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歡迎進(jìn)入政治課堂欣賞歌曲分享真快樂(lè)一年級(jí)道德與法治下冊(cè)第四單元分享真快樂(lè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、懂得什么是分享，體驗(yàn)分享的快樂(lè)，能愿意與他人分享。
2、感受來(lái)自分享的成就感，明白別人有困難時(shí)能主動(dòng)幫助，以幫助他人為自己的快樂(lè)。這本書真好看！帶給同學(xué)一起看。原來(lái)快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單。我們把故事演給大家看。開展活動(dòng)，嘗試分享，體驗(yàn)快樂(lè)
分享”的要求
1.首先同桌互相分享，然后輪流在四人小組內(nèi)向同學(xué)介紹或演示自己心愛的物品并跟小組內(nèi)成員交流自己的分享感受。
2.分享別人的物品時(shí)要愛護(hù)別人“最愛”不損壞別人的物品。
你有一個(gè)快樂(lè)，拿出來(lái)與別人分享，就變成了兩個(gè)快樂(lè)。
把自己心愛的東西拿出來(lái)與大家分享，你有什么感想？
一份快樂(lè)，大家一起分享就成了大家的快樂(lè)分享知識(shí)多么快樂(lè)如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)，而你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁?！喔窒怼嗣钥鞓?lè)地分享“最愛”的方法12下列情況，你遇到過(guò)嗎？他是“小氣鬼”嗎快樂(lè)分享、幫助他人、奉獻(xiàn)愛心。
希望同學(xué)能把快樂(lè)時(shí)時(shí)處處帶
給身邊的每一個(gè)人！總結(jié)提高，奉獻(xiàn)愛心
1.這一節(jié)課你學(xué)到了什么？懂得了什么？2.今后該怎樣做？分享的魔力讀一讀：有一個(gè)魔法師，他有神奇的魔法；可以把一個(gè)人的快樂(lè)，傳遞給大家；把一個(gè)人的辦法，變成大家的辦法。你知道，他是怎么做到的嗎？升華感情，拓展延伸1.師生共同欣賞詩(shī)歌《分享的魔力》2.作業(yè)延伸：每人拿自己喜歡的書籍充實(shí)班級(jí)的“快樂(lè)分享圖書角”。3.以“分享快樂(lè)”為主題辦一次手抄小報(bào)，幫助他人，奉獻(xiàn)愛心。讓我們一起把快樂(lè)分享出去
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