燃起希望之火初中5篇_第1頁
燃起希望之火初中5篇_第2頁
燃起希望之火初中5篇_第3頁
燃起希望之火初中5篇_第4頁
燃起希望之火初中5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——燃起希望之火初中5篇燃起夢(mèng)想之火初中作文5篇

夢(mèng)想,是一種氣力,是一次升華,是一個(gè)飛躍,是一架階梯。那么關(guān)于燃起夢(mèng)想之火初中作文怎么寫呢?下面是我給大家整理的燃起夢(mèng)想之火初中作文,夢(mèng)想大家熱愛!

燃起夢(mèng)想之火初中作文

寒冬的臘梅,由于有著對(duì)春日的敬仰才吐露了馥郁;繭的蛹,由于有著對(duì)光明的憧憬才有了生命的遨游;生活中的人們,由于有著不同的夢(mèng)想才……

我知道自己算不上是個(gè)聰明的人。但我總覺得一個(gè)人活著,就理應(yīng)有點(diǎn)夢(mèng)想或者抱負(fù)什么的,等自己老了的時(shí)候,不會(huì)覺得自己年輕的時(shí)候是碌碌無為的,不會(huì)為自己年輕時(shí)的行為而感到懊喪。我自認(rèn)為是一個(gè)努力的人,遇到困難或挫折會(huì)試著放手搏一搏。但是自從那一天起,我才開頭覺得自己有時(shí)候并不是更加努力,由于那一件事讓我有了新的感悟……

大雨過后田野里的空氣貌似更加新穎。應(yīng)摯友之邀,我抉擇暫時(shí)先放下手中的作業(yè),去理一理那煩躁的思緒。由于雨后的田埂特別泥濘,沒走幾步,就滿腳是泥。于是乎,便索性脫下鞋子,光著腳丫兒在這泥濘的田埂走著,倒也別有一番滋味。走著走著,身邊的好友突然“哎呀”一聲叫起來,彎下腰看著什么。出于奇怪,我也湊過去看看。呀,是一只黑色的蝴蝶,經(jīng)摯友這么一折騰,我覺得它也只剩下半條命了。大雨對(duì)蝴蝶來說已是一場(chǎng)災(zāi)難,摯友的這一腳更是雪上加霜。我真替蝴蝶的不幸遇到感到悲哀。雖然它的一只翅膀在不停地抖動(dòng),但由于另一只翅膀陷在泥土里,不管它怎么努力,就是怎么也飛不起來。

還或許是太累了吧,蝴蝶突然不動(dòng)了。正值摯友打定要幫它的時(shí)候,它的翅膀又抖動(dòng)了。由于方才的蓄勢(shì)吧,翅膀抖動(dòng)的頻率鮮明比上次快多了,一點(diǎn)一點(diǎn)地,另一只翅膀逐漸從泥濘中抽出來。奇跡展現(xiàn)了,在另一只翅膀抽出的剎那,它飛向了高空,飛向了藍(lán)天,飛向了屬于它自己的空間。這個(gè)故事實(shí)在是很平凡,好多人可能體驗(yàn)過,現(xiàn)實(shí)生活中可能也有。但是又有幾個(gè)人會(huì)像這蝴蝶一樣為了生命,只要有一線夢(mèng)想就不放棄呢?這件事給我的啟示好多,三言兩語也說不清??偠灾矣X得人一旦有了夢(mèng)想,有了對(duì)生活的信仰,對(duì)生命的渴望,再加上自己的努力與不放棄,就確定告成。

有人說,夢(mèng)想越大,消沉越大。這句話不假,但是,假設(shè)一點(diǎn)夢(mèng)想也沒有,有談何消沉?有時(shí)候,“夢(mèng)想越大,消沉越大”,這個(gè)等式是不成立的。夢(mèng)想與消沉的大小全憑自己的努力與否。魯迅說:“夢(mèng)想本是無所謂有無所謂無的,這正如地上的路,其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,也變成了路?!濒斞笇懙奈恼挛铱吹貌欢?,唯獨(dú)對(duì)這句話記憶最深。切實(shí),地上哪來的路呢?不都是人走出來的嗎?所以說“謀事在天,成事在人”嘛!“夢(mèng)想+努力+不放棄=告成”這個(gè)等式是永遠(yuǎn)成立的。但是又有人會(huì)說,我現(xiàn)在夢(mèng)想都沒有,那談何告成?其實(shí),夢(mèng)想的有無,也全憑自己。有了對(duì)生命的渴望與對(duì)生活的信仰,就自然而然會(huì)有夢(mèng)想。

夢(mèng)想也和路一樣,要靠自己去走,自己去創(chuàng)造。摯友,點(diǎn)燃?jí)粝胫鸢?相信自己會(huì)努力,不會(huì)放棄,告成的火把已在前方燃起,還等什么呢?

燃起夢(mèng)想之火初中作文

左手代表著夢(mèng)想,圣潔的焰火會(huì)代替左手,永駐心靈!——題記

當(dāng)人落魄時(shí),夢(mèng)想可能是你唯一的出路。當(dāng)人欣喜時(shí),夢(mèng)想又如天上的明星,忽閃忽現(xiàn)??赡軌?mèng)想對(duì)人們來說,告成者把它當(dāng)作是決勝的“法寶”。但是對(duì)于一些厭世者來說,它變的朦朧不現(xiàn),捉摸不透。

每當(dāng)你失敗時(shí),你會(huì)頹唐、懊惱,甚至想離開這厭惡的世界。但是你終究做不到,由于,在你深陷窘境,無法自拔時(shí),會(huì)有一種氣力如天使一樣惠臨到你身邊,它就是夢(mèng)想。它會(huì)使你重新熟悉生活,熟悉自己,使你認(rèn)為困難并不成怕,它會(huì)使你看到存生的意念,它會(huì)讓你想方設(shè)法逃離窘境,擺脫生活的魔爪重新做回自己,做回現(xiàn)實(shí)。等到那時(shí),夢(mèng)想就會(huì)在你心里燃起一支永不熄滅的圣火,它會(huì)永遠(yuǎn)在你心里,支撐你走完一輩子。

其實(shí),人與人都在彼此寄托著自己的夢(mèng)想,形成了親情。你就是你愛戴的父母的夢(mèng)想。他們唯一的夢(mèng)想都寄托在你身上,只想讓你不要辜負(fù)了他們的夢(mèng)想,將來有一個(gè)好環(huán)境,過上好日子。而你在你父母身上也看到了“夢(mèng)想之火”,每當(dāng)你走入黑暗,陷入窘境,不禁向困難低頭。但是,在父母的策動(dòng)下,你重新看到告成的夢(mèng)想。走出黑暗,走向光明。

人們都說人間有愛,但是,假設(shè)在這濃重的愛中添上一絲夢(mèng)想,那人間將會(huì)更多姿多彩。其實(shí)人人身上都有夢(mèng)想,只是沒將它挖掘出來。只要每個(gè)人都燃起心中的夢(mèng)想之火,會(huì)迎來更美好的明天!

燃起夢(mèng)想之火初中作文

一顆種子被埋入土中,終可以長(zhǎng)成一棵參天大樹。但假設(shè)你在冬天埋下它,它是否能夠成長(zhǎng),或是被別人遺忘。

冬天就像是惡魔瘋狂的扇動(dòng)著寒冷的氣息,肆虐地剝奪著一切富有生命力的事物。在這樣一個(gè)日子里我埋下一顆種,不知會(huì)不會(huì)展現(xiàn)奇跡,但和我預(yù)料的一樣,沒過幾天它便泛白了,禿禿的,我把它扔進(jìn)了一個(gè)狹小的空間。

當(dāng)春雷打醒世間萬物,萬物復(fù)蘇,活力勃勃。我在一次掃地中,無意間察覺了這株草,只見它散發(fā)著無窮的青春活力,探出頭來貪婪的吮吸著春天的乳汁與幸福。翠綠的宛如晶瑩剔透的嫩芽,看上去像風(fēng)車似的,迎風(fēng)招展,不時(shí)還散發(fā)出淡淡幽香。剎那間,我對(duì)它的感覺猶如沒有那么壞了,反而有了那么一絲好感,如此弱小的種子竟有如此頑強(qiáng)的生命力。

滾燙的太陽熾烤著大地,熱風(fēng)卷起沙土漫天飄動(dòng),我的小嫩芽又長(zhǎng)大了,它從火熱中挺了過來,變得特別旺盛,給我家多添了幾分綠意,猶如成了綠色的海洋,我家的環(huán)境更是披錦疊翠,仿佛自己置身于世外桃源中,可謂是身臨其境。風(fēng)拂過,發(fā)出“沙沙”的嘶啞聲,這聲音伴著窗外的知了,貌似彈奏出了一首屬于綠色的交響曲,狂風(fēng)為它們助威,太陽為它們吶喊,它們用聲音贊揚(yáng)著自己,贊揚(yáng)了自己的青春與活力。

秋天萬物凋零,你又要變得光禿禿的了,但我堅(jiān)信以你的生命力來年的你確定會(huì)再次探出嫩芽,確定會(huì)更旺盛……

種子,彌漫夢(mèng)想而又永不放棄,盡管被別人厭惡,但它不失憎恨,而是以驚人的生命力悄悄生長(zhǎng)著。

燃起夢(mèng)想之火初中作文

我即將有一間屬子自己的房間了。每當(dāng)想到這件事,我就暗自欣喜。是呀,今年都十歲了,上五年級(jí)了,已經(jīng)成為大孩子,是理應(yīng)有間自己的房間了……

我的專屬房問會(huì)是什么樣的呢?

首先,我想讓它成為書房,由于現(xiàn)在的我最最主要的就是好好學(xué)習(xí)。那么我就理應(yīng)在靠近窗子的地方放上書桌,是粉紅色的,這樣看著就會(huì)很溫和,寫起字來會(huì)分外安心。右鄰書桌的墻壁可以放個(gè)書柜,書柜前放上一張舒適的躺椅再配上一盞亮堂的臺(tái)燈,這樣閱讀起來就會(huì)很愜意。緊鄰書柜的墻壁上會(huì)讓爸爸協(xié)助釘上一個(gè)小黑板,每天把不會(huì)寫的生字、單詞還有演算的式題寫在上面,警示自己學(xué)海無涯唯勤可渡。

其次,我想讓它成為練功房,由于我更加熱愛舞蹈,根本功還是要每日練習(xí)。這樣,我就應(yīng)在書桌左面的墻上釘上面鏡子,以校正自已的舞姿。同時(shí)以“鏡為鑒可以正衣冠”。再添置一組壓腿器放在鏡子前面。地面要設(shè)計(jì)成柔嫩的,可以做一些翻滾的動(dòng)作。

之后,我想讓它成為一間小客廳,這樣,老師和同學(xué)們就能來做客,就有咱們自己的機(jī)要地方了,那么我就需要打定一張小茶桌,放幾把精至的坐椅和一個(gè)放瓜果、零食的盒子,還要有小冷柜,夏天來的時(shí)候能讓老師、同學(xué)們喝上口酸甜清涼的自制飲料?,F(xiàn)在想著就仿佛……老師和同學(xué)們都在身旁,有的吃瓜果、有的品果汁,有的正躺在椅上看書,還有的在鏡面前壓腿,老師您呢?邊喝飲料邊和幾個(gè)依偎在您身旁的同學(xué)談笑著。多么愜意,多么溫馨、多么的讓人敬仰呀……

結(jié)果,我想讓它成為美食屋,桌椅、墻壁、地板都是用巧克力做的,床是用棉花糖做的,枕頭是用雞蛋餅做的,不管吃下多少,它都會(huì)復(fù)原。那該多好哇!

這就是我的書房、練功房、小客廳、美食屋。當(dāng)然,還要有張和暖的床,這就是我空想中的房間。

燃起夢(mèng)想之火初中作文

暖暖的陽光照在我們身上,幸福的味道已掛在身旁,美好的事物仍在持續(xù)展現(xiàn)。此時(shí),我將種下這個(gè)彌漫幸福,能帶來夢(mèng)想的種子。

夢(mèng)想的種子已經(jīng)種下。陽光下已被種子映照,閃爍在這無際的海邊。海水的聲音激蕩,回憶當(dāng)時(shí)自己經(jīng)過的風(fēng)浪。樹梢上鳥兒鳴叫,回憶起自己不該對(duì)家人吵吵鬧鬧。晴空下綿綿的細(xì)雨,回味著自己曾嘗過的淚水。但是,這都已經(jīng)過去了。看著這種下的種子,能彌漫陽光,帶來夢(mèng)想。

每當(dāng)悲傷憂傷時(shí),只要看著這種子,就能想到陽光,看到夢(mèng)想。每次只要遇到挫折不能站起來時(shí),只要看著這種子,就能想到陽光,看到夢(mèng)想,便能重新站起。每當(dāng)遇到困難無法戰(zhàn)勝時(shí),只要看著這種子,就能想到陽光,看到夢(mèng)想,便鼓足自己的士氣,換個(gè)方法來戰(zhàn)勝這所謂的困難。假設(shè)說這世界上有告成的曙光,那么那便是夢(mèng)想的種子。這是不能被質(zhì)疑的。

自從種下夢(mèng)想的種子。便就覺得自己就像活在陽光下一樣,完全被陽光映照,閃閃爍爍的。陽光就像夢(mèng)想一樣。看到陽光便就能想到夢(mèng)想。人的一生跌宕起伏,若種下一顆夢(mèng)想的種子,那么便能很快看到自己身上的陽光。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論