高二生物《實驗練習(xí)》課件-新人教版

實驗練習(xí)1.關(guān)于DNA的粗提取與鑒定的實驗中，依據(jù)的原理有①DNA在NaCl溶液中的溶解度，隨NaCl濃度的不同而不同②利用DNA不溶于酒精的性質(zhì)，可除去細(xì)胞中溶于酒精的物質(zhì)而得到較純的DNA③大分子有機(jī)物，不溶于水而溶于某些有機(jī)溶劑④沸水中，DNA遇二苯胺會出現(xiàn)藍(lán)色反應(yīng)A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④2.（廣東卷）32．下表是關(guān)于DNA粗提取與鑒定實驗中所使用的材料、操作及其作用的表述．正確的是[]試劑操作作用①檸檬酸鈉溶液與雞血混合防止血液凝固②蒸餾水與雞血細(xì)胞混合保持細(xì)胞形狀③蒸餾水加入到溶解有DNA的NaCl中析出DNA絲狀物④冷卻的酒精加入到濾后的DNA的NaCl中產(chǎn)生特定的顏色反應(yīng)A.①②B.③④C.①③D.①④3.下列能反應(yīng)DNA溶解度與NaCl溶液濃度之間關(guān)系的是()A4.(廣東卷)取生長健壯的小麥根尖，經(jīng)過解離、漂洗、染色、制片過程，制成臨時裝片，放在顯微鏡下觀察。欲觀察到細(xì)胞有絲分裂的前、中、后、末幾個時期

A．應(yīng)該選一個處于間期的細(xì)胞，持續(xù)觀察它從間期到末期的全過程B．如果在低倍鏡下看不到各個時期細(xì)胞，可改用高倍物鏡尋找C．如果在一個視野中不能看全各個時期，可移動裝片從周圍細(xì)胞中尋找D．如果視野過暗，可以轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋增加視野的亮度5.下面是一組探究生物體內(nèi)主要有機(jī)物存在與否的鑒別實驗，按表中數(shù)字順序下列各選項表示正確的是：待檢物質(zhì)試劑顏色反應(yīng)蛋白質(zhì)雙縮脲③脂肪②紅色①斐林試劑磚紅色DNA④藍(lán)色A.葡萄糖、蘇丹Ⅲ、紫色、二苯胺 B.蔗糖、蘇丹Ⅳ、紫紅色、碘液C.還原糖、蘇丹Ⅳ、藍(lán)紫色、硫酸銅 D.果糖、蘇丹Ⅳ、紫色、二苯胺6.植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離實驗，不能證實的是原生質(zhì)層的選擇透過性 B.細(xì)胞處于生活或死亡狀態(tài)C.細(xì)胞液濃度的相對大小 D.溶質(zhì)分子進(jìn)出細(xì)胞的方式7.（廣東卷）葉綠體色素的紙層析結(jié)果顯示．葉綠素b位于層析濾紙的最下端，原因是A．在層析液中的溶解度最小B．在層析液中的溶解度最大C．分子量最小D．分子量最大8.現(xiàn)有4瓶失去標(biāo)簽的無色透明液體，分別裝有：溶解著DNA分子的NaCl溶液、大腸桿菌超標(biāo)的自來水、葡萄糖溶液及淀粉酶溶液，下列用于鑒別這4種溶液的方法不恰當(dāng)?shù)氖牵篈.各取4種液體少許，分別倒入4支試管中，再緩慢加入蒸餾水，出現(xiàn)絲狀物的為溶解著DNA分子的NaCl溶液B.各取4種液體少許，分別加入4個含有伊紅—美藍(lán)的培養(yǎng)基中，把培養(yǎng)基放在適宜條件下一段時間，出現(xiàn)深紫色菌落的培養(yǎng)基中加入的液體是大腸桿菌超標(biāo)的自來水C.各取4種液體少許，分別放入4支試管中，加入斐林試劑，并在沸水中加熱，出現(xiàn)磚紅色沉淀的為葡萄糖溶液D.各取4種液體少許，分別放入4支試管中，滴入少量碘液，溶液變藍(lán)的為淀粉酶溶液9.在驗證酶的專一性的實驗方法中正確分析實驗結(jié)果最關(guān)鍵的措施A．取新鮮唾液并加以稀釋 B．用斐林試劑驗證淀粉被分解成麥芽糖C．用碘液檢驗淀粉是否分解徹底 D．必須要有對照實驗10.（廣東卷）用顯微鏡觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)流動．請回答：⑴為什么選用黑藻的幼嫩葉片而不是幼根為材料觀察細(xì)胞質(zhì)流動?⑵如果先用高倍鏡觀察，可能會出現(xiàn)什么情況?⑶葉綠體的形態(tài)和分布隨

的強(qiáng)度和方向的改變而改變。11.答案⑴幼葉中存在葉綠體，便于細(xì)胞質(zhì)流動的觀察，幼根中細(xì)胞質(zhì)流動沒有明顯的參照物，不便于觀察。⑵可能會找不到觀察對象，還可能會出現(xiàn)高倍鏡鏡頭壓破玻片（損壞鏡頭）⑶光照12.05年北京卷31題：（20分）某化工廠的污水池中，含有一種有害的、難于降解的有機(jī)化合物A。研究人員用化合物A、磷酸鹽、鎂鹽以及微量元素配制的培養(yǎng)基，成功地篩選到能高效降解化合物A的細(xì)菌（目的菌）。實驗的主要步驟如圖所示。請分析回答問題：13.⑴培養(yǎng)基中加入化合物A的目的是篩選

，這種培養(yǎng)基屬于

培養(yǎng)基。⑵“目的菌”生長所需的氮源和碳源是來自培養(yǎng)基中的

，實驗需要振蕩培養(yǎng)，由此推測“目的菌”的代謝類型是

。⑶培養(yǎng)若干天后，應(yīng)選擇培養(yǎng)瓶中化合物A含量

的培養(yǎng)液，接入新的培養(yǎng)液中連續(xù)培養(yǎng)，使“目的菌”的數(shù)量

。⑷轉(zhuǎn)為固體培養(yǎng)時，常采用

的方法接種，獲得單菌落后繼續(xù)篩選。⑸若研究“目的菌”的生長規(guī)律，將單個菌落進(jìn)行液體培養(yǎng)，可采

的方法進(jìn)行計數(shù)，以時間為橫坐標(biāo)，以

為縱坐標(biāo)，繪制生長曲線。⑹實驗結(jié)束后，使用過的培養(yǎng)基應(yīng)該進(jìn)