法制教育主題班會(huì)課件一年級(jí)_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

法制教育主題班會(huì)課件一年級(jí)觸目驚心:據(jù)統(tǒng)計(jì),在我國,25周歲以下的人犯罪占犯罪總數(shù)的70%以上,青少年犯罪日漸攀升,每年新產(chǎn)生的少年犯人數(shù)竟高達(dá)15萬。這些犯罪行為的形成,除了受某些外界因素影響外,青少年違法犯罪的自身原因很重要。法律詞典違法指違反法律規(guī)定,危害國家、社會(huì)和公民利益,依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任的行為。通常表現(xiàn)為對(duì)正常社會(huì)秩序的破壞,對(duì)公民人身權(quán)利和公私財(cái)產(chǎn)等合法權(quán)益的侵犯,犯罪指嚴(yán)重危害社會(huì),觸犯刑法,應(yīng)當(dāng)受到刑法處罰的行為。(一)糾集他人結(jié)伙滋事,擾亂治安;(二)攜帶管制刀具,屢教不改;(三)多次攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財(cái)物;(四)傳播淫穢的讀物或者音像制品等;(五)進(jìn)行淫亂或者色情、賣淫活動(dòng);(六)多次偷竊;(七)參與賭博,屢教不改;(八)吸食、注射毒品;(九)其他嚴(yán)重危害社會(huì)的行為。是指下列嚴(yán)重危害社會(huì),尚不夠刑事處罰的違法行為:嚴(yán)重不良行為中度不良行為(1)曠課,夜不歸宿;

(2)攜帶管制刀具;

(3)打架斗毆、辱罵他人;

(4)強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;

(5)偷竊,故意損壞財(cái)物;

(6)參與賭博或變相賭博;

(7)觀看收聽色情、淫穢的音像制品讀物等;。

(8)進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)和訴營業(yè)歌舞等成所;

(9)其他嚴(yán)重違背社會(huì)的行為;

(10)吸煙、酗酒是指未成年人父母或其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教未成年人不得有以下不良行為:輕度不良行為輕度不良行為是泛指與中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范、公眾道德規(guī)范相背的一些行為以及心理障礙的總和。

輕度不良行為的危害性主要體現(xiàn)在對(duì)其相關(guān)群體及其個(gè)人的危害上。

如:遲到、早退、講粗話臟話、穿奇裝異服、染發(fā)、戴首飾、男生留長(zhǎng)發(fā)、光頭、參加不良活動(dòng),不按時(shí)就寢、違反學(xué)校的規(guī)章制度等等。問題2、青少年違法犯罪的自身原因還有什么?1、平時(shí)有不良行為、經(jīng)常搞惡作劇,有的會(huì)發(fā)展到有意或無意識(shí)地傷害別人。2、欣賞“哥兒們義氣”,與社會(huì)上有劣跡的青少年三五成群拉幫結(jié)伙,結(jié)“拜把子兄弟”,排位分,喝血酒,干壞事。3、從冒險(xiǎn)、游樂到離家出走、侵犯他人權(quán)益到逐漸發(fā)展到違法犯罪。4、從小嬌生慣養(yǎng),在家是小皇帝,在外稱王稱霸乃至行兇打人。5、小偷小摸會(huì)發(fā)展成盜竊搶劫。自我預(yù)防——勿以惡小而為之,勿以善小而不為正身避邪,防微杜漸大量事實(shí)證明,不良行為習(xí)慣正是走向違法犯罪的開始。青少年要從小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生每一步,堅(jiān)決摒棄不良行為。一、曠課、夜不歸宿有逃學(xué)、曠課、夜不歸宿行為的人不外乎有幾種情況一是學(xué)習(xí)較差,對(duì)自己已經(jīng)失望;二是受家長(zhǎng)、教師的批評(píng);三實(shí)受社會(huì)上不三不四哥們的拉攏,經(jīng)常在外游樂。由于他們的精力不放在學(xué)習(xí)上,加上脫離家長(zhǎng)、學(xué)校的監(jiān)控,往往容易走上歧途。二、攜帶管制刀具非法制造、販賣、攜帶匕首、三棱刀、彈簧刀或其他管制刀具的,處十五日以下拘留,二百元以下罰款或警告。這些刀具之所以禁止攜帶,因其威脅著人的生命安全。攜帶管制刀具容易發(fā)生人身傷亡事件,特別是青少年正是身體發(fā)育階段,精力旺盛,但由于法制觀念和是非觀念淡薄,爭(zhēng)強(qiáng)好勝,行動(dòng)盲目而不計(jì)后果,攜帶管制刀具,極易一時(shí)沖動(dòng),釀成不該發(fā)生的悲劇。三、打架斗毆,辱罵他人講文明禮貌,待人恭敬謙讓,已成為時(shí)代風(fēng)尚。要求我們從小養(yǎng)成好的行為習(xí)慣,拋棄動(dòng)輒動(dòng)手打人,出口罵人的不良行為。如果從小養(yǎng)成了這個(gè)不良行為,危害無窮。好多犯罪分子從小染著了打架、怒罵別人的不良行為。謙讓名人軼事:美國著名政治家帕金斯30歲那年任芝加哥大學(xué)的校長(zhǎng),有人懷疑他那樣年輕是否能勝任大學(xué)校長(zhǎng)職位,他知道后說了一句“一個(gè)30歲的人所知道的是那么少,需要依賴他的助手兼代理校長(zhǎng)的地方是那么多”。就短短這一句話,使那些原來懷疑他的人一下子放心了,對(duì)他敬意倍增。我們經(jīng)常講一句話,叫有理也要讓三分。我們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)工作、生活中也應(yīng)學(xué)習(xí)這位校長(zhǎng)忍讓的胸懷。

四、強(qiáng)行向他人索要財(cái)物通常稱“敲竹杠”這種行為小則違法,大則犯罪。如我市某技校一團(tuán)委副書記文秀,趁全校教師開會(huì)時(shí)溜進(jìn)老師的辦公室,在抽屜中發(fā)現(xiàn)了期中考試的《數(shù)學(xué)》試卷,就用紙抄下來,抄的時(shí)候被同班同學(xué)月娥發(fā)現(xiàn)。那次的期中考試文秀考了98.5分。月娥因掌握文秀抄試卷的事,就經(jīng)常以借為名向文秀索要鈔票和好的衣服。過了一階段,文秀偷看試卷的事也在同學(xué)中間傳開了。文秀認(rèn)為是月娥說出去的,“你不仁,我不義”,主動(dòng)向班主任坦白了偷看試卷,月娥敲其錢、衣服的事。一星期后,兩人分別被學(xué)校作了處分。五、偷竊、故意損壞財(cái)物(一)偷竊偷竊是以非法占有為目的,秘密竊取數(shù)量較少的財(cái)物的行為。青少年中有點(diǎn)不滿足自己生活的欲望,看到人家吃得好、穿得好,心里很羨慕,而當(dāng)欲望得不到滿足時(shí),就會(huì)非法去竊取公私財(cái)物。一些未成年人因缺少良好的教育環(huán)境,平常喜歡貪點(diǎn)小便宜,從拿人家一本書、一支筆、一塊橡皮開始,逐漸養(yǎng)成小偷小摸的習(xí)慣。任何事物總是有一個(gè)量變到質(zhì)變的過程,有句老話叫做賊偷菜起,任其發(fā)展就會(huì)演變盜竊。2001年,江蘇蘇州市吳中區(qū)木瀆鎮(zhèn),一度發(fā)生多起撬盜案件,到2002年底,失竊案件多達(dá)幾十起,財(cái)產(chǎn)損失幾萬元,面對(duì)如此瘋狂的連續(xù)作案,警方感到莫名的壓力。2002年元旦前后,警方悉數(shù)將作案的26人捉拿歸案,查明這伙人自2001年3月至12月間作案30余起,案值人民幣10萬元。更令警方吃驚的是,作案者竟然都是在校中小學(xué)生和流失生,年齡最小的僅11歲,其中女性一名。面對(duì)一張張稚氣未脫的臉蛋,辦案干警沒有像往常破案后的欣喜,心情反而變得沉重起來。警方查明,26個(gè)孩子中有些人已經(jīng)不是第一次同警察打交道,按盜竊作案的次數(shù)和案值,足以判處徒刑,但由于年齡的關(guān)系,往往只能教育后予以釋放。于是他們作案后受法律懲罰的犯罪恐懼心理一次次減弱,認(rèn)為自己人小法律管不了,漸漸從一個(gè)月一次小偷小摸,發(fā)展到每月偷幾次,有的幾乎天天作案。有些14歲的少年曾公開宣稱:“我還能偷2年”,13歲的少年不甘示弱:“我還能偷3年,比你多一年”。案例1《小偷小摸導(dǎo)致犯罪》法律知識(shí)鏈接《刑法》第二百六十三條規(guī)定,以暴力、脅迫或者其他方法搶劫公私財(cái)物的,處三年以上十年以下有期徒刑,并處罰金。(二)故意損壞財(cái)物故意損壞財(cái)物是指故意毀壞或者損壞公私財(cái)物的行為。日常生活中的故意損壞財(cái)物,多出于報(bào)復(fù)的動(dòng)機(jī),你對(duì)我不義那我就將你的財(cái)物損壞,使你生活不好或叫你破破財(cái)?shù)取G嗌倌曛卸喑鲇诩刀驶驅(qū)で蟠碳?,而偷偷地把別人的東西損壞。這種行為既損害了別人也害了自己。行為嚴(yán)重的構(gòu)成犯罪,被追究刑事責(zé)任;不構(gòu)成犯罪的要按《中華人民共和國治安管理處罰條例》處罰。同學(xué)們,審視以上案例,我們應(yīng)當(dāng)受到哪些啟示呢?我想應(yīng)是5句話,15個(gè)字1、慎交友2、立大志3、善慎獨(dú)4、敢維權(quán)5、要坦白劉某、關(guān)某、李某三位七年級(jí)學(xué)生在短短的一個(gè)月之內(nèi),作案十多起,搶劫現(xiàn)金二百余元。三位同學(xué)沾染了社會(huì)上一些不良風(fēng)氣,稱兄道弟,哥們義氣是非不分,良莠不辯,以致膽大妄為,以身試法。和人交往,一定要慎重,牢記古人忠告:“近朱者赤,近墨者黑”。不要和那些心術(shù)不正的人交往,更不要和校外的劣跡者同流合污。1、慎交友2、立大志每個(gè)青少年都應(yīng)該加強(qiáng)思想品德修養(yǎng)。學(xué)校教育中的思想政治課,法制課不是空的假的,而是實(shí)實(shí)在在的道理,我們要從中悟出做人的理想價(jià)值,不僅學(xué)會(huì)做學(xué)問,學(xué)本事,更重要的是要學(xué)會(huì)做人。有的人法制觀念淡薄,不知道用道德、法律規(guī)范自己的行為,相反地是用暴力或脅迫手段獲取不義之財(cái)來滿足自己好逸惡勞的生活,從而走上了犯罪道路。古人云:“君子愛財(cái),取之有道”。道在何處?我認(rèn)為,勤勞致富,才是正道。上好高中,考上大學(xué),學(xué)好本領(lǐng),參加工作獲取報(bào)酬,才是正道。相反,坑、蒙、拐、騙、偷、搶等手段弄錢,那就是邪門歪道,輕則受到道德的譴責(zé),重則要受到法律的追究。我們應(yīng)該立大志,苦學(xué)成才,長(zhǎng)大報(bào)效祖國,用勞動(dòng)所得改善自己的生活3、善慎獨(dú)你的同鄉(xiāng)受到別人的欺侮,你去幫忙教訓(xùn)別人不但不制止,反而積極配合,足見對(duì)自己的行為缺乏“慎獨(dú)”意識(shí)、缺乏自我約束能力。我提醒同學(xué)們一定要有獨(dú)立思考的能力。遇事該怎么做,不該怎么做,要有自己的主見,且不可盲從。4、敢維權(quán)每一個(gè)青少年都應(yīng)學(xué)法、知法、懂法用法,學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。就學(xué)校而言,如果每個(gè)同學(xué)都充滿正義感,見義勇為,碰到類似搶劫的情況,挺身而出,人人喊打,我們就能創(chuàng)造一個(gè)安定團(tuán)結(jié)的學(xué)習(xí)環(huán)境。犯罪分子就沒有藏身之地。5、要坦白一旦做錯(cuò)了事,甚至犯了法,就要坦白地向老師、學(xué)校、有關(guān)機(jī)關(guān)把事情講清楚,爭(zhēng)取從寬處理。所以,我奉勸同學(xué)們最好是從小學(xué)法、懂法、守法,萬一觸上法網(wǎng),就應(yīng)該主動(dòng)坦白、自首,如實(shí)交待,爭(zhēng)取從寬處理。已經(jīng)踩上犯罪邊緣線以及準(zhǔn)備實(shí)施此類行為的同學(xué),應(yīng)立刻懸崖勒馬,亡羊補(bǔ)牢,絕不能把法律當(dāng)兒戲。你有沒有以下行為:1、對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,學(xué)習(xí)成績(jī)無緣無故的下滑,不按時(shí)完成老師布置的作業(yè),考試時(shí)進(jìn)行抄襲,對(duì)考試結(jié)果不以為然,老師、家長(zhǎng)的教育也無所謂。2、對(duì)事物的興趣開始變化,勞動(dòng)懶散,上課思想不集中,而對(duì)武打、言情和低級(jí)庸俗甚至黃色的錄像、書刊和光盤甚感興趣;3、經(jīng)常遲到、早退、曠課,厭惡學(xué)校生活,這種孩子如果與校外的不法分子或無業(yè)人員有了聯(lián)系,就會(huì)越來越不愿意回家;4、心理方面有變化,如精神恍惚,情緒波動(dòng),舉止反常,心神不定,東張西望;5、對(duì)教師和家長(zhǎng)的關(guān)心幫助表示反感,甚至懷有敵意,惡語頂撞,有時(shí)給教育者出難題,看笑話;6、對(duì)遵守紀(jì)律、要求進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行諷刺、挖苦和打擊,同情和包庇甚至效仿有劣跡或不法行為的人,把反社會(huì)的人格或行為當(dāng)作是“勇敢”的表現(xiàn);你有沒有以下行為:你有沒有以下行為:7、原本養(yǎng)成的生活規(guī)律出現(xiàn)變化,如從早起變成睡懶覺,從注意衛(wèi)生變成邋里邋遢、不修邊幅甚至骯臟,或一反常態(tài)地特別喜歡梳妝打扮;8、道德品質(zhì)起了變化,如從誠實(shí)變成愛撒謊,愛說空話、大話、假話,從謙虛變成傲慢,從斯文變成野蠻,喜歡逞能,從文明禮貌變成口吐穢言、動(dòng)作粗野,或在家長(zhǎng)、老師面前循規(guī)蹈矩,而背后卻胡作非為;9、過分追究物質(zhì)享受,染上了一些成年人的不良行為習(xí)慣,如抽煙喝酒等。法律信箱《預(yù)防未成年人犯罪法》第三十三條規(guī)定,營業(yè)性歌舞廳以及其他未成年人不適合進(jìn)入的場(chǎng)所,應(yīng)當(dāng)設(shè)置明顯的未成年人禁止進(jìn)入的標(biāo)志,不得允許未成年人進(jìn)入。營業(yè)性電子游戲場(chǎng)所在國家法定節(jié)假日外,不得允許未成年人進(jìn)入,并應(yīng)當(dāng)設(shè)置明顯的未成年人禁止進(jìn)入標(biāo)志弟弟,父母這一輩子,養(yǎng)了你我兩個(gè)孩子,現(xiàn)在我走了,孝敬父母的重?fù)?dān)全靠你一個(gè)人挑,哥對(duì)不起父母,也對(duì)不起你。我現(xiàn)在唯一能夠做的,是給你留一句話:千萬要學(xué)好,決不可做壞事,就是很小很小的壞事也不可做。自從我被送進(jìn)死牢房里,就一直在想,我是怎么落得這樣可悲的下場(chǎng)?追根尋源,就是開始干壞事的時(shí)候,一點(diǎn)也不在乎,總認(rèn)為沒有什么了不起的。記得我第一次做的壞事,是在小攤販那里偷了兩個(gè)蘋果,雖然心里害怕,但沒有被人發(fā)現(xiàn),平安無事,心里覺得占了便宜,所以后來就不斷地干些小偷小摸的事。占了一點(diǎn)小便宜,慢慢地就想占大一點(diǎn)的便宜,在后來就想占更大的便宜。見了好的東西,眼睛就盯住不放,心里發(fā)癢,手也癢了,總控制不住自己。有時(shí)也很害怕,心里說別干了,別干了,可手伸出去了。偷得多了,十次八次不被發(fā)現(xiàn),但總有一天會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。為此,我兩次被送勞教。可我表面裝著改好了,但心里沒改,出來后干得更厲害,心也變得狠了,終有今日的結(jié)局。一知足成千古恨:《死囚犯寫給弟弟的一封信》殷切的希望1、勤奮學(xué)習(xí),掌握必要的政治、文化、科學(xué)、法律知識(shí)和勞動(dòng)技能,提高辨別是非和抵制不良影響的能力。2、遵守社會(huì)公德,愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義,敬愛父母、尊重老師、敬老愛幼,艱苦樸素,不做損害國家、社會(huì)、集體的事情,應(yīng)當(dāng)誠實(shí)謙虛,接受別人的幫助教育,客服缺點(diǎn),改正錯(cuò)誤。3、遵紀(jì)守法,不吸煙、不飲酒、不打架罵人、不賭博、不早戀、不逃夜逃學(xué)、不參加封建迷信活動(dòng)、不進(jìn)入僅向成年人開放的娛樂場(chǎng)所、不觀看不良的影視讀物、不做其它危害自身和他人身心健康的事。4、努力鍛煉身體,講究衛(wèi)生,增強(qiáng)體質(zhì)。5、同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)友愛,互學(xué)互助,共同進(jìn)步。宣誓我們鄭重宣誓從我做起,從現(xiàn)在做起,徹底告別不良行為習(xí)慣,提高法制意識(shí),遠(yuǎn)離違法犯罪,做一個(gè)文明中學(xué)生,做一個(gè)合格公民,為社會(huì)和諧貢獻(xiàn)力量。同學(xué)們:還記得傳播信息的媒介有哪些嗎?古老的傳媒手段:聲音,光,煙,飛鴿傳書,驛站人類普遍使用的傳媒手段:書籍,報(bào)紙,雜志信息時(shí)代的傳媒手段:廣播,電視,電弧,互聯(lián)網(wǎng)互聯(lián)網(wǎng)()譯成中文互聯(lián)網(wǎng),國際網(wǎng)絡(luò),因特網(wǎng)等,是世界上最大的電子計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),是繼電報(bào),電話,無線電,電腦之后的又一偉大發(fā)明,互聯(lián)網(wǎng)的形成使計(jì)算機(jī)不但能處理信息,而且可以獲得信息和傳遞信息,其迅速發(fā)展對(duì)全球政治,經(jīng)濟(jì),文化等領(lǐng)域具有深遠(yuǎn)的影響。20世紀(jì)90年代,國際互聯(lián)網(wǎng)一開始轉(zhuǎn)為商業(yè)用途,1998年我們中國第一次出現(xiàn)了“網(wǎng)民”的稱謂,當(dāng)時(shí)中國的網(wǎng)民剛剛突破100萬大關(guān),僅僅時(shí)隔5年,我國的網(wǎng)民已經(jīng)達(dá)到近6800萬,足足比5年前提高了60倍。翻了近6番,居世界第二,僅次于美國。互聯(lián)網(wǎng)用戶已達(dá)5465萬。比學(xué)習(xí)專心多了網(wǎng)吧對(duì)青少年的影響是巨大的1、2002年6月15日北京海淀區(qū)“藍(lán)極速”網(wǎng)吧發(fā)生火災(zāi),造成24死13傷的嚴(yán)重后果,經(jīng)公安局調(diào)查,系人為縱火,兩名涉嫌縱火嫌疑人案發(fā)后不久就被警方抓獲,據(jù)北京市公安局新聞發(fā)言人介紹,縱火嫌疑人張某、男、13歲,宋某、男、14歲,二人系北京市某初中學(xué)生,且均因父母離異后缺少家庭管教經(jīng)常逃學(xué)。近半年來,二人一直居住在海淀區(qū)展春園宋某家一間房屋內(nèi)。二人交待,他們經(jīng)常去網(wǎng)吧玩,兩周前在“藍(lán)極速”網(wǎng)吧與服務(wù)員發(fā)生糾紛,于是起意報(bào)復(fù),遂購買汽油縱火。2、云南省文山縣在校初中一年級(jí)學(xué)生陳楠,2002年11月9日(星期六)早上,騎自行車出門,直至深夜未歸,家人四處尋找,不見蹤影。12日下午2點(diǎn)鐘,在西華橋下發(fā)現(xiàn)一具小孩尸體,經(jīng)其家長(zhǎng)辨認(rèn),正是失蹤4天的兒子。原來,9日那天陳楠與同學(xué)去網(wǎng)吧玩,欠上機(jī)費(fèi)20元,老板便將其自行車扣押,陳楠心里恐懼,不敢回家,最后饑寒交迫,投井而死。網(wǎng)吧對(duì)青少年的影響是巨大的網(wǎng)吧對(duì)青少年的影響是巨大的3、2004年3月31日上午9點(diǎn)33分,重慶沙壩區(qū)回龍壩鎮(zhèn)中學(xué)初一(5)班的三名學(xué)生羅華、熊海和王東逃學(xué)后,他們?cè)陔x開學(xué)校的48小時(shí)內(nèi)

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