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文檔簡介
山西省晉中市《教育教學公共基礎知識》教師教育及答案《說明:全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題,考試時間90分鐘,滿分100分一、單選題1.教師勞動手段的特殊性,決定了教師勞動具有(
)特點。A、示范性B、長期性C、復雜性D、創(chuàng)造性【參考答案】A2.主張“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動”的教育家是(
)。A、老子B、孔子C、孟子D、荀子【參考答案】B3.我國瀕臨的海洋,從南到北依次是(
)。A、南海、東海、黃海、渤海B、渤海、黃海、東海、南海C、渤海、東海、黃海、南海D、南海、黃海、渤海、東海【參考答案】A4.在有史以來的教育中,除(
)以外,都具有階級性的特征。A、古代教育B、近代教育C、現(xiàn)代教育D、原始教育【參考答案】D5.形式型策略中最理想的是(
)。A、集體教學的形式B、個別教學的形式C、以學生為中心的策略D、以教師為中心的策略【參考答案】C6.父輩和子輩兩代人組成的完整家庭是(
)家庭。7.(
)是教師獲得知識和技能、提高智力和能力的主要途徑之一,而且也是進行師德修養(yǎng)的重要方法。A、自省B、學習C、慎獨D、反思【參考答案】B8.群體規(guī)范是約束群體內(nèi)成員的行為準則,包括成文的正式規(guī)范和(
)。A、不成文的非正式規(guī)范B、和口頭的規(guī)范C、潛意識遵循的規(guī)范D、不成文的被動規(guī)范【參考答案】A9.行政法律責任必須由有關(guān)(
)依照行政法律規(guī)范,包括實行規(guī)范和程序規(guī)范所規(guī)定的條件和程序予以追究。A、司法機關(guān)B、行政機關(guān)C、人民法院D、國家機關(guān)【參考答案】D10.“怎樣培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識”這樣的問題屬于(
)的問題。A、有結(jié)構(gòu)B、無結(jié)構(gòu)C、一般性D、認知性【參考答案】B11.抑郁癥的主要特征是持久的(
)。A、焦慮B、緊張C、情緒低落D、注意障礙【參考答案】C12.限制人身自由的行政處罰權(quán)只能由(
)行使。13.下列屬于心智技能的是(
)。A、騎車B、運算C、游泳D、唱歌【參考答案】B14.A、15日B、20日C、30日D、60日【參考答案】D15.在社會主義現(xiàn)代化建設的新的歷史時期,統(tǒng)一戰(zhàn)線稱為(
)。A、愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線B、社會主義統(tǒng)一戰(zhàn)線C、民族統(tǒng)一戰(zhàn)線D、廣泛的統(tǒng)一戰(zhàn)線【參考答案】A16.(
)是規(guī)范內(nèi)化的初級階段,是品德建立的開端。17.我國對資本主義工商業(yè)的社會主義改造采取的主要形式是(
)。A、和平贖買B、國家資本主義C、利用、限制、改造D、團結(jié)——批評——團結(jié)【參考答案】B19.教育目的要回答的根本問題是(
)。A、教育要培養(yǎng)什么樣的人B、誰掌握教育的領導權(quán)C、什么人應接受教育D、教育為誰服務【參考答案】A20.下列關(guān)于教學設計的論述錯誤的是(
)。A教學設計具有靈活性的特點B教學設計的方案一般不能修改C在教學設計過程的模式中包括學習目標、內(nèi)容、學生特征、教學策略、教學評價D教學設計需要用系統(tǒng)的方法進行設計【參考答案】B21.對“勞動是財富之父,土地是財富之母”這句話的正確解釋是(
)。A、勞動和土地都是價值的源泉B、勞動創(chuàng)造使用價值,土地形成價值C、勞動是創(chuàng)造價值的外部條件,土地是價值的真正源泉D、勞動必須和自然物相結(jié)合才能創(chuàng)造出物質(zhì)財富【參考答案】D22.心理消耗和體力消耗降至最低,表現(xiàn)在緊張感、疲勞感減少,動作具有輕快感指的是操作熟練階段(
)的特點。A、動作品質(zhì)B、動作結(jié)構(gòu)C、動作控制D、動作效能【參考答案】D23.“兩手抓,兩手都要硬”是社會主義精神文明建設的(
)。A、指導方針B、基本方針C、戰(zhàn)略方針D、以上答案都不對【參考答案】C24.根據(jù)現(xiàn)代企業(yè)制度的基本特征,企業(yè)擁有包括國家在內(nèi)的出資者投資形成資產(chǎn)的(
)。A、出資者所有權(quán)B、全部法人財產(chǎn)權(quán)C、國有資產(chǎn)所有權(quán)D、部分法人財產(chǎn)權(quán)【參考答案】B27.課程實施計劃的展開過程是(
)。A、安排課程表B、分析教學任務C、選擇并確定教學模式D、組織教學活動【參考答案】D28.以“教育的多元化”是為教育特征的是(
)。A、古代B、文藝復興后的歐洲C、近代D、現(xiàn)代【參考答案】D29.漢武帝年間,(
)提出了“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”的思想。A、司馬遷B、東方朔C、司馬相如D、董仲舒【參考答案】B30.對未完成義務教育的未成年人和被采取強制性教育措施的未成年人應當進行義務教育,所需經(jīng)費由(
)予以保障。31.形成道德品質(zhì)的關(guān)鍵在于培養(yǎng)(
)。A、道德認識B、道德信念C、道德情感D、道德意志【參考答案】B32.教師在講課過程中聲音要求洪亮,所依據(jù)的感知規(guī)律是(
)。A、強度律B、差異律C、活動律D、組合律【參考答案】A33.在抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線中,中國共產(chǎn)黨必須(
)。A、一切經(jīng)過統(tǒng)一戰(zhàn)線B、一切服從統(tǒng)一戰(zhàn)線C、實行統(tǒng)一戰(zhàn)線的獨立自主原則D、實行委曲求全的政策【參考答案】C34.高水平學生在測驗中得高分,而低水平學生只能得低分,這說明該測驗的哪種質(zhì)量指標高?(
)A、效度B、信度C、區(qū)分度D、難度【參考答案】C35.對于民族自治地方錄用公務員,公務員法規(guī)定對于少數(shù)民族報考者(
)。A、按照公務員錄用規(guī)定平等對待B、由民族自治地方自行規(guī)定錄用辦法C、與其他考生同等條件錄用D、予以適當照顧【參考答案】D36.最早提出認知策略的心理學家是(
)。A、布魯納B、斯滕伯格C、加涅D、陸欽斯【參考答案】A37.教育發(fā)展的物質(zhì)基礎是(
)。A、社會生產(chǎn)B、經(jīng)濟發(fā)展C、工業(yè)革命D、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)【參考答案】B38.“建國君民,教學為先”這句話反映了(
)。A、教育與政治的關(guān)系B、教育與經(jīng)濟的關(guān)系C、教育與文化的關(guān)系D、教育與科技的關(guān)系【參考答案】A39.現(xiàn)代社會初期,學前教育的主要目標是(
)。A、不限于看護兒童,對兒童施行促進其身心發(fā)展的教育B、以發(fā)展兒童智力為中心C、促進兒童身體、情緒、智能和社會性的全面發(fā)展D、為工作的母親照管兒童【參考答案】B40.“一山有四季,十里不同天”形容的是下列地區(qū)中的(
)。A、滇南谷地B、橫斷山區(qū)C、四川西部D、云南東部【參考答案】B41.下面那個省級行政區(qū)不屬于“三大經(jīng)濟地帶七大綜合經(jīng)濟區(qū)”中東部地帶的(
)。A、吉林B、廣西C、海南D、福建【參考答案】A42.形式教育論的倡導者是(
)。A、盧梭B、洛克C、赫爾巴特D、斯賓塞【參考答案】B43.上好課的先決條件是(
)。44.唯物辯證法和形而上學根本對立的焦點是(
)。45.(
)被稱為“教育測驗之父”,拉開美國教育史上著名的測驗運動的序幕。A、桑代克B、斯金納C、泰勒D、梅伊【參考答案】A46.下列可以充分體現(xiàn)學生生活的意義和價值的文化是(
)。A、校園文化B、學校文化C、學生文化D、精神文化【參考答案】C47.借助內(nèi)部言語在頭腦中進行的認知活動的方式是(
)。A、操作技能B、心智技能C、一般技能D、特殊技能【參考答案】B48.規(guī)范性文件施行日期與公布日期的間隔不得少于(
)日。但是,規(guī)范性文件公布后不立即施行將影響法律、法規(guī)、規(guī)章、上級規(guī)范性文件執(zhí)行,或者不利于保障國家安全、公共利益的,可以自公布之日起施行。A、10B、15C、20D、30【參考答案】D49.教師指導學生參加實際活動,在實踐中進行鍛煉,以提高品德認識和實際活動能力,形成良好品德行為習慣的方法是(
)。A、說服法B、榜樣法C、鍛煉法D、表揚獎勵與批評處分法【參考答案】C50.約束群體內(nèi)成員的行為準則稱之為(
)。二、多選題52.教育心理學的主要研究方法是(
)。A、觀察法B、教育經(jīng)驗總結(jié)法C、產(chǎn)品分析法D、實驗法E、訪談法【參考答案】ABCDE53.《民法總則》規(guī)定,法人應當有自己的(
)。A、名稱B、財產(chǎn)或者經(jīng)費C、組織機構(gòu)D、住所【參考答案】ABCD54.操作性條件作用的基本規(guī)律有(
)。A、強化B、消退C、懲罰D、分化和泛化E、逃避條件作用和回避條件作用【參考答案】ABCE55.對社會模仿模式理解正確的選項有(
)。56.文化對教育的影響主要表現(xiàn)在(
)。A、對教育具有價值定向作用B、決定教育發(fā)展的規(guī)模和速度C、促進學校課程的發(fā)展D、制約教育發(fā)展的需求E、為教育發(fā)展提供了基礎性條件【參考答案】AC57.《國家賠償法》第
5條規(guī)定,國家不承擔賠償責任的情形有(
)。A、國家行政機關(guān)工作人員與行使行政職權(quán)無關(guān)的個人行為B、因公民、法人或其他組織自己的行為致使損害發(fā)生的C、行政機關(guān)針對公民、法人或其他組織就特定的具體事項采取的影響其權(quán)利義務的行為D、公安人員對公民施以暴力使公民受到傷害或死亡的行為【參考答案】AB58.教學的組織形式是(
)。A、復式教學B、個別教學C、問題教學D、班級授課E、分組教學【參考答案】BDE59.隨著課程的發(fā)展,在教學實踐中漸漸形成了課程的一般結(jié)構(gòu),包括(
)。60.中國某企業(yè)與新加坡某公司擬在中國組建一家具有法人資格的中外合作經(jīng)營企業(yè),雙方草簽了合同。合同約定的以下事項中,哪些是符合我國法律規(guī)定的?(
)A、合作企業(yè)的注冊資本是
100萬元,其中外方占
22%,中方占
78%B、外方出資中包括一套價值
10萬元的設備,于合作企業(yè)取得營業(yè)執(zhí)照后
3個月內(nèi)運抵企業(yè)所在地C、中方出資中的
30萬美元為現(xiàn)金,由中方向銀行借貸,合作企業(yè)以設備提供擔保D、合作企業(yè)頭
5年的利潤分配,中外雙方各按
50%比例進行分配【參考答案】BD61.我國學校德育途徑主要有(
)。A、政治課和其他學科教育B、課外活動和校外活動C、勞動D、共青團活動E、班主任工作【參考答案】ABDE62.教育目的制定的客觀依據(jù)是(
)。A、兒童身心發(fā)展的規(guī)律B、生產(chǎn)力和科技水平C、一定社會的政治經(jīng)濟制度D、社會歷史進程E、制定者的哲學理念和理想人格【參考答案】ABCD63.布魯納在
1994年美國教育研究會的特邀專題報告中,精辟地總結(jié)了教育心理學
80年代以來的成果,其主要表現(xiàn)在(
)。A、主動性研究B、反思性研究C、合作性研究D、社會文化研究E、整合性研究【參考答案】ABCD64.根據(jù)《憲法》的規(guī)定,關(guān)于公民納稅義務,下列哪些選項是正確的?(
)A、納稅義務直接涉及公民個人財產(chǎn)權(quán),憲法納稅義務具有防止國家權(quán)力侵犯其財產(chǎn)權(quán)的屬性B、國家在確定公民納稅義務時,要保證稅制科學合理和稅收負擔公平C、要堅持稅收法定原則,稅收基本制度實行法律保留D、履行納稅義務是公民享有其他權(quán)利的前提條件【參考答案】ABC66.美育的內(nèi)容主要包括(
)。A、藝術(shù)美B、心靈美C、社會美D、科學美E、自然美【參考答案】ACDE67.教育活動中要注意“三結(jié)合”,發(fā)揮教育合力,這“三結(jié)合”所指的三種教育是(
)。A、家庭教育B、道德教育C、班級教育D、學校教育E、社區(qū)教育【參考答案】ADE68.《民法總則》規(guī)定,非法人組織包括(
)。A、不具有法人資格的專業(yè)服務機構(gòu)B、個人獨資企業(yè)C、合伙企業(yè)D、村民委員會、居民委員會【參考答案】ABC69.課程目標一般包括(
)。A、認知類B、技能類C、情感類D、價值類E、應用類【參考答案】ABCE70.理解在學習中的作用包括(
)。A、有利于知識的發(fā)展B、有利于知識的記憶C、有利于知識的保持D、有利于學生應用知識E、有利于知識的遺忘【參考答案】BCD71.馬克思主義哲學與舊哲學的根本區(qū)別在于它是(
)。72.下列屬于我國教育學家提出的心智技能形成階段的是(
)。73.實現(xiàn)《中共中央關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定》提出的總目標,必須堅持中國共產(chǎn)黨的領導,(
)。A、堅持人民主體地位B、堅持法律面前人人平等C、堅持依法治國和以德治國相結(jié)合D、堅持從中國實際出發(fā)【參考答案】ABCD74.屬于談話的基本要求是(
)。A、善于啟發(fā)誘導B、提問要明確,引起思維興奮C、準備好問題D、做好歸納小結(jié)E、準備好談話計劃【參考答案】ABCDE75.下面對教學的特點理解正確的是(
)。A、教學以培養(yǎng)全面發(fā)展的人為目的B、教學具有教育性C、教學具有多種形態(tài)D、教學由教與學兩方面的活動組成E、教學是共性和多樣性的統(tǒng)一【參考答案】ACDE76.教師對學生的學習方法指導包括(
)。77.地方政府常務會議參加者包括(
)。A、政府正副首長B、秘書長(主任)C、職能部門負責人D、黨委負責人【參考答案】AB78.杜威主張的實用主義所提倡的教育觀點有(
)。A、以書本為中心B、以兒童為中心C、在做中學D、學校即社會E、以教師為中心【參考答案】BCE79.小班教學體現(xiàn)教育公平,保證教學質(zhì)量,在實施中注意(
)。A、學生機會均等B、因材施教C、教師包班而不分科任教D、責任明確E、分層管理【參考答案】AC80.行政機關(guān)依法做出金錢給付義務的行政決定,當事人逾期不履行的,行政機關(guān)可以依法加處(
)。A、罰款B、罰金C、凍結(jié)存款D、滯納金【參考答案】AD81.評價良好測驗的指標包括(
)。82.關(guān)于赫爾巴特,下列說法正確的有(
)。A、現(xiàn)代教育學之父B、科學教育學的創(chuàng)始人C、是第一本現(xiàn)代教育學的作者D、提出教學具有教育性思想E、倡導“教育心理學化”運動【參考答案】ABCD83.允許一部分地區(qū)、一部分人先富起來和共同富裕的關(guān)系是(
)。A、共同富裕是社會主義的本質(zhì),是我們奮斗的目標B、一部分地區(qū)、一部分人先富起來是實現(xiàn)共同富裕的必由之路C、先富起來的地區(qū)和人應帶動和幫助未富起來的地區(qū)和人共同走向富裕D、共同富裕不是同步富裕和平均富?!緟⒖即鸢浮緼BCD84.課程目標的規(guī)定性有(
)。A、時限性B、具體性C、預測性D、實際性E、操作性【參考答案】ABCE85.我們可以通過以下哪些項來實現(xiàn)對教學實踐中評價的激勵功能(
)。86.教師在鉆研教材時必須從教材的哪幾個方面下功夫(
)。A、邏輯順序B、科學性C、系統(tǒng)性D、重點和難點E、理論聯(lián)系實際【參考答案】BCDE87.1781年以前,人們普遍認為太陽系的范圍以土星環(huán)繞太陽旋轉(zhuǎn)的軌道為界,土星之外,沒有大行星。因此,盡管幾位天文學家從
1750至
1769年觀察到天王星達
12次之多??删褪遣荒芘卸ㄋ翘栂档牡谄哳w大行星。由此而論(
)。88.西方社會學家在解釋社會這一概念時,常常無視(
)。A、人類群體和動物群體之間的區(qū)別B、是什么力量將人們聯(lián)系起來構(gòu)成了社會C、社會是一種人類行為習慣、情操、民俗等在內(nèi)的遺產(chǎn)D、社會是一種建立在個人意識之上的獨立的實體E、組成社會的人或人群的共同心理特征【參考答案】AB89.科技進步對教育的影響(
)。A、決定教育的領導權(quán)和受教育的分配權(quán)B、現(xiàn)代科技知識已成為現(xiàn)代教育的主要內(nèi)容C、是現(xiàn)代教育發(fā)展的根本原因D、促進教育發(fā)展規(guī)模和發(fā)展速度E、改變教育技術(shù)【參考答案】BCE90.文明職工的基本要求是(
)。A、模范遵守國家法律和各項紀律B、努力學習科學技術(shù)知識,在業(yè)務上精益求精C、顧客是上帝,對顧客應唯命是從D、對態(tài)度蠻橫的顧客要以其人之道還治其人之身【參考答案】AB91.對概念的分析一般包括(
)。A、定義B、特征C、例證D、上位概念E、下位概念【參考答案】ABCDE92.學校教育和一般教育活動相比其特殊性主要體現(xiàn)在(
)。A、以提高效率為目的B、有一定的規(guī)章制度C、學校教育是由專職機構(gòu)和專職人員來承擔實施D、學校教育的目的性、組織性、計劃性最強E、有一定的作息時間【參考答案】CD93.承認相對靜止的意義在于它是(
)。A、理解物質(zhì)多樣性的條B、把事物區(qū)別開來的前提C、對事物進行科學分析的前提D、規(guī)定和衡量運動的尺度【參考答案】ABCD94.布魯姆認為完整的教育目標分類學應當包括(
)。A、交往領域B、動作技能領域C、認知領域D、情感領域E、思維領域【參考答案】BCD95.一個課時的教學目的包括(
)。A、知識教學目的B、技能教學目的C、情感教學目的D、思想政治教育目的E、學生的一般發(fā)展目的【參考答案】ADE96.班級目標設計的主要依據(jù)是(
)。A、學校的培養(yǎng)目標B、班集體的民主領導方式C、班級群體的現(xiàn)實發(fā)展水平D、國家的教育方針E、學生的個性特征【參考答案】ACD97.社會意識形式是系統(tǒng)化.理論化的社會意識,包括意識形態(tài)性的和非意識形態(tài)性的兩大類。下列各組社會意識形式,有一組是全部屬于意識形態(tài)性的,一組是全部屬于非意識形態(tài)性的。它們分別是(
)。A、自然科學.語言學.邏輯學B、政治思想.語言學.藝術(shù)C、政治思想.法律思想.宗教D、法律思想.邏輯學.哲學【參考答案】AC99.學習的本質(zhì)屬性是(
)。A、學習產(chǎn)生的變化是持久的。B、變化的既可以是外顯的行為也可以是內(nèi)部的心理結(jié)構(gòu)C、學習產(chǎn)生的變化是經(jīng)驗引起的而非生理成熟、藥物或疲勞引起的。D、學習不受后天環(huán)境影響E、學習具有先天遺傳性【參考答案】ABC100.下列選項是對皮亞杰個體思維發(fā)展理論的敘述和評價,其中正確是(
)。A、階段出現(xiàn)的先后順序固定不變,每一階段都有其獨特的圖式或認知結(jié)構(gòu)B、圖式或認知結(jié)構(gòu)的發(fā)展是一個連續(xù)建構(gòu)的過程C、皮亞杰將思維發(fā)展的過程分為四個階段的順序是:感知一動作階段、前運算階段、形式運算階段、具體運算階段D、現(xiàn)在有些心理學家對皮亞杰的思維發(fā)展理論的某些觀點存在質(zhì)疑E、皮亞杰認為邏輯思維是智慧的最高表現(xiàn)【參考答案】ABDE判斷題101.教學策略是指為完成為完成特定的教學任務,教師和學生按一定的要求組合起來進行活動的結(jié)構(gòu)。(
)【參考答案】錯誤102.關(guān)于課程目標的垂直研究最為著名的是布盧姆,根據(jù)布盧姆的思想,完整的教育目標應當包括三個部分:認知領域、情感領域、動作技能領域。(
)【參考答案】錯誤103.依法不屬于本行政機關(guān)公開或者該政府信息不存在的,行政機關(guān)應當告知申請人,對能夠確定該政府信息的公開機關(guān)的,應當告知申請人該行政機關(guān)的名稱、聯(lián)系方式。(
)【參考答案】正確104.學校進行素質(zhì)教育的基本途徑是教學。(
)【參考答案】正確105.“無知者無能”,任何一種知識教學都能有效地促進學生智力的發(fā)展。(
)【參考答案】錯誤106.學校與政府之間的關(guān)系表現(xiàn)為學校處于服從的地位,必須履行行政命令所規(guī)定的義務,學校不存在獨立于政府行政權(quán)利之外的權(quán)利。(
)【參考答案】錯誤107.“師道尊嚴”是以教師為中心的傳統(tǒng)型師生關(guān)系,自
18世紀以后出現(xiàn)以兒童中心的師生關(guān)系模式。(
)【參考答案】錯誤108.在我國,審判機關(guān)、檢察機關(guān)以及某些行政機關(guān),是法律適用的專門機關(guān)。(
)【參考答案】正確109.德國梅伊曼最早提出“實驗教育學”這個術(shù)語。(
)【參考答案】正確110.教學是學校的中心工作,貫徹國家的教育方針,實現(xiàn)教育目的的基本途徑。(
)【參考答案】正確111.教育家埃拉斯莫斯在《大教學論》中對班級組織進行了論證。(
)【參考答案】錯誤112.教學是實現(xiàn)教育目的的途徑。(
)【參考答案】正確113.我國立法體制屬于復合制模式。(
)【參考答案】錯誤114.教育目的是具有客觀性,體現(xiàn)了人們的教育理想。(
)【參考答案】錯誤115.國家倡導“陽光體育運動”,要求學校確保中小學生每天鍛煉一小時。(
)【參考答案】正確116.教師的個性、情操、健康以及處理人際關(guān)系的品質(zhì)等是教師的人格特征。(
)【參考答案】正確117.精神病人有違法行為的,不予行政處罰,但應當責令其監(jiān)護人嚴加看管和治療。(
)【參考答案】錯誤118.班級管理的基本功能是提高學習效率。(
)【參考答案】正確119.因材施教原則要求教師在教學中要充分了解學生,尊重學生的差異,面向每一個學生。(
)【參考答案】正確120.詹姆士是機能主義心理學的只要代表人物,其關(guān)于意識的過程、作用與功能的解釋對促進心理學發(fā)展有一定的影響。他的另一個貢獻是將心理學引入教育領域。(
)【參考答案】正確121.人的身體力量的發(fā)展有多種途徑,但精神力量的發(fā)展只有通過教育才能實現(xiàn)。(
)【參考答案】正確122.復議機關(guān)的復議決定加重了損害的,復議機關(guān)對加重部分承擔賠償責任。(
)【參考答案】正確123.就學生來說,他們有發(fā)展個人興趣愛好的權(quán)利。(
)【參考答案】正確124.美國實用主義教育家杜威把教學過程概括為:困難、問題、假設、驗證、結(jié)論的五步,簡稱五步教學法。(
)【參考答案】正確125.陶冶法中創(chuàng)設情境的任務必須由教師來做。(
)【參考答案】錯誤126.世上沒有永恒的事物,一切事物的存在都是有條件的,歷史的.暫時的。(
)【參考答案】正確127.課程結(jié)構(gòu)就是:教學計劃(課程計劃)、教學大綱(課程標準)、教材。(
)【參考答案】錯誤128.中國采用班級組織形式最早的雛形始于
1862
年清政府開辦的京師同文館。(
)【參考答案】正確130.德育內(nèi)容決定德育方法。(
)【參考答案】錯誤131.加快建設職能科學、權(quán)責法定、執(zhí)法嚴明、公開公正、廉潔高效、守法誠信的法
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