財務管理學校開展

校董經(jīng)驗分享

財務管理與學校發(fā)展XXX博士XXXX學院2021/8/231歡迎下載可修改學校資源管理層次策略性技術性2021/8/232歡迎下載可修改資源管理的重要：

背景(一)

在二十世紀末的二十年間，全球性公共教育系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的改變，已為教育管理人員帶來新的挑戰(zhàn)和任務。有效的財政及資源管理更成為決定學校成功與否的主要因素之一。2021/8/233歡迎下載可修改

「自主管理學?！埂皊elf-managingschool”是指一所學校，在中央權(quán)力下放的情況下，可以自行作出有關資源分配的決定。

資源管理的重要：

背景(二)2021/8/234歡迎下載可修改

「自主管理學?！埂皊elf-managingschool”，是指學校獲中央授權(quán)，可以根據(jù)中央教育系統(tǒng)既訂的宗旨、政策、原則和問責標準，作出有關資源分配的決定。資源管理的重要：

背景(三)2021/8/235歡迎下載可修改資源的組合(一)知識：包括課程及教育的目的或宗旨科技：教與學的手段、媒體權(quán)力：決策權(quán)的掌握物料：設施的運用人：人力資源管理時間財務：金錢的分配。2021/8/236歡迎下載可修改資源的組合(二)Bullock&Thomas(1997)加入以下因素:取錄–學校取錄何種學生的決定權(quán)評估–可採用的學生評估方法資料–可選擇及出版有關學校表現(xiàn)的資料款項–取錄學生時所訂定收取的學費2021/8/237歡迎下載可修改資源的組合(三)

Bell(1998)則補充學校的管治權(quán)力，並視之為一個重要的因素： 學校管治權(quán)-能決定學校管治單位的組織和權(quán)力2021/8/238歡迎下載可修改資源管理vs財務管理

資源管理原比財務管理為闊，由於資源管理和教與學的聯(lián)繫至為重要，而在校本管理的情況下，財務可用作購買資源，達致有效的教與學，故財務的管理需要小心和具策略性。2021/8/239歡迎下載可修改資源管理：校長(董會)角色

“InterimProfessionalStandardsforPrimarySchoolPrincipals(NewZealand),1998”:專業(yè)領導Professionalleadership策略管理Strategicmanagement人力資源管理Staffmanagement關係管理Relationshipmanagement財務及資產(chǎn)管理Financialandassetmanagement法則及匯報Statutoryandreportingrequirement2021/8/2310歡迎下載可修改資源管理：校(長)董會角色HandbookfortheInspectionofSchools(OFSTED)1993:學校效能應該根據(jù)以下各項標準評定：財務計劃與管理的水平員工、學習資源、及校舍分配的效率與效能財務監(jiān)控程序的有效性評估學校成本效益的步驟2021/8/2311歡迎下載可修改資源管理循環(huán)獲得資源分配資源

評鑑及回顧運用資源2021/8/2312歡迎下載可修改財務及實物資源(一)財務資源指可用於購買實物資源的金錢實際資源包括可提供教育服務所需的人力及物料資源：人力資源包括教師、員工及義務人員或助理物料資源包括樓宇、設備、傢具、書本、及教學物料2021/8/2313歡迎下載可修改財務及實物資源(二)

教育質(zhì)素主要取決於人力與物料資源的配合和運用。而其他相關的因素如決策權(quán)、知識、科技、時間等，亦需依賴金錢購入，故財務管理對決定這些資源的供應十分重要。2021/8/2314歡迎下載可修改0YXB1IC1IC2IC3B2abc實物資源和財務資源的分別2021/8/2315歡迎下載可修改教育宗旨財務資源教育活動人力及材料資源結(jié)果評鑑教育結(jié)果財務管理循環(huán)系統(tǒng)2021/8/2316歡迎下載可修改2021/8/2317歡迎下載可修改學校財務的不同來源家長學生社區(qū)其他籌款中央政府個別商人慈善團體地方權(quán)力學校設備2021/8/2318歡迎下載可修改財務管理

健全的財務管理應提供以下的有效架構(gòu)；財務計劃資源被正確及有效地使用問責2021/8/2319歡迎下載可修改財務計劃學校必須具有學校計劃書於學校計劃書中，必須為如果有效地運用資源定下目標和方向?qū)W校每年要做財政預算(Budgeting)2021/8/2320歡迎下載可修改預算做財政預算是資源管理中的重要手段做預算是有系統(tǒng)地計算有關收入及支出的程序，從而達到完成學校的目標和使命。2021/8/2321歡迎下載可修改預算的主要作用(一)策劃和決策提供機會讓學校在校務運作上作出計劃和決定：成本-時間結(jié)構(gòu)(Cost-timeframework)問責預算反映了學校工作的分工、職責和權(quán)力的承諾2021/8/2322歡迎下載可修改預算的主要作用(二)激勵作為控制及評估表現(xiàn)的工具：開支成果成本2021/8/2323歡迎下載可修改學校預算的3Es經(jīng)濟效益Economy效率Efficiency效能Effectiveness2021/8/2324歡迎下載可修改成本機會成本opportunitycost固定成本fixedcost可變成本variablecost總成本totalcost階梯成本steppedcost成本效益costeffectiveness2021/8/2325歡迎下載可修改教育財務、資源、及人力管理總成本(TC)VC+FC可變成本(VC)固定成本(FC)產(chǎn)量(學生數(shù)目)成本Anderson,Briggs&Burton,20012021/8/2326歡迎下載可修改教育財務、資源及人力管理Steppedcosts產(chǎn)量成本C1C2O1Anderson,Briggs&Burton,20012021/8/2327歡迎下載可修改制訂預算的程序第一階段:確定學校目標、政策訂定優(yōu)先次序確定於預算時間內(nèi)所期望完成的課程、計劃、或活動。第二階段:評估所需的資源從人力資源、物料及時間上確定資源的性質(zhì)和數(shù)量。2021/8/2328歡迎下載可修改

資源分配是做預算過程中極重要的一環(huán)，因為預算案基本上就是一份財務報告書。第四階段：認可和批準根據(jù)政府或其他指引以準備預算案。呈交有關團體如校董會確認。第三階段：資源分配2021/8/2329歡迎下載可修改預算案類別遞增預算零基本預算(ZBB)重點預算(PBB)–亦稱為方案計劃預算系統(tǒng)(PPBS)2021/8/2330歡迎下載可修改財務決策的模式

理智的政治的同工的模糊的2021/8/2331歡迎下載可修改活動：小組討論請就以下各項有關的資源管理，分享成功而有效的例子：財務管理、財政預算人力資源管理校舍分配管理學習資源管理對外關係管理2021/8/2332歡迎下載可修改參考資料2021/8/2333歡迎下載可修改1、只要朝著一個方向奮斗，一切都會變得得心應手。20.6.166.16.202010:0010:00:23Jun-2010:00

2、心不清則無以見道，志不確則無以定功。二〇二〇年六月十六日2020年6月16日星期二

3、有勇氣承擔命運這才是英雄好漢。10:006.16.202010:006.16.202010:0010:00:236.16.202010:006.16.2020

4、與肝膽人共事，無字句處讀書。6.16.20206.16.202010:0010:0010:00:2310:00:23

5、閱讀使人充實，會談使人敏捷，寫作使人精確。Tuesday,June16,2020June20Tuesday,June16,20206/16/2020

6、最大的驕傲于最大的自卑都表示心靈的最軟弱無力。10時0分10時0分16-Jun-206.16.2020

7、自知之明是最難得的知識。20.6.1620.6.1620.6.16。2020年6月16日星期二二〇二〇年六月十六日

8、勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。10:0010:00:236.16.2020Tuesday,June16,20202021/8/2334歡迎下載可修改1、最困難的事就是認識自己。20.6.286.28.202020:1120:11:15Jun-2020:11

2、自知之明是最難得的知識。二〇二〇年六月二十八日2020年6月28日星期日

3、越是無能的人，越喜歡挑剔別人。20:116.28.202020:116.28.202020:1120:11:156.28.202020:116.28.2020

4、與肝膽人共事，無字句處讀書。6.28.20206.28.202020:1120:1120:11:1520:11:15

5、三軍可奪帥也。Sunday,June28,2020June20Sunday,June28,20206/28/2020

6、最大的驕傲于最大的自卑都表示心靈的最軟弱無力。8時11分8時11分28-Jun-206.28.2020

7、人生就是學校。20.6.2820.6.2820.6.28。2020年6月28日星期日二〇二〇年六月二十八日

8、你讓愛生命嗎，那么不要浪費時間。20:1120:11:156.28.2020Sunday,June28,20202021/8/2335歡迎下載可修改9、人的價值，在招收誘惑的一瞬間被決定。2023/2/32023/2/3Friday,February3,202310、低頭要有勇氣，抬頭要有低氣。2023/2/32023/2/32023/2/32/3/20234:47:53PM11、人總是珍惜為得到。2023/2/32023/2/32023/2/3Feb-2303-Feb-2312、人亂于心，不寬余請。2023/2/32023/2/32023/2/3Friday,February3,202313、生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。2023/2/32023/2/32023/2/32023/2/32/3/20