老師自我技術(shù)工作總結(jié)怎么寫

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老師不但要在課余做好備課工作，以便于更好的教育同學(xué)們之外，同時(shí)也要不斷的做好總結(jié)，反思自己在課堂中哪方面做的不夠好，在接下來(lái)的工作中加以改正。下面是由工作總結(jié)之家我為大家整理的“老師自我技術(shù)工作總結(jié)怎么寫”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

老師自我技術(shù)工作總結(jié)怎么寫一

一年來(lái)，能堅(jiān)持以"."重要思想為指導(dǎo)，愛崗敬業(yè)，仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹黨的.精神，嚴(yán)格遵守《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實(shí)訓(xùn)練局和學(xué)校工作部署，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培育同學(xué)創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量為重點(diǎn)，以新課程改革為契機(jī)，深化課堂教學(xué)改革，仔細(xì)落實(shí)課程方案，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，落實(shí)教學(xué)改革措施，大力推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練，使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高，現(xiàn)就將一年以來(lái)工作狀況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想熟悉，樹立新的理念

堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念。注意把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。

二、教學(xué)工作教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個(gè)老師工作成敗的關(guān)鍵

一年來(lái)，在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí)，我樂(lè)觀探究訓(xùn)練教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)有的訓(xùn)練教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，詳細(xì)表現(xiàn)在：

(一)發(fā)揮老師為主導(dǎo)的作用

1、備課深化細(xì)致。平常仔細(xì)討論教材，多方參閱各種資料，力求深化理解教材，精確?????把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí)，特別留意同學(xué)的實(shí)際狀況。教案編寫仔細(xì)，并不斷歸納總結(jié)閱歷教訓(xùn)。

2、注意課堂教學(xué)效果。針對(duì)同學(xué)特點(diǎn)，以開心式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持同學(xué)為主體，老師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注意講練結(jié)合。在教學(xué)中留意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。

3、堅(jiān)持參與校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷吸取他人的珍貴閱歷，提高自己的教學(xué)水平。常常向閱歷豐富的老師請(qǐng)教并常常在一起爭(zhēng)論教學(xué)問(wèn)題。聽公開課多次，自己執(zhí)教兩節(jié)公開課，尤其本學(xué)期，自己執(zhí)教的公開課得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的確定，同時(shí)也給我提出了不少珍貴的建議，使我明確了今后講課的方向和以后語(yǔ)文課該怎么教和怎么講。本年度在校內(nèi)聽課六十多節(jié)。

4、在作業(yè)批改上，仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

(二)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

作為老師，應(yīng)當(dāng)明白任何同學(xué)都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面，對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的，對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)覺(jué)其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的同學(xué)，往往得不到老師的確定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化勝利與否，直接影響著全班同學(xué)的整體成果。所以，一年來(lái)，我始終注意從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作：

1、用進(jìn)展的觀點(diǎn)看同學(xué)。應(yīng)當(dāng)縱向地看到：后進(jìn)生的今日比他的昨天好，即使不然，也應(yīng)信任他的明天會(huì)比今日好。

2、因勢(shì)利導(dǎo)，化消極因素為樂(lè)觀因素。首先關(guān)心后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn)，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。其次以平常的心態(tài)對(duì)待：后進(jìn)生也是同學(xué)，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)當(dāng)享有同其它同學(xué)同樣的公平和民主，也應(yīng)當(dāng)在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的確定。

3、真正做到曉之以理，動(dòng)之以情。首先做到"真誠(chéng)"二字，即教

師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄，一旦同學(xué)發(fā)覺(jué)"有假"，那么老師所做的一切都會(huì)被看作是在"演戲"。其次做到"接受"，即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、遲疑、滿意、冷漠，錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等，信任他們，鼓舞他們自由爭(zhēng)論。最終做到"理解"二字，即通過(guò)同學(xué)的眼睛看事物。由于做到了以上幾點(diǎn)，所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上，效果還是明顯的。

訓(xùn)練工作，是一項(xiàng)常做常新，永無(wú)止境的工作。一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。我用我的心去教導(dǎo)我的同學(xué)，我用我的情去培育我的同學(xué)，我無(wú)愧于我心，我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志訓(xùn)練的心愿化為喜愛同學(xué)的一團(tuán)火，將自己最寶貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛開絢麗的花朵。

老師自我技術(shù)工作總結(jié)怎么寫二

本學(xué)期以來(lái)，我?？倓?wù)處依據(jù)市訓(xùn)練局和學(xué)校對(duì)總務(wù)工作的詳細(xì)要求，結(jié)合學(xué)期工作方案和學(xué)校實(shí)際，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的支持及協(xié)作下，通過(guò)總務(wù)部門全體同志盡心盡責(zé)、共同努力，克服人手缺、任務(wù)重等困難，有方案、有步驟、有重點(diǎn)地完成了各項(xiàng)工作，確保了學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)工作順當(dāng)開展。始終本著“全心全意地為訓(xùn)練教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”的宗旨，努力做好財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理、后勤常規(guī)管理、平安衛(wèi)生管理等方面的工作。我校一年的實(shí)際狀況做以下總結(jié)：

一、財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理方面

財(cái)務(wù)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，嚴(yán)格按規(guī)定的財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)制度實(shí)施管理，依法照章做好財(cái)務(wù)管理工作，管理好訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)的收支。在資金使用上，嚴(yán)格執(zhí)行審批制度，堅(jiān)持按方案行事，合理使用資金，保證?？顚Ｓ?，堅(jiān)持以“少花錢，多辦事，辦好事”為原則，用好學(xué)校每一分錢，提高資金的使用效率。在重大的資金使用上，學(xué)校通過(guò)行政會(huì)議爭(zhēng)論，并向全體老師公示，接受群眾監(jiān)督。詳細(xì)工作如下：

1、幫助校長(zhǎng)做好學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收支管理，仔細(xì)編制年度的預(yù)算經(jīng)費(fèi)。本著“量入為出、收支平衡，保證重點(diǎn)”的原則，加強(qiáng)資金管理，合理支配資金，編制好本年度的購(gòu)置和修理方案，開源節(jié)流，提高資金使用效果，確保學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)的各項(xiàng)工作任務(wù)順當(dāng)完成。

2、嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，做好收費(fèi)公示。在同學(xué)收費(fèi)管理上，嚴(yán)格根據(jù)收費(fèi)公示規(guī)定的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、范圍進(jìn)行收費(fèi)，嚴(yán)格實(shí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)制度，做到了無(wú)亂收費(fèi)、無(wú)亂攤派、無(wú)擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目、無(wú)隨便提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)象，并做好收費(fèi)公示，自覺(jué)接受.、同學(xué)家長(zhǎng)的監(jiān)督。各項(xiàng)代收費(fèi)用能按時(shí)上繳。每期二類課本、同學(xué)抄本、寒暑期作業(yè)、同學(xué)校服款、醫(yī)療保險(xiǎn)、住房公積金、校內(nèi)局域網(wǎng)費(fèi)嚴(yán)格做到了不多收，不少收，收齊后準(zhǔn)時(shí)按數(shù)上繳，并有繳單留存。

3、加強(qiáng)校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財(cái)產(chǎn)管理上，按規(guī)定的管理制度執(zhí)行，做好財(cái)產(chǎn)記賬和報(bào)損工作。除了切實(shí)做好教學(xué)的物資供應(yīng)外，還要為教學(xué)供應(yīng)的設(shè)施，更要管好、用好這些設(shè)施，確保財(cái)產(chǎn)的平安，充分發(fā)揮設(shè)備的作用，更好地為訓(xùn)練服務(wù)。

二、后勤常規(guī)管理方面

做好后勤服務(wù)工作，就是對(duì)學(xué)校“以德立校，依法治校，質(zhì)量強(qiáng)校，科研興校”的無(wú)形支持。為此，做好以下幾方面工作：

1、做好老師教學(xué)用品及同學(xué)學(xué)習(xí)用品的分發(fā)工作。開學(xué)初，教學(xué)用品和同學(xué)的課本、簿冊(cè)及衛(wèi)生用品，按時(shí)無(wú)誤地發(fā)到每個(gè)班級(jí)和師生手中，準(zhǔn)時(shí)添補(bǔ)課本簿冊(cè)，保證訓(xùn)練教學(xué)工作順當(dāng)開展。

2、做好后勤保障工作。學(xué)校的大型集會(huì)、文體活動(dòng)、學(xué)業(yè)考試等各項(xiàng)活動(dòng)，總務(wù)處全力以赴，做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，保證各類活動(dòng)正常有序進(jìn)行。

3、做好師生服務(wù)工作?？倓?wù)處克服工作繁、人員少的困難，堅(jiān)持為師生做好服務(wù)工作。

4、做好學(xué)校設(shè)施的維護(hù)工作。學(xué)校中需要小修小補(bǔ)的事情每天都在發(fā)生，總務(wù)人員本著節(jié)省的原則，做到隨叫隨到，自己能做的自己做，自己不能做的準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系支配落實(shí)。

5、做好校內(nèi)綠化工作。定期支配專人對(duì)校內(nèi)花草樹木進(jìn)行修剪。

三、平安管理方面

1、完善各項(xiàng)管理制度。成立了校內(nèi)平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組和平安工作專班;校車工作領(lǐng)導(dǎo)小組和督查專班。制定了具體的平安工作方案和平安訓(xùn)練工作方案。與教職工層層簽訂了平安責(zé)任書;與同學(xué)及同學(xué)監(jiān)護(hù)人簽訂了平安責(zé)任書、交通平安和防溺水平安責(zé)任書。制定了防火災(zāi)、防雷電、防地震、防踩踏、防食物中毒、防交通事故、防校內(nèi)、防溺水、防重大性傳染性疾病等制度和預(yù)案，制定了應(yīng)急疏散演練總體方案，并落實(shí)了各項(xiàng)措施。

2、平安訓(xùn)練常抓不懈。學(xué)校聘請(qǐng)了派出所干警xx同志為學(xué)校法制副校長(zhǎng)，定期來(lái)校作法制講座，對(duì)加強(qiáng)同學(xué)的紀(jì)律訓(xùn)練、平安訓(xùn)練、法制訓(xùn)練，發(fā)揮了肯定樂(lè)觀作用。有組織、有方案地開展了平安訓(xùn)練周、平安生產(chǎn)月活動(dòng)。各班級(jí)開展了防火、防電、防地震、防踩踏、防食物中毒、防交通事故、防校內(nèi)、防溺水、防重大性傳染性疾病等平安訓(xùn)練活動(dòng)和主題班會(huì)。每月定期進(jìn)行一次應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，增加師生的平安逃命技能。

3、加強(qiáng)對(duì)全體同學(xué)的“防溺水”平安訓(xùn)練工作，利用廣播室、班隊(duì)課、宣揚(yáng)欄、黑板報(bào)、LED顯示屏等渠道對(duì)同學(xué)進(jìn)行防溺水學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)，班主任充分利用平安三講時(shí)間做平安訓(xùn)練工作，并且二次向全體同學(xué)家長(zhǎng)發(fā)放關(guān)于“防溺水”的告家長(zhǎng)書，提高家長(zhǎng)在這方面的平安意識(shí)，與學(xué)校一同管理好同學(xué)。在池塘、水庫(kù)、河流等處設(shè)置警示標(biāo)志，組織老師重點(diǎn)時(shí)段在轄區(qū)的重點(diǎn)水域巡查，通過(guò)多種渠道防止溺水事故的發(fā)生。

4、加強(qiáng)交通平安訓(xùn)練工作。除了利用廣播室、交通標(biāo)志帶、宣揚(yáng)欄、黑板報(bào)、LED顯示屏等平臺(tái)對(duì)同學(xué)進(jìn)行交通平安學(xué)問(wèn)的宣揚(yáng)及訓(xùn)練之外，每天值日領(lǐng)導(dǎo)、老師協(xié)作學(xué)校保安在校門口對(duì)進(jìn)出學(xué)校的同學(xué)進(jìn)行疏導(dǎo)，保證同學(xué)平安過(guò)公路，防止交通事故的發(fā)生。組織專班對(duì)學(xué)校周邊的交通平安隱患進(jìn)行排查，重新布置各種交通標(biāo)志。加強(qiáng)校車的平安監(jiān)管，嚴(yán)格落實(shí)“五交接”手續(xù)，定期召開校車平安專題會(huì)議，組織專班每天加強(qiáng)巡查，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)處理，確保校車平安運(yùn)行。

5、加強(qiáng)食品平安訓(xùn)練工作。以前，常有流淌攤點(diǎn)到我校門外進(jìn)行叫賣，經(jīng)過(guò)老師及門衛(wèi)的勸阻，流淌攤點(diǎn)已經(jīng)消逝。而在我校周邊，存在一些個(gè)人小店鋪，出售一些小食品。為了防止同學(xué)購(gòu)買不合格食品，學(xué)校除加強(qiáng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行食品平安訓(xùn)練工作之外，還成立平安衛(wèi)生監(jiān)督隊(duì)，進(jìn)行食品平安監(jiān)督，防止病從口入。

老師自我技術(shù)工作總結(jié)怎么寫三

一、任職期間的工作任務(wù)

本人在任職的近幾年里，始終擔(dān)當(dāng)中高班級(jí)的班主任和教學(xué)工作。先后兩次從四班級(jí)接班帶到六班級(jí)畢業(yè)。兩個(gè)循環(huán)中，既任班主任工作又在四班級(jí)期間教語(yǔ)文數(shù)學(xué)雙科，五班級(jí)六班級(jí)教數(shù)學(xué)課。這六年時(shí)間里始終保持出全勤、勤奮工作、努力進(jìn)取、成果精彩，在校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持下圓滿的完成了上述工作任務(wù)。

二、喜愛訓(xùn)練事業(yè)，自強(qiáng)不息，不斷提高自身素養(yǎng)

1、世紀(jì)之交培育新時(shí)代高素養(yǎng)的新型人才是對(duì)我們學(xué)校老師的新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。為了適應(yīng)素養(yǎng)訓(xùn)練、基礎(chǔ)訓(xùn)練的需要，我自中師畢業(yè)的同時(shí)先后進(jìn)修北大心理學(xué)、訓(xùn)練學(xué)院英語(yǔ)專科，目前還在進(jìn)修中文本科學(xué)歷，充實(shí)全面豐富的文化學(xué)問(wèn)，為教學(xué)工作奠定堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

2、在工作實(shí)踐中自己特殊注意向身邊的老師學(xué)習(xí)閱歷，探討教書育人的道理和方法，同時(shí)又依據(jù)本班同學(xué)的客觀實(shí)際狀況去探究、體驗(yàn)，出于喜愛訓(xùn)練、喜愛同學(xué)的心理，大膽的應(yīng)用兒童心理學(xué)的理論和素養(yǎng)訓(xùn)練的精神指導(dǎo)自己的工作，以執(zhí)著、熱忱、無(wú)私奉獻(xiàn)和高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度贏得了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)及老師們的認(rèn)可，于x年至x年和x年至x年連續(xù)兩年榮獲區(qū)先進(jìn)班集體和優(yōu)秀班主任嘉獎(jiǎng)稱號(hào)。

3、理論聯(lián)系實(shí)際，不斷提高自己的熟悉力量和寫作水平。依據(jù)各階段訓(xùn)練教學(xué)中的任務(wù)和實(shí)踐狀況，不斷的總結(jié)閱歷、發(fā)表論文，爭(zhēng)取得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專家們的指導(dǎo)，從中提高自己的理論熟悉水平。如xxxx年xx月寫《推動(dòng)學(xué)校素養(yǎng)訓(xùn)練的關(guān)鍵在于老師素養(yǎng)的提高》被評(píng)為全國(guó)基礎(chǔ)訓(xùn)練討論優(yōu)秀論文，并收入《中國(guó)基礎(chǔ)訓(xùn)練改革論叢》中;x年xx月撰寫《淺談學(xué)校作業(yè)的強(qiáng)化管理》論文獲全國(guó)中學(xué)校訓(xùn)練論文三等獎(jiǎng);x年xx月寫《操行評(píng)語(yǔ)改革中怎樣評(píng)價(jià)同學(xué)》論文獲市學(xué)校素養(yǎng)綜合評(píng)價(jià)優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng);x年xx月寫《淺談學(xué)校數(shù)學(xué)與素養(yǎng)訓(xùn)練》獲市“走進(jìn)新課程”優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng);x年xx月寫《素養(yǎng)訓(xùn)練必需將德育工作放在首位》論文獲中華訓(xùn)練科研論文二等獎(jiǎng)。

三、注意德育工作，為同學(xué)的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

學(xué)校基礎(chǔ)訓(xùn)練是培育人才的搖籃，它肩負(fù)著培育跨世紀(jì)人才的重任，人才的質(zhì)量當(dāng)然成為重中之重。全面落實(shí)素養(yǎng)訓(xùn)練迫在眉睫，我作為學(xué)校老師義不容辭的責(zé)任就是盡全力去拼搏，為完成這一艱難任務(wù)而奮斗。

1、為人師表，突出身教重于言教。

班主任在同學(xué)心目中是一個(gè)舉足輕重的人物，他的一言一行都起到潛移默化的作用，對(duì)同學(xué)的道德認(rèn)知、情感產(chǎn)生具有劇烈長(zhǎng)久的影響，這是我深有切身感受的體驗(yàn)。不管在生活、學(xué)習(xí)、工作中，由于同學(xué)的認(rèn)知力量和班主任施教地位這種特別的關(guān)系，足以成為同學(xué)效仿的榜樣。老師就是一面鏡子，一本書。所以我深知要規(guī)范同學(xué)的行為，首先要規(guī)范自己的行為，提高同學(xué)的素養(yǎng)首先要提高自己的素養(yǎng)，要求同學(xué)做到的老師必需先做好。如按時(shí)到校、文明禮貌、敬重同學(xué)、仔細(xì)寫作業(yè)、喜愛勞動(dòng)、遵守紀(jì)律，以至日常行為規(guī)范等等，真正在同學(xué)的健康成長(zhǎng)中發(fā)揮導(dǎo)師的作用。幾年的育人工作使我更加熟悉到老師的人格魅力具有極高的影響力，在塑造一代新人中發(fā)揮著不行替代的作用——學(xué)高為師，身正為范。

2、重視養(yǎng)成訓(xùn)練，培育愛國(guó)主義思想從小做起，樹立正確的人生觀。

基礎(chǔ)訓(xùn)練要奠定同學(xué)一生需要的基礎(chǔ)素養(yǎng)。素養(yǎng)訓(xùn)練必需從小抓養(yǎng)成訓(xùn)練，立足于做人訓(xùn)練。我充分利用每周的升旗、國(guó)旗下演講、少先隊(duì)主題班會(huì)、愛護(hù)綠色家園、清理白色垃圾、校內(nèi)之聲廣播、文明監(jiān)督崗、看電影等各項(xiàng)活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)組織爭(zhēng)論、演講、寫心得、辦墻報(bào)、口頭表?yè)P(yáng)等各種形式，進(jìn)行生動(dòng)、活潑的寓訓(xùn)練于豐富多彩的活動(dòng)之中，把握這些訓(xùn)練的機(jī)會(huì)，訓(xùn)練同學(xué)愛集體、愛祖國(guó)的思想情感，從一點(diǎn)一滴地突出訓(xùn)練的基礎(chǔ)性、啟蒙性和實(shí)效性，表現(xiàn)在同學(xué)對(duì)團(tuán)組織開展的向貧困地區(qū)學(xué)校捐款捐物的活動(dòng)都樂(lè)觀主動(dòng)參與，何杰同學(xué)揀到手表主動(dòng)交公，xx同學(xué)在校外拾金不昧受到失主對(duì)學(xué)校的表?yè)P(yáng)感謝。在完成.公開課上，同學(xué)表現(xiàn)熱忱樂(lè)觀、喜愛生活、喜愛大自然的深厚情感受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)老師們的欣賞;在參與全市各區(qū)縣開展的第一屆頭腦奧林匹克競(jìng)賽中獲團(tuán)體第一名等等。事實(shí)證明，突出養(yǎng)成訓(xùn)練學(xué)校階段是最佳時(shí)期，從小樹立愛祖國(guó)愛人民的人生觀。

3、強(qiáng)化日常行為規(guī)范，培育自律及責(zé)任感。

我的原則是以課堂為生活主體，以常規(guī)訓(xùn)練為主線，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)課堂紀(jì)律、常規(guī)禮貌、衛(wèi)生勞動(dòng)、待人接物等幾個(gè)方面的行為準(zhǔn)則訓(xùn)練，培育同學(xué)的責(zé)任感和自學(xué)、自理、自控力量，使課堂教學(xué)中師生和諧統(tǒng)一，完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。如在課上自控力量培育上，要求同學(xué)拿起書做到手到、眼到、口到、心到;只要寫作業(yè)，就準(zhǔn)時(shí)提示姿態(tài)正確;學(xué)會(huì)抓緊時(shí)間保證效果;發(fā)言時(shí)要求站姿端正、態(tài)度自然大方，聲音洪亮，吐字清晰。過(guò)細(xì)的言行舉止養(yǎng)成自覺(jué)掌握的力量和良好的行為規(guī)范，同時(shí)班里建立全班同學(xué)輪番值日制度，使每個(gè)同學(xué)都有表現(xiàn)和熬煉的機(jī)會(huì)，每個(gè)同學(xué)對(duì)班集體都有一份責(zé)任感。在值日的一天里不管是紀(jì)律、衛(wèi)生、出勤、各項(xiàng)活動(dòng)、值周檢查等都要管理到位，每個(gè)值日生都做到盡職盡責(zé)。久而久之，一個(gè)良好的班風(fēng)將給全班同學(xué)營(yíng)造出良好學(xué)習(xí)環(huán)境，而且使全體同學(xué)都具有獨(dú)立工作力量、自制自律力量，從而更加喜愛班集體。

4、重視輿論導(dǎo)向是德育訓(xùn)練的重要環(huán)節(jié)。

班主任為人師表，嚴(yán)格管理是重要導(dǎo)向。建立培育有利的班、隊(duì)委、抓好骨干隊(duì)伍也是重要的導(dǎo)向。我特殊注意堅(jiān)持民主作風(fēng)自薦、考查、民主選舉的原則產(chǎn)生班干部，并嚴(yán)格要求培育他們的榜樣作用，放手讓他們大膽工作，適時(shí)指導(dǎo)，不斷總結(jié)閱歷教訓(xùn)，使他們得到全班同學(xué)的信任，具有號(hào)召力和凝聚力。幾年來(lái)班里的文、體、少先隊(duì)等活動(dòng)都由他們出面組織，取得良好的效果也熬煉了同學(xué)。

對(duì)于校內(nèi)外、班內(nèi)外出現(xiàn)的正反兩方面典型事例準(zhǔn)時(shí)做分析、敘述利弊關(guān)系，進(jìn)行是與非的訓(xùn)練，提高同學(xué)的辨別力量，學(xué)會(huì)做人的道理，保證同學(xué)健康的進(jìn)展。如對(duì)打架、偷竊行為，假期里同學(xué)花錢顧人寫作業(yè)行為，校外偷自行車、偷鐵賣錢行為、進(jìn)網(wǎng)吧不回家行為等等進(jìn)行導(dǎo)向訓(xùn)練，使同學(xué)明確自身的價(jià)值、自身目標(biāo)、自身的位置和存在的問(wèn)題，從而改邪歸正，在正確輿論導(dǎo)向作用下，健康的進(jìn)展。

5、重視與家長(zhǎng)的溝通，是做好德育工作的重要組成部分。

我們面對(duì)的同學(xué)多是獨(dú)生子女。由于家庭生活條件優(yōu)越、家長(zhǎng)對(duì)孩子期望值高，造成德育工作難度較大。如普遍同學(xué)都比較自私、花零錢、不愛勞動(dòng)、學(xué)習(xí)不刻苦、集體觀念差、不禮貌等等。憑借老師的大量思想工作，五十多人的班集體遠(yuǎn)遠(yuǎn)做不到準(zhǔn)時(shí)和深化，必需與家長(zhǎng)保持準(zhǔn)時(shí)的溝通，二者形成合力才能精確?????的了解把握同學(xué)的心理、學(xué)習(xí)等各方面狀況，有的放矢的開展德育工作。如薜宏亮同學(xué)常常去網(wǎng)吧，開頭家長(zhǎng)不管還給錢，后來(lái)曠課2天到網(wǎng)吧沒(méi)有回家，在與家長(zhǎng)聯(lián)系后掌握了形勢(shì)的進(jìn)展。幾年的訓(xùn)練工作證明德育工作必需得到家庭和.的大力協(xié)作才能收到良好的效果，由于當(dāng)今.是復(fù)雜的，家庭條件也各不同，甚至我們還要為同學(xué)的健康成長(zhǎng)做家長(zhǎng)的工作，這一點(diǎn)我是深有體會(huì)的。

四、以高度的責(zé)任感，努力做好教學(xué)工作

多年來(lái)的訓(xùn)練理論學(xué)習(xí)和訓(xùn)練實(shí)踐使我深刻的熟悉到，當(dāng)今.的確迫切需要提高全民族的素養(yǎng)，尤其是科學(xué)技術(shù)的進(jìn)展突飛猛進(jìn)，面對(duì)將來(lái)轉(zhuǎn)變訓(xùn)練觀念，明確訓(xùn)練的政治功能、經(jīng)濟(jì)功能、文化功能都集中在育人的基點(diǎn)上，百年大計(jì)訓(xùn)練為本突出了這個(gè)道理。作為老師必需具備高度的責(zé)任感、事業(yè)心、全面的科學(xué)學(xué)問(wèn)才能勝任起老師的重任，所以我必需不斷的拼搏進(jìn)取，從理論到實(shí)踐。

1、在教學(xué)實(shí)踐中盡職盡責(zé)。

六年來(lái)的帶班教課，我始終堅(jiān)持以同學(xué)為主體，訓(xùn)練為主導(dǎo)的原則，依據(jù)不同階段的教學(xué)內(nèi)容實(shí)行不同的教學(xué)方法，以課堂為主陣地，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的主動(dòng)性、學(xué)習(xí)的樂(lè)觀性;以激發(fā)鼓舞為主，培育同學(xué)學(xué)習(xí)愛好;以培育力量為重點(diǎn)，強(qiáng)化基本功訓(xùn)練;以雙基訓(xùn)練為中心，強(qiáng)化作業(yè)管理，突出針對(duì)性，保證整體效果，詳細(xì)在(1)備課中做到仔細(xì)備教材的同時(shí)充分的備同學(xué)，保證不同程度的同學(xué)得到良好的學(xué)習(xí)效果;(2)講課中做到表達(dá)精確?????，把握同學(xué)的聽課效果，講練結(jié)合;(3)對(duì)待同學(xué)作業(yè)始終堅(jiān)持全批全改;(4)輔導(dǎo)與講評(píng)，針對(duì)性強(qiáng)，準(zhǔn)時(shí)解決問(wèn)題，尤其對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)課外教練，不讓一人掉隊(duì);(5)對(duì)待每次單元考試都做到仔細(xì)批閱，嚴(yán)格要求，總結(jié)閱歷，盡職盡責(zé)。

2、關(guān)愛同學(xué)是我的享受，也是保證教學(xué)勝利的必備條件。

常年的教學(xué)中，出于對(duì)事業(yè)的喜愛，總能保持和善可親的自然教態(tài)與同學(xué)相處，課上得到同學(xué)的大力支持與協(xié)作，始終保持良好效果，使同學(xué)從中體會(huì)到參加之樂(lè)，思維之趣，勝利之悅，對(duì)后進(jìn)生我傾注了的關(guān)愛，不厭其煩的教會(huì)為止，在多次考試中差生的成果并不差，使我由衷的感到欣慰。我的關(guān)愛、仔細(xì)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，感染鼓舞鞭策著同學(xué)，久而久之，我們建立了深厚的情感，同學(xué)變得很自覺(jué)，彼此都很了解，都一樣的努力。在班級(jí)整體的教學(xué)效果上，近幾年來(lái)始終保持班級(jí)之首，多次考試達(dá)標(biāo)率為xx%，優(yōu)秀率為xx—xx%，直到畢業(yè)統(tǒng)考x年平均分為xx分，x年為xx分。

3、樂(lè)觀參與教研，努力提高教學(xué)質(zhì)量和自身水平。

探究新形勢(shì)解決新問(wèn)題是不斷提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。在這一方面(1)本人樂(lè)觀參與各種形式的理論培訓(xùn)，訂閱了有關(guān)教學(xué)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料如“學(xué)校數(shù)學(xué)參考”等接受再訓(xùn)練;(2)在平常教研活動(dòng)中理論結(jié)合實(shí)際，針對(duì)自己教學(xué)中的問(wèn)題在教學(xué)方法上敏捷多樣，假如用多媒體技術(shù)教學(xué)，能集聲、光、動(dòng)畫為一體，有效的化抽象為詳細(xì)，變枯燥為好玩，化靜態(tài)為動(dòng)態(tài)，大大提高同學(xué)學(xué)習(xí)愛好和效果，不僅生動(dòng)形象，還能引導(dǎo)思維，啟示難點(diǎn)，開發(fā)智力，提高效率，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)求知欲望和樂(lè)觀性，我制作的《圓的周長(zhǎng)》課件在x年獲市優(yōu)秀cai課件二等獎(jiǎng)，并寫論文《淺談電化教學(xué)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用》獲市x年度現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng);(3)新課程召喚新的學(xué)習(xí)方式，如何在教學(xué)中體現(xiàn)學(xué)習(xí)的主體，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”是教研的另一課題，對(duì)此我充分利用所學(xué)的兒童心理學(xué)理論結(jié)合我班同學(xué)實(shí)際、分析同學(xué)的心理特征、細(xì)心設(shè)計(jì)教學(xué)情境，收到良好的效果。如讓同學(xué)從“學(xué)數(shù)學(xué)”到“用數(shù)學(xué)”的方法：即在教“三角形和平行四邊形的熟悉”時(shí)，讓同學(xué)自己動(dòng)手拼拉拽，去感受理解其特性及體驗(yàn)生活中數(shù)學(xué)應(yīng)用的樂(lè)趣，同樣達(dá)到熟悉的教學(xué)目的。

綜上所述，幾年來(lái)的努力工作、不斷開拓，教書育人工作中完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)，取得了肯定的成果，得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)懷和鼓舞，這是對(duì)我的鞭策和期望，我還要更加努力，連續(xù)為訓(xùn)練事業(yè)奮斗。

老師自我技術(shù)工作總結(jié)怎么寫四

自從參與工作以來(lái)，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個(gè)合格的人民老師!仔細(xì)學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟.精神和“.”重要思想，與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，喜愛同學(xué)，敬重同學(xué)，爭(zhēng)取讓每個(gè)同學(xué)都能享受到最好的訓(xùn)練，都能有不同程度的進(jìn)展。

基于以上熟悉，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，訓(xùn)練好每一個(gè)同學(xué)，努力去做一個(gè)深受同學(xué)敬重和信任的.老師。

一、做一個(gè)科研型老師

老師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求老師具備的不只是操作技巧，還要有直面新狀況、分析新問(wèn)題、解決新沖突的本事。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，我樂(lè)觀投身于學(xué)校教科研。

二、做一個(gè)富有愛心的老師

愛同學(xué)，就必需擅長(zhǎng)走進(jìn)同學(xué)的情感世界，就必需把同學(xué)當(dāng)作伴侶，去感受他們的喜怒哀樂(lè)。愛同學(xué)，要以敬重和依靠為前提，要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我常常從小處著手，從同學(xué)關(guān)懷的事尋求最佳訓(xùn)練時(shí)機(jī)，給同學(xué)春風(fēng)沐浴般的訓(xùn)練。

三、做一個(gè)理念新的老師

目前，新一輪的基礎(chǔ)訓(xùn)練改革已經(jīng)在我市全面推開，在仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，樂(lè)觀探究有效的教學(xué)方法。在課上，我把學(xué)問(wèn)與同學(xué)的生活相結(jié)合，為同學(xué)創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)注意同學(xué)的探究發(fā)覺(jué)，引導(dǎo)同學(xué)在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作溝通，提高學(xué)習(xí)力量。我在實(shí)踐的同時(shí)，也.時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為。

四、做一個(gè)信息時(shí)代的老師

目前，以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)，正以驚人的速度轉(zhuǎn)變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。信息.的高度進(jìn)展要求訓(xùn)練必需改革以滿意培育面對(duì)信息化.創(chuàng)新人才的要求，因此，我們老師再也不能滿意于用粉筆來(lái)教學(xué)了，而要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具，進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延長(zhǎng)!

在平常的工作中，我能和同事友好相處，小事講風(fēng)格，大事講原則。“三人行必有我?guī)煛?，?lè)觀向每一位老師學(xué)習(xí)，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，關(guān)心同事制作多媒體課件，在制作過(guò)程中汲取他們好的教學(xué)理念，力求做到技術(shù)與思想的完善結(jié)合。在學(xué)校教研活動(dòng)中，就如何上好課常常和他們進(jìn)行坦誠(chéng)的溝通。我始終信任，在課堂教學(xué)中，沒(méi)有什么論資排輩，唯有不斷創(chuàng)新，才能讓我們的課堂布滿活力。

老師自我技術(shù)工作總結(jié)怎么寫五

本學(xué)期即將結(jié)束，在這一學(xué)期里，我覺(jué)得自己在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個(gè)人素養(yǎng)力量等各方面都有進(jìn)一步提高。本人不斷學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，在自己的教學(xué)工作中努力突出藝術(shù)學(xué)科特色，把美的享受帶給同學(xué)，讓同學(xué)在音樂(lè)中得到熏陶，審美力量得到提高?，F(xiàn)對(duì)自己本學(xué)期的工作述職如下：

一、老師職業(yè)道德方面

本人能樂(lè)觀參與政治學(xué)習(xí)，關(guān)懷國(guó)家大事，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱心關(guān)心同志;訓(xùn)練目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;教學(xué)工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，關(guān)懷同學(xué)，愛惜同學(xué)，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。

我能始終堅(jiān)守在自己的工作崗位上，不管是自己的本職工作——音樂(lè)教學(xué)，還是我擔(dān)當(dāng)副班主任，我都能在自己的崗位上盡職盡責(zé)，讓領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)滿足。

我能不斷學(xué)習(xí)各種訓(xùn)練理論來(lái)充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行訓(xùn)練教學(xué)。

二、個(gè)人教學(xué)技能方面

在學(xué)科教學(xué)工作方面，我除了做好鉆研教材、備好課、上好課等常規(guī)工作以外，本學(xué)年，我還做好以下幾點(diǎn)工作。

1、提高教學(xué)質(zhì)量，查找突破口。

以提高同學(xué)學(xué)習(xí)音樂(lè)的愛好為突破口，努力提高教學(xué)質(zhì)量。我在課堂上特殊重視調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)觀性和主動(dòng)性，常常開展小組競(jìng)賽活動(dòng)，通過(guò)給小組加分，用表?yè)P(yáng)激勵(lì)等教學(xué)手段，充分發(fā)揮同學(xué)自覺(jué)學(xué)習(xí)和主動(dòng)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)，讓同學(xué)自覺(jué)參加到課堂教學(xué)的全過(guò)程，從而優(yōu)化課堂教學(xué)，提高

2、尋求最新資訊，開展電子備課。

為了備好每一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，同全國(guó)各地的音樂(lè)同行開展了網(wǎng)上溝通，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，經(jīng)常工作到深夜。為了同學(xué)能更直觀地感受所學(xué)的學(xué)問(wèn)內(nèi)容，我樂(lè)觀查找課件，制作課件，預(yù)備、制作教具。力求以最優(yōu)化的教學(xué)設(shè)計(jì)來(lái)打動(dòng)同學(xué)，通過(guò)自己的努力，自己已有多篇論文、教案在網(wǎng)上發(fā)表，獲得了全國(guó)音樂(lè)同行的確定。

3、教法新奇活潑，課堂布滿活力。

上好課的前提是做好課前預(yù)備，不打無(wú)預(yù)備之仗。上課時(shí)仔細(xì)講課，力求以音樂(lè)學(xué)科的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行教學(xué)。堅(jiān)持以審美訓(xùn)練為核心，注意培育同學(xué)對(duì)音樂(lè)的愛好、愛好及情感。努力做到通過(guò)音樂(lè)訓(xùn)練陶冶情操、啟迪才智、激發(fā)同學(xué)對(duì)美的愛好與追求。注意以同學(xué)為主體，讓同學(xué)在開心的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中，主動(dòng)地去發(fā)覺(jué)、去探究，去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)，并在肯定基礎(chǔ)上制造音樂(lè)。在我的課堂中，同學(xué)能樂(lè)觀參加學(xué)習(xí)之中，與老師打成一片，用自己的親和力來(lái)帶領(lǐng)同學(xué)游覽在音樂(lè)的海洋，使同學(xué)在玩中學(xué)，做中學(xué)，學(xué)中審美，美中提高。

三、副班主任工作

1、重視集體訓(xùn)練，發(fā)揮集體的訓(xùn)練功能。

我把集體訓(xùn)練放在首位，用班集體的力氣訓(xùn)練同學(xué)，引導(dǎo)班集體形成正確輿論，凡是學(xué)校和同學(xué)會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)，每次我都鼓舞同學(xué)樂(lè)觀參與。讓他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng)并樂(lè)觀為班爭(zhēng)得榮譽(yù)，從而培育了同學(xué)的集體榮譽(yù)感。在本次校xx屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中，班級(jí)榮獲校級(jí)精神文明獎(jiǎng)，和甲組團(tuán)體第六名。高一段校級(jí)男子籃球賽前四名。班級(jí)的丁岳龍同學(xué)獲校十佳歌手大賽十佳稱號(hào)。

2、重視培育、使用小干部、發(fā)揮其骨干作用。

我仔細(xì)整合先任班主任的干部任用制度，制定新的干部任用制度。先是讓同學(xué)們自己推舉可以為班做什么樣的服務(wù)，并在班隊(duì)活動(dòng)時(shí)發(fā)表演說(shuō)參與競(jìng)選。然后與同學(xué)們一起細(xì)心選擇出紀(jì)律性強(qiáng)，成果好、大膽負(fù)責(zé)的同學(xué)組成隊(duì)干組織，針對(duì)他們所擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ鬟M(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，然后讓他們放膽工作，我經(jīng)常訓(xùn)練他們?cè)谕瑢W(xué)中到處以身作則。公平待人，各方面嚴(yán)格要求自己，熱心關(guān)心同學(xué)，起好帶頭作用，做好老師的好助手，成為同學(xué)們的好榜樣。

3、仔細(xì)協(xié)作班主任做好中下生轉(zhuǎn)變工作，不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。

對(duì)待中下生既要看到他們的缺點(diǎn)問(wèn)題，更會(huì)看到他們身上的優(yōu)點(diǎn)，樂(lè)觀因素，在平常的生活、學(xué)習(xí)中，我主動(dòng)親近他們，敬重他們，關(guān)懷他們，賜予更多的理解，信任和寬容，用一顆愛心去點(diǎn)燃他們心中的火花，激發(fā)他們的自尊心、上進(jìn)心，我仔細(xì)協(xié)作班主任指導(dǎo)他們改正缺點(diǎn)的方法，動(dòng)之以情，曉之以理。

四、不足之處

我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研，準(zhǔn)時(shí)反思，隨時(shí)總結(jié)，不斷改進(jìn)工作中的不足。并合理支配工作時(shí)間及工作內(nèi)容，在工作中勤思索，努力做到事半功倍的效果。在來(lái)年的工作中，這些都是我的努力方向，我將努力向先進(jìn)老師學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取使我的工作更上一層樓!

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設(shè)計(jì)部技術(shù)工作的自我總結(jié)

XX年擔(dān)當(dāng)了一些重要項(xiàng)目，如海河折頁(yè)、玉佛宮畫冊(cè)、氣候大會(huì)相關(guān)項(xiàng)目、體育局相關(guān)項(xiàng)目、中冶天工樣本，參加了世博回顧展、津洽會(huì)項(xiàng)目、南開高校新校區(qū)規(guī)劃展項(xiàng)目，通過(guò)這些項(xiàng)目提高了力量，特殊是下半年在項(xiàng)目比較多的狀況下仍舊比較順當(dāng)?shù)赝瓿闪巳舾蓸颖九c畫冊(cè)項(xiàng)目。這些成果的取得關(guān)鍵是質(zhì)量意識(shí)的提高，在設(shè)計(jì)方面有了更多的熬煉機(jī)會(huì)，這些都使年底的工作進(jìn)展地比較順當(dāng)。嘗試并實(shí)踐了更多的表現(xiàn)手法，也對(duì)設(shè)計(jì)的內(nèi)涵有了更深化的了解。

質(zhì)量問(wèn)題反思發(fā)生的質(zhì)量事故：南開中學(xué)封套底紋缺失、臺(tái)辦會(huì)議手冊(cè)設(shè)計(jì)粗糙、南開高校黨建展板底紋缺失。年初狀態(tài)比較浮躁，最終這種工作狀態(tài)也使自已陷入了約半年的低谷期，質(zhì)量事故的教訓(xùn)是慘痛的，事故后的思索更加深化和銘心，在今年后期的工作中時(shí)刻.，認(rèn)真、仔細(xì)、多多復(fù)核。復(fù)核的確是避開埋雷和事故的一個(gè)最有效的方法。摒棄等和靠的心理，把自已負(fù)責(zé)的部分負(fù)責(zé)起來(lái)。

粗手的毛病，冰凍三尺非一日之寒，這些問(wèn)題的出現(xiàn)都是有緣由的，并非是偶然發(fā)生的，與不良的心態(tài)、不科學(xué)的工作方法是有關(guān)系的。

工作狀態(tài)調(diào)整和方法改進(jìn)當(dāng)前的職業(yè)目標(biāo)：做一個(gè)合格的設(shè)計(jì)師，做一個(gè)令人放心、令人信任的河圖員工。

工作不能一味求多，進(jìn)而轉(zhuǎn)為求實(shí)、求精。一些具有挑戰(zhàn)性和考驗(yàn)設(shè)計(jì)思維的項(xiàng)目是熬煉的好機(jī)會(huì)。

設(shè)計(jì)稿件應(yīng)當(dāng)做到初稿的設(shè)計(jì)方面來(lái)說(shuō)是最好、最具制造性的，定稿是全局角度來(lái)說(shuō)最成熟、最全面的。

獨(dú)立性加強(qiáng)，不給別人添麻煩。不要老是讓同事扶著你去走，增加給作品把關(guān)的力量，這是一種熬煉獨(dú)立的方法。

增加主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)，不學(xué)習(xí)就要被淘汰，這是永恒不變的真理。學(xué)習(xí)需要再主動(dòng)、再樂(lè)觀一些，對(duì)于自已沒(méi)有接觸的地方要去嘗試、去思索。

加強(qiáng)執(zhí)行力。再忙，該干完的事還是要先做，科學(xué)支配工作項(xiàng)目的挨次和輕重。

年末的一些測(cè)試暴露出了基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)薄弱的問(wèn)題，長(zhǎng)期以來(lái)始終投入大量精力在設(shè)計(jì)效果，表現(xiàn)手法上，而忽視了這些最基本的東西，必需在短時(shí)間內(nèi)修補(bǔ)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)。專業(yè)，你唯一的生存之道！這句話的意思原來(lái)是這么實(shí)實(shí)在在。我們?cè)诠ぷ髟u(píng)定方式上應(yīng)當(dāng)更加注意于質(zhì)，質(zhì)量水平體現(xiàn)專業(yè)程度凹凸。

2020老師技術(shù)工作總結(jié)（評(píng)職稱）技術(shù)工作總結(jié)

20XX20XX老師技術(shù)工作總結(jié)（評(píng)職稱）技術(shù)工作總結(jié)

技術(shù)工作總結(jié)作為一名人民老師，本人始終堅(jiān)持貫徹黨的訓(xùn)練方針，忠誠(chéng)于黨的訓(xùn)練事業(yè)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，在政治上與黨.保持全都，愛崗敬業(yè)，悄悄奉獻(xiàn)，以培育人才為己任。恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行全都，表里如一。堅(jiān)持在一切場(chǎng)合都為人師表，維護(hù)老師的良好形象。從99年至今，本人始終擔(dān)當(dāng)六班級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作兼任數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)。能樂(lè)觀協(xié)作學(xué)校教育處開展各項(xiàng)教研活動(dòng)，以身作則，帶頭參與各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，潛心教研，銳意教改。本組老師業(yè)務(wù)素養(yǎng)不斷提高，數(shù)學(xué)科目始終成為我校的優(yōu)勢(shì)科目。在教學(xué)上，我切實(shí)抓好教學(xué)的每一個(gè)基本環(huán)節(jié)，深鉆教材，仔細(xì)備課，以同學(xué)為主體細(xì)心設(shè)計(jì)每一堂課，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛好，創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍，師生雙方親密合作，溝通互動(dòng)，合理并制造性地運(yùn)用教學(xué)方法，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。切實(shí)減輕同學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)，精講精練，向課堂45分鐘要質(zhì)量，反對(duì)題海戰(zhàn)術(shù)。加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差，對(duì)于數(shù)學(xué)方面的特長(zhǎng)生，要不斷拓寬學(xué)問(wèn)視野，充分挖掘他們的潛力，使這些同學(xué)能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。為將來(lái)更好地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)，有步驟有方案地加強(qiáng)課外輔導(dǎo)，擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)這些同學(xué)身上的閃光點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)賜予鼓舞，讓他們也能學(xué)好數(shù)學(xué)。從而使整個(gè)班級(jí)數(shù)學(xué)成果逐步上升。一份耕耘一份收獲，我所帶的畢業(yè)班的數(shù)學(xué)成果年年居全處前茅，特殊是近三年都名列第一。在繁忙的教學(xué)之余，也筆耕不輟，撰寫了多篇有創(chuàng)新意識(shí)的教研、教改論文在校內(nèi)和處內(nèi)溝通，自覺(jué)地將教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合，多次參與處內(nèi)的數(shù)學(xué)公開課、優(yōu)質(zhì)課、教研課競(jìng)賽并獲獎(jiǎng)。作為畢業(yè)班的班主任，我深感自己責(zé)任重大。因此我特殊注意培育同學(xué)良好的道德品質(zhì)，要求同學(xué)從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，樹立遠(yuǎn)大的志向。對(duì)同學(xué)“嚴(yán)字當(dāng)頭，愛在其中”，做同學(xué)的良師益友，準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，解決同學(xué)的實(shí)際問(wèn)題。將愛心灑向每一個(gè)同學(xué)，不卑視同學(xué)。建立家訪制度，使學(xué)校、.、家庭共同關(guān)懷同學(xué)的成長(zhǎng)，受到了同學(xué)及同學(xué)家長(zhǎng)的全都好評(píng)。由于我的精彩努力，班上工作井井有條，我班多次被評(píng)為文明，我本人也被評(píng)為優(yōu)秀班主任。能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，聽從學(xué)校的各項(xiàng)工作支配，每月出滿勤，工作以身作則，樂(lè)觀主動(dòng)，從不計(jì)較個(gè)人得失，正由于如此，我年年被評(píng)為學(xué)校的先進(jìn)工，多次被評(píng)為辦事處優(yōu)秀老師?？傊瑢W(xué)習(xí)是無(wú)止境的，在以后的教學(xué)中，我將更加努力，為黨的訓(xùn)練事業(yè)作出自己更多的貢獻(xiàn)，成為一名優(yōu)秀精彩的人民老師。

專業(yè)技術(shù)總結(jié)怎么寫

專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)屬于總結(jié)類的文章，與一般的總結(jié)類文章差不多。但也有獨(dú)特的特點(diǎn)，是職稱評(píng)審重要組成部分，是評(píng)委評(píng)價(jià)自己的重要依據(jù)，也是自己水平、力量、成果的展現(xiàn)，同時(shí)也是任職以來(lái)重要閱歷總結(jié)?？偨Y(jié)寫得好不好，影響到專家對(duì)你的評(píng)價(jià)，也會(huì)影響到自己能不能通過(guò)。所以寫好專業(yè)技術(shù)總結(jié)很重要。

如何寫？

一是先簡(jiǎn)要介紹自己是基本狀況，如現(xiàn)任職稱、任職時(shí)間、畢業(yè)學(xué)校、政治面貌、現(xiàn)從事的專業(yè)技術(shù)工作。擔(dān)當(dāng)那些.職務(wù)。

二是自己政治思想，工作態(tài)度，履行崗位職責(zé)狀況。

三是具體地?cái)⑹鲎约喝温氁詠?lái)從事的專業(yè)技術(shù)工作。即主持那些課題，課題進(jìn)展，有那些創(chuàng)新，取得那些突破，通過(guò)那類鑒定，獲得什么嘉獎(jiǎng)，專家對(duì)此評(píng)價(jià)。

四是發(fā)表那些論文。

五是獲得的嘉獎(jiǎng)。

總結(jié)，就是把某一時(shí)期已經(jīng)做過(guò)的工作，進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)，進(jìn)行一次詳細(xì)的總分析、總討論；也就是看看取得了哪些成果，存在哪些缺點(diǎn)和不足，有什么閱歷、提高。

（一）基本狀況。

1．總結(jié)必需有狀況的概述和敘述，有的比較簡(jiǎn)潔，有的比較具體。這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。

2．成果和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心。總結(jié)的目的就是要確定成果，找出缺點(diǎn)。成果有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的；缺點(diǎn)有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)講清晰。

3．閱歷和教訓(xùn)。做過(guò)一件事，總會(huì)有閱歷和教訓(xùn)。為便于今后的工作，須對(duì)以往工作的閱歷和教訓(xùn)進(jìn)行分析、討論、概括、集中，并上升到理論的高度來(lái)熟悉。

4．今后的準(zhǔn)備。依據(jù)今后的工作任務(wù)和要求，吸取前一時(shí)期工作的閱歷和教訓(xùn)，明確努力方向，提出改進(jìn)措施等。

（二）寫好總結(jié)需要留意的問(wèn)題

1．總結(jié)前要充分占有材料。最好通過(guò)不同的形式，聽取各方面的看法，了解有關(guān)狀況，或者把總結(jié)的想法、意圖提出來(lái)，同各方面的干部、群眾商議?。肯定要避開領(lǐng)導(dǎo)出觀點(diǎn)，到群眾中找事實(shí)的寫法。

2．肯定要實(shí)事求是，成果不夸大，缺點(diǎn)不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。

3．條理要清晰?？偨Y(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。

4．要剪裁得體，詳略相宜。材料有本質(zhì)的，有現(xiàn)象的；有重要的，有次要的，寫作時(shí)要去蕪存精。總結(jié)中的問(wèn)題要有主次、詳略之分，該詳?shù)囊?，該略的要略?/p>

5．總結(jié)的詳細(xì)寫作，可先談?wù)?，然后由專人寫出初稿，再行?zhēng)論、修改。最好由主要負(fù)責(zé)人執(zhí)筆，或親自主持爭(zhēng)論、起草、修改。

車務(wù)段個(gè)人專業(yè)技術(shù)工作自我總結(jié)

我叫xxx，今年三十一歲，我自1999年8月份從xx鐵路運(yùn)輸學(xué)校鐵道運(yùn)輸專業(yè)畢業(yè)后，安排到xx車務(wù)段入路參與工作，擔(dān)當(dāng)一年多的助理值班員工作，XX年起始終擔(dān)當(dāng)車站值班員的工作有5年多之久，XX年底通過(guò)參與一般干部競(jìng)聘后，成為一名中間站站長(zhǎng)至今。

在擔(dān)當(dāng)這些重要行車工種期間，本人兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)做好本職工作，取得了肯定的成果。在這9年的工作歷程中，在段各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷信任和細(xì)心指導(dǎo)下，我敬重師傅，團(tuán)結(jié)同事，刻苦學(xué)習(xí)，勤奮工作，在平凡的工作崗位悄悄無(wú)聞的奉獻(xiàn)自己的青春。本著以運(yùn)輸生產(chǎn)為中心，以平安生產(chǎn)為重點(diǎn)，始終貫徹平安第一，預(yù)防為主的方針政策，我不斷探究學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取，努力提高自己的科學(xué)文化學(xué)問(wèn)水平和業(yè)務(wù)技術(shù)水平，順當(dāng)?shù)耐瓿闪烁黜?xiàng)運(yùn)輸生產(chǎn)任務(wù)。5年多的車站值班員崗位的實(shí)踐，使我的力量和水平得到了熬煉和提高，我從一個(gè)膚淺了車站值班員基本理論學(xué)問(wèn)的同學(xué)，到熟識(shí)并把握車站值班員相關(guān)技能，最終成為千里南昆線上一名業(yè)務(wù)理論水平高，實(shí)作閱歷豐富，工作務(wù)實(shí)的優(yōu)秀技術(shù)骨干。自己在這平凡的工作崗位上做了一些貢獻(xiàn)，也取得了肯定成果，現(xiàn)作如下總結(jié)：

始終以來(lái)，我始終堅(jiān)持思想政治學(xué)習(xí)，使我的思想理論素養(yǎng)不斷得到提高，自己努力學(xué)習(xí)馬列主義和黨的各項(xiàng)方針政策。在政治上始終與黨.保持全都，嚴(yán)格要求自己，注意職業(yè)道德，堅(jiān)固樹立全心全意為人民服務(wù)的人生價(jià)值觀和愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素養(yǎng)，用滿腔的熱忱仔細(xì)細(xì)致的對(duì)待每項(xiàng)工作。我堅(jiān)持學(xué)習(xí)、貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策，愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取，扎根小站，為南昆線的平安暢通、車務(wù)段的平安運(yùn)輸和咱們鐵路事業(yè)的蓬勃進(jìn)展，作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

1999年8月，我從學(xué)校畢業(yè)安排到了南昆鐵路百色車務(wù)段擔(dān)當(dāng)助理值班員。當(dāng)時(shí)，南昆鐵路剛剛建線正式通車不到兩年，做為剛報(bào)道的畢業(yè)生，雖然四年的中專學(xué)習(xí)生涯，讓我把握了許多行車崗位的學(xué)問(wèn)，但是我絲毫沒(méi)有放松學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在段領(lǐng)導(dǎo)和訓(xùn)練室的細(xì)心支配下，我虛心鞏固學(xué)校的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)、深化鉆研業(yè)務(wù)書籍，做到了溫故而知新;此外我還加強(qiáng)熟識(shí)車站現(xiàn)場(chǎng)的有關(guān)行車設(shè)備，快速把握助理值班員這工種的相關(guān)技能和應(yīng)知應(yīng)會(huì)。整整一年半的時(shí)間，我象一塊求知的海綿，一絲不茍地吸取著學(xué)問(wèn)的養(yǎng)分，由于我深深感到：專業(yè)學(xué)問(wèn)的全面把握是培育專業(yè)技能的基礎(chǔ)。只有過(guò)硬的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)做前提，才能使自己逐步成長(zhǎng)為專業(yè)學(xué)問(wèn)夠用、操作技能較強(qiáng)的一線高技能操作人員。

由于自己表現(xiàn)優(yōu)秀，業(yè)務(wù)技術(shù)水平高，通過(guò)車站推舉和自己的努力刻苦學(xué)習(xí)，從XX年6月份起，自己由助理值班員崗位走向了車站值班員這一行車重要崗位。

到了車站值班員崗位上后，自己在平常的工作中，不斷提高處理問(wèn)題的力量，往往都能精確?????、快速地推斷處理各種在接、發(fā)列車過(guò)程中出現(xiàn)的行車突發(fā)大事。如：XX年的一天，我們站開一軌摩進(jìn)入?yún)^(qū)間送工區(qū)職工上班，當(dāng)時(shí)已經(jīng)超過(guò)了下道時(shí)間，此時(shí)我們站剛好2217次貨物列車叫站接近，但是駐站聯(lián)絡(luò)員與工地防護(hù)員又聯(lián)系不上，由于自己發(fā)覺(jué)他們聯(lián)系不上，不能確定該軌摩是否已經(jīng)平安下道，本著寧可錯(cuò)扣，不行錯(cuò)放的態(tài)度，就把2217次列車扣在本站5分鐘，等駐站聯(lián)絡(luò)員和工地防護(hù)員聯(lián)系上確定軌摩已經(jīng)平安下道，并叫駐站防護(hù)員在輕型車輛使用書上注明于xx時(shí)xx分下道字樣后，我才向該區(qū)間放行2217次列車。防止了一起事故的發(fā)生，確保了行車平安和人身勞動(dòng)平安，受到了車務(wù)段的通報(bào)表?yè)P(yáng)。

平常工作中注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)，對(duì)一些典型的事故案例喜愛進(jìn)行舉一反三，不斷改進(jìn)自己工作方式方法，找出行之有效的平安措施。如：由于前幾年tdcs系統(tǒng)還沒(méi)有投入使用，鄰站與鄰站之間的車站值班員很難作到監(jiān)控、互控，列車從本站開出后根本不知道鄰站值班員是否已經(jīng)開放好進(jìn)站信號(hào)，常常有一些車站值班員遺忘開放信號(hào)，致使列車機(jī)外停車的事故發(fā)生。為避開類似事故的再次發(fā)生，自己就養(yǎng)成了列車從本站開出兩三分鐘后主動(dòng)詢問(wèn)鄰站值班員是否開放好進(jìn)站信號(hào)的習(xí)慣，并在《行車日志》備注欄內(nèi)注明做記錄，此舉真正有效的避開了機(jī)外停車事故的發(fā)生。

平常工作中留意積累工作閱歷，努力學(xué)習(xí)掌握臺(tái)的操作和各種非正常狀況下接發(fā)列車作業(yè)方法，對(duì)無(wú)聯(lián)鎖狀況下的接發(fā)列車做到得心應(yīng)手，成了一名非正常狀況下處理力量極強(qiáng)的技術(shù)骨干。自己從事車站值班員至今那么久，沒(méi)有一起因錯(cuò)誤操縱掌握臺(tái)按鈕而影響、耽擱列車的大事發(fā)生。每當(dāng)車站有信、聯(lián)、閉施工，進(jìn)行無(wú)聯(lián)鎖接發(fā)列車時(shí)，車站都支配我當(dāng)班坐臺(tái)。如：XX年4月份樂(lè)里河站開站，XX年12月份樂(lè)里河站增加股道等，領(lǐng)導(dǎo)都是點(diǎn)名支配由我親自坐臺(tái)，由于自己鎮(zhèn)靜穩(wěn)定，業(yè)務(wù)技術(shù)過(guò)硬，都確保了這些施工的順當(dāng)進(jìn)