【全程復(fù)習(xí)方略】（江蘇專用）高考英語 專題突破系列課件(一) 牛津

專題突破系列（一）單項填空之“刪、補、還”三招御敵

【典題示例】Ⅰ.試著用刪除法選出題目答案。1.(2012·重慶高考)Beforeyouquityourjob,______howyourfamilywouldfeelaboutyourdecision.A.considerB.consideringC.toconsiderD.considered【點撥】結(jié)合選項來分析句子結(jié)構(gòu)，逗號前為時間狀語從句，如果刪除，后面句子實際上是一個祈使句。由此可知，A選項符合題意。故選A。2.(2010·安徽高考)Itwasfromonlyafewsuppliesthatshehadboughtinthevillage________thehostesscookedsuchanicedinner.A.whereB.thatC.whenD.which【點撥】考查強調(diào)句型。迷惑點在于強調(diào)部分中含有一個定語從句thatshehadboughtinthevillage。如果能很快發(fā)現(xiàn)thatshehadboughtinthevillage其實是一個冗余成分并刪除，答案就一目了然了。故選B?！军c津】從以上兩題可知在單項填空題中，通過分析句子成分或結(jié)構(gòu)不難發(fā)現(xiàn)有些成分是冗余的，只要刪除就能輕松找到答案，此法為刪除法。Ⅱ.試著用補全法選出題目答案。1.(2010·浙江高考)Theexperimentshowsthatproperamountsofexercise,if_______regularly,canimproveourhealth.A.beingcarriedoutB.carryingoutC.carriedoutD.tocarryout【點撥】考查省略句式。句意：這項實驗表明，適當?shù)倪\動，如果有規(guī)律地進行，能夠有助于我們的身體健康。當主從句主語一致時，從句可以使用省略形式，即“連詞＋v.-ing/v.-ed”形式。本句中if條件狀語從句省略了theyare，補全后可知用被動，所以答案選C項。2.(2009·湖南高考)Everyeveningafterdinner,ifnot______fromwork,Iwillspendsometimewalkingmydog.A.beingtiredB.tiringC.tiredD.tobetired【點撥】考查省略句式。在if引導(dǎo)的條件狀語從句中，從句補全后應(yīng)為ifIamnottiredfromwork，根據(jù)省略的原則，答案顯而易見為C項?！军c津】以上兩題均為省略句式，需要補全句子成分才可以找到正確答案，此法為補全法。Ⅲ.試著用還原法選出題目答案。1.(2012·湖南高考)Careofthesoulisagradualprocess_______eventhesmalldetailsoflifeshouldbeconsidered.A.whatB.inwhatC.whichD.inwhich【點撥】考查定語從句。句意：對心靈的關(guān)愛是一個漸進的過程，在這個過程中，甚至生活中那些微小的細節(jié)都應(yīng)該加以考慮。還原句子eventhesmalldetailsoflifeshouldbeconsideredinagradualprocess可知定語從句與先行詞之間用in，意為“在……的過程中”，故用inwhich引導(dǎo)定語從句，which指代前面的process。故選D。2.(2011·全國卷Ⅰ)Thenextthinghesawwassmoke______frombehindthehouse.A.roseB.risingC.toriseD.risen【點撥】考查非謂語動詞作定語的用法。句意：接下來他看到的是煙從房子的后面冒出來。rise(升起來)和see(看到)這兩個動作是同時發(fā)生的，因此選擇現(xiàn)在進行時表示非謂語動詞動作和謂語動詞動作同時發(fā)生。還原句子為thesmokewasrising...。故答案為B。【點津】從以上兩題可以看出：在單項填空題中通過變化句子結(jié)構(gòu)來干擾學(xué)生，此類試題可以通過還原句子，用正常句式來突破，此種方法為還原法?！緦＜壹抑ед姓小俊?.為為何何用用刪刪除除法法？？命命題題人人通通過過添添加加插插入入語語、、限限定定語語、、定定語語從從句句、、同同位位語語等等成成分分，，增增加加了了句句子子的的復(fù)復(fù)雜雜程程度度，，造造成成學(xué)學(xué)生生的的視視覺覺差差異異，，從從而而導(dǎo)導(dǎo)致致思思維維錯錯位位，，產(chǎn)產(chǎn)生生誤誤導(dǎo)導(dǎo)。。巧用用刪刪除除法法:去去掉掉多多余余信信息息(插插入入語語、、限限定定語語、、倒倒裝裝句句、、定定語語從從句句、、同同位位語語、、非非正正常常語語序序和和強強調(diào)調(diào)句句等等)，，答答案案就就顯顯而而易易見見了了。。2.為為何何用用補補全全法法？？省省略略句句很很容容易易影影響響學(xué)學(xué)生生對對句句子子結(jié)結(jié)構(gòu)構(gòu)的的準準確確把把握握。。典典型型的的省省略略句句有有：：不不定定式式的的省省略略、、狀狀語語從從句句的的省省略略、、句句子子謂謂語語的的省省略略、、主主謂謂語語的的省省略略及及強強調(diào)調(diào)句句型型的的省省略略等等。。教你你用用補補全全法法:把把省省略略的的句句子子結(jié)結(jié)構(gòu)構(gòu)補補充充完完整整，，干干擾擾因因素素也也就就隨隨之之消消失失，，答答案案也也就就容容易易判判斷斷了了。。3.為為何何用用還還原原法法？？命命題題人人可可以以利利用用強強調(diào)調(diào)句句、、被被動動句句、、疑疑問問句句、、倒倒裝裝句句、、感感嘆嘆句句、、拆拆分分句句等等特特殊殊結(jié)結(jié)構(gòu)構(gòu)來來改改變變句句子子的的正正常常語語序序，，造造成成搭搭配配上上的的假假象象，，從從而而達達到到干干擾擾的的目目的