《單細(xì)胞生物》同步練習(xí)2_第1頁
《單細(xì)胞生物》同步練習(xí)2_第2頁
《單細(xì)胞生物》同步練習(xí)2_第3頁
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文檔簡介

《單細(xì)胞生物》同步練習(xí)一、選擇題1.生物種類多種多樣,不僅有多細(xì)胞的,也有單細(xì)胞的,下列只有一個細(xì)胞的生物是()A.松樹B.馬C.小麥D.草履蟲2.草履蟲的呼吸結(jié)構(gòu)是()A.表膜B.纖毛C.口溝D.伸縮泡3.在顯微鏡下觀察草履蟲時,能夠觀察到()A.細(xì)胞質(zhì)靜止不動B.正在以出芽生殖方式進(jìn)行繁殖C.多個大小不同的食物泡D.正在通過表膜吸收氧氣,排除二氧化碳4.草履蟲體內(nèi)的食物殘渣及多余的水分、含氮廢物的排出分別通過哪一組結(jié)構(gòu)來完成的?()A口溝、表膜B胞肛、胞咽C收集管伸縮泡D胞肛、表膜5.下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述中,錯誤的是()A整個身體由一個細(xì)胞構(gòu)成B能夠完成呼吸排泄和對外界刺激發(fā)生反應(yīng)等各項生命活動C都是對人類有害的D大多數(shù)生活在水域環(huán)境中6.在草履蟲培養(yǎng)液中加入適量碳素墨水,幾分鐘后將草履蟲制成臨時裝片在顯微鏡下觀察,被染成黑色的結(jié)構(gòu)最可能是()A.伸縮泡B.食物泡C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核7.草履蟲進(jìn)行生命活動的能量來自()A.線粒體B.葉綠體C.食物泡D.線粒體和葉綠體二、非選擇題8.為探究某物質(zhì)對草履蟲的刺激是有利還是有害,李明同學(xué)在2片載玻片上都滴有兩滴相同的草履蟲培養(yǎng)液(如下圖所示),用放大鏡觀察培養(yǎng)液中的草履蟲,用滴管在1、2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地畫一下,請回答下列問題:(1)含好氧的草履蟲較多的液滴應(yīng)從培養(yǎng)液的(填“表”或“底”)層吸取。(2)用滴管在1、2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地畫一下,目的是:()A.刺激革履蟲B.給草履蟲供氧C.連通兩個液滴D.殺死草履蟲(3)用鑷子夾取一點該物質(zhì),放在2號載玻片右側(cè)液滴的邊緣,迅速觀察兩液滴中的草履蟲的變化(1號載玻片起對照作用),可能觀察到的現(xiàn)象及相應(yīng)結(jié)論是:(以下三空填“有害”、“有利”、“既不有利也不有害”)①若左側(cè)液滴中草履蟲都向右側(cè)液滴運動,則該物質(zhì)對草履蟲是刺激。②若右側(cè)液滴中草履蟲都向左側(cè)液滴運動,則該物質(zhì)對草履蟲是刺激。③若左右兩側(cè)液滴

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