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第頁大學(xué)生做交通協(xié)管員社會實踐報告高校生做交通協(xié)管員社會實踐報告1

應(yīng)老師的指導(dǎo),我們小組五人探討確定進行一次關(guān)于“交通協(xié)管”的社會實踐,產(chǎn)生這個想法時有生活所得的,因為,每周末或者放假,我們?nèi)ナ袇^(qū)購物的時候,經(jīng)過每個路口,總是能看到三三兩兩的交通警察以及交通協(xié)管員在指揮著人們的交通出行,引導(dǎo)著人們的出行平安行駛。有時候我們在想,假如,沒有他們的指揮疏導(dǎo)、辛勤工作,在現(xiàn)在這個車水馬龍的城市里,交通將是一個什么樣的景象?人們的生活還能不能照常進行?人們的生命還有沒有平安的保障?

我們此行的目的主要有以下幾個方面:

1、仔細、優(yōu)秀的完成老師給我們布置的任務(wù)。

2走進交警生活,體驗交警生活,體驗人民交警工作的艱辛。

3提升自己的責(zé)任心,是自己明白無論做什么事情都應(yīng)當(dāng)盡職盡責(zé),不行大意。

4主動的培育作為一名當(dāng)代高校生的敢于吃苦、能夠吃苦的精神,是自己能夠在以后的人生中不畏艱難、努力學(xué)習(xí)、勤懇工作,為我們的國家建設(shè)貢獻一份作為一名青年人應(yīng)當(dāng)貢獻的力氣。

下面介紹一下我們此次社會實踐的全過程:

20xx年4月24日,星期六,我們一行五人早早起床,帶齊我們的物品,吃過早飯,乘坐220公交車趕往市區(qū),進行社會實踐,此時,我們內(nèi)心早已興奮不已,我們的心情如陽光一樣明媚、絢麗,因為,我們每個人都知道,我們要做的是一件有挑戰(zhàn)性的事情,是一件很有意義的事情!

到了市區(qū)之后我們找到一位交警張警官,向他說明白我們的來意之后,他很興奮也很歡迎我們做一次交通協(xié)管員。他將我們分成兩個小組:Xx、Xx和我為一小組,在中山路路口執(zhí)勤,Xx、Xx為一小組,在沃爾瑪超市街口執(zhí)勤,在我們向正在執(zhí)勤的叔叔借來執(zhí)勤所需的衣服等物品后,正式上崗。就這樣,我們此次的社會實踐行動正式拉開帷幕。

我滿懷期望地接下交警叔叔安排的任務(wù),然后戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到對面——我們要接崗的叔叔的位置。這時,我發(fā)覺這不只我們在這做義工,還有一群高校生。他們戴著紅色的鴨舌帽幫著站崗叔叔牽拉紅繩,這樣叔叔的工作就減輕了不少,也起到一個宣揚的效果。

換上交警服裝的我感覺有點別扭,突然感覺好多人看著我們,很不好意思。漸漸地投入了,便不再膽怯 了。我們留意著紅燈和綠燈的變更時刻,指揮著行人的行動,有點應(yīng)接無暇。但由于交接任務(wù)時,那叔叔沒有拿口哨給我們,顯的有些力不重心,以至于當(dāng)紅燈亮的時候,許多行人依舊跨過那條他們牽拉的紅繩,無視我們用警棒攔著他們,固執(zhí)地從我面前走過。這終歸是少數(shù)的,有的路人看到我們拿著警棒晃過眼前,還是會慚愧的停下腳步,為他們的行為感到慚愧。大部分的行人看到紅燈都會站在紅繩外等待通行,或許,那根惹眼的紅繩依舊存在。我們就這思索:若沒有紅繩的`存在,行人的淺意識里又有沒有一條無形的紅繩讓他們遵守交通規(guī)則呢?突然,是個年輕人吧,跨過那條紅繩,牽著紅繩的女高校生說了句“請不要闖紅燈”,那人頓了下依舊通過去了。半小時很快也很輕松地過去了,或許是因為那些義工牽著紅繩吧,或許是我們的外表讓他們覺得應(yīng)當(dāng)遵守交通規(guī)則吧,但我們猜最主要的是他們有一顆會感到羞愧的心。否則,若他們闖了紅燈,須要承受我們這些人的輿論。

休息了半小時后,我們又上崗了。這次我們多了個口哨,這樣我們就可以讓那些闖紅燈的人立即停下來。這時,我們看到一個婦女就要跨下那紅繩,我們立馬吹了口哨。那人有點驚異的看著我們又慚愧的地低下頭,退回去了。在我們的指揮下,行人都很遵守交通規(guī)則地等待通行。

這次社會實踐的作業(yè),我們絕不僅僅是只學(xué)到了一個實踐活動該學(xué)到的、體會到的內(nèi)容,在這個過程中,我們感受到的更多的是社會的真實(或者說是現(xiàn)實)以及某些群體在奮進中顯現(xiàn)的無奈。在我國經(jīng)濟穩(wěn)步發(fā)展、快步提升的形式下,平民個人的行為、國民的素養(yǎng)并沒有成正比例提高,好像大眾經(jīng)濟上的成長,助長了他們行為上的放縱,甚至囂張。

高校生做交通協(xié)管員社會實踐報告2

很早就想要去打工了,但是因為這樣那樣的理由,最終沒有如愿。這次暑假,沒有作業(yè),不用懷著忐忑的心情等待錄用通知書,有足夠的時間和開心的心情去打工。于是,出于平安等因素考慮,確定去媽媽工作的酒廠打工,當(dāng)然,最主要的緣由是媽媽不放心我自己一個人外出打工。

我希望能在這次社會實踐中進一步了解社會,在實踐中增長見識,熬煉自己的才能,培育自己的耐性,韌性,毅力。因為對于高校生來說,我們的社會實踐實在是太少了,感覺上了高校后整個人都變得非常的懶散,都沒有中學(xué)充溢。想到我早晚都要走出校內(nèi),走進社會大染缸去,想到畢業(yè)后將面對社會嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,內(nèi)心總是感覺擔(dān)心,總是膽怯 自己以后畢業(yè)了找不了工作,成天就為就業(yè)發(fā)愁,更可怕的是還要靠父母養(yǎng)著,成為啃老族。

酒廠位于棣新一路,在城郊,幾年前改名為萬德酒業(yè),如今又建了一個分廠,特地?zé)啤N沂窃诶蠌S工作的,在白酒那邊,除了白酒,還有食品廠,生產(chǎn)棗脯之類的東西。酒廠的生產(chǎn)方式是流水線,有兩個車間,每個車間有三條流水線。但是,由于夏天并不忙,所以只開一個車間,兩個流水線,忙的時候開三個流水線。

公司的遠景是成為中國白酒食品德業(yè)前30強,公司的核心價值觀是誠懇守信,共創(chuàng)共贏,結(jié)果導(dǎo)向,強化執(zhí)行,不斷創(chuàng)新,持續(xù)發(fā)展。為了讓我們時刻謹記這些,也為了員工有健康的身體和工作的良好氣氛,每天早上,我們都會聚集在車間門前的空地上開一個大約10分鐘的晨會,主持人按點名冊的依次輪番擔(dān)當(dāng),還要做早操,假如有領(lǐng)導(dǎo)來檢查,主持人還要單獨講話,說是講話,其實唱歌、說笑話都是可以的。

流水線的主要流程有進瓶子,拾瓶子,沖瓶,灌裝,燈檢,壓蓋,燈檢,烘干,貼標(biāo),總檢,裝盒,折盒,打鉚,噴碼,裝箱,打包,裝車,入倉。另外,還有掛鑰匙,掛牌,貼獎的工作。每個工作,都有特地的人來完成。雖然規(guī)定不能串活,但是阿姨們覺得干一樣干累了的話,還是會相互換一換的。

其中,灌裝,壓蓋,烘干,噴碼都是機器完成的,打鉚卻是很累的話,對臂力的要求比較大,所以,我沒干過那個。細致算算,的其實不多,燈檢就是看看瓶子里有沒有懸浮物等雜質(zhì),壓蓋就是把蓋子放到瓶子上,自然會有壓蓋機來完成,折盒雖然挺難,但是熟了也就沒什么了,只是連續(xù)幾個小時重復(fù)一樣的動作會有點麻木的感覺。另外,我還撿過幾回鑰匙,有許多線頭都要弄掉,然后一百零一零一個放一起,說起來簡潔,但是做起來才知道原來也挺麻煩,更何況,還要始終蹲在地上,腿都麻了。

公司里也是有廠規(guī)的,因為公司生產(chǎn)酒,所以對火的規(guī)定非常嚴(yán)格,不能帶煙火,不能吸煙,發(fā)覺一次,就要扣1010元,但是,還是有人以身犯險,去廁所偷偷的過過煙癮,已經(jīng)被抓到好幾個了。另外,在公司里,不能開機,否則罰101,也就是說,不能打電話,但是上司看不到的時候,還是有的。對于每天的平均工資40元,罰款還是挺重的。

通過在工廠的實踐,我真的是長了不少的見識,增長和許多社會閱歷,我感受頗多,也明白了許多道理。那些工人干著枯燥乏味的工作,工資卻還低。而我們很多高校生成天那就知道玩嬉戲,而不去好好學(xué)習(xí),還埋怨生活得無聊。身在福中不知福是我們許多高校生的通病,跟工人們一比,我們的生活,實在太好。寶劍鋒從磨礪出,臘梅香自苦寒來,我們高校生應(yīng)當(dāng)好好利用假期的時間,走出校內(nèi),走出小家庭,深化到全國各地的基層群眾中去,去廣泛的實踐、調(diào)查、走訪。身為高校生,了解最真實的社會、生活;了解最真實的人,明確當(dāng)代青年的歷史使命與責(zé)任。

高校生做交通協(xié)管員社會實踐報告3

當(dāng)我們作為交通協(xié)管員,站在約束或者說訂正一般大眾的交通行為的立場上,與一般大眾成為肯定程度上的對立方時,我們深刻了解到了國人那些粗鄙的毛病,我們不理解為什么文明古國、禮儀之邦竟連最至少的敬重他人都不會,何況,交警是在為他們服務(wù)。闖紅燈,不走斑馬線,對自己犯的錯義正詞嚴(yán)地詭辯,無視法規(guī)的存在,甚至辱罵交通警察,這些不禮之舉“名正言順”地出現(xiàn)在了中華大地上,假如古代文明先哲還在世的話,肯定會羞辱而終的。

交警、交通協(xié)管為行人及車輛保駕護航,維護社會的方與圓,不但沒有得到至少的敬重與體諒,還得受此些人和行為的“洗禮”,簡直就有為人請命反被人誣的感覺。在體驗了他們的無奈之后,我們覺得他們該得到我們深深的一個鞠躬!

其實在對他們的這些行為反感時,我們更多的是對這個社會現(xiàn)實的悲傷!國人何以如此?國家該做些什么?我們青年人又該為國家及社會付出些什么呢?我想,這些是我們在做完這次意義非凡的社會實踐之后,必需思索的的問題。

與同學(xué)們一起參加這次“交通協(xié)管”社會實踐活動意義重大:

首先:在接受這次挑戰(zhàn)的過程中,增加了我們自身參加此實踐的志氣、信念和實力;同時在完成這次實踐的過程中培育了我們的溝通實力、勸服實力和組織實力,這些都給學(xué)市場營銷專業(yè)的我們,帶來一筆不錯的閱歷財寶。

其次:它使我們深刻體會到,作為一名交通協(xié)管員工作的不易。理解了作為一名“交通協(xié)管員”所承受的工作壓力及責(zé)任的重大。

而后:這一實踐活動帶給我們的不僅是親力而為的喜悅之情,還真實感受到交通工作者工作的宏大,他們使交通更加暢通,社會秩序更加穩(wěn)定,人們的生活環(huán)境更舒適、便利,社會更加和諧、美妙!

最終:學(xué)習(xí)他們堅持不懈、辛勤工作的

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