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文檔簡介

歡迎進入語文課堂美麗的風景閱讀篇目一讀書可以豐富知識，開闊視野。閱讀一

——美麗的秋天三句話。1.短文有多少句話呢？答：小作者寫了秋天的公園。2.小作者寫了秋天的哪里呢?答：小作者重點寫了菊花和桂花。3.小作者重點寫了哪些花？1.秋天到了，公園里的哪些花開了？（

）①桃花和菊花

②菊花和桂花2.菊花的顏色有

，

，

，

。3.桂花是什么樣子的？用“

”劃出來。4.這段話共有

句話。1.答題時間：15分鐘；2.答題紀律：不準交頭接耳、不準偷看抄襲；3.不會的字用拼音代替，注意書寫端正。1.秋天到了，公園里的哪些花開了？（

②

）①桃花和菊花

②菊花和桂花2.菊花的顏色有

，

，

，

。3.桂花是什么樣子的？用“

”劃出來。桂花也開了，小小的，黃黃的，還散發(fā)出一陣陣香味兒。4.這段話共有

句話。紅的黃的白的紫的3閱讀二

——我家的菜園答：短文有三個自然段。1.短文有幾個自然段？答：小作者家的菜園子是長方形的。2.小作者家的菜園子是什么形狀呢？答：菜園子的北面種著喇叭花。3.菜園子的北面種著什么？答：小作者重點描寫了春天的菜園子。４.小作者重點描寫了哪個季節(jié)的菜園子美景？1.“我”家的菜園是什么形狀的？（）A.三角形的B.正方形的C.長方形的2.春天來臨時，“我”家的菜園有什么變化呢？請用“

”在文中劃出來。3.“我”家菜園北面長著

，南面長著

。4.用例句中的加點詞造句。大地像鋪上了一條綠色的毯子。菜園子里種著各種各樣的蔬菜瓜果。

.....各種各樣：具有多種多樣的特征；具有各不相同的種類。1.答題時間：15分鐘；2.答題紀律：不準交頭接耳、不準偷看抄襲；3.不會的字用拼音代替，注意書寫端正。1.“我”家的菜園是什么形狀的？（Ｃ）A.三角形的B.正方形的C.長方形的2春天來臨時，“我”家的菜園有什么變化呢？請用“

”在文中劃出來。當春天來臨時，菜苗紛紛從土里鉆了出來，一片綠油油的，大地像鋪上了一條綠色的毯子。一群毛茸茸的小鳥棲（qī）在高墻和樹枝上。冬眠的菜園漸（jiàn）漸地蘇醒了。3.“我”家菜園北面長著

，南面長著

。喇叭花石榴樹4.用例句中的加點詞造句。大地像鋪上了一條綠色的毯子。天上的云像棉花糖一樣。

小姑娘的臉紅彤彤的，像一個熟透的蘋果。菜園子里種著各種各樣的蔬菜瓜果。超市里有各種各樣的物品。

花店里有各種各樣的花朵。.....課后作業(yè)1.完成了兩篇閱讀。2.積累了好詞好句。本周收獲

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