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文檔簡介

實(shí)驗(yàn)探究題專題【典例1】在“探究冰和蠟熔化時溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)如圖1所示,溫度計的玻璃泡要_________在固體粉末中,不要碰到試管底或試管壁。(2)若某時刻溫度計的示數(shù)如圖1所示,則此時溫度計的讀數(shù)為_________℃。浸沒48典例精析類型一熱、光、電磁學(xué)實(shí)驗(yàn)探究題

(3)圖2和圖3,是小明繪制的冰和蠟的熔化圖像,則圖_____是蠟的熔化圖像,判斷的依據(jù)是_____________________________________。

(4)實(shí)驗(yàn)中小林發(fā)現(xiàn)冰熔化的時間短,不便于觀察熔化時的現(xiàn)象,在不改變原來實(shí)驗(yàn)裝置的情況下,請你告訴她一種延長冰熔化時間的方法:_____________________________________。

(5)細(xì)心的小麗發(fā)現(xiàn):在圖2中,物質(zhì)第1min和第5min升高的溫度不同,其原因是_________________________________________。圖

2圖

33蠟是非晶體,在熔化過程中溫度不斷升高增加冰的質(zhì)量或?qū)⒕凭珶艋鹧嬲{(diào)小冰的比熱容比水小,吸收相等的熱量升溫較多

【典例2】

在利用光具座進(jìn)行凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)探究中:

(1)如圖,一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后,在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑,由圖可知,凸透鏡對光線具有_______作用,該凸透鏡的焦距是_______cm。

(2)在凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)測量物距和像距的過程中,_______(選填“物距”或“像距”)的測量誤差較大,原因是___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

測量物距時,物體與凸透鏡的位置是固定的,因此誤差較小;測量像距時,需調(diào)節(jié)光屏,尋找最清晰的實(shí)像,光屏所處位置會因?qū)嶒?yàn)者觀察的不同而不同,因此誤差較大會聚11像距

【典例3】家住天府新區(qū)的小希家今年種植的五星枇杷(如圖5所示)獲得了豐收。小希想知道枇杷品質(zhì)和密度是否有關(guān),于是他和小明利用家庭實(shí)驗(yàn)室的器材測出了枇杷的密度。

小希的方法:

(1)用天平測一個枇杷的質(zhì)量,天平平衡時右盤砝碼和游碼如圖

6所示,則枇杷的質(zhì)量為_______kg。

(2)如圖

7所示,往量筒中加入適量的水,記下此時水的體積;將這個枇杷放入量筒,再次記錄讀數(shù)。枇杷的體積為_________cm3。

(3)枇杷的密度為____________kg/m3。圖

7圖

5圖

60.023201.15×103類型二力學(xué)實(shí)驗(yàn)探究題m=20g+3g=23g=0.023kgV=V2-V1=80mL-60mL=20mL=20cm3ρ===1.15g/cm3=1.15×103kg/m3。mV23g20cm3

小明認(rèn)為小希的方法不當(dāng),應(yīng)當(dāng)取更多的枇杷測量。小明的方法:

(1)在筐隨機(jī)挑選6顆枇杷,用天平測得它們的總質(zhì)量為m。(2)任意選出其中2顆用量筒測得體積為V。

(3)枇杷的密度ρ=。你認(rèn)為小明這種測密度的方法是否正確,并簡述理由。答:__________________________________________________________。m3V

不正確因?yàn)?顆枇杷的體積不一定等于3V(其他說法合理即可)

【典例4】小明在探究“滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度、壓力大小的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計了如下表格,并記錄了部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

(1)為了完成實(shí)驗(yàn)探究,表格中至少還需要補(bǔ)充的一組內(nèi)容是:(a)___________;(b)_____________________。

(2)小明正確操作,得到了實(shí)驗(yàn)結(jié)論,以下事例:①書包的背帶做的較寬;②用力壓住黑板擦,擦去黑板上的字;③旅游鞋鞋底做得凹凸不平。其中利用了該實(shí)驗(yàn)結(jié)論的有___________(填序號)。序號支持面木塊對支持面的壓力/N滑動摩擦力/N①棉布2②木板4③玻璃板6④(a)(b)4(其他答案合理即可)棉布②③

【典例5】小亮同學(xué)想探究“導(dǎo)體中電流跟電阻的關(guān)系”,設(shè)計了如圖8所示的電路圖(電源電壓恒定)。

(1)小亮總共做了2次實(shí)驗(yàn),他把第一次實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)填入表中。第二次實(shí)驗(yàn),他將A、B兩點(diǎn)間的定值電阻由24Ω換成12Ω,然后使滑動變阻器的滑片P向_________(選填“C”或“D”)移動,使電壓表的示數(shù)不變,則此時表格中空白處的電流為_________A。圖

8實(shí)驗(yàn)序號U/VR/ΩI/A14.8240.224.812C0.4類型三電學(xué)實(shí)驗(yàn)探究題

(2)小亮根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到如下結(jié)論:導(dǎo)體中的電流與電阻成反比,請你對以上的探究過程做出評價,并寫出兩點(diǎn)評價意見:________________________________、____________________________。結(jié)論缺少“電壓一定”的前提實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少(沒有進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn))

為使得出普遍適用的、正確的探究結(jié)論,應(yīng)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)【典例6】圖9是測量小燈泡電功率的電路,小燈泡額定電壓為2.5V。

(1)根據(jù)圖9將圖10中的實(shí)物電路連接完整(導(dǎo)線不允許交叉)。圖

9圖

10

(2)閉合開關(guān)前,將滑動變阻器的滑片移到阻值最大處。閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表示數(shù)為零,電流表指針偏轉(zhuǎn)。逐漸向右移動滑片,小燈泡始終不亮,電壓表示數(shù)仍然為零,電流表示數(shù)逐漸變大。該電路故障可能是___________________。小燈泡被短接

(3)排除故障后正確操作實(shí)驗(yàn),測量數(shù)據(jù)如下表所示。實(shí)驗(yàn)次數(shù)發(fā)光情況電壓

U/V電流I/A1明亮2.50.282亮2.10.263更明亮3.00.304較亮1.70.245較暗1.30.216微光0.90.197熄滅0.50.168熄滅0.10.05

分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:①小燈泡的額定功率為_________W。②7、8兩次實(shí)驗(yàn)中,小燈泡熄滅的原因是________________________。

③小燈泡在斷電一段時間后的電阻可能是_________(選填“0Ω”“1Ω”“2Ω”或“8.9Ω”)。0.7小燈泡的實(shí)際功率太小1ΩP=UI=2.5V×0.28A=0.7W7、8兩次實(shí)驗(yàn),燈泡電壓與電流很小,燈泡實(shí)際功率太小.由表中第8組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,此時燈泡電阻

R=0.1v/0.05A=2Ω,燈泡電阻受溫度影響,隨溫度降低而減小,小燈泡在斷電一段時間后,燈絲溫度降低,電阻阻值會減小,則燈泡電阻可能是1Ω,不能為0Ω。

練習(xí)1.在探究“感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件”實(shí)驗(yàn)中。

(1)a、b間應(yīng)接入_____(大或?。┝砍痰碾娏鞅?。

(2)導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動時,電流表指針沒有發(fā)生偏轉(zhuǎn),其原因可能是_____________________________________________。

(3)改正錯誤后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),小王發(fā)現(xiàn)每次電流表指針的偏轉(zhuǎn)角度不相同,于是他對影響感應(yīng)電流大小的因素作以下猜想:小

導(dǎo)體沒有做切割磁感線運(yùn)動(或開關(guān)未閉合)

猜想一:與導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動的速度大小有關(guān);猜想二:與磁場的強(qiáng)弱有關(guān);猜想三:與導(dǎo)體的匝數(shù)有關(guān)。

驗(yàn)證猜想三設(shè)計的方案是:分別讓兩個匝數(shù)不同的線圈,在圖所示的磁場中水平向左運(yùn)動,觀察電流表指針的偏轉(zhuǎn)角度。對方案作出評價,指出存在的主要問題是____________________________________,請你說出小王最終如何判斷猜想三是否正確:_________________________________________________________________________________。未控制線圈切割磁感線的速度大小不變

比較指針兩次偏轉(zhuǎn)角度,若相差不大,與線圈匝數(shù)無關(guān),若相差明顯,與線圈匝數(shù)有關(guān)

練習(xí)2.用如圖所示裝置探究二力平衡的條件。

(1)實(shí)驗(yàn)中,定滑輪的作用是______________。

(2)老師指出實(shí)驗(yàn)桌面越光滑越好,其原因是__________________________。

(3)當(dāng)左、右兩盤中的砝碼質(zhì)量__________(選填“相等”或“不相等”)時,桌面上的小車處于靜止?fàn)顟B(tài)。

(4)實(shí)驗(yàn)中保持

F1

F2

相等,用手把小車扭轉(zhuǎn)一個角度,松手后,小車將無法在此位置平衡,實(shí)驗(yàn)中設(shè)計這一步驟的目的是為了探究二力平衡時,兩個力必須滿足的條件之一是_________________。

改變力的方向減小摩擦力對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響相等作用在同一直線上

3.圖48是伏安法測未知電阻Rx

的電路。(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖48中實(shí)物電路連接完整。

(2)實(shí)驗(yàn)過程中,無論怎樣移動滑片,電流表和電壓表的示數(shù)都很小且無變化,原因是_____________________________________。(3)排除故障后,閉合開關(guān),將滑片

P

向左滑動時,此時電壓表示數(shù)為

2.4V,電流表示數(shù)如圖49所示,其讀數(shù)為I=____A,則未知電阻Rx=____Ω,接下來移動滑動變阻器,這樣做的目的是___________________________。

滑動變阻器接入電路的是下方兩個接線柱0.38多次測量求平均值減小誤差

(1)若通電時間相同,發(fā)現(xiàn)B玻璃管內(nèi)液面上升較高,這表明:在電流和通電時間相同的情況下,導(dǎo)體的______

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