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在對于重要場合的致辭,理應提前打定好的一篇格式正確,內容切題形象生動的致辭稿是必不成少的一項。下面是我為大家整理的畢業(yè)典禮致辭格式,夢想能夠扶助到大家!

畢業(yè)典禮致辭格式篇1

敬愛的各位老師,愛戴的同學們:

大家早上好!

又是一年鳳凰花開的季節(jié),又是六月的枝頭掛滿惆悵的時刻,我們滿懷著眷戀和祝愿在這里見面,在此話別三年來聚積的情義。今天我很榮幸代表我們高三__班學生在這里發(fā)言。此時此刻,我和大家的心情一樣,縱然彌漫喜悅,卻也掩飾不住內心的留戀與傷感。

在今天這個更加的時刻,首先請允許我代表高三__班全體畢業(yè)生,向辛苦培育我們的老師們,表示最衷心的感謝!感謝老師,三年以來對我們的諄諄指導;感謝您,三年以來的'用心培育;感謝您給了我一生享用不盡的聰慧和氣力。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花,是您讓每一個花瓣散發(fā)了馥郁。

回首往事,心靈的時間在逆轉。小時候,人生百味,我只知甜,高傲任性,衣來伸手,然而,生活中終究不是只有甜。上學后,我明白了這一點,從而謙遜為人,學會面對挫折與困難。在校的生活中,我逐漸地明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般宏偉,但理應奮斗;一個人沒有智者查看世界的悟性,但要懂得去喜歡生活,擁有生活。在校的生活中,我感受到老師的無私奉獻,就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在校的生活中,我體驗到了情誼的真誠:彼此扶助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌情誼的方田。如今,我就要畢業(yè),道別心愛的校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報校:在剩下的一個月里,努力學習,奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的勞績,來回報校對我的培育之恩。

隨著時間的不斷推移,我們逐步褪去了身上的青澀味道,取而代之的是成熟與責任。體驗了高考的洗禮,我們從一個孩子過渡到一個青年人,從童稚逐漸走向成熟,這當然不只是稱呼上的變化,更多的是心理上的升華,我們明白自己需要承受更多的責任,也真正明白了,生活其實沒有想象中的那么簡樸。

三年,彈指一揮間,同學們跨越了生命長河中的一個重要階段。高中畢業(yè),對你們來說僅僅是人生旅途的一個驛站,要真正成為國家棟梁,還任重道遠。作為母校,作為見證你們成長的師長,真誠地祝你們未來一切如意,前途一帆風順。但這一切的實現(xiàn)還務必付出更多的努力,由于告成只有靠自己拼搏。

我們在未來的這條路上可能會分外辛苦,可是“只有含淚播種,才能微笑收獲”,當告成的你回首今天所付出的這一切時,就會察覺這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子,你永遠也不會知道接下來會吃到什么味道??墒遣灰虼饲优?,人總要嘗試些什么。有些路,注定要一個人走完,但是不要疏忽那些陪在你身邊,最真摯的感情,假設現(xiàn)在你最珍惜的人在身邊,請握緊她的手。給她感動。

祝同學們:一路高歌,宏圖大展!

畢業(yè)典禮致辭格式篇2

敬愛的老師,愛戴的同學們:

你們好!

今天,我們團聚在這里舉行20__屆小學畢業(yè)典禮。我代表學校全體教師向圓滿地完成小學六年學業(yè)的同學們表示慶祝,向為了同學們健康成長而奉獻心血與聰慧的畢業(yè)班老師們致以崇高的敬意!

六年的學習時光是短暫的,是美好的、是難忘的。還記得嗎?小學一年級時,剛剛跨入校園的你,哭鬧著要回家,你們的老師緊緊摟著幼小的你,用愛澆灌出你對學校的喜歡,此后樂不思蜀;還記得嗎?學校組織的每一次活動,你們積極加入,給母校增光添彩;還記得嗎?運動場上你們強壯的身影,優(yōu)異的體育運動勞績……學校的一草一木,見證了你們的成長與快樂;一張張大紅獎狀,述說著你們勤奮的求知與探索。

短短的六年,你們道別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了憑借,學會了選擇,懂得了自尊、自主、自強?!薄?/p>

不久的將來,同學們即將奔赴新的學校,持續(xù)求學深造,追求自己的夢想和人生價值。初中的學習是全新的:門類多,內容深,進度快,學習任務更加繁重,各種競爭更加強烈。臨別的時刻,老師的心里有成千上萬個不舍得,有說也說不完的叮囑,有道也道不盡的囑托。但老師知道你們是鷹總有搏擊長空的時刻,你們是大樹總有參天的日子??v有多數(shù)的舍不得也要舍得!

同學們,你們即將離開小學,踏上人生新的征程。愿同學們在中學階段的學習做到敬愛老師、喜歡父母親人、喜歡學校、團結同學、勤奮好學、勇于斟酌、擅長創(chuàng)新,敢于探索,為校爭光。母校的全體老師將一如既往地關注你們的成長,相信六小今日因你而精彩,明日六小會因你而高傲!結果祝同學們擁有一個充實難忘又精彩的中學時代!愿同學們將來能夠頂天立地做人,腳踏實地做事!

再見了,同學們;再見了,孩子們,見了,我的摯友!六年前,田灣小學你們成長的搖籃;六年后,母校還會張開雙臂,作你休憩的港灣。母校永遠是你們的家,接待你?;丶铱纯?在你們整裝待發(fā),奔向明天的時候,母校給你說再見,母校給你道一聲:一路平安!母校祝愿你們揚起夢想的風帆,乘風破浪,駛向美好的明天!

感謝大家。

畢業(yè)典禮致辭格式篇3

敬愛的各位領導、教師,愛戴的同學們:

大家好!

我叫___,是04級計算機班的學生。能作為學生代表在這個畢業(yè)慶典上發(fā)言,我深感榮幸。

青春是短暫的美夢,四年的大學時光,不知不覺早已消逝無蹤。

以往是多么的渴望著早些離開學校、離開宿舍、離開課堂、離開書本……離開學生的稱呼……,但到了真正不得不離開的那一剎那,才明白,自我對這片熱土是多么的留念。才明白師生情,同學情是多么的宏偉,能讓人在不知不覺中落下眼淚。

有人說,豐富多彩的大學學校是一個熔爐,燃燒出每個人與眾不一樣的精彩人生。我們體驗大一的純真年頭,走過大二的輕舞飛揚,道別大三的慌張與繁忙,來到今日大四的依依別離。大學四年,我們曾為考試、過級慌張過,奮斗過;大學四年,團體活動中留下了我們繁忙和快樂的身影;大學四年,我們在書本學識與實踐中不斷完善自我;大學四年,青青學校有過我們的歡樂與淚水。大學四年,我們得到了系領導和教師的關切與厚愛。這既漫長又短暫的大學時光已化作無形的膠片,將最完備的回憶永遠珍藏在我們的腦海中。

四年前好多好多的事牽引著我們的心,我們戀戀地,拖著歲月的搖籃,享受星光的璀璨,伴著春風,搖著樹影,追著桂花,以絢麗的色調點綴著生活。

從今以后,我們將踏上人生的另一段征程。我們當中有人工作,有人創(chuàng)業(yè),有人等待,但我們永遠不會舍棄在大學的點點滴滴,我們不會忘了在迷茫彷徨時教師的悉心指示,不會忘了悲傷憂傷時同學的誠懇問候。我們不會忘了求學途上,同學攜手一齊攻關險灘沼澤。我們更不會忘了教師們無私的愛,同學們真摯的情。

應對母校,我們要獻上一顆顆感恩的心。感恩系領導和教師四年來對我們的關切和教導,是你們的關愛,讓我們感受到了家的和暖;是你們的諄諄教化,讓我們的大學四年沒有虛度;是你們的勞累,讓我們擁有今日的勞績;是你們的激勵,讓我們在社會的風浪中大膽前行。

應對恩師,我們想說:一日為師,終生不忘。

應對同窗,我們想說:一朝同窗,一世摯友。

無論多美的語言,都表達不完我們對母校的謝意;無論多么入耳的聲音,都訴說不盡我們對領導和教師的感恩!在我們即將分別、奔赴各自的嶄新天地之時,應對母校,應對恩師,我們立下誓言:我們決不辜負您的培養(yǎng),我們會時刻銘刻您的教化,以優(yōu)秀的業(yè)績大顯風采。

再次感恩賦予我們春風的母校,感恩賦予我們關切的領導,感恩賦予我們啟迪的恩師。春風沐我,師恩不忘,同學情深!多謝大家!

畢業(yè)典禮致辭格式篇4

敬愛的老師們、愛戴的同學們:

分外榮幸,到七中測驗學校和大家相識相聚僅僅3個月,但你們照舊表達了對毛老師的好感和敬愛,或在路上主動喊“毛老師好”,或關切地對我說“毛老師辛苦了”,或找我“簽名留念”,讓我感動不已。為什么會如此?一那么是由于各位同學懂得感恩,習得禮儀,修養(yǎng)好,二那么是由于你們深切地感受到七中測驗老師們對你們的真誠關切和無私奉獻。這給我們一個啟示:真誠地扶助別人,讓別人由于你的存在而更喜悅幸福?!爸苏咦灾?,“愛人者,人恒愛之”,帶著感恩之心、關愛之情、助人之力去與人相處,你也必將收獲關愛和扶助,你也必將充實而幸福地生活。所以,我們畢業(yè)典禮的主題理應是:“帶著母校的愛,帶著對母校的愛,揚帆遠航!”

一所優(yōu)秀的學校應當以他的文化著稱,一位優(yōu)秀的老師應當以他的思想為要。文化和思想是學生成長的不滅基因,受益一時,享用終身。在你們即將畢業(yè)離校之際,在你們即將走向考場之際,我給大家的禮物就是一句話:你要為自己打定好“備胎”。

“備胎”,一個不為大家熟知的詞語,為何能在畢業(yè)典禮這種隆重而正式的場合上作為“禮物”送給大家?

駕駛員都知道隨車有“備胎”的重要性,更加是在長途駕車和野外駕車之時,可能是救命之舉。但“備胎”進入我這個教導工的眼中,不是由于我是一個駕車愛好者,而是由于“備胎”思維觸發(fā)了我對教導的反思和追求。

“備胎”可以應急,可以轉正。對個體而言,“備胎”意味著自我進展的動力和素養(yǎng)。我建議大家“你要為自己打定好‘備胎’”,是寄夢想于你們趁著青春韶華,打好人生基色,繪就精彩人生。

你具有不成替代性,你就有機遇,你就有話語權。同學們,你們有這樣的“強備胎”嗎?假設沒有,還不趕快去奮斗?否那么,你就不要怨恨別人瞧不上你,不給你機遇。你們要培養(yǎng)自己的綜合素養(yǎng),不要把眼光只盯在學習勞績和名次上,要立足于“成人”和“成長”,在品德修養(yǎng)、才能訓練、思維提升、習慣養(yǎng)成、情感教養(yǎng)、視野拓展等諸方面做足文章,下夠功夫,練就“七十二門絕技”。

同學們,你們要預設自己多方面的進展方向,不要過早限定自己的進展領域,給自己多打定幾個“備胎”。終究初中生的可塑性很強,可能性很大,你們今后的進展路子很廣,機遇好多。當然,選準目標,確定理想,就要集中精力聚焦進展,不要興趣游移不定,東一榔頭西一棒子而終身無成。

同學們,“少壯不努力,老大徒傷悲”,夢想你們珍惜青春年華,不要讓未來的你憎恨現(xiàn)在的你?!叭嗝銦o他意,三十年前好用功”(元.吳澄),加油吧,同學們!期望你們不戀既往,多反省和規(guī)劃自我,用奮斗的汗水去鑄就美好的未來。

同學們,無論你在哪,都有父母和老師在你的背后悄悄地祈福和真誠地關切。七中測驗學校,作為你的母校,是你理想起飛的地方,值得你眷顧和感恩,記得?;貋砜纯?!

感謝大家!

畢業(yè)典禮致辭格式篇5

同學們,你們好!

我想先擦去眼角的一些淚花,否那么我或許看不領會我的稿子。

4年以前,你們來到復旦,和全體的復旦人一起享受復旦的百年慶典。那時候,你們作為最年輕的復旦人,積極繁忙在校慶的各項活動中。和以往歷屆的學生相比,甚至是和以后若干年的各屆學生相比,你們在復旦的生涯有著一個不同凡響的開端。

4年以前,同樣在這個體育館,我們舉行開學典禮。4年以后,你們中的大片面人將離開復旦,或者說暫時離開。你們是我就任校長以來送走的第一批畢業(yè)生,我既為你們感到欣喜,內心也彌漫了可惜。這半年來,除了一次面向學生的公開演講外,單獨和畢業(yè)生的交流只有兩次,一次是“我為母校獻‘金點子’”座談會,一次和去國外留學的畢業(yè)生代表的交流。我夢想和大家的交流能夠更多些,更深入些,更廣泛些,也更生動肆意些。

假設有更多的時間,我最想和大家交流的是有關通識教導的話題。4年前你們來到復旦,我們一起見證了復旦學院的成立。根據(jù)我們對人才培養(yǎng)的理解,我們夢想通過建立書院的制度,激勵有不同興趣、專長、天賦及學科背景、不同地區(qū),甚至不同國家的學生朝夕相處,促進多元文化融合。同時透過復旦學院這一平臺,我們不斷完善通識教導體系,其目的是夢想復旦的學生能夠了解不同學識的統(tǒng)一和區(qū)別,了解不同學科的聰慧境界和斟酌方式,養(yǎng)成獨立斟酌的習慣,養(yǎng)成完整的人格。

4年后我們來評價第一屆復旦學院的學生和以往的學生有什么不同。他們報告我,至少有兩點值得斷定。首先是你們有更多的摯友,除了本專業(yè)的同學外,大量同學和第一年在復旦學院熟悉的同學結下了深厚的情誼,這是一筆不小的人生資產(chǎn)。前兩天我去看畢業(yè)墻,我看到上面除了在醒目的地方寫著“天黑請閉眼”之外,大量學生都在自己的名字后面注上自己在復旦學院時班級的名字。其次,你們自我意識較強,天性獨立而張揚,對自己感興趣的事物彌漫熱心,并積極投身其中,為其付出不懈的努力,并且取得了不俗的勞績,組織才能也很強。只是也很難聽取輔導員和老師的批評觀法。

復旦的通識教導,理應同時傳遞科學和人文的精神。鮮明,通識教導不是消遣版的學識普及教導,把各種各樣的學識給學生一點,不叫通識教導;同時,通識教導也不僅僅是人文精神教導,還有科學精神。夢想我們復旦的畢業(yè)生懷著夢想之心,帶著科學精神和人文精神走上社會,保持崇高的責任感和使命意識,不斷鞏固對生命的感悟力。葉理應聳向云天,根卻要扎在大地。我們的通識教導要引導學生崇敬夢想、崇敬科學,擅長探究,追求真理。

復旦的通識教導,理應表示不同的文化和思維方式。世界是豐富多彩的,不同地域、不同民族和不同種族的人們有著不同的文化傳承,表示出獨特的聰慧光彩。通識教導要報告學生主導未來世界的文化是

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