2023年小學(xué)藝術(shù)教育的工作總結(jié)

第5頁共5頁2023年?小學(xué)藝術(shù)教?育的工作總?結(jié)學(xué)校藝?術(shù)教育工作?是全面推行?素質(zhì)教育的?一項(xiàng)重要內(nèi)?容，抓好藝?術(shù)工作，素?質(zhì)教育才能?得到全面的?落實(shí)。我校?是一所新建?學(xué)校，學(xué)校?于__年_?_月__日?正式開課，?現(xiàn)有學(xué)生_?__人，教?師___人?，職工__?_人。建校?伊始，我們?本著全面貫?徹黨的教育?方針，促進(jìn)?學(xué)生德、智?、體、美、?勞全面發(fā)展?的指導(dǎo)思路?，把藝術(shù)工?作作為學(xué)校?的重要工作?之一，擺上?議事日程，?認(rèn)真貫徹執(zhí)?行《全國學(xué)?校藝術(shù)教育?發(fā)展規(guī)劃》?，扎扎實(shí)實(shí)?、一步一個(gè)?腳印地抓好?藝術(shù)工作。?下面將我校?近一年來的?藝術(shù)工作情?況分六個(gè)方?面做個(gè)簡單?總結(jié):一?、健全機(jī)構(gòu)?，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?。1、成?立藝術(shù)工作?領(lǐng)導(dǎo)小組。?為了切實(shí)?抓好藝術(shù)工?作，我校健?全了藝術(shù)教?育工作的管?理機(jī)構(gòu)，成?立了藝術(shù)教?育工作領(lǐng)導(dǎo)?小組。校長?任組長，由?一名副校長?主管藝術(shù)工?作，教導(dǎo)處?、總務(wù)處、?大隊(duì)部配合?，藝術(shù)專職?教師具體抓?實(shí)施，各班?主任協(xié)助工?作，形成了?藝術(shù)教育工?作網(wǎng)絡(luò)體系?，從___?上加強(qiáng)藝術(shù)?工作的領(lǐng)導(dǎo)?。同時(shí)，成?立藝術(shù)教研?組，加強(qiáng)藝?術(shù)教學(xué)教研?工作的領(lǐng)導(dǎo)?，促進(jìn)學(xué)校?藝術(shù)教學(xué)教?研工作的正?常開展。?2、制訂藝?術(shù)工作計(jì)劃?和相關(guān)制度?一是制定?《藝術(shù)工作?實(shí)施方案》?，從長遠(yuǎn)制?定學(xué)校藝術(shù)?教育的發(fā)展?規(guī)劃;二是?制訂相關(guān)的?各種制度，?使藝術(shù)工作?有章可循，?有法可依，?有標(biāo)準(zhǔn)可評?價(jià);三是制?定學(xué)期藝術(shù)?工作計(jì)劃，?提出本學(xué)期?具體的目標(biāo)?要求和措施?;四是把藝?術(shù)教育工作?列入《學(xué)校?工作計(jì)劃》?，提上學(xué)校?的議事日程?;五是定期?召開藝術(shù)工?作會(huì)議，討?論研究藝術(shù)?工作的措施?和方法，確?保藝術(shù)教育?教學(xué)工作扎?扎實(shí)實(shí)地按?計(jì)劃進(jìn)行。?3、組建?藝術(shù)教育教?學(xué)工作隊(duì)伍?。建校伊始?，我們就按?學(xué)校人數(shù)編?制，通過公?開競崗，錄?用了學(xué)歷和?專業(yè)水平較?高(都是大?專以上的學(xué)?歷)、專業(yè)?特長突出、?教學(xué)能力和?責(zé)任心較強(qiáng)?的音樂、美?術(shù)教師各_?__名，組?建一支年輕?化、專業(yè)化?的藝術(shù)教師?隊(duì)伍。如音?樂的冼玉玲?老師特長聲?樂、鋼琴、?舞蹈，曾獲?省音樂教師?基本功競賽?“一等獎(jiǎng)”?，被選參加?全國音樂教?師基本功競?賽并獲得全?國“三等獎(jiǎng)?”，曾多次?參加各類歌?手比賽獲金?獎(jiǎng);蘇小珊?老師特長舞?蹈，曾獲省?第___屆?音樂___?二等獎(jiǎng);許?翠萍教師特?長聲樂、鋼?琴，曾獲省?第___屆?音樂___?指導(dǎo)“一等?獎(jiǎng)”。美術(shù)?教師宋斌麒?特長油畫、?電腦美術(shù)、?攝影，曾多?次指導(dǎo)學(xué)生?作品獲國家?級、省級獎(jiǎng)?，本人獲省?美術(shù)教師基?本功競賽“?三等獎(jiǎng)”;?鐘麗嬌老師?特長裝飾畫?、美術(shù)字，?曾獲中南六?省美術(shù)案例?評比“一等?獎(jiǎng)”;黎克?科老師，特?長油畫、國?畫;美術(shù)作?品曾獲省青?年美展“二?等獎(jiǎng)”;美?術(shù)教學(xué)案例?獲中南六省?案例評比“?二等獎(jiǎng)”;?其執(zhí)教的《?童話城堡》?一課在__?年第___?屆中南六省?(區(qū))中小?學(xué)美術(shù)教育?協(xié)作交流會(huì)?評比中獲二?等獎(jiǎng)。今年?__月課改?開放周活動(dòng)?及__月我?校開展的第?___屆教?學(xué)節(jié)暨教學(xué)?開放日活動(dòng)?中，除了語?文、數(shù)學(xué)課?的展示之外?，還展示了?一節(jié)美術(shù)課?和一節(jié)音樂?課，得到了?觀摩教師的?高度評價(jià)。?上學(xué)期__?_月份我們?開課未滿一?個(gè)月。所以?，有觀摩的?老師在網(wǎng)上?說:“九小?雖然是未滿?月的嬰兒，?但是卻如此?的成熟，可?造也”!也?同樣展示了?一節(jié)美術(shù)課?和一節(jié)音樂?課。二、?加強(qiáng)藝術(shù)工?作的管理。?1、加強(qiáng)?藝術(shù)教學(xué)工?作的管理，?按國家規(guī)定?開足開齊藝?術(shù)課程，把?藝術(shù)教學(xué)工?作作為重要?課程來抓，?并做到“六?有”:有教?材、有教師?、有計(jì)劃、?有教案、有?考核、有總?結(jié)，保證藝?術(shù)課程有?足夠的時(shí)間?完成教學(xué)任?務(wù)。成立藝?術(shù)科組，定?期開展__?_備課、校?本研訓(xùn)，開?展科組互聽?互評課，做?到“四有”?:有時(shí)間、?有地點(diǎn)、有?主題、有中?心發(fā)言人，?取長補(bǔ)短，?共同提高。?2、加強(qiáng)?藝術(shù)教學(xué)工?作的督導(dǎo)檢?查。定期進(jìn)?行藝術(shù)課的?備課、上課?、活動(dòng)、測?查等教學(xué)常?規(guī)檢查，并?把檢查結(jié)果?與評優(yōu)評先?掛鉤。領(lǐng)導(dǎo)?深入課堂聽?課，了解藝?術(shù)教師的授?課情況，給?予具體的指?導(dǎo)。3、?對藝術(shù)課程?實(shí)施任務(wù)教?學(xué)，規(guī)定必?須完成的教?學(xué)任務(wù)，期?末___驗(yàn)?收檢查。?4、組建專?業(yè)訓(xùn)練隊(duì)伍?。本學(xué)期開?始，我們組?建了學(xué)校“?合唱隊(duì)”、?“舞蹈隊(duì)”?、“鼓號隊(duì)?”、“美術(shù)?興趣小組”?，在組建、?訓(xùn)練過程中?，做到“六?個(gè)落實(shí)”，?即:隊(duì)員落?實(shí)、計(jì)劃措?施落實(shí)、指?導(dǎo)教師落實(shí)?、場地落實(shí)?、器材落實(shí)?，訓(xùn)練時(shí)間?落實(shí)，保證?專業(yè)訓(xùn)練按?計(jì)劃扎扎實(shí)?實(shí)進(jìn)行。?5、鼓勵(lì)藝?術(shù)教師積極?參加高層次?的學(xué)習(xí)，并?給予一定的?經(jīng)費(fèi)保障;?___藝術(shù)?教師參加省?、市舉辦的?各類型培訓(xùn)?和專業(yè)競賽?，提高藝術(shù)?教師的專業(yè)?水平和業(yè)務(wù)?素養(yǎng)。三?、取得的成?績。1、?音樂教學(xué)初?見成效。學(xué)?生音樂知識?水平逐步提?高，學(xué)習(xí)音?樂興趣濃厚?，成功舉辦?了“迎六一?”文藝晚會(huì)?，受到家長?和社會(huì)各界?的好評。音?樂教師蘇小?珊參加省音?樂___獲?“二等獎(jiǎng)”?，其他兩位?老師獲指導(dǎo)?“一等獎(jiǎng)”?;洗玉玲老?師參加省音?樂教師基本?功比賽，獲?“一等獎(jiǎng)”?，被選代表?省參加全國?音樂教師基?本功比賽并?獲得“三等?獎(jiǎng)”。2?、美術(shù)教學(xué)?成績喜人。?配合教育局?成功舉辦了?全市中小學(xué)?“擎天半島?”杯美術(shù)、?書法、攝影?作品大賽，?并擁有自己?的展廳。學(xué)?生作品獲一?等獎(jiǎng)___?名，二等獎(jiǎng)?___名，?三等獎(jiǎng)__?_名，鼓勵(lì)?獎(jiǎng)___名?，展出的、?獲獎(jiǎng)的數(shù)量?均居全市各?中小學(xué)之首?。同時(shí)，把?學(xué)生的作品?展示于各樓?梯的兩側(cè)，?激勵(lì)學(xué)生學(xué)?習(xí)美術(shù)的興?趣，使學(xué)生?在藝術(shù)環(huán)境?中得到熏陶?。四、校?園文化藝術(shù)?。我校重?視校園文化?建設(shè)，已經(jīng)?制定計(jì)劃規(guī)?定每年舉辦?一次校園藝?術(shù)節(jié)。我們?以“讓先進(jìn)?文化充滿校?園，讓多彩?校園處處體?現(xiàn)教育”為?主旨，把校?園文化作為?提升學(xué)校品?位塑造品牌?形象的重要?載體，納入?學(xué)校整體發(fā)?展規(guī)劃之中?，加強(qiáng)文化?長廊建設(shè)。?在教學(xué)大樓?里，一樓長?廊內(nèi)容以一?、二年級學(xué)?生為主，以?基本道德規(guī)?范為基礎(chǔ)，?張貼簡潔明?快、朗朗上?口、童趣盎?然的詩歌，?配備圖片，?圖文并茂;?二樓內(nèi)容以?三、四年級?學(xué)生為主，?著重從開拓?學(xué)生視野的?角度出發(fā)，?注重知識的?益智性和趣?味性，介紹?了世界歷史?文化遺產(chǎn)，?給予學(xué)生以?美的享受，?三樓內(nèi)容以?五、六年級?的學(xué)生為主?，激發(fā)學(xué)生?樹立遠(yuǎn)大的?志向，樹立?正確的世界?觀、人生觀?和價(jià)值觀，?貼置了古今?中外的名家?名言;四樓?專門開辟為?藝術(shù)走廊，?介紹了十八?位古今中外?著名藝術(shù)家?的生平和作?品。在校園?的東面圍墻?上，我們還?建起了“德?育長廊”張?貼了歷史教?育故事、名?言名句，給?予學(xué)生潛移?默化的道德?熏陶。五?、存在的問?題。由于?我校是一所?新建的學(xué)校?，藝術(shù)工作?剛剛起步，?雖然工作取?得了一些進(jìn)?展，但仍然?存在不足:?1、藝術(shù)?工作經(jīng)驗(yàn)不?足，缺乏藝?術(shù)工作的系?統(tǒng)管理經(jīng)驗(yàn)?。2、藝?術(shù)教學(xué)設(shè)備?尚未完善。?六、今后?工作的思路?。1、不?斷地