爾雅《創(chuàng)新思維與方法》期末考試_第1頁
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文檔簡介

一、單選題(題數:50,共分)1聯想思維一般是由某事或某物引起的其他思考,即從某一個事物的表象、動作或特征聯想到其他事物的表象、動作或特征。體現了聯想思維的()。A、連續(xù)性B、形象性C、概括性D、規(guī)律性正確答案:A2有農藝家在對“陽光農業(yè)”的思考中悟出了“月光農業(yè)”的創(chuàng)意,運用的是類比法中的()。A、直接類比B、擬人類比C、對稱類比D、相似類比正確答案:C3更強調事物發(fā)展的前因后果的直線型表達的設計思維工具是()。A、魚骨圖B、流程圖C、5W2HD、思維導圖正確答案:B4布魯諾捍衛(wèi)和發(fā)展了哥白尼的太陽中心說被活活燒死,這體現了創(chuàng)新的()。A、普遍性B、永恒性C、超前性D、艱巨性正確答案:D5奧地利的倒懸旅館運用了()原理。A、結構逆向B、功能逆向C、狀態(tài)逆向D、思維逆向正確答案:A6()是國家創(chuàng)新系統(tǒng)變化和發(fā)展的根本動力。A、政策變化B、社會文化變化C、經濟發(fā)展D、創(chuàng)新正確答案:D7著名創(chuàng)造學家德·博諾說,()是為了某一目的對經驗進行有意思的探究。A、概念B、創(chuàng)意C、意識D、思維正確答案:B81898年,亨利·丁根將軸承的滾柱改成圓球,發(fā)明了滾珠軸承,這一形狀的改變,大大提高了軸承的使用壽命。體現了奧斯本檢核表中的()。A、能否改變B、能否借用C、能否縮小D、能否替代正確答案:A9在學習時,雖然也遇到過稍微復雜的數學問題、物理問題,但多數情況下是把類似的例題拿來照搬。這指的是()思維定勢。A、習慣性B、直線型C、經驗式D、局限性正確答案:B10下列不屬于有意想象的是()。A、夢游B、創(chuàng)造性想象C、再造性想象D、科學幻想正確答案:A114%左右的發(fā)明創(chuàng)新,需要全新的概念和想法。如半導體的發(fā)現。屬于第()等級。A、2B、3C、4D、5正確答案:C12什么思維是創(chuàng)造性思維的主導成分()A、聚合思維B、發(fā)散思維C、直覺思維D、常規(guī)思維正確答案:B13美國哈佛大學校長普西認為:“一個人是否具有(),是一流人才和三流人才的分水嶺。”A、理想B、創(chuàng)造力C、財富D、知識正確答案:B14心理學家吉爾福德說,“正是在()中,我們看到了創(chuàng)造性思維最明顯的標準”A、橫向思維B、發(fā)散思維C、收斂思維D、求異思維正確答案:B15資深的醫(yī)生,在第一眼接觸某一重病患者時,他們會立即感覺到此人的病因、病源所在,而他們下一步的全面檢查就會自覺地圍繞這些感覺展開。體現了直覺思維的是()。A、直接性B、快速性C、跳躍性D、理智性正確答案:D16創(chuàng)新與發(fā)明創(chuàng)造的區(qū)別就在于它的推廣應用,實現創(chuàng)造發(fā)明成果的價值,這體現出創(chuàng)新能力的()特征。A、綜合性B、實踐性C、獨創(chuàng)性D、堅持不懈正確答案:B17北京大學教授王選曾認為,北大方正公司的成功得益于一批有市場頭腦的科學家和有()的企業(yè)家的結合。A、營銷能力B、科學頭腦C、資金D、人脈正確答案:B18發(fā)明創(chuàng)造并不是十全十美的,在技術先進性、經濟合理性、整體效果性上需要對其進行分析、判斷和選擇,這體現了創(chuàng)新的()原則。A、遵守科學B、市場評價C、相對最優(yōu)D、機理簡單正確答案:C19亞里士多德認為,()是發(fā)明、發(fā)現等一切創(chuàng)造性活動的源泉。A、潛意識B、創(chuàng)造力C、想象力D、哲學正確答案:C20盲人摸象,指的是()的思維定勢。A、習慣性B、書本式C、經驗式D、局限性正確答案:D21高臺跳水采用物理參數改變水的密度,向游泳池的水中打入氣泡,降低水的密度,使水變得柔軟一些,防受傷,是使用()原理解決物理矛盾。A、空間分離B、時間分離C、條件分離D、整體與部分分離正確答案:C22人們用畫出來的石條來代替原來的石頭,就是現在的“斑馬線”,體現了奧斯本檢核表中的()。A、能否擴大B、能否借用C、能否縮小D、能否替代正確答案:D23依照赫曼全腦模型劃分,《西游記》中的沙和尚屬于()。A、象限A:邏輯性強,好分析,重事實,善于強調量化。B、象限B:有條理的,循序漸進的,重規(guī)則的,重細節(jié)的工作。C、象限C:善交際的,重感覺的,重運動感覺的,情緒主導的。D、象限D:善于用直覺的,整體的,演繹推理的認識與處理問題。正確答案:B24按照思維方式進行劃分,可將思維分為邏輯思維和()。A、形象思維B、收斂思維C、創(chuàng)造性思維D、發(fā)散思維正確答案:A25創(chuàng)新程度較低,如一般的新菜菜譜的創(chuàng)作,屬于第()等級。A、1B、2C、3D、4正確答案:A26()是人類出于認識世界和改造世界的需要而進行的探索性、創(chuàng)造性活動。A、技術創(chuàng)新B、科學發(fā)現C、技術發(fā)明D、生產實踐正確答案:B27()就是將整個創(chuàng)造系統(tǒng)內部的要素分解、重組和創(chuàng)造系統(tǒng)之間要素的組合,從而產生新的功能和最優(yōu)的結果的方法。A、組合法B、分解法C、信息交合法D、主體

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