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口語(yǔ)交際·習(xí)作七人教版五年級(jí)上冊(cè)2021/4/201習(xí)作內(nèi)容習(xí)作寫(xiě)一篇讀后感。可以是已學(xué)過(guò)的課文或課外讀過(guò)的文章。2021/4/202習(xí)作指導(dǎo)習(xí)作1.選擇自己寫(xiě)讀后感的作文,對(duì)于課文要表達(dá)的意思做深入的理解,想好從哪個(gè)角度來(lái)寫(xiě)這篇讀后感。2.緊扣原文,抓住重點(diǎn)。由原文引發(fā)出來(lái)的感想,體會(huì),不要面面俱到,應(yīng)集中自己感受最深的一點(diǎn)或幾點(diǎn)發(fā)表議論。3.聯(lián)系實(shí)際,情感真實(shí)。聯(lián)系實(shí)際一定要實(shí)事求是,不要說(shuō)假話、空話、套話。4.敘議結(jié)合,以“感”為主。可以適當(dāng)引用原文中給自己?jiǎn)⑹咀畲?、體會(huì)最深的章節(jié)、句段或人物的語(yǔ)言、精彩的場(chǎng)面等在此基礎(chǔ)上寫(xiě)出自己的感想。2021/4/203習(xí)作范例習(xí)作
讀《狼牙山五壯士》有感《狼牙山五壯士》這篇課文主要講了1949年秋,五位壯士接受了任務(wù)。他們?yōu)榱搜谧o(hù)群眾和部隊(duì)主力的轉(zhuǎn)移,在狼牙山上與敵人激戰(zhàn)、殲敵。后來(lái),子彈打完了,就搬起石頭砸,最后高呼著口號(hào)英勇跳崖。尤其是這個(gè)小片段:“石頭像包子一樣,帶著五位壯士的決心,帶著中國(guó)人民的仇恨,向敵人頭上砸去?!边@句話讓我體會(huì)到了五位壯士對(duì)敵人的仇恨。我?guī)缀跏呛鵁釡I和對(duì)敵人的仇恨讀完這篇文章的。特別是最后一個(gè)自然段,五位壯士跳崖的部分最令我感到敵人的可惡與五位壯士堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神:五位壯士高喊著:“打倒日本帝國(guó)主義!”“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”
選取感人一幕,揭示深刻意義。2021/4/204習(xí)作范例習(xí)作可是我呢?作為21世紀(jì)的接班人,有時(shí)遇到學(xué)習(xí)上的難題,想不起來(lái)就隨意放棄了。這與狼牙山五壯士為了人民的解放事業(yè)而獻(xiàn)出生命相比,我遇到的那點(diǎn)兒困難又算得了什么?我是多么渺小呀!我要以他們?yōu)榘駱?,化困難為力量,勇敢地去接受學(xué)習(xí)上、生活上的各種考驗(yàn)。讓我們一起努力吧!讓我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書(shū)!讓我們一起成為真正的21世紀(jì)的接班人!從先烈們的精神中汲取營(yíng)養(yǎng),化作自己不斷進(jìn)取的動(dòng)力。2021/4/205習(xí)作范例習(xí)作讀《圓明園的毀滅》有感。
圓明園在北京西北郊,是一座舉世聞名的皇家園林,它的規(guī)模相當(dāng)巨大,里面有各種奇珍異寶,還有異常華麗的建筑,是皇帝享樂(lè)的地方,可就在咸豐皇帝掌管圓明園時(shí),咸豐喜歡上了鴉片,天天只吸鴉片,無(wú)心再管?chē)?guó)家,所以他們的兵器還是劍和盾牌,結(jié)果,英法聯(lián)軍用大炮炸開(kāi)了北京城的城門(mén),咸豐知道后,就丟下大臣和宮女逃到避暑山莊去了。英法聯(lián)軍闖入圓明園,殺掉大臣和宮女,就開(kāi)始搶劫,洗劫一空后,為了銷(xiāo)毀罪證,他們又放火燒掉了圓明園,這座凝集了幾代人心血,世界文化史上的瑰寶,就這樣化作了灰燼。概括故事,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了。2021/4/206習(xí)作范例習(xí)作這使我想起了前幾年的香港拍賣(mài)會(huì),不是拍賣(mài)過(guò)銅猴頭、銅牛頭和銅虎頭嗎?那就是圓明園中十二生肖噴水池中的猴頭、牛頭、虎頭。我國(guó)有關(guān)方面花了數(shù)千萬(wàn)元的高額才拍回來(lái)了這三件國(guó)寶,這本來(lái)是中國(guó)的東西,我們理應(yīng)把它拿回來(lái),可我們現(xiàn)在卻花費(fèi)了大量的錢(qián)才把它們拍回來(lái),這都是侵略者的罪惡,還有,他們一把火燒掉了圓明園,讓我們永遠(yuǎn)也看不見(jiàn)、欣賞不了這座曾有閃爍光輝的圓明園!聯(lián)系生活實(shí)際,運(yùn)用搜集到的材料,進(jìn)一步具體說(shuō)明圓明園的毀滅損失巨大。2021/4/207習(xí)作范例習(xí)作
讀了這篇課文,我無(wú)比的憤怒和惋惜,我們要永遠(yuǎn)記住這段屈辱的歷史,增強(qiáng)民族使命感。首尾呼應(yīng),談感想。2021/4/208口語(yǔ)交際交際內(nèi)容以“不忘國(guó)恥,振興中華”為主題,開(kāi)展一次演講活動(dòng)。2021/4/209交際指導(dǎo)1.搜集資料,列出提綱??谡Z(yǔ)交際
2.小組內(nèi)交流。
3.選出代表,班內(nèi)演講。4.互相評(píng)比。2021/4/2010交際范例口語(yǔ)交際同學(xué)們,你們還記得1860年10月6日那天嗎?這是中國(guó)人民永遠(yuǎn)難忘的日子,英法聯(lián)軍侵入北京城,闖進(jìn)了圓明園,施以獸行,這是作為中國(guó)子民一輩子的恥辱。
我傷痛?。∏宄恼悄菢拥能浫?,那樣的無(wú)能,看這些可惡的強(qiáng)盜在我國(guó)的領(lǐng)土上,橫行霸道,熊熊大火整整在圓明園燃燒了三天三夜,而那些清朝的皇親國(guó)戚、達(dá)官貴人竟然無(wú)動(dòng)于衷,我又怎能不傷痛呢?
黑暗終于過(guò)去了,迎來(lái)了燦爛的光明。這一縷縷的陽(yáng)光為我們抹去了黑暗的陰影,迎來(lái)了輝2021/4/2011交際范例口語(yǔ)交際煌的榮耀!難忘1997年香港重回祖國(guó)的懷抱;不能忘2003年我國(guó)成功地加入世貿(mào)組織;更不能忘2005年,神州五號(hào)載著人類(lèi)的夢(mèng)想探索宇宙。如今,這東方睡獅已經(jīng)覺(jué)醒,我們國(guó)家已經(jīng)成為舉世矚目的體育強(qiáng)國(guó),徹底洗刷了“東亞病夫”的恥辱。
同學(xué)們,作為世界上最堅(jiān)韌民族的一員,作為龍的子孫,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記“不忘國(guó)恥,振興中華”!為中華之騰飛而讀書(shū)!
作者的演講又一次讓我們回顧了那段屈辱的歷史,接受了愛(ài)國(guó)教育。立志“為中華之崛起而讀書(shū)”。2021/4/2012交際范例口語(yǔ)交際中國(guó)人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,1937年7月7日日本侵略者以士兵失蹤為借口,發(fā)動(dòng)了震驚中外的盧溝橋事件,從此,中國(guó)人民走上了艱難的抗戰(zhàn)征程;中國(guó)人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記一個(gè)又一個(gè)的不平等條約,使中國(guó)從一個(gè)泱泱大國(guó)變成了一只任人宰割的肥羊;中國(guó)人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,1860年10月,英法聯(lián)軍入侵北京,火燒圓明園,讓這座世界上最輝煌壯麗的建筑頃刻間變成一片焦土和瓦礫;中國(guó)人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,有多少志士仁人,多
2021/4/2013交際范例口語(yǔ)交際少革命先烈拋頭顱,灑熱血,以鋼鐵般的意志和無(wú)所畏懼的氣概,以頑強(qiáng)不屈的精神和眾志成城的力量戰(zhàn)勝了侵略者。歷史告訴我們:少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。作為世界上最堅(jiān)韌民族的一員,作為龍的子孫,讓我們時(shí)刻牢記著“不忘國(guó)恥振興中華”!為中華之崛起而讀書(shū)!
演講使我們明白了不忘歷史不等于銘記仇恨,而應(yīng)該是為中華民族的復(fù)興而努力學(xué)習(xí),不讓歷史悲劇重演。2021/4/2014謝謝您的觀看和支持2021/4/20159、人的價(jià)值,在招收誘惑的一瞬間被決定。2023/2/32023/2/3Friday,February3,202310、低頭要有勇氣,抬頭要有低氣。2023/2/32023/2/32023/2/32/3/20234:44:30PM11、人總是珍惜為得到。2023/2/32023/2/32023/2/3Feb-2303-Feb-2312、人亂于心,不寬余請(qǐng)。2023/2/32023/2/32023/2/3Friday,February3,202313、生氣是拿別人做錯(cuò)的事來(lái)懲罰自己。2023/2/32023/2/32023/2/32023/2/32/3/202314、抱最大的希望,作最大的努力。03二月20232023/2/32023/2/32023/2/315、一個(gè)人炫耀什么,說(shuō)明他內(nèi)心缺少什么。。二月232023/2/3
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