhì)量。
四、加強對青年教師的培養(yǎng),促使青年教師急速成長起來
1.持續(xù)組織青年教師學(xué)習(xí)教導(dǎo)理論,要求他們堅持自學(xué)教導(dǎo)理論,寫好學(xué)習(xí)筆記,不斷提高青年教師的教導(dǎo)理論水平。
2.加強對青年教師備課和上課的指導(dǎo),探討課堂教學(xué)布局、模式和方法,組織青年教師加入各種講座、議論、參觀等學(xué)習(xí),扶助青年教師熟諳教學(xué)業(yè)務(wù),提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
五、加強根基年級物理教學(xué)工作,提高物理教學(xué)的質(zhì)量
作為根基年級物理教學(xué)要把重點放在加強雙基和才能培養(yǎng)上,要求教師運用啟發(fā)式、議論式教學(xué)方法,提防學(xué)識形成過程教學(xué)和測驗教學(xué),重視學(xué)生思維才能培養(yǎng),切實提高學(xué)生的測驗操作技能和創(chuàng)新才能。與此同時,擅長積極的交流閱歷,不斷的提升自己的教學(xué)方式,以學(xué)生最輕易懂的方式去授予他們的學(xué)識。
初中物理教師教學(xué)籌劃范文二
(一)目標(biāo)與要求
1.提防學(xué)生進展,面向全體學(xué)生
初中物理教學(xué),應(yīng)按新課標(biāo)理念,以全面提高公民的科學(xué)素質(zhì)為目標(biāo),著眼學(xué)生的進展,使學(xué)生獲得終身學(xué)習(xí)的興趣、習(xí)慣及確定的學(xué)習(xí)才能。
2.重視“雙基”,使學(xué)生掌管確定的物理學(xué)識與技能
使學(xué)生有堅韌的根基學(xué)識和確定的操作根本技能,依舊是初中階段教師的首要任務(wù)。對于物理概念和規(guī)律,要求學(xué)生純熟掌管并用于實際,能解釋有關(guān)現(xiàn)象、解決一些簡樸問題;對于測驗操作,要切實加強,提高學(xué)生動手動腦的才能,培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計、創(chuàng)新才能。
3.重視科學(xué)探究,強調(diào)過程與方法的學(xué)習(xí)
在物理學(xué)識與技能的探索與學(xué)習(xí)過程中,使學(xué)生體驗探究的過程并掌管一些簡樸的方法。教師在教學(xué)中,要使學(xué)生熟悉到:獲取學(xué)識的方法,鞏固探究未知世界的興趣和才能,以及學(xué)生對科學(xué)本質(zhì)的理解和科學(xué)價值的樹立,是與科學(xué)學(xué)識的學(xué)習(xí)等同的。
4.情感、態(tài)度與價值觀。提防培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)的求知欲,樂于探索、勇于探索,有將科學(xué)技術(shù)用于日常生活、社會實踐的意識,樂于參與查看、測驗或制作活動。提防培養(yǎng)學(xué)生抑制困難的信仰和士氣,能使學(xué)生體驗到抑制困難、解決問題的喜悅,做到使學(xué)生初步熟悉科學(xué)及相關(guān)技術(shù)對于社會進展、自然環(huán)境及人類生活的影響。有夢想、有抱負(fù)、愛祖國,有振興中華的使命感與責(zé)任感。
5.提防科學(xué)探究,提倡教學(xué)方式多樣化。加強科學(xué)?技術(shù)?社會(STS)的教導(dǎo)。對于評價教師應(yīng)由過去評價體系的重結(jié)果輕過程向重視過程與關(guān)注結(jié)果相統(tǒng)一轉(zhuǎn)變。
6.分層教學(xué),把握標(biāo)高,圓滿完成教學(xué)任務(wù)
初三教師要根據(jù)這學(xué)期時間緊,內(nèi)容新,任務(wù)重,要求高的特點,專心學(xué)習(xí)新課標(biāo),深入鉆研新教材,用心備課,課堂教學(xué)掌管適當(dāng)?shù)臉?biāo)高和進度,不加班加點,真正做到高效率、高質(zhì)量地完成教學(xué)任務(wù)。
(二)教學(xué)進度
期中考試前:初二年級(八年級)授完義務(wù)教導(dǎo)課程標(biāo)準(zhǔn)測驗教科書《物理》八年級上冊第一章《聲現(xiàn)象》至第三章《透鏡及其應(yīng)用》的其次節(jié)《生活中的透鏡》。初三年級(九年級)授完義務(wù)教導(dǎo)課程標(biāo)準(zhǔn)測驗教科書《物理》第十一章《多彩的物質(zhì)世界》至第十三章《力和機械》。
期中考試后:八年級授完上冊第三章《透鏡及其應(yīng)用》第三節(jié)《平面鏡成像》至第五章《電流和電路》。九年級授完第十四章《壓強和浮力》至第十五章《功和機械能》。
初中物理教師教學(xué)籌劃范文三
一、做好教研、教改。
教學(xué)工作是科任教師的主要工作,此工作需要確定的技術(shù)水平,因此有必要作好教研、教改和教學(xué)工作。本期主要做好平日積極加入教研活動,在集體備課和教研活動中同其他老師共同探討,由此提高自己的專業(yè)水平。積極參與聽課、評課,虛心向其他教師學(xué)習(xí),努力提高教學(xué)水。
二、加強對學(xué)生的思想品德教導(dǎo),德育教導(dǎo)于課堂教學(xué)中。在物理教學(xué)過程中有好多德育教導(dǎo)素材,因此在教學(xué)中應(yīng)留神這些素材的使用,切實加強對學(xué)生舉行愛國主義教導(dǎo)、集體主義教導(dǎo)等。
三、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。做為一名教師,理應(yīng)要看到學(xué)習(xí)的積極的一面,對于消極的一面要揚長避短,采取有效措施努力提高整個班級的物理教學(xué)勞績.
四、教學(xué)中的方法措施:
1、在教學(xué)中表達“以學(xué)生為本”
在課堂教學(xué)中要有意識地教給學(xué)生“怎樣察覺問題”、“怎樣提出問題”、“怎樣研究問題”、“怎樣分析問題”、“怎樣反思”、“怎樣交流”等等。使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的仆人,而教師那么變成學(xué)習(xí)的組織者和引導(dǎo)者。
2、課堂教學(xué)中留神“三基”的訓(xùn)練
由于初三的內(nèi)容相對初二來說較難,因此,在教學(xué)中就更要突出“三基”的訓(xùn)練,要狠抓根基學(xué)識、根本技能、根本方法。要在根基學(xué)識的訓(xùn)練根基上,舉行根本技能的訓(xùn)練,舉行根本方法的滲透。
對根本技能的訓(xùn)練要貫穿于整個物理教學(xué)的全過程,要針對不同的學(xué)生舉行不同的訓(xùn)練,同時要扶助學(xué)生總結(jié)物理學(xué)的根本研究方法,如:“操縱變量法”、“等效法”、“類比”、“模型”等。
3、加強演示和學(xué)生測驗
初中物理教學(xué)以查看、測驗為根基。查看自然界中的物理現(xiàn)象、舉行演示和學(xué)生測驗,能夠使學(xué)生對物理事實獲得概括的明確的熟悉,查看和測驗,對培養(yǎng)學(xué)生的查看和測驗才能,實事求是的科學(xué)態(tài)度,引起學(xué)習(xí)興趣都有不成替代的重要作用。因此,教學(xué)中要加強演示和學(xué)生測驗
4、重視物理概念和規(guī)律的教學(xué)
物理概念和規(guī)律是
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