版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
23隆中對“信”通“伸”,伸張“已”通“以”失敗拜訪大概確實已經(jīng)這樣任用名詞作狀語,向外,向內(nèi)名詞作狀語,一天天5.文言句式(1)判斷句①諸葛孔明者,臥龍也(“……者,……也”表判斷)②孤之有孔明,猶魚之有水也(“……也”表判斷)(2)倒裝句①時人莫之許也(否定句賓語前置,即“莫許之”)②欲信大義于天下(介賓短語后置,即“欲于天下信大義”)③信義著于四海(介賓短語后置,即“信義于四海著”)(3)省略句①君與(之)俱來②(劉備)因屏人曰(4)被動句賢能為之用(“為”表被動)6.作家作品《
陳壽(233—297年),西晉史學(xué)家,四十八歲開始撰寫《三國志》。三國志》共六十五卷,記載三國時期(220~280)魏、蜀、吳三國的歷史。7.助學(xué)背囊(1)背景資料
劉備自汝南被曹操打敗(公元201)后,即投奔荊州,依靠劉表,等待時機(jī),企圖以“帝室之胄”的身份,用“恢復(fù)漢室”的名義,廣攬人才,稱雄天下。
公元207年,劉備在荊州已經(jīng)六年,長期寄人籬下,沒有出頭的機(jī)會,非常需要有才能的人協(xié)助他。這時徐庶把諸葛亮推薦給劉備,劉備親自訪問諸葛亮三次,最后才得相見。這篇《隆中對》,就是陳壽在《三國志·諸葛亮傳》中對諸葛亮當(dāng)時縱談天下大事的一段記載。(2)主題思思想本文通通過諸諸葛亮亮對劉劉備““問計計”所所做的的回答答,深深刻地地分析析了當(dāng)時時的政政治、、經(jīng)濟(jì)濟(jì)、軍軍事等等各方方面的的形勢勢,在在總結(jié)結(jié)歷史史經(jīng)驗驗的基礎(chǔ)礎(chǔ)上,,為劉劉備制制定了了一套套統(tǒng)一一天下下的政政策和和策略略,表表現(xiàn)了了既是政政治家家又是是
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度苗木批發(fā)市場合作合同4篇
- 2025版門面房買賣合同附帶裝修及設(shè)備購置協(xié)議4篇
- 二零二五年度勞動合同終止后追訴期限及補償標(biāo)準(zhǔn)3篇
- 2025年度個人版權(quán)居間轉(zhuǎn)讓合同參考4篇
- 二零二五年度屋頂綠化苗木采購及后期維護(hù)服務(wù)合同3篇
- 二零二五年度文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)合作開發(fā)合同范本
- 二零二五年度企業(yè)社會責(zé)任與可持續(xù)發(fā)展咨詢合同范本
- 2025年貨物運輸及包裝設(shè)計合同4篇
- 二零二五年度大數(shù)據(jù)分析處理服務(wù)合同11篇
- 2025年度品牌形象品牌合作推廣與品牌知名度提升合同
- 四年級上冊脫式計算400題及答案
- 新課標(biāo)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊集體備課教學(xué)案全冊表格式
- 人教精通版三年級英語上冊各單元知識點匯總
- 小學(xué)四年級數(shù)學(xué)競賽試題(附答案)
- 魯科版高中化學(xué)必修2全冊教案
- 人口分布 高一地理下學(xué)期人教版 必修第二冊
- 教案:第三章 公共管理職能(《公共管理學(xué)》課程)
- 諾和關(guān)懷俱樂部對外介紹
- 玩轉(zhuǎn)數(shù)和形課件
- 保定市縣級地圖PPT可編輯矢量行政區(qū)劃(河北省)
- 新蘇教版科學(xué)六年級下冊全冊教案(含反思)
評論
0/150
提交評論